初级中学行政值班制度

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初级中学校行政值班制度

第一章总则第一条为加强我校日常管理，确保教育教学秩序，保障师生安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体行政值班人员。

第三条行政值班人员应严格遵守本制度，认真履行职责，确保学校各项工作正常开展。

第二章值班职责第四条值班人员应按时到岗，佩戴工作证，保持通讯畅通。

第五条值班人员负责处理和指导处理当天学校发生的各类突发事件，实行接案负责制，追踪处理直至完成。

第六条遇重大事件时，值班人员必须及时向有关分管领导报告，协助学校及有关部门参与事件的处理。

第七条值班人员检查和督促当天相关部门值班人员的到岗到位情况，对未按时到岗者，及时和有关部门联系查明原因，并作相应安排和记录工作。

第八条值班人员巡视和检查学校各重要区域是否存在安全隐患，若存在，及时通知有关部门加以解决。

第九条值班人员检查学生违纪现象，制止、处理学生不良行为，视情况及时向班主任或政教科反映，使问题得到更好处理。

第十条值班人员检查校园环境卫生、公共设施损坏、资源浪费等，督促相关部门加以处理。

第十一条值班人员按检查记录表设置的有关内容进行检查，详细如实地登记值班发现的各类问题和处理情况，并及时交办公室存档备查。

第三章值班制度第十二条值班人员佩戴证件上岗，不得脱岗、离岗，确因特殊情况不能到岗，提前一天报办公室予以调整。

第十三条如遇突发安全事件或师生紧急求助时，值班人员须在第一时间迅速赶到现场协调处理，并做好汇报、记录等工作。

第十四条值班时间为全天24小时（当日早上7:30至次日早上7:30），值班结束更换值班牌，通知下一班人员并提醒有关注意事项。

第十五条值班人员每天需填写值班记录，记录值班期间发现的问题及处理情况。

第四章奖励与处罚第十六条对认真履行职责、表现突出的值班人员给予表彰和奖励。

第十七条对未履行职责、玩忽职守、造成不良影响的值班人员，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

第五章附则第十八条本制度由学校办公室负责解释。

第十九条本制度自发布之日起实施。

初中行政值班制度

初中行政值班制度引言初中行政值班制度是指在中学日常管理中安排行政人员轮流进行值班，以确保学校安全、秩序和学生管理得到有效执行。

本文旨在对初中行政值班制度进行详细介绍，包括制度背景、目的、实施方式和相关规定等内容。

制度背景随着社会的发展和学校规模的扩大，中学的行政管理任务日益繁重，行政人员对学生的管理和学校的常规运营起着重要的作用。

然而，由于行政人员数量有限，为了更好地保障学校的日常管理，确保学生的安全和秩序，初中行政值班制度应运而生。

目的初中行政值班制度的目的是通过合理安排行政人员轮流值班，确保学校的安全、秩序和正常运营。

具体目标包括：1.提高学校管理效能：行政值班人员能够及时处理学生的问题和突发事件，保持学校管理的持续性和稳定性。

2.保障学生安全和秩序：行政值班人员能够加强对学生的监管，及时采取措施应对学生在学校内出现的问题，维护学校的安全和秩序。

3.加强沟通和协调：行政值班人员能够与其他部门和教职员工进行沟通和协调，推动学校工作的顺利进行。

实施方式值班轮岗制度初中行政值班采用轮岗制度，即行政人员按照一定的时间周期轮流进行值班。

具体步骤包括：1.制定值班计划：根据行政人员的数量、工作性质和学校实际情况，制定值班计划，明确每位行政人员的值班时间和值班职责。

2.提前通知：在值班周期开始前，提前通知行政人员他们的值班时间和相关事项，确保他们做好准备。

3.值班交接：每次值班开始和结束时，行政人员需要进行交接，交接内容包括当前情况、接到的任务和已处理的事项等。

4.保持值班记录：行政值班人员需要记录值班过程中的重要事件、处理情况和存在的问题，以便以后的追踪和总结。

值班职责初中行政值班人员的职责包括但不限于：1.学生管理：负责学生的出入管理、晨检、午休管理等工作，确保学生安全、秩序和纪律。

2.管理突发事件：处理学生突发事件和问题，如意外事故、健康问题、学生纠纷等。

3.处理行政事务：负责办公室日常文书工作、校园设施管理等行政事务。

初中学校行政值班制度

初中学校行政值班制度1. 引言初中学校作为基础教育的重要组成部分，为了保证学校的正常运行和管理，需要有一个行政值班制度。

行政值班制度是学校管理体系的重要组成部分，通过确定负责人员的职责和工作安排，确保学校在非工作时间也能够及时应对突发事件和提供必要支持。

本文将详细说明初中学校行政值班制度的内容和运行方式。

2. 行政值班制度的目的行政值班制度的目的是为学校提供一种协调应对各类突发事件和紧急情况的机制，确保学校行政工作的正常进行。

具体而言，行政值班制度的目标包括：•及时响应突发事件和紧急情况；•为学校师生提供必要的支持和服务；•维护学校的安全和秩序；•协调各方资源，保障学校的正常运行。

3. 行政值班组织架构初中学校的行政值班组织架构包括以下几个重要角色：3.1 值班主任值班主任是行政值班制度的核心角色，负责统筹行政值班工作的开展。

值班主任需要具备较高的组织协调能力和应对紧急事件的能力，他/她的职责包括：•制定行政值班工作计划和安排；•发布紧急通知和指示；•协调各部门的行政资源；•协助处理突发事件和紧急情况。

3.2 值班人员值班人员是行政值班工作的具体执行者，根据值班计划轮流担任值班岗位。

值班人员需具备较强的应急处置和协调能力，他们的职责包括：•接听值班电话、处理来访事务；•登记和记录重要事件和工作进展；•发布紧急通知和指令；•协助处理突发事件和紧急情况。

4. 行政值班工作流程行政值班工作的开展需要按照一定的流程进行，主要包括以下几个步骤：4.1 接班交接值班人员在值班开始之前需要进行接班交接，了解上一班次的值班情况和工作进展，熟悉当前的工作重点和特殊要求。

交接内容包括：•行政工作进展和未完成事项；•备注事项和特殊要求的交代；•值班工作日志和记录的汇报。

4.2 值班工作执行在值班期间，值班人员需按照职责和安排执行值班工作。

具体工作包括：•接听来访电话并及时处理；•协助处理学生和家长的事务；•跟进和处理紧急事件和突发情况；•发布重要通知和指令。

中学行政值班职责要求(3篇)

中学行政值班职责要求通常涵盖以下内容：1. 维护学校秩序：值班期间，确保学生和教职员工遵守校内规章制度，维护学校的安全和秩序。

2. 处理突发事件：及时响应和处理突发事件，如学生纠纷、意外事故等，确保学生和教职员工的安全。

3. 管理考勤和请假：负责学生和教职员工的考勤管理工作，核实请假申请，并及时通知相关部门和家长。

4. 处理来访者：接待学生家长、来访者等，提供必要的咨询和帮助，确保来访者的合法权益。

5. 日常巡查：定期巡查学校的教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等场所，确保设备设施的正常运行和安全使用。

6. 管理学校设备：负责学校设备的借用和归还，确保设备的安全和完好。

7. 协助学生管理工作：配合学生管理部门进行学生的行为管理和纪律教育工作，及时处理学生违纪行为。

8. 承办大型活动：协助学校组织大型活动的筹备工作，包括场地布置、物资准备、人员安排等。

9. 撰写工作报告：按要求撰写值班工作报告，记录每天的工作内容和处理的事项。

10. 协调联系：与其他部门进行协调联系，共同完成学校的管理工作。

以上仅为一般中学行政值班职责要求的示例，实际的职责要求可能会因学校的具体情况而有所不同。

中学行政值班职责要求（2）1、两名值班行政应于7：00之前上岗，指挥保安开启学校大门，护导学生安全进入校门，并对学生的行为规范加以指导和纠正。

7:30离岗前安排两名值勤同学做好迟到同学的登记工作。

2、7:40—8:00早操期间，值班行政应做好各教室未出操同学的登记工作，检查并登记各班离开教室后门、窗、灯、电扇等关闭情况。

3、值班行政应在上课期间加强巡视，关注课堂教学情况，如发现明显违纪现象应及时与任课教师和班主任沟通。

同时要处理突发事件，遇到陌生人应加强询问，保证教学秩序和校园安全。

4、学生午餐前后值班行政应加强巡视，了解学生饭菜的质量，排除安全隐患。

5、放学后清校时间为17:____分，值班行政应配合青保做好相应的管理、登记工作。

初中行政值日管理制度范文

初中行政值日管理制度范文初中行政值日管理制度范文第一章总则为了规范中学行政工作，提高学校管理水平，增强学生的参与意识和责任感，特制定本制度。

第二章行政值日的目的和任务行政值日是指学生按照特定的轮换制度，在校行政办公室值勤，协助行政人员进行日常管理工作的一项制度。

行政值日的目的是培养学生的责任感和组织能力，让学生更好地了解学校管理工作和规章制度，同时也确保学校的日常行政工作的顺利进行。

第三章行政值日的安排1. 行政值日由学校行政办公室负责安排，每个班级每周进行一次值日。

2. 每次行政值日时间为上午9:00至11:00，下午2:00至4:00。

3. 每次行政值日班级安排两名代表进行轮流值勤，可由班主任和班委会成员协商确定。

4. 值日代表需提前10分钟到达行政办公室，并按照值日表的安排进行工作。

第四章行政值日的具体工作内容1. 接待来访者：凡是来校办事的人员需先向行政办公室登记，值日代表需主动接待来访者，并向其提供必要的帮助和指导。

2. 承办邮件和文件：值日代表需按照行政办公室的要求，认真承办、分发各类邮件和文件，并按要求做好相关记录。

3. 电话接听和转接：值日代表需熟悉学校电话使用规定，接听和转接电话，做好相关记录。

4. 教室巡查和管理：值日代表需按照学校的规定，对指定的教室进行巡查和管理，确保教室的卫生和安全。

5. 会议记录与传达：校行政会议结束后，值日代表需将会议内容进行记录和整理，并及时传达给班级师生。

6. 公告发布和传达：值日代表需按照行政办公室的要求，将公告内容进行发布和传达。

7. 其他工作：值日代表需配合行政办公室的工作进行其他任务的完成。

第五章行政值日的评价和奖惩1. 行政值日工作评价分为优秀、良好、及格和不及格四个级别，并记录在学生的综合素质档案中。

2. 行政值日工作评价主要由班主任和行政办公室负责，每学期对所有学生进行一次综合评价，并公布评价结果。

3. 对于优秀的学生可以给予奖励，如表扬信、荣誉称号、奖品等。

初级中学行政值班制度

初级中学行政值班制度1. 引言为了保障初级中学学校安全和同学生活秩序的正常进行，订立行政值班制度是必要的。

本制度旨在明确行政值班岗位职责、工作内容和要求，并对不同紧急情况进行相应的应对措施，以确保学校安全和同学权益。

2. 行政值班岗位设置和职责2.1 行政值班岗位设置初级中学设立行政值班岗位，每天轮番布置一名行政人员担负行政值班员，负责学校安全管理和突发事件应对。

2.2 行政值班岗位职责•保持良好精神状态，按时到岗，接替上一位值班员的工作。

•接听学校接警电话，适时处理突发事件，如火警、事故等。

•维护学校秩序，处理违纪行为，保障同学正常学习、生活。

•按规定巡查学校各个校区、楼栋和教室，确保学校安全。

•收集、记录和上报学校安全事故、紧急事件的相关信息。

•搭配相关部门进行应急演练和事故调查工作。

•帮助老师、同学和家长解答疑问，供给必要的帮忙和服务。

3. 行政值班工作流程3.1 点名与交接每天上午8点，值班员按时到岗，并与上一位值班员进行交接班，了解前一晚及当天清晨发生的事件和相关情况。

3.2 接警与处理值班员需要随时保持通讯工具畅通，并适时处理接到的警报和突发事件。

接警后，值班员需快速行动，前往事发地点查看情况，实行必要措施稳定同学情绪，保障学校安全，并依照紧急处理流程进行处理。

3.3 巡查与巡逻值班员需依照规定巡查各个校区、楼栋和教室，特别注意不安全隐患，并严格遵守巡查岗位规范和时间要求。

巡查期间，若发觉不安全因素或异常情况，应适时报告处理，确保同学的安全。

3.4 记录与上报值班员需认真记录发生的全部学校安全事故和突发事件的相关信息，包括事发时间、地点、人员伤亡情况等。

同时，值班员需适时上报相关信息给学校领导和有关部门，以便适时实行措施。

3.5 解答和帮忙值班员需积极解答老师、同学和家长的疑问，供给必要的帮忙和服务。

同时，值班员要以亲切的态度对待每一位来访者，为他们供给友好、高效的服务。

4. 突发事件应对措施4.1 火警应对措施•火灾报警后，值班员需立刻通知消防部门，并依照学校消防预案进行疏散、灭火等应急措施。

中学行政值班制度

中学行政值班制度一、背景和目的中学行政值班制度是为了确保中学日常运营的顺当进行，保障同学、教职工和学校财产的安全，供给一个全天候行政服务的机制。

本制度的目的是明确行政值班的职责和要求，确保值班人员能够高效地进行管理和应对突发事件，维护学校的秩序和安全。

二、适用范围中学行政值班制度适用于全部教职员工和同学。

三、行政值班人员的要求和职责1.行政值班人员必需是中学的教职员工，具备较强的组织协调本领和应急处置本领。

2.行政值班人员要时刻保持电话畅通，随时能够应对各类紧急事件的咨询和处理。

3.行政值班人员需了解学校的日常事务和规章制度，并能够供给相关信息和引导。

4.行政值班人员应谙习学校的各项设施和设备，适时发觉和报告异常情况，帮助解决问题。

5.行政值班人员负责处理同学、家长和教职工的投诉和问题，适时跟进并妥当处理。

6.行政值班人员要积极与其他各部门合作，适时传递和收集学校内外的信息。

四、行政值班的时段和轮换制度1.行政值班依照时间段进行布置，包括白天、夜间和周末。

2.白天：上午8:00至下午5:00，由各部门负责人轮番担负值班人员，每个部门每月轮换一次。

3.夜间：下午5:00至次日上午8:00，由安全办公室的工作人员值班，确保学校的安全。

4.周末：由学校行政办公室的值班人员负责，保障周末期间学校的正常运行。

五、行政值班的工作内容1.接听和处理各类来电和咨询，包括同学事务、家长投诉、教职工问题等，供给相关引导和解答。

2.监控学校的各项设施和设备，发觉异常情况适时报告并帮助解决。

3.维护学校秩序，处理同学间的纠纷和违纪行为，做好记录和报告工作。

4.帮助教职工和同学解决紧急情况，如突发疾病、损害等，供给必要的急救措施和联系紧急救援。

5.协调和组织各类会议、活动和考试等事务，落实安全措施和场地管理。

6.收集和汇总各部门的工作情况和问题反馈，适时向行政主管部门报告。

六、应急处理1.行政值班人员需要具备基本的应急处置本领，能够快速反应和处置突发事件。

一中行政值班管理制度

一中行政值班管理制度
一中的行政值班管理制度主要包括以下几个方面：
1. 值班岗位及责任：一中根据行政部门的不同设置了多个值班岗位，如学生事务处、办公室、保卫处等，每个岗位负责不同的行政管理工作。

值班人员主要负责监督值班时间段内的各项行政工作，解决突发事件，并及时报告相关领导。

2. 值班时间安排：一中根据不同行政部门的工作特点和需求，制定了详细的值班时间安排表。

一般情况下，每个岗位的值班时间为一天或数天，确保学校行政工作在每个时段内都有人负责。

3. 交接班制度：为保证信息的流转和工作的连贯性，一中实行交接班制度。

每位值班人员在上班前和下班后都需要进行交接班。

交接班时，值班人员需要向接班人员详细介绍当班期间发生的重要事件、问题和工作进展，以便接班人员能够及时了解并继续处理相关事务。

4. 值班记录和报告：值班人员需要及时记录和总结当班期间发生的重要事件和处理过程，并按规定向上级领导和相关部门报告。

这样可以保证信息的及时传递，问题的逐步解决，并为后续工作提供参考。

5. 值班人员培训和考核：一中有针对值班人员的培训和考核制度，以提高值班人员的业务水平和应急处理能力。

培训内容包
括相关法律法规、应急处置方法和沟通技巧等，通过考试或实操练习评估值班人员的能力水平。

通过以上管理制度的落实，一中能够保证学校行政工作的正常开展，及时处理各类突发事件，确保学校的安全稳定和各项事务的有序进行。

中学行政值班制度模版

中学行政值班制度模版一、制度目的为了保障学生在校期间的安全和有序管理，优化学校管理流程，提高行政工作效率，制定中学行政值班制度。

二、适用范围本制度适用于中学的行政部门，包括行政处、教务处、学生处、保卫处等。

三、基本原则1. 公平公正：值班人员应按照规定轮流承担值班任务，不得有特殊待遇或歧视行为。

2. 严守纪律：值班人员应遵守学校的管理纪律，服从领导安排，按时按要求完成值班任务。

3. 秩序井然：值班人员应维护学校的正常运转秩序，及时处理各类突发事件，并保持工作场所的整洁和安全。

四、值班岗位及人员1. 行政处值班岗位：由行政处全体工作人员轮流担任，每人轮值一周。

2. 教务处值班岗位：由教务处全体工作人员轮流担任，每人轮值一周。

3. 学生处值班岗位：由学生处全体工作人员轮流担任，每人轮值一周。

4. 保卫处值班岗位：由保卫处全体工作人员轮流担任，每人轮值一周。

五、值班工作内容1. 值班人员应按时到岗，认真履行职责，不得迟到早退。

示例：值班人员应于上班时间的前15分钟到达岗位，做好接班和传达工作，并于下班时间的前15分钟交接班。

2. 值班人员应随时保持电话畅通，接听来电，并及时提供相关信息或进行转接。

示例：值班人员应将电话设置为免扰模式，随时关注电话来电，根据来电要求提供帮助或转接相关人员处理。

3. 值班人员应及时处理学生、家长、教职员工的咨询、投诉和意见反馈。

示例：值班人员应真诚对待每个来访者，听取并记录其问题或意见，尽快解决或转交相关部门处理。

4. 值班人员应及时处理校园突发事件，并通知相关部门采取必要措施。

示例：值班人员应根据突发事件的性质和紧急程度，立即启动应急预案，并通知相关部门配合处理。

5. 值班人员应保持工作场所的整洁和安全，并对来访者进行合理引导和服务。

示例：值班人员应保持工作区域的整洁，妥善安置办公用品和文件，及时引导来访者前往正确的办事窗口。

六、值班记录和考核1. 值班人员应认真填写值班记录表，详细记录本班期间的值班情况和处理事项。

一中行政值班管理制度范文（4篇）

一中行政值班管理制度范文第一章总则第一条目的和依据为了保障学校行政工作的正常运转，做到应急处理、信息传递等方面的顺畅，提高行政工作的效率和质量，特制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于一中全体行政人员，包括行政部门各岗位、各处室的工作人员。

第三条职责1.行政部门值班员：负责行政工作中的临时处理、重要信息的传递等工作。

2.行政部门负责人：负责对行政部门值班员工作的指导、检查和督促。

第二章值班岗位及人员安排第四条值班岗位行政部门设立值班岗位，分为（校内值班岗位）和（校外值班岗位）。

第五条值班人员安排1.校内值班岗位的值班人员由各行政部门负责人根据各部门工作实际情况进行调配并报送学校办公室备案。

2.校外值班岗位的值班人员由各部门负责人根据值班表和岗位职责进行安排。

第六条值班时间1.校内值班岗位的值班时间为工作日（周一至周五）的办公时间，具体时间由值班人员所在部门负责人安排。

2.校外值班岗位的值班时间根据工作需要进行安排，具体时间由值班人员所在部门负责人根据值班表和工作安排确定。

第三章工作职责第七条校内值班岗位的职责1.接听重要电话并及时记录，按照情况进行处理或转达相关人员。

2.接收并处理来访人员的事务，做好登记和反馈工作。

3.及时传达重要信息，并做好记录和归档工作。

4.协助行政部门负责人完成日常工作，保障行政工作的正常开展。

第八条校外值班岗位的职责1.根据值班表负责外勤工作，如发放通知、处理文件、送交文件等。

2.协助校内值班员进行电话接听、信息传递等工作。

3.根据工作需要，协助其他部门负责人进行相关工作。

第四章工作流程第九条校内值班岗位工作流程1.上班后，校内值班人员按时到位，检查接听设备、通讯设备等工作工具是否正常。

2.接听来电并记录重要信息，按照问题的紧急程度进行处理或转达相关人员。

3.接待来访人员，核实身份并协助办理相关事务。

4.及时传达重要信息，做好记录和归档工作。

5.根据部门负责人的安排，协助完成日常工作。

初级中学行政值班制度

初级中学行政值班制度
初级中学行政值班制度是指学校安排学生担任行政值班，负责学校日常的行政管理工作，保障学校正常运转和秩序，促进学生参与学校管理的机会。

一般而言，初级中学行政值班制度包括以下内容：
1. 值班时间：学校根据需要安排行政值班时间段，通常是在课间、午休、放学等学生
不上课的时间。

2. 值班人员：根据学校规模和需要，学校会选派一定数量的学生担任行政值班员，通
常是年级学生会、班级学生干部或特定小组的成员。

3. 值班岗位：学校根据需要设立不同的值班岗位，如学生入口、办公室、图书馆、教
室楼层等等。

4. 值班任务：行政值班员负责学生管理、秩序维护等行政工作，如协助老师维持课间
秩序、引导学生进出校门、解答学生问题、发放通知等。

5. 职责要求：行政值班员需要有良好的沟通能力、服务意识和责任感，要认真履行值
班职责，保持良好的形象和态度，对学生进行友好指导。

6. 学生权益：学生行政值班应提供公平机会，学生可以通过申请或轮流制度参与值班，确保不会影响学业和其他学生权益。

初级中学行政值班制度的实施可以增强学生的管理意识、服务意识和团队合作精神，
培养学生的自律和责任感，提高学生参与学校管理的能力和主动性。

同时，行政值班
制度也能加强学校的管理与服务，维护校园秩序和安全，推动学校的和谐发展。

初中行政值班制度内容范本

初中行政值班制度内容范本一、总则为加强我校的安全管理，确保教育教学秩序的正常进行，根据我国相关法律法规和学校实际情况，制定本行政值班制度。

所有值班人员必须遵守本制度，确保校园的安全、和谐和秩序。

二、值班人员1. 总值班：由校级领导担任，负责全面协调和指挥值班工作。

2. 行政值班：由各部门领导及年级长担任，采用轮换制，每天安排3-4人。

三、值班职责1. 校门口值班人员：- 每天上午7:10-7:25，下午2:00-2:15到校，检查学生仪容仪表和到校情况；- 中午放学11:55-12:10，下午放学5:30-6:00在校门口维持学生放学秩序，避免发生突发事件。

2. 中午值班人员：- 中午12:10-2:00，下午放学5:30-6:00在学校值班，检查学生离校、午休情况，保证学生安全，避免发生突发事件。

3. 巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。

4. 制止并纠正学生中不安全、不文明的行为。

5. 课间操巡查各班学生的出操情况和级组长、班主任到位情况；检查眼保健操情况。

6. 检查值周班学生的值周效果和各班卫生情况，发现问题及时解决。

7. 做好值班记录，值班领导和行政必须准时到岗到位，确保通讯顺畅，并做好交接工作。

四、值班要求1. 值班人员必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全校师生员工服务的思想，应认真负责，按时值勤。

2. 值班人员应熟悉学校的安全设施和紧急疏散路线，掌握基本的安全知识和急救技能。

3. 值班人员应保持通讯畅通，遇紧急情况时能够及时联系相关人员。

4. 值班人员应严格遵守值班时间，不得迟到、早退或私自调换班次。

如有特殊情况，需提前向办公室报告并安排调整。

5. 值班人员应做好值班记录，详细记录值班期间发生的重要事项和处理情况，并及时交办公室存档备查。

五、值班纪律1. 值班人员应遵守学校的各项规章制度，维护学校的形象和声誉。

2. 值班期间，不得饮酒、吸烟或做与值班无关的事情。

一中行政值班管理制度范文(三篇)

一中行政值班管理制度范文第一章总则为规范一中行政值班管理工作，提高应急处突能力，保障学校正常运行，特制定本制度。

第二章值班人员的组成和职责2.1 值班人员的组成一中行政值班人员由行政部门选派，包括行政主管、行政助理、综合管理人员等。

2.2 值班人员的职责2.2.1 行政主管负责值班工作的统筹安排和协调工作，对值班效果负责。

2.2.2 行政助理负责协助行政主管进行安排和协调工作。

2.2.3 综合管理人员负责具体的值班工作，包括接待来访人员、处理突发事件、协调部门间的沟通等。

第三章值班制度3.1 值班安排3.1.1 值班周期为一周，由行政主管负责安排。

3.1.2 值班人员根据轮班表准时到岗，并保持手机畅通。

3.2 值班时间3.2.1 值班时间段为每天的办公时间，具体时间由行政主管确定。

3.2.2 值班人员需提前15分钟到岗，并在下班后将值班工作交接给下一班次的人员。

3.3 值班制度3.3.1 值班人员必须严格执行值班制度，不得迟到早退。

3.3.2 值班人员需按照规定的工作流程进行操作，确保工作质量和效率。

3.3.3 值班人员需做好记录工作，及时向行政主管汇报工作进展和问题。

第四章突发事件处理4.1 突发事件的分类4.1.1 突发事件分为自然灾害、事故、意外伤害、治安事件等。

4.1.2 不同类型的突发事件由不同的部门负责处理，值班人员需与相关部门保持紧密联系。

4.2 突发事件处理流程4.2.1 值班人员接到突发事件报告后，需迅速核实情况并组织相关人员进行应急处置。

4.2.2 值班人员需及时向行政主管汇报突发事件的情况、处理进展和需求。

4.2.3 值班人员需与相关部门保持沟通，协调资源，保障突发事件的处理效果。

第五章其他规定5.1 维护设备和环境5.1.1 值班人员需定期检查值班室、应急设备等，并及时报修或更换发现的问题。

5.1.2 值班人员需保持值班室环境整洁，不得乱丢废纸和杂物。

5.2 保密工作5.2.1 值班人员需遵守学校的保密制度，严守机密，不得外泄学校相关信息。

H初级中学行政值班制度

H初级中学行政值班制度一、概述H初级中学作为一所重点初中，为了保证校园安全和秩序，特制定行政值班制度，以确保学生和教职工的生命财产安全。

该制度旨在加强校内管控，预防意外事件发生，保持校园稳定环境。

二、值班人员安排1.校领导每学期定期安排行政人员、全职保安人员、值班老师和学生干部在校园内轮流值班;2.根据学生的排课表，每个班级都会有指定的值班教师，值班教师应在班级内值班，确保教室和走廊的安全和秩序;3.学生干部负责在校门口、操场、食堂等区域值班，防止不法分子进入校园，保证场地卫生和秩序;4.行政值班人员应轮流在校门口巡视，发现可疑人员应立即报警;5.值班教师需每隔2小时进行一次巡视，确保教室安全，防止突发事件发生。

三、值班规定1.值班人员应按时到岗，认真履行值班任务，不得离开岗位，无正当理由不得调换值班时间；2.值班教师需制定科学合理的巡视路线，并确保不遗漏每个角落，以发现隐患或异常情况并及时处理；3.值班人员不能违规使用手机、听音乐、看电视等干扰值班工作；4.值班期间，值班人员应尽量保持精力充沛，如出现疲劳应立即请假；5.发现紧急情况或案件，值班人员应及时报警，并向领导或校安全办报告。

四、值班记录1.值班人员需严格按照规定记录值班期间发生的事件，建议按照日志格式，清晰记录；2.正常值班期间的记录应包括如下内容：时间、地点、处理情况等；3.发现有违规行为，值班人员需立即报告领导，并进行必要调查和取证，以保证违规行为的及时处理和后续工作的开展；4.值班人员记录应及时汇总和归档，便于事后查阅。

五、制度落实和改进1.学校应对该制度进行定期检查和修订，保障制度的贯彻落实；2.学校应在每学期的学生大会上向学生宣传该制度，并进行演示，以让学生了解制度的目的，加强学生遵守制度的意识；3.学校应及时处理制度执行过程中的问题和反馈，不断优化制度，提高制度执行效率。

六、结论本着将安全放在首位的原则，制定并贯彻行政值班制度，是维护学校安全、巩固和谐校园环境的必要手段。

初中行政值班制度范本文档

一、总则为了加强学校行政管理，确保学校教育教学秩序的正常运行，提高工作效率，保障师生安全，特制定本制度。

二、值班范围1. 学校办公楼、教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等教学和生活区域。

2. 学校大门、停车场、校园周边等公共区域。

3. 学校组织的各类活动、会议、考试等场所。

三、值班人员及职责1. 值班人员学校行政值班人员由学校行政办公室、安保部门、后勤部门等相关部门人员组成，具体名单由学校行政办公室负责制定。

2. 值班职责（1）负责对校园进行巡查，及时发现并报告安全隐患，确保校园安全。

（2）负责处理校园内发生的突发事件，协助相关部门进行处理。

（3）负责接待来访人员，做好登记工作。

（4）负责校园门卫管理，控制校园出入，维护校园秩序。

（5）负责收集、整理校园内各类信息，及时上报学校领导。

（6）负责协助学校组织各类活动、会议、考试等。

（7）负责完成学校领导交办的其他工作任务。

四、值班时间及要求1. 值班时间（1）每日早7:00至晚22:00，节假日及寒暑假期间根据实际情况调整。

（2）值班人员应提前10分钟到达值班岗位，做好值班准备。

2. 值班要求（1）值班人员应认真履行职责，坚守岗位，不得擅自离岗。

（2）值班人员应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能够及时联系。

（3）值班人员应保持值班室整洁，做好值班记录。

（4）值班人员应妥善保管值班室内的物品，不得随意挪用。

五、值班记录及交接班1. 值班记录值班人员应详细记录值班期间的工作情况，包括：来访人员登记、校园巡查情况、突发事件处理、门卫管理情况等。

2. 交接班（1）每日值班结束后，值班人员应向接班人员详细交接值班情况，确保工作连续性。

（2）接班人员应在接班前10分钟到达值班岗位，了解值班情况，做好接班准备。

六、值班考核与奖惩1. 考核学校将对值班人员进行定期考核，考核内容包括：值班纪律、值班质量、应急处理能力等。

2. 奖惩（1）对表现优秀的值班人员给予表彰和奖励。

（2）对违反值班纪律、工作不认真的值班人员，视情节轻重给予批评教育或处罚。

中学行政值班制度（5篇）

中学行政值班制度为了强化学校全方位管理，保证学校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，结合学校实际，修订形成本行政值导制度。

按轮流的方式，学校每天安排领导值导(节假日另行安排)。

值日的领导，如因有事外出不能履行值导工作的，应及时自行调换，并向校长及带班校长汇报。

如外出时间较长，无法调换的，由学校重新安排。

原则上，行政领导当值时不可以外出。

一、值班人员由当日带班校长和中层干部当值，三名中层领导分别负责三个年级以及相关条块，在当天带班校长领导下开展工作。

二、到岗时间早自习以前____分钟到岗，晚就寝检查完毕后离开；值班期间保证手机____小时畅通。

三、值班任务1、巡查校园，发现一般问题及时处理，重大问题及时向带班校长汇报；2、检查学生遵守校规校纪和出勤情况；3、检查科室、年级值班情况，教师坐班情况，班主任到岗情况；4、检查教学秩序、教室卫生、课间操、学生就餐秩序5、检查节约水、电、公物及安全防范等情况。

6、检查寄宿生就寝情况。

四、值班要求1、各值导领导应严格遵守值日表的安排，坚守岗位，履行值班职责，确保学校工作正常开展。

2、值导时重点检查教职工遵守劳动纪律、工作纪律和履行岗位职责情况。

对发现的问题及时处理、汇报或通报。

3、值导人员在值班期间，应密切关注学校动态，关心学生状况，及时处理偶发事件。

偶发事件处理实行“首接负责制”，个别性、一般性问题，适当批评教育；重大问题，须第一时间报告带班校长，通知相关职能处室，保证高效妥善处理。

4、校会、升旗仪式、大型活动，值导领导要亲临现场，协助有关部门做好组织工作。

5、值导人员实事求是的填写值班记录，并将有关问题及时通告有关部门。

行政领导值导工作是一项十分重要的管理工作，每一位领导都应高度负责，认真履行工作职责。

凡由于值导过程中因履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理；视情节轻重，追究相应的责任。

中学行政值班制度（2）是指中学为了管理学校事务及确保校园安全和秩序而设立的一种制度。

中学行政值班制度范文(三篇)

中学行政值班制度范文第一章总则为了加强学校行政管理工作，规范学生行为，保障学生的安全和权益，提高学校的管理水平，特制定本制度。

第二章行政值班的目的行政值班是指由学校行政人员负责在规定时间内值班，接受学生、家长的来访和咨询，处理学生的违纪事件，维护学校的公共秩序和安全。

通过行政值班工作，有效地预防和解决各种问题，确保学校正常运转。

第三章行政值班的时间和地点行政值班时间：每周工作日的下午14:00-17:00，节假日除外。

行政值班地点：学校行政办公室。

第四章行政值班的职责1.接待学生、家长的来访和咨询，认真倾听他们的意见和建议，尽力解决他们的问题。

2.处理学生的违纪事件：如打架斗殴、欺凌他人、抽烟喝酒、旷课等行为，根据学校相关规定进行相应的处理。

3.维护学校的公共秩序和安全：定期巡视学校各个区域，发现问题及时处理；协助学校保卫人员做好校园安全工作。

4.记录值班过程：详细记录每天的值班情况，包括接待的人数、咨询的问题和处理的事件等，形成书面报告上交行政主管。

第五章行政值班的工作流程1.每天下午14:00，行政值班人员准时到达行政办公室，做好接待学生、家长的准备工作。

2.接待学生、家长来访：当学生、家长前来咨询时，行政值班人员首先应友好地接待，并详细了解他们的问题。

尽可能解答他们的疑问，并提供相关的帮助和建议。

3.处理学生的违纪事件：对于学生的违纪行为，行政值班人员应当依据学校相关规定进行处理。

可以采取口头警告、书面批评、学校通报、家长会谈等方式，对学生进行教育和引导。

4.维护学校的公共秩序和安全：行政值班人员应定期巡视校园各个区域，发现问题及时处理。

如发现学生打闹、吸烟、喝酒等行为，应立即制止并进行相应处理。

另外，对于学校安全事故，如火灾、地震等，行政值班人员应立即启动应急预案，保障师生的安全。

5.记录值班过程：行政值班人员应将每天的值班情况详细记录，包括接待的人数、咨询的问题和处理的事件等。

这些记录可以作为参考，评估行政值班工作的效果，并及时上报行政主管。

初中值班制度范本

初中值班制度范本一、总则为确保我校教育教学工作的正常开展，维护校园安全，树立良好的校风校貌，提高学校管理水平，根据我国相关法律法规和教育部门的要求，特制定本值班制度。

二、组织领导1. 成立值班领导组，由校长担任组长，副校长、各部门负责人为成员，负责全校值班工作的组织领导。

2. 设立值班办公室，负责值班人员的安排、值班表的编制及值班情况的监督检查。

三、值班人员1. 值班人员由行政领导、教师、保安人员等组成。

2. 行政领导轮流值班，教师、保安人员根据实际情况安排值班。

四、值班时间1. 每周一至周日，全天24小时均有值班人员。

2. 值班时间为每天上午7:00至次日早上7:00。

五、值班职责1. 维护校园治安秩序，确保校园安全。

2. 检查校园设施设备，确保其正常运行。

3. 及时处理突发事件，保障师生人身安全和财产安全。

4. 做好值班记录，及时报告上级领导。

5. 完成上级领导交办的其他工作任务。

六、值班工作纪律1. 值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退。

2. 值班期间，不得离岗、脱岗，确有特殊情况需提前向值班领导请假。

3. 值班人员应保持通讯畅通，随时响应紧急情况。

4. 值班期间，不得在办公区域从事娱乐活动或做与值班无关的事务。

5. 值班人员应认真做好值班记录，如实报告值班情况。

七、考核与奖惩1. 对严格遵守值班制度、表现突出的值班人员，给予表彰和奖励。

2. 对违反值班制度、工作不负责任的值班人员，给予批评教育，严重者调离值班岗位。

八、本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本制度不符的，以本制度为准。

九、本制度的解释权归学校值班领导组。

通过以上初中值班制度范本，我们可以看出，学校值班制度的主要目的是确保校园安全和教育教学工作的正常进行。

值班人员需要严格遵守值班时间和工作纪律，认真履行职责，为创建安全、文明、和谐的校园环境贡献力量。

同时，学校也要对值班人员进行考核与奖惩，以提高值班工作的质量和效率。

初级中学行政值班制度

初级中学行政值班制度初级中学行政值班制度为了更好地管理学校，保障学生和教职工的安全，初级中学实行行政值班制度。

行政值班制度是指学校行政管理人员按照排班制度轮流值班，负责学校内涉及安全、管理等方面的问题。

行政值班制度的目的行政值班制度主要有两个目的。

第一个目的是保障学校的正常秩序和安全，对学校的各项管理工作、各类突发事件进行积极有效的管理和处理。

第二个目的是提高学校管理人员的责任感和服务意识，推动学校持续稳定发展。

行政值班制度的内容一、行政值班的范围1.对学校内部和周边环境的安全进行巡查和监督；2.对学生的管理和服务及违纪行为进行处理；3.对学校周边区域的秩序和违规行为进行整治。

二、行政值班的模式值日人员要按照轮班制度进行值班，每天定时巡视学校各处，对学生和员工的日常行为进行监督，随时处理学生、教职工及家长提出的问题和诉求。

如果遇到紧急情况，值日人员需要迅速判断并及时处理，确保学校师生的安全和秩序。

三、行政值班的管理学校领导按照轮班制度负责行政值班制度的管理。

学校要定期安排值日人员进行培训，提高其处理突发事件的能力和处理过程中的规范操作。

同时，学校还应建立有效的行政值班工作管理制度，规范行政值班工作流程和承办单位的职责，从而激励和保障工作人员的工作积极性和责任感。

行政值班制度的优点行政值班制度的实施，可以更好地促进学校的安全管理和秩序规范。

同时，它还可以增强学校行政人员的责任心和服务意识，推动学校不断发展。

1.为学生提供更好的服务行政值班制度的实施，使得学生在学习期间遇到问题时可以及时得到帮助。

如学生遗失物品、忘带作业、突发疾病等问题，都可以通过行政值班人员的帮助及时解决。

2.维护学校安全学校实行的行政值班制度，旨在保障学生、教职工在校内安全，确保学校的各项管理工作顺利进行。

行政值班人员要及时发现、处理事故隐患，避免事故发生，确保学校同学的安全度过每一天。

3.提高学校管理效率行政值班制度的实施，使得学校的管理人员在巡查和监管过程中更加高效和精准。