英语语法基本句子结构
英语句子结构大全
英语句子结构大全英语句子结构是英语语法中的重要部分，正确的句子结构不仅可以让我们表达更加清晰和准确，还可以让我们的语言更加生动和丰富。
本文将详细介绍英语句子结构的各种形式，帮助大家更好地理解和运用英语句子结构。
一、简单句。
简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子，例如，The sun shines.（太阳照耀着。
）在简单句中，主语和谓语是必不可少的成分，它们构成了句子的基本结构。
二、并列句。
并列句是由两个或多个简单句通过并列连词（and, but, or等）连接而成的句子，例如，She is smart and beautiful.（她聪明而美丽。
）在并列句中，各个简单句之间是平行关系，通过并列连词连接起来，构成了复杂的句子结构。
三、复合句。
复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子，例如，I like the book that you recommended.（我喜欢你推荐的那本书。
）在复合句中，主句和从句之间存在着一定的逻辑关系，从句对主句进行了补充、说明或修饰，使句子的意思更加丰富和复杂。
四、倒装句。
倒装句是指将句子中的主语和谓语的位置颠倒过来的句子，例如，Never have I seen such a beautiful sunset.（我从未见过如此美丽的日落。
）在倒装句中，主语和谓语的位置发生了倒装，常常用于强调句子中的某一部分，使句子更加生动和抓人眼球。
五、感叹句。
感叹句是用来表示强烈感情或情绪的句子，例如，What a beautiful flower it is!（多么美丽的花啊！）在感叹句中，常常使用感叹词来表示强烈的情感，使句子更加生动和有趣。
六、疑问句。
疑问句是用来提出问题或询问的句子，例如，Where is the nearest supermarket?（最近的超市在哪里？）在疑问句中，常常使用疑问词来引导问题，使句子更加明确和准确。
七、祈使句。
祈使句是用来表示命令、请求、建议等意义的句子，例如，Please pass me the salt.（请把盐递给我。
英语语法句子结构大全
【导语】在世界经济全球化及中国加⼊WTO的形势下,社会需要⼤量能够⽤英语在国际上进⾏科技、经贸、法律和⽂化等⽅⾯交流的专业⼈才。
以下是由⽆忧考精⼼收集了英语语法句⼦结构，供⼤家欣赏学习!【篇⼀】英语语法句⼦结构 句⼦的成分 1.定义：组成句⼦的各个部分叫做句⼦的成分，即：主语、谓语、表语、宾语、宾语补⾜语、定语和状语。
主语和谓语是句⼦的主体部分。
表语、宾语、宾语补⾜语都是谓语⾥的组成部分。
句⼦成分意义例句 主语表⽰句⼦所说的是"什么⼈"或"什么事物"，⼀般由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。
Lucy is an American girl . We study in No.1 Middle School . 谓语说明主语"做什么"、"是什么"或者"怎么样"。
谓语(谓语部分⾥主要的词)⽤动词。
谓语和主语在"⼈称"和"数"两⽅⾯必须⼀致 We love China . / She is singing . Mike hopes to be a doctor . / His parents are farmers . 表语说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当，和连系动词⼀起构成谓语。
Her aunt is a driver . / Are you ready ? We were at home last night . 句⼦成分意义例句 宾语表⽰动词、⾏为的对象，由名词、代词或相当于名词的词、短语等充当，和及物动词⼀起说明主语做什么。
He often helps me . / We study English at school.( 励志天下 ) Did you see him yesterday ? 定语⽤来修饰名词或代词。
五种基本句型的语法结构
五种基本句型的语法结构在英语中，句子是由一定的语法结构所构成的。
了解和掌握句子的基本语法结构对于提升英语写作和口语表达能力非常重要。
本文将介绍五种基本句型的语法结构，并提供相关例句以帮助读者更好地理解和应用。
1. 主+谓（动词）这种句型是最基本的句子结构，在句中主语是一个名词或代词，动词则是一个谓语动词，用来描述主语的动作或状态。
此外，这种句型还可以包含其他成分，比如宾语、定语、状语等。
例句：- I study English every day.（我每天学习英语。
）- She is a doctor.（她是一名医生。
）2. 主+谓（动词）+宾这种句型在基本句型的基础上增加了宾语，宾语通常是一个名词、代词或动词不定式，用来接受动作的对象或接受动作的结果。
例句：- They eat apples.（他们吃苹果。
）- He plays the piano.（他弹钢琴。
）3. 主+谓（动词）+宾+宾补这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾补，宾补是用来补充说明宾语的特性、状态、身份等信息的一个词或短语。
例句：- We elected her class monitor.（我们选举她为班长。
）- They painted the wall red.（他们把墙涂成了红色。
）4. 主+谓（动词）+宾+宾语补足语这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾语补足语，宾语补足语是对宾语进行补充、说明、修饰的一个词或短语。
例句：- They called him a hero.（他们称呼他为英雄。
）- I consider her my best friend.（我把她视为我最好的朋友。
）5. 主+系（动词）+表这种句型以系动词（如be等）和表语作为谓语，在主语中起到连接主语与表语的作用，用来说明或描述主语的特征、状态、性质等。
例句：- She is beautiful.（她很漂亮。
）- The weather seems nice today.（今天天气似乎很好。
英语句子先后顺序结构
英语句子先后顺序结构
在英语句子中，单词和短语的顺序对于表达意思和语法结构非常重要。
以下是一些常见的英语句子结构顺序：
1. 主语+谓语：这是最基本的句子结构，表示主语执行的动作或状态。
例如，“I run”。
2. 主语+谓语+宾语：这种结构表示主语执行的动作或状态涉及到某个宾语。
例如，“I like music”。
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：这种结构表示主语执行的动作或状态涉及到两个宾语，其中一个是间接宾语，另一个是直接宾语。
例如，“I give him a book”。
4. 主语+谓语+表语：这种结构表示主语的状态或属性。
例如，“I am happy”。
5. 主语+谓语+宾语+宾补：这种结构表示主语执行的动作或状态对宾语进行了补充说明。
例如，“I found him running”。
在句子中，一些常见的词或短语，如“and”、“but”、“or”等，可以用来连接两个或多个句子，形成复合句。
例如，“I like music and she likes dancing”。
此外，还有一些常见的句式结构，如“It is+形容词+to do sth”、“There is/are+名词”等。
这些结构都有特定的意思和用法，需要根据上下文和语境进行理解和使用。
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有：
一、句型1——主语+谓语；
二、句型2——主语+谓语+宾语；
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语；
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的.谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
这个句型，就是在讲如何使用系动词。
表语，就是跟在系动词后面的
成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。
英语句子基本句式结构及成分(颜色标注)
英语句子基本句式结构及成分一、句子结构这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子（万句之源），例如增加其他修饰成分、倒装、疑问、否定、祈使等。
这五个基本句式如下：（主语蓝色，谓语红色）1、S + V→主语+ 谓语→V是不及物动词(vi.)。
Day dawns. 天亮了。
2、S + V + O →主语+ 谓语+ 宾语→V是及物动词(vt.)，因此有宾语。
Lucy understands English. 露西懂英语。
3、S + V + O1 + O2→主语+ 谓语+ 宾语1 + 宾语2→V是带有双宾语的及物动词。
He told us a story. 他给我们讲了一个故事。
4、S + V + O + C →主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补→V是有宾语补足语的及物动词。
He found George intelligent. 他发现乔治很聪明。
5、S + V + P →主语+ 谓语（系动词）+ 表语→V是系动词(link v.)。
She is beautiful. 她很漂亮。
⭐一般认为系动词和表语合在一起才是句子的谓语，但为了方便学习，可以把系动词理解为谓语。
二、句子成分三、汉译英，并标注属于什么句式及其主语、谓语：1、那个很帅气的男生在昨天回家了。
2、汤姆把那个漂亮的女生惹生气了。
3、我妈妈给我买了一本书。
4、她很生气。
5、太阳在东边升起。
⭐参考译文1、那个很帅气的男生在昨天回家了。
The handsome boy went home yesterday.2、汤姆把那个漂亮的女生惹生气了。
Tom made the pretty girl angry.3、我妈妈给我买了一本书。
My mom bought me a book.4、她很生气。
She is angry.5、太阳在东边升起。
The sun rises in the east.。
英语句子组成结构
英语句子组成结构
英语句子的常见结构包括：
1. 主语 + 动词：例如 "He runs."（他跑。
）
2. 主语 + 动词 + 宾语：例如 "She eats an apple."（她吃一个苹果。
）
3. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语：例如 "He gave me a book."（他给了我一本书。
）
4. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补语：例如 "They made him their leader."（他们让他成为他们的领导。
）
5. 主语 + 动词 + 宾语 + 地点状语：例如 "She lives in London."（她住在伦敦。
）
6. 主语 + 动词 + 宾语 + 方式状语：例如 "He walked slowly."（他慢慢地走。
）
7. 主语 + 动词 + 宾语 + 时间状语：例如 "We went to the beach yesterday."（我们昨天去了海滩。
）
8. 主语 + 动词 + 宾语 + 时间状语 + 地点状语：例如 "They met at the park last night."（他们昨晚在公园见面。
）
这些是一些常见的英语句子结构，但并不是全部，句子结构可以根据句子的含义和语境而有所变化。
英语语法入门-句子结构
定语和状语是句子中的修饰成份，不列 入基本句型中
英语的五种基本句型
1、主语———系动词———表语
eg Mr. Brown is an English teacher. ︳ ︳ ︳ 主语 系动词 表语 ︳ 1). be 动词 解释说明主语的性 2). 感官动词： 质或特征等 look, sound,feel, taste, smell等 3).表”变化”的词： become,get,turn等，还有seem,keep,stay等。
She likes the children to read newspapers 主语 谓语 宾语 宾补 and books in the reading-room. ② He asked her to take the boy out of school. 主语 谓语 宾语 宾补 ③ She found it difficult to do the work. 主语 谓语 宾语 宾补 宾语 ④ They call me Lily sometimes. ⑤ I saw Mr. Wang get on the bus.
找出下列句子中的表语：
找出下列句子中的表语： The old man was feeling very tired. A B C D ② Why is he worried? A B ③ The leaves have turned yellow. A B C D ④ They all became interested in the subject. A B C D ⑤ She was the first to learn about it. A B C D
eg Your father is standing there. 主语 谓语
七大基本句型结构
七大基本句型结构
七大基本句型结构是英语语法中的核心概念，它们是构建各种复合句子的基础。
这些句型包括：
1. 主语+谓语：这是最简单的句型，由一个主语和一个谓语动词组成，表示主体的行为或状态。
2. 主语+谓语+宾语：在这个句型中，谓语动词后面跟有一个宾语，表示动作的对象。
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：谓语动词需要两个宾语，通常是一个人和一件事物，表示动作的接受者和所接受的内容。
4. 主语+谓语+宾语+补语：这个句型中的补语用来补充说明宾语或主语的状态、特征等。
5. 主语+系动词+表语：系动词连接主语和表语，表语通常是一个名词、形容词或代词，用来说明主语的身份、特征或状态。
6. 主语+谓语+宾语+宾语补足语：这个句型中的宾语补足语用来进一步说明宾语的情况，它与宾语一起构成了一个完整的意义单位。
7. There be 句型：这是一个特殊的句型，用来表示“存在”的意义，"there"作为形式主语，真正的主语是后面的名词或名词短语。
这些基本句型是英语句子构建的基石，无论句子多么复杂多变，其核心句型结构都不会超出这七种类型。
掌握这些基本句型对于理解和使用英语句子结构至关重要。
在学习和使用英语时，了解并能够识别这些基本句型，有助于提高语言的准确性和流畅性。
英语语法基本框架
现在进行时
现在完成时
现在完成进行时
一般过去时
过去进行时
过去完成时
过去完成进行时
一般将来时
将来进行时
现在完成进行时
将来完成进行时
过去将来时
过去将来进行时
过去将来完成时
过去将来完成进行时
一般时 do
将来时 will /be going to do
进行时 be doing
完成时 have done
不管变为那种时态，只要把动词原形拿来变。
动词的非谓语形式 to do/doing/done 1.以 doing 为宾语的动词 2.以to do 为宾语的动词 3.以to do/doing 为宾语,但意义有别的动词 4.以to do/doing为宾语,意义无差别的动词 非谓语动词的时态和语态: 如:to be done/to have done /to have been done/ to be doing being done/having done/having been done
从属连词:用来引导从句:after/when/before/as/while/as long as/in order that /as if 等.
01
02
连词
动词的考法 通过语境来判断时态，如： 1、----How are you today？(NMET 2000) ----Oh，I as ill as I do now for a very long time. A.didn’t feel B.wasn’t feeling C.don’t feel D.haven’t felt 2..The price ,but I doubt whether it will remain so.(NMET 99) A.went down B.will go down C.has gone down D.was going down 3.---Hey,look where you are going!(NMET99) ----Oh, I’m terribly sorry. . A.I’m not noticing B.I wasn’t noticing C.I haven’t noticed D.I don’t notice 4 ---You haven’t been to Beijing, have you?(NMET 98) --- .How I wish to go there! A.Yes,I have B.Yes,I haven’t C.No, I have D.No, I haven’t 5.Shirley ａbook about China last year but I don’t know whether she has finished it.(NMET 98) A.has written B.wrote C.had written D.was writing 6.---Hi,Tracy,you look tired.(NMET 98) ---I am tired.I the living room all day. A.painted B.had painted C.have been painting D.have painted
英语语句基本结构分析
英语语句基本结构分析英语语句基本结构分析英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
下面店铺为大家带来英语语句基本结构分析，希望大家喜欢！一、英语语句基本结构分析(一)主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
谓语可以是不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，eg:We come.Many changes took place in my home town.注(以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place，appear， happen， break out；表来、去，如：come， go 等)3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
eg：I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.(二)主系表结构：1、主语：同‘主谓宾’结构。
2、谓语：联系动词(Link verb)：be动词(am，is，are，was，were，have been)；其他联系动词如：become成为，turn变成，go变和感官动词如：feel， touch， hear， see等。
英语句子的基本结构与语法
英语句子的基本结构与语法一、介绍英语句子的基本结构英语句子是表达完整思想的基本单位，通常由主语、谓语和宾语三个基本成分构成。
其中，主语表示句子的主要话题，谓语表示主语的动作或状态，而宾语则是谓语所作用的对象。
除了主语、谓语和宾语，英语句子还可以包括其他成分，如定语、状语和补语等。
定语用来修饰名词或代词，状语用来表达动作或状态的程度、方式、时间等信息，而补语则用来补充谓语的意义。
英语句子的基本结构可以用以下形式表示：1. 主语 + 谓语2. 主语 + 谓语 + 宾语3. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语4. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语 + 定语 + 状语二、介绍英语句子的语法规则1. 主语和谓语的一致性：主语与谓语在人称和数上要保持一致，即单数主语用单数谓语动词，复数主语用复数谓语动词。
例如：- She sings.（她唱歌。
）- They sing.（他们唱歌。
）2. 直接宾语的位置：直接宾语通常位于及物动词之后。
例如：- He reads books.（他读书。
）3. 间接宾语的位置：间接宾语通常位于及物动词和直接宾语之间，或者放在动词的后面。
例如：- She gave me a present.（她给了我一件礼物。
）4. 宾语补足语的使用：有些动词需要带上宾语补足语，用来补充说明宾语的状态或性质。
例如：- She made me happy.（她让我开心。
）5. 定语的使用：定语通常位于被修饰的名词或代词之前，用来限定或描述名词或代词的特征。
例如：- The red car is fast.（那辆红色的汽车很快。
）6. 状语的使用：状语通常放在句子中的合适位置，用来表示动作或状态的程度、方式、时间等。
例如：- He speaks English fluently.（他英语说得很流利。
）三、总结英语句子的基本结构由主语、谓语和宾语构成，可以包括定语、状语和补语等其他成分。
英语语法五大基本句型
英语语法五大基本句型英语语法五大基本句型英语句子是由主语、谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成。
以下是店铺整理的英语语法五大基本句型，我们一起看看吧!英语语法五大基本句型篇1一There be 句型1、解释：“……地方有……”;2、结构：There be + 主语 + 地点状语eg：There are some apples on the table.3、考点：主谓一致(1)be 后名词是单数名词或不可数名词，be 用 is 或者 was;后接可数名词复数则用 are 或were。
eg：There is an apple in the fridge.There is some milk in the fridge.There isn’t any / is no money in the box.There are many girls in the room.(2)如果 be 后面是几个并列名词作主语，be 的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原则。
eg：There is a book and two pencils on the desk.There are two pencils and a book on the desk.二主系表1、结构：主语+系动词+表语eg：He is good.He is a good student.2、系动词：必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思，这类动词叫系动词。
常见系动词：(1)be 动词——is/am/are/was/were(2)感官动词——feel/look/sound/taste/smell(3)表转变动词——get/grow/become/goeg：感官动词主系表——It looks perfect. 它看上去真完美。
表转变动词主系表——The sky grew dark./ It became dirty.3、考点：系动词后面跟形容词eg：He looks at her happily.(happily 修饰 look at，look at 解释为看着，look 是实义动词)He looks happy when he sees her.(look 不及物，这里没有跟介词，单独行动，翻译/为“看上去”，是系动词，后跟形容词。
英语语法常见句子结构和语法规则
英语语法常见句子结构和语法规则英语是一门广泛使用的语言，学好英语语法对于掌握英语的能力至关重要。
本文将介绍一些常见的英语句子结构和语法规则，以帮助读者更好地理解和应用英语语法知识。
一、简单句结构简单句是最基本的句子结构，由主语和谓语构成。
主语通常是句子的主要话题，谓语则用来描述或表述主语的动作或状态。
下面是一些例子：1. I like to read books.（我喜欢读书。
）2. She is a doctor.（她是一名医生。
）3. They play soccer every weekend.（他们每个周末踢足球。
）二、并列句结构并列句由两个或更多的简单句组成，这些简单句在意义上是相互独立的，但通过适当的连接词或标点符号进行连接。
下面是一些例子：1. I like coffee, but my friend prefers tea.（我喜欢咖啡，但我的朋友更喜欢茶。
）2. She studied hard for the exam, so she got a good grade.（她为了考试努力学习，因此得了一个好成绩。
）3. He cooked dinner, and his wife cleaned the house.（他做晚饭，他妻子打扫房子。
）三、疑问句结构疑问句用来提问，通常以助动词、情态动词或疑问词开头。
下面是一些例子：1. Do you speak English?（你会说英语吗？）2. Can I borrow your pen?（我可以借用你的钢笔吗？）3. Where is the nearest hospital?（最近的医院在哪里？）四、被动句结构被动句用于强调动作的承受者而不是执行者。
被动句的结构是“被+动词的过去分词”。
下面是一些例子：1. The book was written by a famous author.（这本书是一位著名作家写的。
）2. The car was repaired by a mechanic.（这辆车被一位技工修好了。
语法句子的五种基本结构
语法句子的五种基本结构在英语语法中，句子是最基本和最重要的语言单位。
句子的结构多种多样，不同的句子结构可以传达出不同的含义和语义。
在本文中，我们将讨论英语语法中的五种基本句子结构，并举例说明每种结构的用法和特点。
一、简单句简单句是指仅含一个主语和一个谓语的句子。
它是最基本的句子结构，常用于陈述一个完整的思想或描述一个动作、状态等。
例句：1. I like to play basketball.2. She sings beautifully.3. They are students.以上例句中的主语和谓语单独存在，没有其他成分。
简单句结构简洁明了，表达清晰。
二、并列句并列句是指使用并列连词（如and, or, but, so等）连接两个或多个简单句的句子结构。
并列句可以用于表达两个或多个相互独立但相关的信息。
例句：1. Tom likes to play football, and Mary prefers swimming.2. He is not only a talented musician, but also a skilled painter.3. We can go to the park or visit the museum.以上例句中，每个并列句都由两个简单句通过并列连词连接而成。
并列句可以增强句子的表达力，使句子更加丰富多样。
三、复合句复合句是指由一个主句和一个或多个从句组成的句子结构。
从句在句子中充当特定的语法角色，如名词从句、形容词从句和副词从句等。
例句：1. I don't know where he is going. (名词从句)2. The book that I borrowed from the library is very interesting. (形容词从句)3. She will go to the party if she finishes her homework. (副词从句)以上例句中的从句在整个句子中扮演不同的角色，对主句进行补充或修饰。
英语五种基本句型结构
英语五种基本句型结构英语中的五种基本句型结构一、句型1： Subject 主语＋ Verb 谓语这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等;如：1 Li Ming works very hard.李明学习很努力;2 The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的;3Spring is coming.4 We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject 主语＋ Link. V系动词＋ Predicate表语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等;其系动词一般可分为下列两类：1表示状态;这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等;如：1 This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口;2 He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急;2表示变化;这类系动词有：become, turn, get, grow, go等;如：1 Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和;2 The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了;三、句型3：Subject主语＋ Verb 谓语＋ Object 宾语这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当;例：1 He took his bag and left.名词他拿着书包离开了;2 Li Lei always helps me when I have difficulties. 代词当我遇到困难时,李雷总能给我帮助;3 She plans to travel in the coming May Day.不定式她打算在即将到来的“五一”外出旅游;4 I don’t know what I should do next. 从句我不知道下一步该干什么;注意：英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词;四、句型4： Subject主语＋Verb谓语＋ Indirect object间接宾语＋Direct object 直接宾语这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担;引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等;如：1 Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物;2The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事; 上述句子还可以表达为：1Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5： Subject主语＋Verb 动词＋Object 宾语＋Complement补语这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”;宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等;如：1You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁;形容词2 We made him our monitor.名词我们选他当班长;3 His father told him not to play in the street.不定式他父亲告诉他不要在街上玩;4My father likes to watch the boys playing basketball.现在分词5 Yesterday I had a picture taken with two Americans.过去分词● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等;● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to;如：1 The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作;2 I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上;英语语法口诀13条：1、英语的词类句子要由词组成, 英语词类有十种：句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通; 词类功能掌握了, 造句之时好运用;2、语序歌主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异; 状语位置更特殊,不能全和汉语比;3、肯定句变一般疑问句have和be提句首, 其它助词Do开头; 时间、人称由do变, 动词只把原形留; 谓语助词有几个, 第一助词提句首;4、肯定句变否定句否定词语加not, 放在be和have后; 其它要加动词do, do的后面加not, 时间、人称由do变, 动词原形总保留; 谓语若是助词多, not紧跟第一个;5、名词的所有格名词只变数, 不分主宾格; 人和动物类, 可变所有格; 撇’后加s, 相当汉语“的”; 时间、距离等, 也变所有格;6、名词变复数单数变为复数式, 加上“s”统言之; 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”：发音∫t∫s和z, 或是辅音加“o”时; 有些名词变复数, 词尾变化要注意：“y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则,特别情况靠硬记;7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in, 日子前面却不行; 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”;要说某日上下午, 用on换in才能行; 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错; at也在时分前, 说“差”用to, 说“过”要用past;8、介词用法歌介词加宾语, 才能有实意; 表、定、状、宾、补, 词组在句里;9、介词顺口溜in 在……里, out在……外, 在旁边的是beside, 靠近的为by; on在……上, under在……下, above在上头, below在底下;10、be的用法歌动词be,变化大, “I”用“am”“You”用“are” Is用于它it、他he、她she 复数一定要用“are”, 切莫用错闹笑话;11、动词的时态四种时间各四式, 联想对比便于记; 时间现在和过去, 各自还有将来时; 一般、完成、进行式, 完成进行是四式; 四四共有十六种, 看来复杂掌握易；除去have/be 以外, 动词变化有规律;12、动词形式的变化动词根本是原形, 变化形式有四种：原形词尾加“s”, 现在第三单人称；过去原形加“ed”, 过去分词也相同；原形加上“ing”, 现在分词或动名; 原形词尾加“s”, 如同名词复数式; 若加“ed/ing”, 以下情况要注意：词尾有ie只加d, Ing去掉无声e；词尾ie变成y, 然后再加ing；辅音之后y结尾, Y要变i加ed；现在分词不变y, 直接加上ing；词尾重读闭音节, 结尾辅音都双写, r做结尾也一样, 重读音节r双写；结尾字母若是“t”, 不是重读也双写; 过去分词过去式, 不按规则也有些;13、动词不定式不带to的动词四看notice,observe,see,watch, 三使役have,let,make, 二听hear,listen to, 一感觉feel;英语的时态一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数一般过去时：主语+动词的过去分词一般将来时：主语+shall/will+动词原形过去将来时：主语+should/would+动词原形现在进行时：主语+am,is,are+现在分词过去进行时：主语+was,were+现在分词过去将来时：主语+should/would+be+现在分词完成进行时：主语+havd/has+been+现在分词过去将来进行时：主语+should/would+be+现在分词过去将来完成进行时:主语+should/would+have+过去分词过去完成进行时：主语+had+过去分词将来完成进行时：主语+shall/will+现在分词过去将来完成进行时：主语+should/would+have+been+现在分词现在完成时：主语+have/has+过去分词过去完成时：主语+had+过去分词将来完成时：主语+shall/will+have+过去分词常用的有8种：一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时被动语态的用法1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词Our classroom is cleaned everyday.I am asked to study hard.Knives are used for cutting things.2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词A new shop was built last year.Dinosaur eggs were laid long long ago.3.的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词This book has been translated into many languages.Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.4.一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city.Many more trees will be planted next year.5.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词Young trees must be watered often.Your mistakes should be corrected right now.The door may be locked inside.Your homework can be handed in tomorrow.6.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词Uncle Wang is mending my bike now.→My bike is being repaired by Tom now.They are planting trees over there. →Trees are being planted over there by them.7.不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词There are two books to be read. →There are twenty more trees to be planted.8.过去将来时的被动语态：would + be + 及物动词的过去分词He said he would finish the work soon.He said the work would be finished soon by him.主动语态改被动语态把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵循以下几个步骤：1. 先找出谓语动词；2. 再找出谓语动词后的宾语；3. 把宾语用作被动语态中的主语；4. 注意人称、时态和数的变化;例：1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week.2. Li Lei men ded the broken bike this morning.→The broken bike was mended by Li Lei this morning.3. He has written two novels so far.→Two novels have been written by him so far.4. They will plant ten trees tomorrow.→Ten trees will be planted by them tomorrow.5. Lucy is writing a letter now.→A letter is being written by Lucy now.6. You must lock the door when you leave.→the door must be locked when you leave编辑本段使用被动语态的注意问题1.不及物动词无被动语态;What will happen in 100 years.The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.2.有些动词用主动形式表示被动意义;This pen writes well.This new book sells well.3.或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to ,但变为被动语态时,须加上to ;例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something see somebody do something→somebody +be +seen to do somethingA girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.His mother gave him a present for his birthday.→ He was given a present by his mother for his birthday.4.如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语物作主语,那么动词后要用,这个介词是由与其搭配的动词决定;He gave me a book.→A book was given to me by him.He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.5.一些动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能丢掉其中的介词或;We can't laugh at him. →He can’t be laughed at by us.He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day.The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.6.宾语补足语的被动语态They call him Bob./He is called Bob.7.谓语补助语态He is a bed boy;。
关于英语基本句子结构
关于英语基本句子结构【篇一】关于英语基本句子结构1、简单句简单句，即只有一个主谓结构的句子。
除了特殊情况，英语句子中都有主语、谓语(或表语)，有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。
目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。
实际上，英语简单句还可以简化为三种形式：主语 + 谓语(及物动词) + 宾语;I hate grammar.主语 + 谓语(不及物动词); Grammar sucks.主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell.所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语、谓语(或表语)，有的句子中还包括宾语。
因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。
2、并列句并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。
常见的连词：and, not only...but also, neither...nor... or, either...or... otherwise，but, yet, while, so, for等。
阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前、后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。
I hate grammar, / while he loves it. (以while为界，可分为前后两个小句子)3、主从复合句主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。
与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。
有时候，分句里面有可能还包含分句。
说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。
三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式：名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句形容词性从句(定语从句)：限制性，非限制性副词性从句(状语从句)：时间，地点，原因，条件，目的，让步，方式，结果看到这里，可能有些同学又会产生抵触情绪了，其实这些细致的划分我们可以跳过，对于具体句子中的从句如何解决其实很简单，你只需知道从句做什么成分就可以了，从句做什么成分，就是个什么功能的从句。
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英语语法基本句子结构
课程名称：大学英语语法
学院：电子信息与电气工程学院
学生姓名：王磊
学号：201102010054
专业班级：自动化2011级（1）班
指导教师：李国云
2013年 6 月8 日
英语语法基本句子结构
语法是对现成语言中规则的归纳和总结，以便学习者更快模仿掌握一门外语。
所以语法知识很重要，你不能用汉语的语法规则来造英语的句子，那样懂英语的人读不懂，同样不懂英语的语法规则也绝对读不懂英语短文。
不同词类的单词，按照一定的语法规则组合在一起，能够表达一个完整意思的语言单位叫句子，一个句子由各种功能不同的部分组成，这些部分叫做句子成分。
一个句子一般由两部分组成：主语部分和谓语部分。
根据各个句子成分在句子中所起得作用，可分为主语、谓语或谓语动词、宾语、表语、定语、补语、状语等。
主语
全句述说的对象，常由名词、代词、名词性短语或分句充当，一般置于句首。
下面依次举例：
Walls have ears.
Football is my favorite.
Three plus four equals seven.
谓语或谓语动词
说明主语的动作或状态，主要一般又实义动词或者系动词担任，助动词和情态动词加其他动词的适当形式充当，一般置于主语之后。
They should have finished their work.
The chance may never come again.
注意：英语中最基本的原则就是：一句话，只能有一个谓语动词
宾语
宾语表示动作的对象，是动作的承受者。
宾语一般放在及物动词之后。
英语介词后也会跟宾语。
可作宾语的有名词，代词，数词，动名词等，不定时式也可做及物动词的宾语。
下面依次举例：She refused to read that terrible book.
We haven’t seen her for a long time.
He needs a new dictionary.
表语
表述主语的身份、状态、特征，常由名词、代词、形容词、副词、数词、不定式、动名词、介词短语或分句充当。
置于联系动词之后。
联系动词一般有be,become,turn,get,grow,seem.,appear,look,sound,smell,feel 等。
My father is a professor.
The milk has turned sour.
Everything here is dear to her.
定语
是修饰名词或代词的词，短语或从句。
作定语的有名词，形容词，数词，分词机器短语，不定式及其短语，介词短语以及定语从句等。
下面依次举例：
They are woman workers.
Tom’s father didn’t write home until yesterday.
Equal pay for equal work should be introduced.
状语
是修饰动词，形容词，副词等句子成分。
状语表示地点，时间，原因，目的，结果，条件，让步，程度，方式，伴随情况等。
做状语的有副词，名词，介词短语，分词及其短语，动词不定式及其短语，状语从句等。
下面依次举例：
These products are selling quickly.
He is knee deep in snow.
七．宾语补足语和主语补足语
英语中有些及物动词，除了要有宾语外，还要加上宾语补足语，才能使句子意思完整。
如果上述结构变为被动语态句，原宾语变为主语，原宾语补足语相应的变为主语补足语。
可以担当补语的有名词，形容词，介词短语，动词不定式，分词等。
下面依次举例：They elected me captain of the team.
He made me ashamed of myself.
基本句型英语基本句型主要有5种
主动补，在这种结构中，谓语动词通常是联系动词，也称“主系表”结构。
She is in good health.
These folwers smell fragrant.
主动，在这种结构中谓语动词通常是不及物动词。
Everybody laughed. Prices are going down. The guests have arrived.
主动宾，在这种结构中谓语动词通常是及物动词，随后必须跟宾语。
The plane is losing altitude. Nobody could answer this question.
主动宾宾，在这种结构中及物动词后需要跟两个宾语（直接宾语和间接宾语）
I sent him a telegram. Someone left you this note.
5、主动宾补，在这种结构中及物动词后必须跟宾语和宾语补足语。
They painted the walls creamy white.
The directors a]appointed him sales manager.。