大自然的语言PPT

北京
1962年 1961年 1960年
举例子 列数字 作比较
第6—10段说明的是什么？运用了哪些说明方法？
说
纬度
早春三四月间：南京桃花要比北京早开20天。
明 决
wk.baidu.com差异
晚春5月初：南京刺槐开花只比北京早10天。
定 物
经度
大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京 要迟一个星期。
举例子
候
差异 济南苹果开花在四月中旬或谷雨节，
秋
果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹
夏
冬
衰草连天
风雪载途
春
冰雪融化 草木萌发 花次第开 燕子归来 布谷鸟来
孕育果实
竺可桢（ 1890—1974 ）
浙江上虞人，气象学 家、地理学家。他在 气象学、气候学、地 理学、自然科学史等 方面的造诣都很高， 而物候学也是他呕心 沥血做出了重要贡献 的领域之一。我国现 代物候学的每一份成 就都是和他的辛勤工 作分不开的。
举例子、引用
品味：第一段哪些词语用得生动典雅？
苏醒： 把大地人格化，亲切动人。 融化、次第：用词典雅，富于形象性。 翩然： 轻快飞舞的样子，生动形象。 孕育： 典雅形象。 簌簌： 纷纷落下，形象典雅。 销声匿迹： 消失了叫声，藏起了形迹。简炼典雅。 衰草连天、风雪载途： 用词典雅，给人美感。 年年如是、周而复始： 用词典雅，有文言色彩。
三月的内蒙古草原 三月的海南
经度对物候的影响
四月的内蒙古草原 四月的大连
高下的差异对物候的影响
天山山顶和山腰的差异
古今差异对物候的影响
现代三月的长城 古代三月的长城
第11－12段说明的是什么内容？
研 1、预报农时，选择播种日期； 究 2、安排农作物区划，确定造林和采集树
物 木种子的日期；
候 3、引种植物到物候条件相同的地区； 学 4、避免或减轻害虫的侵害； 的 5、便利山区的农业发展。
检查预习
读准 啦
载途 zài 连翘 qiáo 衰草连天 shuāi 孕育: yùn 比喻酝酿着新事物。
簌簌 sù
翩然: piān 动作轻快的样子
销声匿迹： nì 原意是不公开讲话，不公开露面。这 里只昆虫都无声无息、无影无踪了。
周而复始： fù 一次又一次的循环。
经纬 jīng wěi
.
区别读音
销：消失。匿：隐藏。
衰草连天: 形容枯草遍地极其凋敝 的样子。
风雪载(zài)途: 风雪满路。
周而复始: 一次又一次的循环。周，绕一圈。 草长莺飞: 绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象。 次第： 一个挨一个地。
听朗读，思考下列问题：
1、什么叫物候和物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？
shuāi
cuī
衰草连天─鬓毛衰
qiáo qiào
连翘─翘尾巴
chā chāi chà cī zhǒng zhòng
差异─差遣─差劲─参差 播种─耕种
luò
là lào
落叶─丢三落四─落枕
形近字：气候 王侯
guān guàn
观测─道观 猴子 猕猴桃
词语解释
原指不公开的说话，不公开露面， 销声匿迹: 这里指昆虫都无声无息，无影无踪。
第3段说明的是什么内容？ 说明什么叫物候和物候学。
草木荣枯、候鸟去来等自然现象，
古代劳动人民称之为物候；
利用物候来研究农业生产的科学，
叫物候学。
下定义
第4、5段说明的是什么？运用了哪些说明方法？ 说明物候观测对农业生产的重要意义。
物候反映气候条件 对生物的影响，比 较简便，容易掌握， 可以广泛应用在农 业生产上。
划分段落层次，理清全文思路
第一部分（1-3）什么是物候和物候学。 第二部分（4-5）物候观察对农业的意义。 第三部分（6-10）物候现象的决定因素。 第四部分（11-12）物候观测研究的意义。
本文说明对象是什么？
说明对象是“物候”和“物候 学”。 文章为什么采用“大自然的语言”为题呢？用 了什么修辞手法？有何作用？能否改为“物候 与物候学”？
北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。
语言，“人类最重要的交际工具”（列宁语） 大自然也有“语言”吗？它能告诉我们人类什么呢
春天 秋天
夏天 冬天
次第开放
草长莺飞 百花盛开
次第开放
布谷鸟也来了
这些自然现象都是大自然的语言， 一年四季，循环往复，年年如是……
第二段哪些词语用得生动典雅？
传语 暗示 唱歌 草木荣枯 候鸟去来 花香鸟语 草长莺飞 阿公阿婆，割麦插禾
研读探析
• 朗读1-2自然段，说说这两个自然段在语言 上有何特点？有何表达效果？
生动、优美。
这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气 候的关系，也出色地勾画了大自然的迷人色彩；既 以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解 做了充分的渲染和有力的铺垫。
用了拟人手法。使文章生动形象，富有情趣和 吸引力，引起读者的好奇心和阅读兴趣。改后 是专业术语，没有吸引力。
第1自然段写的是什么内容？ 写春夏秋冬四季更迭的物候。
摹状貌
春
夏
冬
秋
第2段举了几个例子？是为了说明 什么道理？（课后习题二，2）
杏花—传语—耕地
三 个
桃花—暗示—种谷子
布谷鸟—唱歌
说明花香鸟语， 草长莺飞都是大 自然的语言。
现
烟台要到立夏。
列数字
象 来 临
高下 差异
秋冬之交：山脚有霜而山腰反无霜。
作比较 在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很
成功，在山脚反不适宜。
的 因
古今
1741到1750年十年平均同1921到 1930年十年平均的春初七种乔木抽青
素
差异
和开花日期比较，后者比前者早九天。
夏热 南北温度 差别不大
纬度对物候的影响
意 义
由主到次
理清说明顺序，探究说明技巧。
通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空 间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来 安排说明顺序；空间顺序即按照空间物位关系来 安排说明顺序，如由远到近，由外到内等；逻辑 顺序也就是事理顺序，即按照事物的逻辑关系来 安排说明顺序，如由一般到特殊，由主要到次要， 由现象到本质、由简单到复杂等。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 会告诉你准确的方向。
要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙： 树叶稠的一面是南边， 树叶稀的一面是北方。
太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向： 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方
要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 只要你细细观察，多多去想