1改变从观念开始(程益国)中华讲师网
做观念改变第一刊

做观念改变第一刊
提高思维高度不是一件简单的事,我们必须从观念上做出改变,一步步改变思维方式和深度,进而达到提高思维高度的目的。
1、宏观统筹,把握全局。
我们无法全面地了解事物的全貌是因为我们掌握的信息太少。
学会全面了解、统筹事物,建立事物之间的关系网,就要更加深刻地认识事物,不要拘泥于事物的表象。
2、着眼于长远利益。
人们往往因为目光短浅看不到长远收益而做出短期性、局限性的决定,这使我们的发展受到了严重的制约。
只有跳出“现在”这个框框,才能看到更远的地方,发挥更大的才能。
3、增加认识事物的深度。
增加认识事物的深度,就是要透过事物的表面看本质。
事物的本质往往不像它所表现出的那么简单,只有认识到了事物的本质,才能更好地把握事物。
4、提升思维高度。
思维高度在很大程度上和我们的社会经验相关,思维高度不是生下来就具有的,我们必须珍惜每次机会,积累丰富的社会经验,提高认识事物的能力,从挫折中汲取教训,在闲境中成长,才能改变我们的思维高度。
改变从观念开始课件

面对困难
面对困难和挑战时,积极寻找解决问题的方法, 而不是坚持自己的错误观念。
接受批评
接受他人的批评和建议,虚心听取他人的意见, 以便更好地认识自己的观念和不足之处。
寻求反馈
寻求反馈
主动寻求他人的反馈和建议,了解自己的观念和行为对他人的影 响,以便更好地调整自己的观念和行为。
勇于挑战,敢于创新
总结词
勇于挑战和敢于创新是推动个人和组织发展 的动力源泉。
详细描述
挑战和创新是推动个人和组织进步的重要力 量。只有勇于挑战自我,才能突破舒适区, 实现个人和组织的成长。同时,敢于创新才 能打破常规,开创新局面。在面对挑战和创 新时,我们需要保持积极的心态和开放的思 维,勇于尝试新方法和思路。只有这样,才
倾听他人
倾听他人的意见和建议,尊重他人的观点,以便更好地理解不同的 观念和思维方式。
反馈与反思
将反馈与自我反思相结合,深入分析自己的观念和行为模式,以便 更好地进行观念的转变。
03
改变观念的案例
个人案例
总结词
个人成长与转变
详细描述
通过改变观念,个人在生活和工作中获得了更好的发展机会,提高了自己的综合 素质和竞争力。例如,一个人原本认为自己不适合学习一门新技能,但通过改变 观念,他开始努力学习并最终掌握了这门技能,取得了更好的职业发展。
积极沟通
与相关人员进行有效沟通,协调资源,寻求支持 和帮助。
3
不断学习
通过学习新知识、新技能,提升自己的能力和竞 争力。
克服困难的决心
坚定信念
相信自己的能力和价值 ,坚信能够克服困难取 得成功。
持续努力
《改变,从心开始》教育讲座

思考与感悟:
阅读完毕,请思 考这个故事给你 的启发和感悟是 什么?请谈谈你 的理解。
其实我们每个人每一天都背负 着各种各样的十字架,在艰难前行。 它也许是我们的学习,也许是我们 的工作,也许是我们必须承担的责 任和义务。但是,也正是这些责任 和义务,构成了我们在这个世界上 存在着的理由和价值。
所以,
英语: 成绩一般,阅读扣分较多,还要
加强词汇量的积累,按要求背单词, 缩小与平均分的差距。
物理: 成绩较差,主要失分在角度计算中,
三角形边长与三角函数关系转换容易出错。 在平时练习中要迅速熟悉并提高准确率, 恢复物理优势学科的地位。
化学: 同样成绩不佳,主要因为基本概念的
掌握不牢固,概念细节区分不够清楚。
教师节一名女生从澳门大学打来电话: 感谢老师,是您改变了我的命运!
2010年元旦时她送给我一个小象框, 上边写着:新年快乐!您绝对是我人生中 那个改变了我命运的十分重要的人,您让 我找到了目标,看到了未来,谢谢您!
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来,的确是轻松了很 多,他的步伐也不由得加快了。
于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很 久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将 十字架砍掉了一块,但它还是太重了。
为了能够更快更轻松的前行,这次, 他决定将十字架再砍掉一大块。
我再砍砍砍……
这样一来,他一下子感到轻松了许多!
日期 语 数 英 物 化 生 总分 级 名 班 名
文 学 语 理学 物
次次
8.28 92 59 107 50 72 62 442 82 28
10.9 87 10 93 66 58 74 487 53 20 9
11.6 80 98 94 88 61 81 502 48 13
《观念改变命运》课件

如何改变自己的观念
明确目标
设定明确的目标和期 望,明确自己希望改 变的观念和期望达到 的效果。
寻找替代观念
主动寻找与原有观念 相反或更有益的观念, 并通过思考和阅读来 进一步强化新观念。
理性思考
运用逻辑和理性思维 来评估观念的合理性 和有效性,挑战和修 正不合理的观念。
行动实践
通过实际行动来巩固 和转化新的观念,从 而形成新的行为习惯 和生活方式。
2
制定合理的时间规划,坚持时间管理,
保持对观念改变的持续关注和执行力。
3
反思调整
4
定期反思自身的观念改变进展,根据实 际情况进行调整和修正,持续提升和改
进。
设定可行目标
设定具体而可行的目标,将观念改变转 化为实际行动和成果。
找到支持者
寻找志同道合的支持者,共同努力和交 流经验,相互鼓励和支持,共同实现观 念改变目标。
什么是观念?
观念是人们对于事物、现象和价值的认知、理解和评价方式。观念可以通过教育、经验和社会环境等因素形成。
观念可以分为多种类型,如道德观念、价值观念、人生观念等。不同类型的观念会对个体行为和决策产生巨大 影响。 人们的观念形成往往受到个体认知、文化背景、社会环境和个人经历等因素的综合作用。
观念对人生的影响
《观念改变命运》PPT课 件
在这份PPT课件中,我们将探讨“观念改变命运”的重要性和方法。通过深入浅 出的分析和实例,帮助您认识到观念对个人生活的影响,掌握改变自己观念 的技巧,以及将观念转化为实际行动的方法。
哲学与人生第六课课件

第六课 矛盾观点与人生动力 中 等 职 业 教 育 课 程 改 革 国 家 规 划 新 教 材
演讲人姓名
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二单一元、矛盾是人生发展的动力
二、坚持内外因相结合,促进人生发展
小组讨
论:
人无完人, 分析自身 的优缺点。
用矛盾观 点正确分 析和解决 人生道路 上的矛盾
A.全面分 析矛盾的 两个方面
B.具体问题具体分析,找出解决矛盾的正确方 法
1
仲由问孔子:“听了就去干吗?”
孔子答:“不能!”
冉求问孔子:“听了就去干吗?”
孔子答:“干吧!”
华西问孔子:“为什么同一个问
题,回答不一样呢?”
我们身边存在着的矛 盾的事物或现象
足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的
自然界中的
攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点
美与丑、真与假、善与恶、福与 祸、正气与歪风、自由和纪律、 先进与落后、战争与和平
排斥与吸引、遗传与变异、阴电 与阳电、作用力与反作用力
矛含矛
性 盾 的 盾
都矛的 各盾特 有和殊 其事性 特物是 点不指 。同具
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蔡桓公讳疾忌医
扁鹊是古代一位名医。有一天,他去见蔡桓侯。他仔细端详了蔡桓侯 的气色以后,说:“大王,您得病了。现在病只在皮肤表层,赶快治, 容易治好。”蔡桓侯不以为然地说:“我没有病,用不着你来治!” 扁鹊走后,蔡桓侯对左右说:“这些当医生的,成天想给没病的人治 病,好用这种办法来证明自己医术高明。”过了十天,扁鹊再去看望 蔡桓侯。他着急地说:“您的病已经发展到肌肉里去了。可得抓紧治 疗啊!”蔡桓侯把头一歪:“我根本就没有病!你走吧!”扁鹊走后, 蔡桓侯很不高兴。又过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。他看了看蔡桓 侯的气色,焦急地说:“大王,您的病已经进入了肠胃,不能再耽误 了!”蔡桓侯连连摇头:“见鬼,我哪来的什么病!”扁鹊走后,蔡 桓侯更不高兴了。又过了十天,扁鹊再一次去看望蔡桓侯。他只看了 一眼,掉头就走了。蔡桓侯心里好生纳闷,就派人去问扁鹊:“您去 看望大王,为什么掉头就走呢?”扁鹊说:“有病不怕,只要治疗及 时,一般的病都会慢慢好起来的。怕只怕有病说没病,不肯接受治疗。 病在皮肤里,可以用热敷;病在肌肉里,可以用针灸;病到肠胃里, 可以吃汤药。但是,现在大王的病已经深入骨髓。病到这种程度只能 听天由命了,所以,我也不敢再请求为大王治病了。”果然,五天以 后,蔡桓侯的病就突然发作了。他打发人赶快去请扁鹊,但是扁鹊已 经到别的国家去了。没过几天,蔡桓侯就病死了。
健康观念转变及其当代意义

关键词 : 健康观念转 变; 精神健康; 物质生活; 精神 生活
中 图分 类 号 : B O / G 6 4 文 献标 识 码 : A 文章编号 : 1 0 0 2 — 3 2 9 1 ( 2 0 1 6 ) 0 1 — 0 0 3 0 — 0 7
健康是一个最具社会广泛性的话题 , 追求健康 、 享用幸福早 已成为人类一个最具普遍性 的生活 目 标。 但长期以来 , 人们对健康的理解偏重于物质实体性方面 , 至多延伸到心理的层面, 而较少关注健康的精神
身体健康 的同时, 也引发 了新的需要和新的问题—— 心理需要和心理问题 。 这样 , “ 心理健康 ” 被历史地提
上人 类发 展 的议 程 。 然而 , 科学 技术 发 展既是 产 生心 理 问题 的原 因 , 又是 认识 和解 决 这些 问题 实现心 理健 康 的手 段 , 因此 说 , 科 技发 展 实质 上 是人 的发展 , 它 标 志着 不仅 人 对外 部 世界 的认识 在 广 度 和深 度上 , 不 可 与古 代 同 日而 语 , 还尤 其 表现 在人 对 自身 的认识 由“ 生理” 层次 提 升到 “ 心理” 的水平 , 进 而 把人 的情 绪
第4 4卷
第 1 期
辽 宁大学 学报 ( 哲学社 会 科学版 )
J o u r n a l o f L i a o n i n g U n i v e r s i t y ( P h i l o s o p h y a n d S o c i l a S c i e n c e s )
维中也不能走出 自然” [ 2 ] 。不难看 出, 这一时期人对健康 的心理学理解也不可避免地带有实体化 、 机械
性 和 实证 化 特 征 。换 言之 , 对 人 的健康 的理解 仍 属 于一 种 基 于直 接 和 当下 的感 受 与体 悟 , 仍 把那 些 可 感
程国辉培训:改变,使你成为最大的赢家!

变从观念 观念开始 一.改变从观念开始
改变命运的两种方式: 改变命运的两种方式:
(1) 改变自己,超越“命运” 改变自己,超越“命运” (2) 改变命运,要有“贵人”相助 改变命运,要有“贵人” 要找到你生活中的良师益友 要找到你生活中的良师益友
变从观念 观念开始 一.改变从观念开始
3.什么决定了你的一生? 什么决定了你的一生?
变从观念 观念开始 一.改变从观念开始
1.观念、行动和结果的关系: 观念、行动和结果的关系:
思想决定 思想决定行为 决定行为 行为决定 行为决定习惯 决定习惯 习惯决定 习惯决定性格 决定性格 性格决定 性格决定命运 决定命运
变从观念 观念开始 一.改变从观念开始
穷人致富的两个典型心态(观念) 穷人致富的两个典型心态(观念) ① 总是对机会说“不!” 总是对机会说“ ② 总是幻想一夜暴富 总是幻想一夜暴富 穷人选择事业机会的三个标准 穷人选择事业机会的三个标准 ①挣钱多不多 ①挣钱多不多 ②挣钱快不快 ②挣钱快不快 ③挣钱难不难 ③挣钱难不难
如此改变:㈠ 改变从观念开始 观念开始 如此改变: 改变从观念
㈡ 改变从自身开始 改变从自身 自身开始 ㈢ 改变从小事开始 改变从小事 小事开始 ㈣ 改变从此时开始 改变从此时 此时开始
变从观念 观念开始 一.改变从观念开始
“人和人之间没有多大的差别 成功者和失败者的区别在于他们的思维方式不同。 成功者和失败者的区别在于他们的思维方式不同。” 人们的贫穷和落后源自于 陈旧、封闭的观念和信息不对等 陈旧、
"是心态,是心态决定了你的一 心态,是心态 心态决定了你的一 生."
(另外分享程老师的心态黄金法则)
就是积极的心态
变从观念 观念开始 一.改变从观念开始
程益国:成功从优秀员工做起

没有训练的员工经常是这样“反省”的
• 救一个人,先救他的思维 • 教一个人,要教他改变心态 • 帮一个人,要帮他养成良好习惯 • 助一个人,要助他自己做完事情
学习的目的是为了改变
拿成本给你发工资。
• 工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股 权是分给能干忠诚的人,荣誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性 的人。一个卓越的团队不是命悬一线或石破天惊,而是平静、刚毅、坚持和不断改善 共勉。
•
你相信什么,就会吸引到什么,这叫心想事成,你怀疑什么,什么就会与你擦肩
第二讲:观念
• 观念就是人们对事物的看法。 • 但任何事物都具有两面性,人们看待事物的观点角度不同,其结果也就不一样。 • 观念改变了,心态、行为及结果自然发生改变 • 图例1
图例2
图例3
你看到了什么?
你看到了什么?
第三讲:态度
•企业用人的标准
•态度态度永远走在能力的前面 •能力能力永远比抱怨重要得多
• 世界上最难的事就是改变人的思想。 • 任何人也无法改变你,除非你自己愿意改变。 • 改变就在一瞬间,就是从你决定改变开始 • 世界上唯一不变的是什么? • 你可以拒绝学习,但你无法拒绝你的竞争对手学习。
什么是好的企业文化 ------
给想干事的人以机会, 给能干事的人以舞台; 给干成事的人以回报, 给不干事的人以危机。
程益国:成功从优秀员 工做起
2021年8月29日星期日
程益国老师
营销模式实战专家;
企业文化建设专家;
程敏 医疗模式实战专家; 著名销售培训师; 企业文化建设专家; 超级说服力教练;
转变观念,创新方法

转变观念,创新方法在快速发展的现代社会中,转变观念和创新方法是推动个人和社会进步的关键因素。
观念决定思维方式和行为模式,而创新方法则是不断实现观念转变和创新的工具。
本文将从两个方面来探讨如何转变观念和采用创新方法。
一、转变观念转变观念是指改变原有的思维模式和信念,以更加开放和包容的态度去看待问题。
在转变观念的过程中,我们需要超越传统的思维框架,拥抱新的理念和观念。
以下是几种常见的观念转变:1.从固定思维到成长思维:固定思维认为个人的能力是固定不变的,而成长思维则认为能力可以通过努力和学习变得更强。
在学习和工作中,我们应该追求进步和成长,相信自己的潜力是无限的。
2.从比较心态到合作心态:比较心态是一种以自己为中心,与他人竞争的思维模式。
而合作心态则是一种以合作为基础,共同进步的思维模式。
在团队合作和社会交往中,我们应该培养合作心态,发挥集体智慧,实现共赢。
3.从消极思维到积极思维:消极思维是一种以问题和障碍为中心的思维模式,而积极思维则是一种以机会和解决方案为中心的思维模式。
在面对困难和挑战时,我们应该培养积极思维,寻找解决问题的方法和途径。
二、创新方法创新方法是指采用新的思维方式和工作方法去解决问题和实现目标。
创新方法可以帮助我们打破常规思维,找到新的解决方案,推动个人和社会的进步。
以下是几种创新方法:1.思维导图:思维导图是一种将问题和解决方案以图形方式展示的方法。
它可以帮助我们整理思维,清晰确定目标和步骤,发现问题和解决问题的关联性,推动创新和改进。
2.逆向思维:逆向思维是一种反向思考问题和解决问题的方法。
通过逆向思维,我们可以从不同的角度去审视问题,找到与众不同的解决方案。
逆向思维常常可以带来意想不到的效果,激发创新的火花。
3.跨界创新:跨界创新是指将不同领域的知识和经验相结合,创造出新的价值和发展机会。
跨界创新可以帮助我们打破专业壁垒,拓宽思维空间,创造出更多的可能性。
4.持续学习:持续学习是推动个人和社会进步的基础。
改变,从心开始(新版)2·情绪阻碍-第二章

第二章自由基能量如果情绪没有得到适当处理,就会变成无法控制的能量形式,我称为“自由基能量”(free radical energy)。
它类似于高度反动的自由基分子,一种因缺少维生素C之类的抗氧化物而导致的新陈代谢毒素。
未解决以及压抑的情绪特别具有摧毁性,会影响到与它们对应的器官及组织。
以下是两个例子:长期不恰当地处理沮丧抑郁的情绪,可能导致胆结石或其他胆囊疾病。
研究证实,尝试种种节食减重办法的肥胖妇女,要比完全不曾减重或未参加过体重控制班的肥胖妇女,有更高的胆结石发生率。
我认为其中的关键就是沮丧抑郁。
长期的焦虑与担忧影响了胃经,可能导致胃溃疡与胃炎。
根据最新研究显示,担忧会对免疫系统造成非常严重的影响,使我们容易感染疾病。
近年来,胃癌被证实与幽门杆菌(Helicobacter pylori)有关,但是能够用抗生素成功地治愈。
然而在传统的西方医学界,却从未提及胃癌的潜藏病因:一开始我们为什么会对幽门杆菌缺乏抵抗力?假设东方医学已经正确地观察到情绪与能量之间的关联,那么在西方科学中,这种关联是否有任何证据呢?迪帕克-乔普拉博士以最新的医学研究复兴了古代的知识,他提到了所谓的“量子机制身”(quantum mechanical body)。
根据他的学说,这是一种智慧网络,会对我们最微细的想法与情绪做出立即反应。
它并非仅限于时空里的某个地方,而是更为全面性的、往各个方向延伸的意识场(field)。
也许你可以觉知到自己的量子身,却没有办法看到它,因为它完全是由意识场的微弱振动与波动产生出来的。
我们稍后将谈到如何调准量子空间的主题。
这里特别要强调的重点是,当我们提到振动时,我们说的是一种能量原则。
能量遵循一些简单的法则,其中之一就是能量是不会消失的,它可以改变形式或是变成物质,但是它无法消失,永远会留下记忆或是能量场。
在我们这个时代,另一位重要的开拓者是威廉 - 蒂勒博士(William Tiller,Ph.D.)。
行为阶段改变理论的五个阶段

行为阶段改变理论的五个阶段研究发现:改变带来的痛苦,经常超过或等同身体的折磨。
因此,任何一种改变,无论大小,都是很困难的。
James Prochaska 和Carlo DiClemente 在上世纪80年代提出了行为改变的阶段变化模型(Stages of Change model),这个模型最初用于解释吸烟的人如何戒烟的过程,它的核心观点是,行为的改变不是一个独立的事件,而是由一连串事件(各阶段事件)组成的连续过程。
该理论指出,任何一项行为(不管是减肥、失恋还是换新工具)的积极改变,都要经历5个阶段,前3个都是思想的萌动和意识的转变,真正的行为改变在第4阶段才发生,以减肥为例来说明:Stage1.前意向阶段(Precontemplation)在这个阶段,人们没有认识到自己的行为需要改变或否认问题的存在,也称为「无打算」(not ready)阶段。
这个阶段可能会持续很长时间。
如果要在此阶段劝说他人减肥,是特别困难的,因为他就没有意识到自己需要减肥,或者他认为肥胖是好的。
Stage2.意向阶段(Contemplation)也称为「打算转变」(Getting Ready)阶段。
此时,个体意识到了行为存在的问题,同时也能够明白改变可带来的好处,但也意识到改变会有一些困难障碍。
有肥胖问题的人在这个阶段已经认识到问题的严重性,一个偶然的事件比如以前买的衣服穿不上了,或者感觉走路很累,使他意识到了自己的问题,开始考虑要不要减肥,不断的衡量减肥和不减肥的利弊,内心很矛盾。
这是重要的进步,我们常常轻视它,因为它没有带来真正的变化。
但从无意向到有意向,我们的思想和态度其实已经发生了很大的转变。
在很多情况下,改变态度其实比改变行为要难很多。
Stage3.准备阶段(Preparation)也称为「准备转变」(Ready)阶段,已经到第3阶段,但还是没有行为改变。
此时个体下定决心要改变,且已打算在未来一个月内改变自己的行为。
如何处理观念的转变

如何处理观念的转变人的观念是随着环境和经历而不断转变的,这种转变可能是积极的也可能是消极的,但对于一个人的成长来说,观念的转变是不可避免的。
因此,如何处理观念的转变是每个人都需要面对的问题。
一、认识自我认识自我是处理观念转变的第一步。
每个人的个性和不同的环境经历会塑造不同的思维方式和观念。
要处理好观念的转变,首先要了解自己对某一事物的态度和观点是否正确。
例如,一个人对某种文化或宗教持有很强的偏见,这种偏见可能来自于他们的教育背景、亲友交往圈或媒体宣传。
如果这个人能够深入了解这种文化或宗教的真正含义和价值,可能会改变他们的刻板印象,从而转变他们的观念。
二、多方面了解了解事物,是认识自我的延伸。
对于观念的转变,我们需要多方面了解事物的全部信息,包括它的来历、历史、文化、背景等等。
只有全面的了解,才能够准确地判断和评价事物。
此外,做出决策之前,我们需要收集尽可能多的信息。
现在的信息渠道非常丰富,我们可以通过网络、书籍、电视等多种手段获取信息。
在获取信息的过程中,还需要注意多方面的角度和立场,避免单方面的信息偏见。
三、开放心态开放心态是处理观念转变的必备条件。
当我们对一件事或一种观点有强烈的偏见时,就会限制自己的思维和判断。
只有当我们以开放、宽容的心态面对事物时,才能够充分地吸收信息,思考问题的不同方面。
开放心态还可以帮助我们更好的接受新事物和新观念。
我们可以从新的角度思考问题,从而获得新的感悟和认识。
这样,我们不仅可以丰富自己的知识储备,还可以提升自己的人际交往能力。
四、跨越思维壁垒观念转变的过程往往需要跨越思维壁垒。
我们对事物的看法往往有很深的思维定势,很难接受与自己观点不同的看法。
要跨越思维壁垒,需要尝试去接受不同的观点,并思考这些观点的合理性。
此外,还需要尝试去尊重不同的观点和文化。
原本在我们眼中的错误和不合理之物,在另一种文化背景中可能会被看做是合理的。
因此,我们需要用一个开放、理性的角度去看待事物,并尊重不同的文化和观点。
改变从观念开始精品PPT课件

企业用人的标准
态度态度永远走
在能力的前面
能力能力永远比
抱怨重要得多
如何区分人才?
态度 好
好
不好 不好
能力 好 一般 不好 好
=? 精品 半成品 废品 毒品
定位 人财(重用) 人材(培养) 人裁(淘汰) 人豺(慎用)
培训___集中在两个层面
态度的培训:听话照做、专注、责任感、全力
以赴、忠诚度
方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要, 机遇比关系重要,要什么比做什么重要!
智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。 方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事! 在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱 放在眼前,看到的永远是钱。把钱放在有用的地方,看 到的是金钱的世界。
学会做问题的终结者
能力的培训
高层:决策层 (领导力、决策力)
中层:管理层 (执行力、授权、沟通)
基层:作业层 (岗位技能、细节)
能力比抱怨重要的多
许多企业中的员工, 总是在想自己,(应该要什么?) 抱怨自己(没有得到什么!),
却从不问自己, (获得之前应该付出什么) (获得之前自己还缺什么) (获得之前准备好了没有)
大收获;不解决问题就没有收获。
【只有改变才有未来,只有创新才能进步】
●别人不明白的时候你明白了,别人明白的时候你行动了, 别人行动的时候你成功了,别人成功的时候你富有了。这 就是:超常思维,先见之明! ●以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的 方法;现在认为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太 阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做 不到的! ●要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改 变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己, 才能战胜困难! ●不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢, 而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西 则需要勇气! ●思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重 要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情 做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远 比失败的安慰好!
《改变从心开始》读后感范文5篇

《改变从心开始》读后感范文5篇《改变从心开始》是荷兰心理医师马丁纳经典的心理学著作,下面是小编为大家整理的《改变,从心开始》读后感,希望你会喜欢!《改变,从心开始》读后感700字:学会情绪平衡在无意识的情况下, 我重新捧起了这本学习情绪平衡的书, 竟然顺顺利利地通读了下来, 当初半知半解的内容, 这次读来却很有感触, 很受启发。
过去的事情是没法改变的, 痛也好, 恨也罢,接纳它并放下它,不再心怀不甘和怨恨。
不要去抱怨命运,但也不要听天由命,而是以积极的心态去面对人生。
活在当下,过好每一天的每时每刻。
接下来,我先简单来介绍一下情绪平衡的作用,然后我会列出本书的目录,它简明概括了每章节的内容(本来想整理本书摘要的,但是每个章节都有关联,都有其精华,难以取舍,所以直接附上目录) 。
“病由心生,境随心转” ,每种情绪会对心情造成不同的影响,还会对对应的心、肝、脾、肺等器官造成直接的影响。
而情绪平衡, 就是通过一种情绪平衡技巧 (腹式深呼吸疗法 +中医经络穴道敲击或按压 +自我肯定陈述等)来释放各种不好的情绪,诸如仇恨、憎恶、痛苦、罪恶感与羞耻感等具有毁灭性的情绪;还有恐惧、愤怒、创伤、担忧、哀伤、压力、过度兴奋等程度较轻的情绪, 从而预防由这些情绪造成的不适, 或治疗由这些情绪造成的生理上的疾病。
保持身、心、灵的健康,追求内心的爱、喜悦、和平。
这种情绪平衡技巧可以靠自己来进行,不需要别人的协助。
你在任何地点都可以运用它。
使用它,你将发现自己在哪里受了伤以及该如何治疗自己。
你不需要心理分析,你的潜意识心知道如何治愈你的创伤(不用担心秘密会泄露) 。
本书无意取代专业治疗,只是教你一种方法,学习化解痛苦。
《改变,从心开始》读后感700字:隐藏怒气我们的文化使我们习惯把怒气藏在身体里,所以现在大部分的人身体都是亚健康状态。
走在街上,你难以看到一张坦诚而亲切的笑脸,多数的人都流露着一脸的辛苦、麻木和焦虑。
这几天自己生病,当然我天生并不是个病包,但是从上了高中之后,身体情况可谓每况愈下。
观念一变,世界全变

观念一变,世界全变作者:曹柏生来源:《广东教育·高中》2015年第10期赫拉克利特说,世界是永恒的流“变”。
如人不能够同时踏入同一条河流,当你第二次踏入的时候,已经不是原来的河流,他强调的是“变”。
巴门尼德批评说,世界是永恒流变背后的“不变”。
如河水是流动变化的,它可能变成水蒸汽,也可能变成冰,但是它仍然没有变化,因为哲学的基本命题就是思维与存在的关系问题。
客观存在是唯一属性。
黑格尔对以上两位都进行了反驳说,世界是“变”与“不变”的辨证统一。
这个是西方哲学体系。
中国哲学《易经》早就高屋建瓴地指出,世界是“变易”,“不易”与“简易”的统一。
愚认为,世界可以变,可以不变;有时变,有时不变,但最重要的是:观念一变,世界全变!观念如何改变?观念改变之一:教学观念如何改变?我刚调到一所新学校时,常常听见老师们抱怨,学生如何差、家长们如何如何差?反过来我又听到家长们、学生们评价说,老师们很差,学校很差,双方陷入相互指责的怪圈中去。
我问老师们有没有反思过?是否是我们的课堂有问题?教师的教学观念有问题?为什么其他学科的老师的教学成绩差距没有这么大?把这些问题抛给老师们讨论,我们应该如何做?传统的课堂教学模式注重教师的教,我们的课堂就像开车师傅教学徒一样:告诉学徒,先要脚踩离合,挂档,目视前方,轻放离合,起步;问学员明白了没有?学员都听得明白,一会儿找个别非常优秀的学员再演示一次,仍然没有问题,再叫普通的学员上去一试,肯定就是死火。
我们的传统教学就像开车师傅教学徒一样,核心问题是教学观念没有改变。
仍然是传统的教师讲授为中心,学生被动的记忆、学习的过程。
抓课堂教学改革,“得课内者得天下”,建构主义认为:教师为主导,学生为主体,训练为主线。
我们先从数学学科的非线性主干循环谈起:重新建构课堂教学内容,打破备课的流程,学案设计先行,讲授时间不超过15份钟等措施。
刚推行改革时遇到了老师的强烈抵制,有的备课组甚至集体提出辞职报告。
英语教学中创新教育的前提——转变观念

英语教学中创新教育的前提——转变观念
公维贵
【期刊名称】《教学与管理:理论版》
【年(卷),期】2003(0)9
【总页数】2页(P57-58)
【关键词】教学观;自学能力;中国教育界;语言点;练习形式;学法指导;整体精神;少年时代;学习过程;刘永庆
【作者】公维贵
【作者单位】山东临沂第一中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
【相关文献】
1.转变观念--实施全纳教育的前提 [J], 吴春艳
2.在转变观念中创新大学英语教学 [J], 宋铁琛;刘玉梅
3.转变观念是发展全科医学教育的前提 [J], 柯世怀;董亚平
4.推进素质教育的前提——转变观念 [J], 任自俊
5.转变观念是变“应试教育”为素质教育的前提 [J], 曹桂馥
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入世最重要的是观念转变

入世最重要的是观念转变
佚名
【期刊名称】《审计与理财》
【年(卷),期】2001(000)011
【摘要】@@ 观念的变化在六个方面:一是一个地区、一个企业的结构调整和发展,一定要着眼于在全球范围内进行,要有"经济全球化"的概念,要有"补缺经济"的概念和"先为别人打工"的概念,不要去图出口统计数字名次的虚名,要图实效;二是加强法制观念,遵守国际规则办事,特别应强调依法行政,企业告政府,官司在国际上败诉,都并非是坏事;
【总页数】1页(P11)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.试论新疆地区入世重在思想观念转变 [J], 朱晓玲;邹春梅
2.入世对大学教育市场及教育观念转变的影响 [J], 屈韬
3.应对入世最重要的是观念转变 [J],
4.入世后企业家的观念转变 [J], 博雅
5.论“入世”后政府之观念转变 [J], 张志超
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图例2
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图例3
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建立学习型的企业,打造精英团队
管理人员不进步, 就是企业最大的退步; 管理人员不学习, 注定企业没出息! 旅游需要导游,人生也需要导师! 埋头拉车的同时,还要懂得抬头 看路,优秀是走向卓越的绊脚石!
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• 培训是一场暗恋,你是费尽心思去爱一群人, 结果却只感动了自己;
• 培训是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离 你而去;
• 培训是一场单恋,学员虐我千百遍,我待学员 如初恋; • 亲爱的学员,你若不离不弃,我便点灯相依; 你若自我放弃,我也无能为力。
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拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要, 拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要! 观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要, 选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要, 尊重生命比别人看法重要!
方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要, 机遇比关系重要,要什么比做什么重要! 智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。 方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事! 在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱 放在眼前,看到的永远是钱。把钱放在有用的地方,看 到的是金钱的世界。
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学会做问题的终结者
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有问题是正常的,没有问题是不正常的。 不要给领导说:我发现什么问题。要带着解决 问题的方案给领导汇报。 问题是给有能力的人提供制造机会的契机。 企业请你来,是为了解决问题,没有问题,你 立刻失业。 解决问题的最佳时机是在萌芽时期。 解决问题的错误态度:拖延 面对问题的第一反应:我该选哪种方式解决它。 解决小问题,获得小收获,解决大问题,获得 大收获;不解决问题就没有收获。
=?
精品 半成品 废品 毒品
定位 人财(重用) 人材(培养)
人裁(淘汰)
人豺(慎用)
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培训___集中在两个层面
态度的培训:听话照做、专注、责任感、全力
以赴、忠诚度
高层:决策层 (领导力、决策力)
能力的培训
中层:管理层 (执行力、授权、沟通) 基层:作业层 (岗位技能、细节)
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图例5
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鹰的重生
• 鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。 • 要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。 这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老 化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得 十分沉重,使得飞翔十分吃力。 • 此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的 更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在 悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。 • 鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待 新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一 根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的 趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。 • 5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度 过30年的岁月!
• 你可以拒绝学习,但你无法拒绝你的竞争对手学习。
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决定您迅速改变的12种能力 : 1.逆向思维能力; 2.换位思 考能力; 3.总结能力; 4.文 字书写能力; 5.信息收集能 力; 6.灵活处理问题的能 力; 7.目标调整能力; 8.自 我安慰能力; 9.沟通能 力; 10.企业文化的适应能 力; 11.岗位变化的承受能 力; 12.能做好份外之事的 能力。
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第一讲:改变
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• 不是街上东西贵,而是你口袋没有钱;不是你口 袋里没有钱,而是你没有找到挣钱机会;不是你 没有挣钱机会,而是你脑袋里没有致富的理念! 世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山 不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改 变可以改变的一切,适应不能改变的一切!
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企业用人的标准
•态度态度永远走在
能力的前面 怨重要得多
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•能力能力永远比抱
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如何区分人才?
态度 好 好 不好 不好
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能力 好 一般 不好 好
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第二讲:观念
• 观念就是人们对事物的看法。
• 但任何事物都具有两面性,人们看待事物的观 点角度不同,其结果也就不一样。 • 观念改变了,心态、行为及结果自然发生改变 • 图例1
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• 【只有改变才有未来,只有创新才能进步 】
●别人不明白的时候你明白了,别人明白的时候你行动了, 别人行动的时候你成功了,别人成功的时候你富有了。这 就是:超常思维,先见之明! ●以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的 方法;现在认为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太 阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做 不到的! ●要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改 变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自 己,才能战胜困难! ●不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢, 而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西 则需要勇气! ●思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重 要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情 做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远 比失败的安慰好! 找讲师 中国最大的培训讲师选聘平台
没有低素质的员工,只有低水平的管理 ,员工素质低是他的问题,不能提升员 工的素质是领导的问题.
张瑞敏
高明的领导引导员工的思维, 平庸的领导看管员工的行为!
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天宇虽宽,不润无根之草;佛门虽大,不渡无缘之人
• • • • •
救一个人,先救他的思维 教一个人,要教他改变心态 帮一个人,要帮他养成良好习惯 助一个人,要助他自己做完事情 改变思维和心态可以令人裂变。遇到贵人 相助要感恩,遇到有机会学习要抓住,遇 到好的建议要吸收,人的一生,就是要不 断的学习、进步、改变自己、才是精彩的 人生。
改变从观念开始
主讲:程益国老师
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程益国老师
营销模式实战专家; 企业文化建设专家; 聚成集团金牌内训讲师 程敏 《正能量与高效执行力》首席讲师 医疗模式实战专家; 企业团队打造、系统建设教练; 著名销售培训师; 《赢销为王》著名培训师 企业文化建设专家; 多家企业高级咨询管理顾问 超级说服力教练; 《精英团队复制》主讲嘉宾 马云成功之道第一解析人 曾帮助数千家企业咨询和培
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• 脑袋测得出的东西叫智商,脑袋测不出的 东西叫智慧; 眼睛看得到的地方叫视线,眼睛看不到的 地方叫视野; 嘴里说得出来的话叫内容,嘴里说不出来 的话叫内涵; 脸上看得出的表情叫气色,脸上看不出的 表情叫气魄; 脚下走得到的距离叫梦想,脚下走不到的 距离叫幻想;
训; 十六年的市场运作及行业培 训经验,培训讲师800多人,全 国受益听众达数百万人。
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很多人小时候立志长大拯救世界, 后来发现整个世界都没拯救了他,因为 他只想改变世界,却没想改变自己。
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定位决定地位,思路决定出路
• 企业老板同质化的首要表现在于老板们的脑子同 质化,即做不大的原因,在于大家的思维模式和 决策习惯同质化,如肩上扛着品牌大旗心里打着 小算盘,以及乐于小打小闹,希望以小的投入来 获得较大的回报,从没想过以大的投入来换取更 大的回报!当我们为某些大品牌的航天营销、借 势营销所带来的巨大效益而倾倒的时候,千万别 忘了,他们在切入点上的选择,以及在制造和传 播这一亮点上所花的代价又有多少企业敢这样大 手笔操作?难道其它的企业没这样想过吗,我相 信大多数的企业都想过,但僵化的思维模式和决 策习惯最终会迫使他们放弃这种操作手法,因为 大家不习惯这样大手笔操作。 定位决定地位,思 路决定出路……
这一创举在未来会直接摧残很多传统的行业及销 售模式!时代在变化,社会趋势国家领导人都认 可了。你又在哪里呢?当下,我们又如何应对这 个速度、多变、危机的社会呢?
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学习的目的是为了改变
• • • • 世界上最难的事就是改变人的思想。 任何人也无法改变你,除非你自己愿意改变。 改变就在一瞬间,就是从你决定改变开始 世界上唯一不变的是什么?
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• 工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担 责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权 是分给能干忠诚的人,荣誉是颁给有理想抱 负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人。 一个卓越的团队不是命悬一线或石破天惊, 而是平静、刚毅、坚持和不断改善共勉。