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初三语文写作指导教案议论文的写作结构与技巧

初三语文写作指导教案议论文的写作结构与技巧议论文是一种以观点陈述和论证为主要特点的文体，它在中学语文教学中占据着重要位置。

初三的学生都正在备战中考，良好的写作能力对他们来说显得尤为重要。

本篇文章将介绍初三语文写作指导教案中议论文的写作结构与技巧。

一、写作结构议论文通常由引言、论点阐述和结论三个部分组成。

下面将详细介绍每个部分应包含的内容。

1. 引言：引言是整篇文章的开篇，因此需要引人入胜，可以采用以下几种方式来撰写引言部分。

（1）引用名言或格言：通过引用名言或格言可以为文章增添文化气息，同时增加论述的权威性和深度。

（2）提出问题或现象：通过提出引人关注的问题或现象，引发读者的思考，引入论述的主题。

（3）引用数据或事实：引用相关的数据或事实，增加论点的可信度，为后续的论证提供支持。

2. 论点阐述：论点阐述是文章的核心部分，要点明写作的目的和观点，这部分应包含以下内容。

（1）明确观点：明确自己对于所讨论的问题的立场和观点，不能含糊其辞。

（2）论证论点：对于每个论点进行合理的阐述和论证，可以采用举例、引用权威观点、提供数据等方式来支持自己的论点。

（3）逻辑清晰：论点之间的联系要紧密，表达逻辑要清晰，可以采用顺承、转折、因果等手法来使文章的逻辑关系更加明确。

3. 结论：结论是整篇文章的总结，要简洁明了，突出主要观点，并进一步强调论点。

（1）总结观点：对前文的论点进行简明扼要的总结，重申自己的立场。

（2）展望未来：可以适当对未来做一些展望，进一步凸显论点的重要性或提出相关建议。

二、写作技巧除了基本的写作结构外，写作过程中还应注意以下几点技巧，以使文章更加有说服力和吸引力。

1. 语言表达准确：语言表达的准确度对写作的质量影响很大。

要注意使用准确的词汇和句式，避免使用模糊不清的表达方式。

同时，要注意使用恰当的修辞手法，如比喻、夸张等，以增加文章的表现力和吸引力。

2. 简明扼要：议论文应以简明扼要为原则，要简洁地表达观点并进行论证，不要冗长废话。

中考作文议论文怎么写技巧与方法指导

中考作文议论文怎么写技巧与方法指导
要给自己充足的构思时间，不要急于动笔
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了，干着急。

建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

人物描写
刻画人物形象，离不开对人物的描写。

常用的有侧面描写和正面描写。

侧面描写通常用烘托人物的描写方法。

如汉乐府名篇《陌上桑》，“行者见罗敷，下担捋髭须。

少年见罗敷，脱帽著?头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄;来归相怨怒，但坐观罗敷”。

这种衬托，描写出罗敷无与伦比的惊人之美，给人以无尽的回味和想象。

看似很直观的题目
如“礼物”这个题目，好像一看就知道是什么。

但在具体的写作中，它可能是实指某种物，更多的也许是喻指像礼物一样的美好事物。

用喻指来写文章，其思路更广，其情感更丰富。

要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。

在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的原题;在生疏的题目面前不要紧张，不要以为你的心目中就没有它的影子。

巧构思，化抽象为具体
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。

选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。

要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。

中考语文作文辅导课件议论性散文写作指导

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风雨，你好！凤凰山初级中学：杜学静风雨你好，因为有了你，花蕾会含苞欲放。是你让我领略到“一年之际在于春” 的深刻含意，是你让我欣赏到“万花丛中一点绿”的美妙景色，更是你让我感受到“几处莺争暖树，谁家新燕啄春泥” 诗情画意。风雨你好，因为有了你，才有了南来的横空雁旅，因为有了你，才有了“无可奈何花落去”的凄凉景色，也更是因为有了你，才有了劳动后的硕果累累。风雨你好，因为有了你，陶渊明会有着一种“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适心情，杜甫会有着一种“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟气概，陆游会有着一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的旷达胸襟。是啊！风吹拂着我们，多么舒服，雨浇灌着我们的心灵，它是多么纯洁，风雨拥抱着我们，我们是多么坚强。那首《阳光总在风雨后》让我明白失败之后之间苦涩是失功的喜悦，那首《真心英雄》让我知道艰难险阻后面是怡人的景色，那首《铿镪玫瑰》让我了解勇往直前背后孕育着微笑。贝多芬正因为在风雨中没有停下前进的脚步，才创作出另人叹服的《命运交响曲》，爱迪生正因为在风雨中没有放弃，才会有那另人瞩目的成就，邰丽华正因为在风雨中毅然的挺立，才有那舞台上耀眼的她。所以，是我们在生活中过日子，不要让日子过我们，要想看见那美丽的彩虹，就要不畏坚险的去挑战，去冲刺，像刘翔一样在“战场”上以矫健的身姿赢得振耳的掌声和鲜花的簇拥。有什么不好，勇往直前，我做主！
此句删去
加入：是的，风雨之后的彩虹会更美
应改为：人间之事，没有什么不可能的，勇于面对生活中的风风雨雨，锐意进取，我的事情我做主。（另起一段）
改为：民族的精神

中考语文复习：议论文写作指导课件

4. 说“思”：
① 要养成多想的习惯（总论点） ② 多思才能把知识学活（并列分论点一） ③ 多思才能有所发明创造（并列分论点二） ④ 多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
三、递进式
一．按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多：可由现象说到本质；可由可能说到必然；可从经验说到问题，再说到解决问题的办法；可从“是什么”说到 “为什么”，再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋，步步深入。
唐睢也是个善言的人，仅靠一张嘴，说得秦始皇放弃吞并金陵的诡计，说得秦始皇吓得直道歉，说得秦始皇对他佩服得五体投地，他这也是“善言”啊！可见，善言者有时又可以化解一座城池甚至一个国家濒临灭顶的灾难。（这段承接上一段﹝个人安危﹞过渡到本段﹝国家危难﹞，引唐睢说服秦始皇放弃吞并金陵一例，颇有说服力地论证了分论点二：善言者有时又可以化解一座城池甚至一个国家濒临灭顶的灾难，使文意更深一层。）
②鲜明。文章必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不含糊地说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。
③严密。论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机。
④集中。一篇议论文只能提出一个中心论点，全篇始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。
⑤深刻。文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解，能够深入地揭示事物的本质，而不是一般化的老生常谈，给人以深刻的启迪。
六、归纳式
先摆出一系列能说明总论点的事实，然后归纳得出总论点。归纳式往往用于段落里对某个观点的论证，而用作全文结构形式的较少，一般与其他形式结合使用。
说“思”：
一．牛顿从观察苹果落地到发现万有引力定律（实例一）

初中语文中考议论文写作指导四篇

思考名言有些名言常常被人引以为真理，如“不想当元帅的士兵不是好士兵”（拿破仑），“走自己的路，让别人去说吧”，“知足常乐”……你是否想过，从其他角度来看待这些名言也是合理的呢？选择其中一则，多向思考，写一篇议论文。

不少于800字。

提示1.要敢于大胆质疑，对常见的名言警句进行多角度推敲，敢于逆向思维。

2.罗列并分析对这些名言的不同理解，从中选取一个作为自己的立论，力争有与众不同的见解。

3.选取合适的材料证明自己的观点，要有理有据，起码能自圆其说。

好思路名言给我警示有一句名言，它象一位良师，时时刻刻教导我，陪我往正确的方向走去，也像黑夜的一盏明灯，照亮我人生的道路。

它就是：“虚心万事能成，自满十事九空。

”名言给我引导“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

”富兰克林的这句至理名言，让我认识到时间的可贵和生命的珍贵，使我更加发奋学习，加倍珍惜时间，让生命闪烁光彩。

逆向思考名言从名言的反面思考，反面立论。

如，不是说“近墨者黑吗”？但对于“出淤泥而不染”的人来说，“近墨者”不“黑”。

不是说“开卷有益”吗？但在垃圾信息充斥人们耳目的今天，开卷未必“有益”。

好模板一句名言给我的警示开头：亮出名言，强调这句名言对“我”的警示作用。

“虚心万事能成，自满十事九空。

”这句名言，让我在成长的道路上受益匪浅。

中间：举例并联系自身经历论证观点。

由于骄傲自满，我的数学考试成绩很惨。

……在回家的路上，我发现我错的都是一些不该错的。

我捧着那“千斤重”的卷子，感觉全世界都在嘲笑我。

到家了，我怀着忐忑不安的心情，将考卷给妈妈“奉上”。

妈妈问我为什么没考好，我将事情的经过一五一十地和她说了。

妈妈说：“就是因为你太自满了，所以才不认真答题，不虚心对待这次考试。

记住，虚心万事能成，自满十事九空。

”我仔细想想，觉得妈妈说得很对，我决定以后的每一次考试，都要虚心、认真地对待。

结尾：升华主旨。

什么事都不能骄傲，虚心接受，才能把每一件事情做好。

【初中中考作文】中考议论文写作指导

【初中中考作文】中考议论文写作指导一、把议论文写鲜活初写议论文，不少同学极易写人家写过的，说人家说过的，也就是落俗。

其实议论文是最具时代性与针对性的。

我们常把鲁迅先生写的杂文比作“匕首”与“投枪”，是因为鲁迅先生总是站在时代的最前列，把自己手中的笔当作战斗武器使用。

所以，要让议论文鲜活起来，就必须紧跟时代的步伐，学会从现实生活中“找米下锅”。

第一，高度关注“时代流行语”。

流行语传达着时代的信息，博动着时代的脉博。

流行语耐人品味，流行语引起思索。

当我们直面以下这样一些平易近人的“字眼”：与时俱进、开拓进取、三个代表、反腐倡廉、解放思想、改革开放、零距离、再就业、我讨厌、亚健康、素质、小康、冲浪、电池、白领、升级、洒脱、女团、奶酪、出格、下海、另类、恐怖主义、个性……，我们又怎能不为之“心动”？“生动”的流行语，自然引起“生动”的感慨：《生活须要“零距离”》、《中学生更必须与时俱进》、《我说道“小康”》、《“女团”的学问》、《我看看“我讨厌”》、《“升级”理应度》、《“洒脱”之我见》……，如此写下去，文章自然“生动”。

第二，登录“社会大广角”。

收看电视新闻，阅读最新报刊，做到“家事”、“国事”、“天下事”，事事关心。

比如我们在看了“南京冠生园月饼厂因用‘旧馅’被曝光而遭倒闭”、“南京傣妹火锅城用‘回锅油’招待顾客”的系列报道之后，再联想到“广东女孩林海燕在自己垫钱为彩民购买彩票中了518万元大奖的情况下，毅然亲自将中奖彩票送到对方手中”的报道，自然会生发“诚信是为人之本”、“生活离不开诚信”、“生活有诚信”等感慨。

又比如从“马加爵杀人”到“中学生轻生”；从“公交车驾驶员不堪乘客辱骂用刀捅人”到“高考‘落榜生’刀伤10多名小学生”……这接连发生的事件，让我们想到的不仅仅是“治安”、“压力”，而更多的是“心理健康”、“心理教育”这个全社会都得关注的严峻话题。

再比如在看了《教育周刊》上刊载的“荷兰首都阿姆斯特丹市，有一家儿童餐馆，这家餐馆里的工作人员无论是经理、厨师，还是收银员、服务员，全是6至12岁儿童，他们自己定菜谱，处理财务帐目等，一切不许任何大人插手”和“英国学生在中学毕业后到上大学之前，空出一年时间周游世界，体验人生。

作文技法指导-中考议论文写作指导

中考作文考前辅导之
议论文写作指导
论点要正确，还要深刻
在正确、深刻的基础上力求新颖
• 袖手于前而疾书于后——求深刻
• 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——求新颖
【议论文基本模式】启感式
启是指启示类，感是指感想类。共同特点是先叙材料，后发感想。
感想类可以先叙材料后发感想，也可以边读边感，如文学评论。
例二：
你自己再列举一段人物细节描写的例子，读给大家听。
实战演练
１、下面句子中哪个词语运用不当？请改正。
１）三年级的方晓告别了妈妈，迎着朝阳，步履蹒跚地向学校走去。
２）听了她说的话，我感到十分后悔。因为我身为班长，还不如一个一般同学。
２、根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，１００字左右。
基本模式：启感式、总分式、递进式、
对照式。
【写作指导】
1．字迹工整，卷面整洁；
2．用三至五分钟时间在草稿纸上列出提纲（以后每次写作都如此）；
3．写前心理调适：高度集中注意力。心里暗示自己；考场即战场，现在战斗开始。（以后每次写作都如此。）
作文细节描写
朗读下面几段文字:
1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。
【议论文】对照式
对照式，就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。
范文
功夫在课外
对于某些同学来说，作文难，难于上青天。谓予不信，请看——

中考语文作文指导：《议论文写作高分技巧》课件

中
考
议高
论分
文技
写法
以桐
作
叁
贰
分论点开头题目
目壹
录
题目
1
一、句式法
“让”字句式 1.让理智战胜贪欲 2.让城市更有“温度” 3.让榜样之光照亮前路 4.让青春在劳动中绽放精彩 5.莫让浮云遮望眼 6.别让权力成为亲情之痛 7.别让谣言污染了“朋友圈” “是“字句式 1.美育是一种刚需 2.家风传统是干事创业之基 3.家国情怀是立身养德之本 4.适合自己，才是最好的职业 5.“平衡”是一种大智慧 6.“和”文化是中国人的血脉
②警起——引用名言【例】记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。
③事起——由事入题【例】那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
体育考试时，一位男生在参加跳绳考试时，觉得自己已经跳了 176个（满分），于是就停了下来，而实际只跳了175个，因1个之差，只得了9分，与满分失之交臂；一个女生，平常跑步只能得7分，考试那天，她说：不到终点绝不放弃。当她冲过终点时，清晰的听到裁判员报出：“9分”。
以上文字，引发了你哪些感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
参考标题：
白话口，诗意心雅中有俗，俗中含雅浓淡相宜，雅俗共赏
4
四、化用法
直接引用： • 鞠躬尽瘁，死而后已 • 生于忧患，死于安乐 • 锲而不舍，金石可镂 • 千里之行，始于足下/积于跬步 • 纸上得来浅，做事须躬行 • 悟已往之不谏，知来者之可追

中考作文指导：五招写好中考议论文

中考作文指导：五招写好中考议论文
中考作文是考查考生综合运用语言表达能力以及思辨能力的一种方式，议论文是中考常见的一种作文类型。

写好中考议论文，首先需要明确议题，并围绕该议题展开独立思考和论述。

以下是五招帮助你写好中考议论文的指导：
一、明确议题
议论文通常需要围绕一个具体的议题展开讨论。

在写作前，要先明确议题，并对议题进行深入了解。

要选择一个独立性强、有争议性的议题，使读者在读完作文后，能够从中获得思考和启发。

二、展开观点
在写好中考议论文中，要有自己的观点，并且能够充分展开思想，提出有力的论据来支持观点。

可以通过列出三个以上的理由或论据来支持自己的观点，并进行适当的解释和分析。

三、适当引用例证
为了加强论述的力度和说服力，可以适当引用例证来支持自己的观点。

例证可以是实际的案例、事实数据、历史事件等。

引用例证时，要以简洁明了的方式进行说明，并且要保证例证的准确性和可靠性。

四、遣词造句
写好中考议论文，语言表达是非常重要的一环。

要选择恰当的词语和句式，使表达更加准确、生动，并且能够让读者容易理解。

遣词造句时，要注意语言的简练、连贯和准确性，尽量避免冗长的句子和模糊的表达。

五、总结归纳
中考议论文需要有一个结论或总结，对观点进行归纳和总结，使读者在阅读完全文后能够得出一个明确的结论。

结论要简洁明了，并能够回答开头提出的问题或论点。

写好中考议论文需要审题准确、观点明确、例证充分、语言准确。

通过运用上述五个招数，相信你一定可以在中考作文中取得好的成绩。

中考作文指导：五招写好中考议论文

中考作文指导：五招写好中考议论文1.明确立场，突出观点写一篇中考议论文，首先要明确自己的立场和观点。

这是整篇文章的基础，也是阐述观点忠实表达自己思想的前提。

在论述问题的时候突出自己的观点，并注重逻辑关系的连贯性。

例如，如果是在写“是否应该节约用水?”,一开始可以直接表明自己的看法：“我认为我们应该尽可能地节约用水。

”然后再在文章内阐述观点，强调重要性，并提出一些实际可行的措施。

2. 举例说明，增强说服力举例说明是写好一篇中考议论文的另一个有效技巧。

通过多举例子来说明自己的看法，可以增强文章的说服力。

这些例子要尽可能接近现实生活，可以从日常生活中或者大众关心的热点事件中选出真实的例子，用以证明自己的观点。

这样既生动易懂，又更能引起读者的共鸣。

3. 言简意赅，切中要害在写议论文时，要注意把握好论述的长度，言简意赅，切中要害。

过于冗杂的语言和论述，可能会导致读者失去耐性，无法专注于文章的核心内容。

所以写作时要尽量避免中间的跑题，要让文章的结构清晰，内容准确，切中要害。

4. 辩证论述，全方位思考在写中考议论文时，要注重辩证的思考。

尝试从多个角度、多个方面考虑问题，并在文字中加以归纳论述，使自己的结论既有说服力，又能体现自己的思考深度。

例如，如果题目是“是否应该向外国留学”, 可以分别从学术交流、语言学习、思维习惯等方面探讨，同时也要把阻碍外国留学的种种问题作全面而客观的分析，从而更具深度地表达自己的观点。

5. 修辞技巧，提升文章品位写中考议论文除了以上几点外，还要注意运用到一些修辞技巧，以提升文章品位。

一些常见的修辞技巧，如比喻、夸张、对比、排比等，在文章中使用得当可以让文章更加生动形象，更具表现力。

当然，在使用时要注意不要过度修辞，避免脱离主题，甚至使文章脱离现实，而导致效果相反。

中考作文议论文写作指导怎么做

中考作文议论文写作指导怎么做中考作文是考生们的一大难题，尤其是议论文，因为这种文体要求考生具备较高的表达能力和分析能力。

本文将为您提供一些中考议论文写作的指导方法，帮助您在中考中取得更好的成绩。

一、选择合适的论点在写作议论文时，首先需要明确自己的论点。

论点应该是有争议性的，可以让人产生不同的观点。

一般来说，可以选择一些与时事热点相关的话题作为论点，这样更容易引起读者的共鸣和关注。

二、充分分析和展开论点在明确了论点之后，就需要对该论点进行全面的分析和展开。

可以从不同的角度出发，列举相关的事实和例子，用数据和研究结果来支撑自己的论点。

同时，还可以从对立观点出发，进行反驳和驳斥，展示自己的辩证思维能力和论证能力。

三、合理组织文章结构在写作中考议论文时，需要合理组织文章结构，使文章逻辑清晰，层次分明。

可以采用以下结构进行写作：1.引入部分：简要介绍话题背景，引出论点，并提出论证的重要性。

2.论证部分：对论点进行充分的论证，列举事实和例子，用数据支撑论点，并从对立观点出发进行反驳。

3.总结部分：重申自己的论点，总结论证过程，给读者以启示和反思，提出问题或者对未来发展进行展望。

四、注意语言表达和篇章连贯在写作过程中，需要注意语言表达的准确性和篇章的连贯性。

语言要力求简练明了，不要使用难度过大的词汇和句式，要让文章易于理解和阅读。

同时，要注意段落之间的过渡，使得整篇文章呈现出一种连贯的思路和逻辑。

五、注重细节和修饰语的运用在文章中，可以通过注重细节和修饰语的运用来增加文章的表达力和吸引力。

可以使用具体的例子、引用名人名言、运用排比等修辞手法，使文章更加生动有趣。

六、避免语言错误和拼写错误在中考作文中，语言错误和拼写错误会给考生带来较大的扣分。

因此，在写作过程中一定要注意语法和拼写的准确性，可以在完成写作后仔细检查一遍，确保没有错误。

以上是中考作文议论文写作的一些建议和指导方法，希望能对考生们在中考中的写作有所帮助。

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导中考作文通常分为四大类，分别是议论文、记叙文、说明文和应用文。

以下是每种文体的写作指导：议论文写作指导：1. 确定立场：在写议论文时，首先要明确自己的立场，是支持还是反对所提出的观点或问题。

2. 提出论点：确定立场后，需要提出3-4个论点来支撑自己的立场，论点要求具体、有说服力。

3. 提出论据：为每个论点找到2-3个具体的例子或理由来支撑论点，使得文章更有说服力。

4. 引用名人名言或事例：合适的引用名人名言或相关事例能够给予文章更多的支持和说服力。

5. 反驳对方观点：在文章的结尾处，可以适当反驳对方观点，加强自己的立场。

记叙文写作指导：1. 选择主题：记叙文可以选择真实的经历或者虚构的故事作为主题，主题要有足够的情节和活动。

2. 情节安排：根据主题安排合理的情节，包括事件发展、高潮和结尾，要有起承转合的情节结构。

3. 语言生动：写作时要注意用生动、形象的语言描绘细节，使读者能够身临其境，感同身受。

4. 时态和语态：一般使用过去时，采用第一人称或第三人称叙述。

说明文写作指导：1. 确定主题：说明文需要明确一个主题，可以是某种现象、方法、产品或者规划等。

2. 逻辑清晰：说明文需要具备较强的逻辑性，按照顺序进行解释，信息表达要清晰明了，不应有歧义。

3. 使用图表：合适的情况下可以使用图表、数据等形式进行说明和支撑。

4. 结构严谨：应该有清晰的开头、中间和结尾，开头概述主题，中间详细解释，结尾总结回顾。

应用文写作指导：1. 格式规范：应用文通常有固定的格式要求，如履历表、介绍信、通知、告示等，需按要求填写。

2. 语言规范：应用文语言需简洁明了，注意文字规范、词语准确，不应有语病。

3. 体裁准确：不同类型的应用文有不同的写作规范，需要根据具体的体裁进行处理。

初三语文写作指导教案议论文的写作技巧与注意事项

初三语文写作指导教案议论文的写作技巧与注意事项一、引言议论文是中学阶段语文学习的重点，也是学生展现自己思维能力和表达能力的重要途径之一。

通过写作一篇成功的议论文，不仅能够提升学生的语言表达能力，还可以培养学生的逻辑思维和辩证能力。

本篇指导教案将介绍初三语文写作指导教案议论文的写作技巧与注意事项，帮助同学们在写作中更加得心应手。

二、议论文的基本结构议论文的基本结构包括引言、论点、论据和结论四个部分。

其中，引言用于引入话题，吸引读者关注；论点是作者要表达的观点或立场；论据用于支持论点，包括事实、数据、例子等；结论用于总结全文，再次强调作者的立场或观点。

三、写作技巧1.明确立场在写议论文时，同学们应该事先明确自己的立场，有明确的思路和观点。

只有明确的立场才能有力地支持自己的论点。

2.有据可依在提出论点时，同学们需要有具体的论据来支持自己的观点。

这些论据可以是具体的例子、实际的事实、权威的数据等，可以通过引用报纸、杂志、书籍等渠道来查证。

3.逻辑清晰在写作中，同学们需要注意论点与论据之间的逻辑关系，确保论证过程的合理性。

可以使用转折、因果、顺承等逻辑连接词来使文章更加连贯，逻辑更加清晰。

4.简练明了写作时要注意语言的简练明了，控制好篇幅。

不要使用冗长的句子和词语，尽量用简短明了的语言表达自己的观点。

四、注意事项1.审题准确在写议论文时，同学们要仔细审题，确保自己把握住题目要求，明确写作的对象和内容，避免偏离主题。

2.遵循规范议论文是一种正式的文体，同学们在写作时应遵循规范的格式，包括标题、段落、标点等。

同时，要注意统一使用标点符号和书写规范。

3.避免主观情绪在写作时，同学们应避免主观情绪的干扰，客观地表达自己的观点，并用论据进行支持。

不要陷入情绪化的陈述和主观的判断。

4.注意篇章衔接整篇文章应该有一个明确的主题和中心思想，并通过恰当的过渡句和连接词将各个段落衔接起来，使整篇文章通篇流畅，贯穿起来。

五、结语通过初三语文写作指导教案议论文的写作技巧与注意事项的引导，相信同学们能够在写作中更加得心应手。

中考作文指导：《议论文写法指导》课件

三、议论文的结构（五段三分五环节）开头部分，提出中心论点
议论
主体部分，提出分论点--3个，分析问题，论证中心论点
文
（分论点+解释+示例+分析+总结）
结尾部分，联系现实+总结点题
整体的结构布局：总——分——总
坚持是成功的保证（观点句）。可以毫不夸张的说，世上的每一个成功都是坚持的结果。在困难甚至挫折面前不气馁不放弃的坚持铸就了人类文明史上一个又一个成功。（阐释句）曹雪芹出身豪门、家道中落、满腹才学、科举不中，但他坚持文学创作、笔耕不辍、披阅十载、增删五次，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”终于创作出了中国现实主义巅峰之作《红楼梦》。（事例）曹雪芹这一文学成就的取得靠的就是长期的坚持。试想，假如当时曹雪芹生活困难之时，仕途失意之际便中途放弃，或者刚成书便心满意足不再坚持修改，哪有《红楼梦》这颗文学史上璀璨的明珠的问世？（分析句）由此看来，坚持是成功的保证。（结论句）
【例文】生于忧患，死于安乐
苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。自古乱世出枭雄，这不仅在于他们自身有很强的能力，还在于他们有异于庸人的忧患意识与坚毅品质。没有盲目自大，自以为是方能在激烈的生存斗争得以保全，反之则是致命的伤害。【提出中心论点】
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，增益其所不能。”人在艰苦的环境下才会奋发向上，而在过于安逸的环境里会变得骄傲自大，固步自封。强弓劲弩，信臣精卒，秦朝在战火中最终成形，秦始皇在忧患的年代里打下了一片江山；三国鼎立之时，刘备经过无数挫折与忧患，成就了蜀国；同样，李世民经过无数忧患才悟出“水能载舟，亦能覆舟”的道理，“贞观之治”的美誉响彻史书。再看动物界，在晴天里依旧磨利爪牙的狼比贪图享受的狐狸有着更强的忧患意识。为了在自然界的残酷竞争中存活，狼选择放弃眼前的享乐而去磨练自己，保护自己，时刻准备着战斗。【正面论证】

中考作文写作指导及范文模板

中考作文写作指导及范文模板作文是中考考试中非常重要的一部分，也是考生们最容易得分的一项。

因此，如何写好一篇中考作文成为了每个中学生都需要面对的问题。

下面将就中考作文的写作指导和范文模板进行详细介绍。

一、中考作文写作指导。

1.审题，审题是作文写作的第一步，要仔细阅读题目，理解题意，确定文章要写的内容和立意。

在审题的过程中，一定要注意题目中的关键词，明确写作的方向和要求。

2.构思，构思是作文写作的关键，要在脑海中构建一个完整的思路，确定文章的主题和要点。

可以通过列提纲、画思维导图等方式来帮助构思，确保文章的逻辑清晰，内容充实。

3.展开，在展开部分，要注重文章的结构和逻辑，合理安排文章的段落和内容，确保文章的层次分明，重点突出。

同时，要注重语言的表达，用生动的描写和具体的事例来丰富文章的内容，让文章更加生动有趣。

4.总结，总结部分是文章的收尾，要对文章的主题进行总结，表达自己的观点和态度，给读者留下深刻的印象。

5.修改，修改是写作过程中不可或缺的一步，要对文章的内容和语言进行仔细斟酌，确保文章的表达准确清晰，语言流畅得体。

二、中考作文范文模板。

1.议论文模板。

【开头】。

议论文的开头要简洁明了，可以通过引言或提出问题来引出话题，引起读者的兴趣。

同时要明确自己的立场和观点。

【承接】。

在承接部分，要对话题进行适当的拓展，引出自己的论点，说明自己的观点。

【论证】。

在论证部分，要对自己的论点进行深入的阐述和论证，可以通过列举事例、引用专家观点等方式来支撑自己的观点。

【结尾】。

结尾部分要对全文进行总结，再次强调自己的观点，给读者留下深刻的印象。

2.记叙文模板。

【开头】。

记叙文的开头要生动有趣，可以通过描写场景或引出事件来引起读者的兴趣，引出文章的主题。

【承接】。

在承接部分，要对事件进行适当的拓展，引出文章的主要内容，引起读者的好奇心。

【叙述】。

在叙述部分，要对事件进行详细的叙述，注重描写细节，让读者身临其境，感同身受。