6《梅花魂》(完美版)

合集下载

《梅花魂》课文

《梅花魂》课文

故乡的梅花又启了.那朵朵热素,常常幽芳,总使尔念起漂泊他乡,葬身同国的中祖女. 之阳早格格创做尔出死正在东北亚的星岛,从小战中祖女死计正在所有.中祖女年少时读了很多经,史,诗,词汇,又能书籍擅绘,正在星岛颇背衰名.尔很小的时间,中祖女时常抱着尔,坐正在梨花木大接椅上,一遍又一各处教尔读唐诗宋词汇.读到“独正在同乡为同客,每遇好节倍思亲”“青草明年绿,王孙归没有归““自正在飞花沉似梦,无边丝雨细如忧”之类的句子,常有一颗二颗酷寒的泪珠降正在尔的腮边、脚背.那时间,尔会拍收端笑起去:“中公哭了!中公哭了!”老人经常摇点头,少少的吁出一心气,道:“莺女,您小呢,没有懂!”有一天,妈妈忽然跟尔道:“莺女,咱们要回唐山去!”“搞吗要回去呢?”“那女才是咱们的祖国呀!”哦!祖国,便是那天图上像一只金鸡的场合吗?便是那拥有少江、黄河、万里少乡的国土吗?尔欢呼起去,小小的心充谦了高兴.但是,尔赶快念起中祖女,尔敬爱的中祖女,问妈妈:“中公走吗?”“中公年纪太大了……”尔跑进中祖女的书籍房,老人正躺正在藤沙收上.尔道:“中公,您也回祖国去吧!”念没有到中公竟像小孩子一般,“呜呜呜”的哭起去了……离别的前一天早上,中祖女早早天起了床,把尔喊到书籍房里,郑沉天递给尔一卷黑杭绸包着的物品.尔挨启一瞅,本去是那幅朱好,便道:“中公,那没有是您最贵沉的绘吗?”返国那一天正是元旦,虽然热戴是无所谓隆冬的,但是腊月天气,也到底凉飕飕的.中祖女把咱们收到码头.赤讲吹去的风缭治了老人仄日梳理得整整齐齐的银收,尔感触中祖女一下子衰老了许多.船快启了,妈妈只好狠下心去,推着尔登上大客轮.念没有到泪眼朦胧的中祖女也随着上了船,递给尔一齐脚绢,一色洁黑的细亚麻布上头绣着血色的梅花.几年往日了,尔屡屡瞅到中祖女珍躲的那幅梅花战给尔的脚绢,便料到那没有不过花,而且是身正在同国的华侨老人一颗眷恋祖国的心.。

(完整版)《梅花魂》课文原文阅读

(完整版)《梅花魂》课文原文阅读

《梅花魂》课文原文阅读外祖父家有一枚大红的朱丹,外祖父十分珍爱它。

这颗丹,外祖父珍藏了五十多年。

文革期间,外祖父害怕它落到“造反派”手中,便把它埋在自家后院的花坛里,一直埋了十年。

十年来,外祖父总是用手指头蘸了酒,点在埋朱砂的地方,然后,就坐在旁边,幽幽地出神。

朱砂埋在土里,外祖父的心,却像埋着火种。

有一回,外祖父偶尔发现了墙上贴着的一张旧画。

画上是一树寒梅,落雪纷纷。

外祖父盯着画看了很久,说:“这梅花,是我最喜欢的。

”又说:“这梅花,是我们中国最有骨气的花!”他常常问我:“你觉得梅花美吗?”我点一点头。

他又问:“为什么?”我答不上来。

外祖父常常轻轻吟诵唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

外祖父说:“这就是梅花的精神!来,我教你怎么画梅。

”他找来一张白纸,铺在桌上,又拿出笔和墨。

他先用笔在纸上勾出梅花的枝干,然后,画花。

他边画边说:“花要画得像,又要画得有精神。

”我照着样子画,外祖父一旁指点,他取笔,在画上题了字:踏雪寻梅。

外祖父把画送给我,叮嘱我好好保存。

我接过画,心里热乎乎的。

外祖父年老了,行动不便,常坐在藤椅上,望着窗外的天空。

每当太阳升起,太阳落下,他一遍一遍地重复着:“我是在祖国的台湾啊,祖国大陆的同胞们,你们在哪里啊……”这时,外祖父的眼里总是含着泪光。

外祖父说:“大陆是我的根,台湾是我的枝,我常想念我的根,想念我的亲人……”外祖父临终时,把我叫到床前,说:“我这一辈子,心里一直装着祖国,装着大陆,装着家乡。

现在,我要走了,我要回到大陆去。

我死后,你们要把我的骨灰送到大陆去,埋在那儿,我要回到祖国的怀抱,我要回到家乡的泥土里去……”外祖父去了,他带着那颗没有回大陆的遗憾,带着那颗对祖国大陆深深眷恋的心,去了。

外祖父的骨灰,终于埋在了家乡的泥土里,他回到了祖国的怀抱。

他的坟前,种着两棵高高的柏树。

外祖父生前最爱柏树,他说:“这柏树,有中国人的气节。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点【导语】《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

以下是WTT为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

部编版五年级语文下册第四课《梅花魂》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级语文下册第四课《梅花魂》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级语文下册第四课《梅花魂》课文原文、知识点及练习题【课文原文】故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

《梅花魂》是小学五年级下册语文教材的第4课。

下面是《梅花魂》课文的原文及相关的知识点。

《梅花魂》春天来了,花儿开开心心迎接生命的绽放。

一所小学门前的梅树枝抱着他美瑰的花蕊,依依不舍地对春天说:“请忘记我吧!”原文解析:1.《梅花魂》是一篇寓言故事,通过梅树的话语表达了他的不舍之情,寓意着梅花的离别。

2.“美瑰的花蕊”是修辞手法中的夸张,形容梅花美丽。

春天听后便走了。

原文解析:1.“便”是一个连词,表示因果关系,表达了春天听到梅树的请求后就离去了。

夏天快到时,梅树枝托着他丰润的果实,再次对春天说:“请等我吧!”原文解析:1.“丰润的果实”是修辞手法中的夸张,形容果实丰满。

2.“再次”指的是梅树期待春天再次到来。

3.通过梅树的话语,表达了梅树对春天的期待。

可夏天还是不来。

梅树枝十分难过。

秋天到了,果实熟了一大半,试探地问:“春天?春天,你回来了吗?”原文解析:1.“秋天到了,果实熟了一大半”表达了时间的推移,梅树的果实变得成熟。

2.“试探地问”是修辞手法中的比喻,表达了梅树对春天的期待和焦虑。

秋天向梅树摇了摇头。

原文解析:1.“向梅树摇了摇头”是一种拟人的表达方式,借助秋天的动作,表达了梅树对春天不来的失望。

2.秋天的到来表明了时间的推移,梅花离恋的期盼依然没有实现。

梅树枝在冬天里沉默着。

原文解析:1.“在冬天里沉默着”表达了梅树的孤寂和寂寞。

2.这里的冬天代表了寒冷的气候和夜晚,寓意着梅树的孤单。

梅花最后归来了。

原文解析:1.“梅花最后归来了”表明梅花终于回来了,实现了梅树的愿望。

2.这里的梅花代表了春天的到来,寓意着春天回归。

知识点:1.寓言:《梅花魂》是一篇寓言故事,寓言是指通过生动的形象、明确的情节和具有代表性的人物,来表现一定的道理、哲理或寓意的文学作品。

2.夸张手法:夸张手法是修辞手法中的一种,通过对事物的其中一种性质或特征进行放大或缩小,以加强描述的效果或表达情感。

《梅花魂》中的“美瑰的花蕊”和“丰润的果实”就是夸张的修辞技巧。

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》图文讲解+知识点梳理

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》图文讲解+知识点梳理

部编版五年级下册第 4 课《梅花魂》图文讲解+ 知识点梳理知识点教材分析:《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

《梅花魂》中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神。

梅花的精神就是“不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节” 这是中华民族的精神,也是无数中华儿女,包括无数海外游子无比崇尚的精神。

课文由“故乡的梅花又开了” 引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。

本课的重点是借外祖父的几件事的描述反映外祖父对祖国的思念之情。

在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,梅花是中华民族民族精神的象征,爱梅花就是热爱中华民族,爱梅花就是热爱祖国。

作者介绍:陈慧瑛,女,1946 年生于新加坡星岛,归侨,祖籍福建厦门。

厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。

著有作品集《梅花魂》《无名的星》《一花一世界》《展翅的白鹭》《厦门人》《生命的田园》《芳草天涯》《神奇的绿岛》等。

多音字:抹:mā抹布mǒ涂抹m ò抹墙折:zh é折扣zh ē折腾shé折本近义词:偶尔——偶然爱惜——珍惜训斥——斥责清白——洁白慈祥——和蔼郑重——庄重欺凌——欺负眷恋——留恋反义词:漂泊——定居偶尔——经常训斥——表扬清白——污浊慈祥——严厉郑重——轻率理解词语:【冷艳】耐寒而美丽(多形容花)。

【幽芳】形容香味清淡而芬芳。

【漂泊】比喻流落在外,四处流浪。

【文坛】指文学界。

【颇负盛名】形容名气很大。

盛名:很大的名望【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。

【玷污】弄脏;使有污点。

多用于比喻。

【郑重】严肃认真。

【欺凌】欺负;凌辱。

【顶天立地】形容形象高大,气概雄伟豪迈。

【折节】屈服于别人。

【境遇】境况和遭遇。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点【导语】《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

梅花魂课文原文

梅花魂课文原文

梅花魂课文原文《梅花魂》通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的思想感情。

懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。

《梅花魂》故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

外祖父把我们送到码头。

《梅花魂》课文原文

《梅花魂》课文原文

故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的`外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

小学语文《梅花魂》PPT课件

小学语文《梅花魂》PPT课件

离别的前一天早上,外祖 父早早地起了床,把我叫到书 房里,郑重地递给我一卷白杭 绸包着的东西。我打开一看, 原来是那幅墨梅,就说:“外 公,这不是您最宝贵的画吗? ” “是啊,莺儿,你要好好保 存!这梅花,是我们中国最有 名的花。旁的花,大抵是春暖 才开花,她却不一样,愈是寒 冷,愈是风欺雪压,花开得愈 精神,愈秀气。她是最有品格 、最有灵魂、最有骨气的!几 千年来,我们中华民族出了许 多有气节的人物,他们不管历 尽多少磨难,不管受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不 肯低头折节。他们就像这梅花 一样。一个中国人,无论在怎 样的境遇里,总要有梅花的秉 性才好!”
外祖父为什么要赠送我梅花手绢?
多少年 过去了, 我每次看 到外祖父 珍藏的这 幅梅花图 和给我的 手绢,就 想到,这 不只是花 ,而且是 身在异国 的华侨老 人一颗眷 恋祖国的 心。
看见梅花 图和手绢让我想 起外祖父对祖国 的眷恋!
跟第一段首尾呼应,点明主题
这梅花,是我们中国最有名 的花。旁的花,大抵是春暖花开 · ·· 才开花,她却不一样,愈是寒冷, · 愈是风欺雪压,花开得愈精神, · 愈秀气。
她是最有( 品格 )、最有( 灵魂 )、 最有( 骨气 )!
梅花的精神
外 祖 父 不管历经多少磨难, 为 什 不管受到怎样的欺凌, ·· 么 从来都是顶天立地, 要 不肯低头折节。 赠 · 送 我 外祖父喜爱梅花, 就是喜爱(梅花的精神 )。 梅 绢
几千年来,我们中华民族出了许 多有气节的人物,他们不管历尽多少 磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶 天立地,不肯低头折节。他们就像这 梅花一样。
回国的那一天 正是元旦,虽然热 带是无所谓隆冬的 ,但腊月天气,也 毕竟凉飕飕的。外 祖父把我们送到码 头。赤道吹来的风 撩乱了老人平日梳 理得整整齐齐的银 发,我觉得外祖父 一下子衰老了许多 。 船快开了,妈 妈只好狠下心来, 拉着我登上大客轮 。想不到泪眼蒙眬 的外祖父也随着上 了船,递给我一块 手绢—一色雪白的 细亚麻布上绣着血 色的梅花。

部编版语文五年级下册《梅花魂》(完美版)

部编版语文五年级下册《梅花魂》(完美版)
大抵:大多;大都。 愈……愈……:表示程度随着事物的发展而加
深,相当于“越……越……”。 漂泊他乡:指职业、生活不稳定,在 远方东奔西走。 古玩:可供玩赏的古代器物。 颇:很。颇负盛名,就是名气很大。 不甚在意:不太在意。 玷污:弄脏。 稀罕:稀奇。
8
杭绸:杭绸:杭州一带出产的丝绸,是很珍 贵的。
17
课文围绕着梅花写了外祖父的 哪几件事?表达了怎样的思想感情?
①常教小外孙女读唐诗宋词,读到 思乡诗时就会落泪。
②因为“我”弄脏墨梅图而发脾气。
18
③因年龄大不能回国时,竟像小孩 子一样呜呜地哭起来。
④在离别前把最珍贵的墨梅图送 给“我”。
⑤在船上送“我”绣着梅花的手 绢。
19
一、吟诗落泪 二、珍爱墨梅图 三、因不能回国而痛哭 四、送墨梅图 五、送绣梅手绢
20
第一部分(第1自然段):写每当 “我”看到梅花,就会想起葬身异国 的外祖父。作者开门见山,睹物思人, 自然地引出下文。 第二部分(第2-15自然段):写作者 回忆关于外祖父的五件事,反映了外 祖父对祖国的眷恋之情。 第三部分(第16自然段):写作者每 当看到珍藏的梅花图和手绢,就会想 起外祖父那颗眷恋祖国的心。文章结 尾点明中心,与文章开头相呼应。
梳 梳子 梳洗 梳理 梳头 木梳 梳妆
梳篦 梳辫子 梳妆台 梳洗打扮
16
衰 衰老 衰弱 衰败 衰退 衰歇 衰朽 衰颓 衰亡 衰竭 衰迈 衰变 衰减 衰惫
盛衰 衰微 衰萎 年老体衰 年老力衰 家道衰落 世风衰替 国力衰微 衰朽残年
绢 手绢 绢本 绢花 绢子
侨 华侨 外侨 侨居 侨民 侨胞 侨汇 侨眷 侨商 侨属 侨务 侨资
的子 意做 志的 是, 钢但
41
讨论: a、梅花的秉性像什么?

梅花魂课件完美版PPT

梅花魂课件完美版PPT

这梅花是我们中国最有名的花。旁 的花,大抵是春暖才开花。她却不一样, 愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精 神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、 最有骨气的呢!几千年来,我们中华民 族出了许多有气节的人物,他们不管历 尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都 是顶天立地,不肯低头折节。他们就像 这梅花一样。一个中国人,无论在怎样 的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
★我五岁那年,有一回到书房玩耍,不 小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时 拉下脸来。 ★有生以来,我第一次听到他训斥我妈: “孩子要管教好,这清白的梅花,是玷 污得的吗?” ★训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又 用细绸子慢慢抹净。
神态、语言、动作。
你觉得梅花的品格是什么? 你是从哪些词句中看出来的 用~~画出来。
这梅花是我们中国最有名的花。旁的花,
大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷, 愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她 是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!
这梅花是我们中国最有名的花。旁的花,
大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷, 愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她 是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!
我铭记外祖父的嘱托回到了祖国。我在祖国上 完了大学,不幸赶上十年浩劫。由于有海外关系而 受到歧视,把我从东海之滨的厦门发配到太行山, 当教师、当农民,政治上、生活上历尽艰辛困苦。 海外的亲友再三劝我出国,但外祖父的墨梅、外祖 父关于墨梅品质的谆谆教诲,伴我走过青年时代万 苦千辛的人生旅程,在祖国最危难的岁月,我与祖 国母亲同在! 粉碎四人帮后,我迎来了人生的第二个春天, 先后出版了18部著作,计600多万字,文章在国内 外近百次获奖《梅花魂》一文被选入18种文选和海 内外大、中、小学课本,我用梅花的坚贞鞭策我对 祖国的忠诚,我以梅花的气节激励我前行的勇气, 从而完成了外祖父对我的殷殷嘱托,也身体力行的 体味了梅魂——赤子之魂——国魂的深刻内涵。

部编人教版五年级语文下册第4课《梅花魂》精美课件

部编人教版五年级语文下册第4课《梅花魂》精美课件
故乡梅花开冷艳又幽芳教我诗词动情流泪斥我污梅刮抹污渍丹青雪梅赤子心睹物思人借梅思乡借梅思乡海外华侨海外华侨中华心魂中华心魂赠我梅图教我学梅随我登船赠我梅绢无法回国痛哭流涕结构梳理本文的作者回忆了童年时代的经历通过叙述外祖父的五件事情表现了外祖父思念家乡眷恋祖国的深情
4 * 梅花魂
新课导入
欣赏视频《冬日的梅花》
2. 搜集具有象征意义的花名,说一说, 这些花体现了哪些美好的品质。
根据部编版教材整理 五年级语文下
新课导入
梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。
不畏严寒,独自开放
知识锦囊
梅 落叶乔木,常于深冬初春季节开放,性耐寒。
原产于中国,后引至韩国、日本。 梅花是中华民族的精神象征,象征坚韧不拔、自
品读课文
课文的题目“梅花魂”有什么深刻的含义?
“梅花魂”中的“魂”, 不仅是梅花不畏冰雪、凌寒 怒放的精神的体现,也是外 祖父漂泊海外、坚守爱国之 情的写照,更是中国人坚毅 不屈的民族精神的象征。
结构梳理
想起外祖父
故乡梅花开 冷艳又幽芳
睹物思人
梅 花 魂
教“我”诗词——动情流泪
回忆外 斥“我”污梅——刮抹污渍
希望“我”作为一个中国人,要有像 梅花一样的秉性。
品读课文
读第12~15自然段,想一想:课文中和梅 花有关的事件还有哪些?体现了外祖父怎样的 情感?
还有外祖父送“我”墨梅图,以及“我” 上船后送“我”绣着梅花的手绢这两件事。这 两件事体现了外祖父对“我”的期许,也表达 了外祖父不能回国的遗憾,只能通过墨梅图和 绣着梅花的手绢寄托自己对祖国深深的思念。
语言描写
动作描写
从老人小心翼翼的动作中,我们可以看出外 祖父对墨梅图的珍爱。

人教版五年级上册语文6《梅花魂》ppt课件

人教版五年级上册语文6《梅花魂》ppt课件
花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是 寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀 气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢! 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的 人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。 他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在 怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
说说你是怎样理解课文 第2自然段中写到的这几句 诗的意思的?说说从这些诗 句你体会出外祖父怎样的思 想感情?
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (唐代王维的诗,意思是我独自一个人
在外地,每到过年的时候格外思念故乡的 亲人。)
(2)春草明年绿,王孙归不归。
(也是王维的诗,意思是明年春天绿草 如茵的时候,您回不回来呢?)
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的
花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是 寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀 气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢! 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的 人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。 他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在 怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
①外祖父常教小外孙女读唐诗宋词, 且读着读着就流出眼泪。
②外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。
③外祖父因不能回国而难过得哭起来。 ④外祖父在离别前把他最珍贵的墨梅图 送 给外孙女。 ⑤船快开时,外祖父又递给外孙女绣着
梅花的手绢。
作者围绕梅花讲了一些事,通过梅 花表达了怎样的思想感情?
(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡 的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事, 表达了作者热爱祖国的思想感情。)
这梅花,是我们中国最有名的花。 旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一 样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得 愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵 魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华 民族出了许多有气节的人物,他们不管 历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来 都是顶天立地,不肯低头折节。他们就 像这梅花一样。一个中国人,无论在怎 样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

人教版五年级上册语文第7课《梅花魂》课文原文及知识点

人教版五年级上册语文第7课《梅花魂》课文原文及知识点

人教版五年级上册语文第7课《梅花魂》课文原文及知识点【导语】《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文,作者是当代台湾女作家琦君。

作者准备了以下内容,供大家参考。

<P style="BORDER-LEFT: #9F0000 5px solid; LINE-HEIGHT: 35px; PADDING-LEFT: 10px; MARGIN-BOTTOM: 8px; BACKGROUND:#FFEEEE; COLOR: #9F0000">原文中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。

小时候,我不管对什么花,都不知道观赏。

父亲总是指指导点地告知我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不爱好。

我爱好的是桂花。

桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿势。

不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树偷里寻觅,才能看到那些小花。

可是桂花的香气,太迷人了。

故乡靠海,八月是台风季节。

桂花一开,母亲就开始担忧了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。

送一箩给得家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做很多。

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里。

桂花成熟时,就应当“摇”。

摇下来的桂花,完全、新鲜。

如果让它开过,落在泥土里,特别是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。

摇花对我来说是件大事。

所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶忙叫大家提早摇桂花。

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。

摇呀摇,桂花纷纭落下来,我们满头满身都是桂花。

我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇浇以后,挑去小枝,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。

全年,全部村子都浸在桂花的香气里。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点
唐代:王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
山中送别
唐代:王维
山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归?
浣溪沙•漠漠轻寒秋。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
句子解析:
1故乡的梅花又开了。一年一度那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起 漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”
“干吗要回去呢?”
“那儿才是我们的祖国呀!”
哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里 长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。
可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?”
“外公年纪太大了……”
我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也回祖国去吧!”
2、梅花魂指的是什么?
答:梅花魂包含了三层意思:一是梅花的精神;二是中华民族的精神;三是做 具有梅花精神的人。
部编版小学五年级下册语文第
魂》课文原文及知识点
【导语】《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现
了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。 以 下是WTT为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、 葬身异国的外祖父。
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨 梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心 在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:
“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮 去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇 怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》图文讲解+知识点梳理

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》图文讲解+知识点梳理

部编版五年级下册第4课《梅花魂》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

《梅花魂》中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神。

梅花的精神就是“不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”。

这是中华民族的精神,也是无数中华儿女,包括无数海外游子无比崇尚的精神。

课文由“故乡的梅花又开了”引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。

本课的重点是借外祖父的几件事的描述反映外祖父对祖国的思念之情。

在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,梅花是中华民族民族精神的象征,爱梅花就是热爱中华民族,爱梅花就是热爱祖国。

作者介绍:陈慧瑛,女,1946年生于新加坡星岛,归侨,祖籍福建厦门。

厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。

著有作品集《梅花魂》《无名的星》《一花一世界》《展翅的白鹭》《厦门人》《生命的田园》《芳草天涯》《神奇的绿岛》等。

多音字:抹:mā抹布mǒ涂抹mò抹墙折:zhé折扣zhē折腾shé折本近义词:偶尔——偶然爱惜——珍惜训斥——斥责清白——洁白慈祥——和蔼郑重——庄重欺凌——欺负眷恋——留恋反义词:漂泊——定居偶尔——经常训斥——表扬清白——污浊慈祥——严厉郑重——轻率理解词语:【冷艳】耐寒而美丽(多形容花)。

【幽芳】形容香味清淡而芬芳。

【漂泊】比喻流落在外,四处流浪。

【文坛】指文学界。

【颇负盛名】形容名气很大。

盛名:很大的名望。

【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。

【玷污】弄脏;使有污点。

多用于比喻。

【郑重】严肃认真。

【欺凌】欺负;凌辱。

【顶天立地】形容形象高大,气概雄伟豪迈。

【折节】屈服于别人。

【境遇】境况和遭遇。

【秉性】性格。

(完整版)《梅花魂》课文原文阅读

(完整版)《梅花魂》课文原文阅读

[人教版课标本第九册课文]6 梅花魂故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

梅花魂优秀完美版

梅花魂优秀完美版

描 写 方 法
你觉得梅花的品格是什么? 你是从哪些词句中看出来的 用~~画出来。
(梅花的品格是坚韧不拔, 遇到困难不屈服。主要从“愈 是寒冷,愈是风欺雪压,花 开得愈精神、愈秀气。”这些 词语体会出来的。也就是不 管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从 来都是顶天立地,不肯低头折节)
“是啊,莺儿,你要好好保存!这 梅花,是我们中国最有名的花。旁的花, 她 大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是 寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、 愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨 气的呢!几千年来,我们中华民族出了 气节 许多有气节的人物,他们不管历尽多少 磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天 立地,不肯低头折节。他们就像这梅花 一样。一个中国人,无论在怎样的境遇 里,总要有梅花的秉性才好!”
自在飞花轻似梦,无边丝语细如愁。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (2)春草明年绿,王孙归不归。 (3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?
2、外祖父第二次落泪:
我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。 我说:“外公,您也回祖国去吧!” 想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地 哭了起来……
● ● ●

几千年来,我们中华民族出了许 多有气节的人物,他们不管历尽多少 磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶 天立地,不肯低头折节。他们就像这 梅花一样。
文天祥
人生自古谁无死 留取丹心照汗青
美宁 国肯 的饿 面死 粉, 。也 不 吃 诗人、散文作家朱自清
舍身炸暗堡的战斗英雄董存瑞
他们就像这梅花一样 不管历经多少磨难,不管受到怎样 ___________________________ 的欺凌,从来都是顶天立地,不肯 ___________________________ 低头折节 ___________________________
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

甚 甚至 欺人太甚
甚微 甚而 甚或 甚且 甚好 不求甚解 甚嚣尘上
彩绸 绸缎
绸 丝绸 绸子 纺绸 未雨绸缪 情意绸缪 呜
呜咽 一命呜呼 呜呼哀哉
谓 所谓 不知所谓
称谓 无谓 谓词 谓语 无所谓
梳 梳子 梳洗 梳理 梳头 木梳 梳妆 梳篦 梳辫子 梳妆台 梳洗打扮
衰 衰老 衰弱 衰败 衰退 衰歇 衰朽 衰颓 衰亡 衰竭 衰迈 衰变 衰减 衰惫 盛衰 衰微 衰萎 年老体衰 年老力衰 家道衰落 世风衰替 国力衰微 衰朽残年
梅花魂。 这里的“魂”,指的是精神。梅 花魂,即梅花的精神。梅花的精神 就是“不管历经多少磨难,不管受 到怎样的欺凌,从来都是顶天立地, 不肯低头折节”的精神,这也正是 中华民族的民族精神。
说说你是怎样理解课文 第2自然段中写到的这几句 诗的意思的?说说从这些诗 句你体会出外祖父怎样的思 想感情?
)
梅花无论


中国人无论


外公无论


有关精神、气节的名言: 安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜! ——李 白 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 —— 文天祥 我自横刀对天笑,去留肝胆两昆仑。 ——谭嗣同
有关爱国的名言: 1、爱国主义就是千百年来巩固起来的对 自己祖国的一种深厚的感情。 ——列宁 2、为中华崛起而读书。 ——周恩来 3、我是中国人民的儿子。我深情地爱着 我的祖国和人民。 ——邓小平 4、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他 发扬起来,中国人才真有进步。 ——鲁迅 5、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义 务,是一种光荣。 ——徐特立
常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮 边、手背。
我说:“外公,你也回祖国去吧! ” 想不到外公竟像小孩子一样,“呜呜呜” 地哭起来…… 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着 我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父 也随着上了船,递给我一个手绢——一色 雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
有生以来,我第一次听到他 训斥我妈:“孩子要管教好,这 清白的梅花,是玷污得的吗?” 训罢,便用保险刀片轻轻刮去污 迹,又用细绸子慢慢抹(mā)净。
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春草明年绿 王孙归不归
自在飞花轻似梦 无边丝雨细如愁
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思 亲。
(唐代王维的诗《九月九日忆山东兄弟》 中的诗句,意思是:一个人独自在他乡, 每逢过年的时候格外思念故乡的亲人。)
(2)春草明年绿,王孙归不归。
(是王维《山中送别》中的诗句,意思是:
“这梅花,是我们中国最有名 的花。旁的花,大抵是春暖才开花。 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺 雪压,花开得愈精神、愈秀气。她 是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的 花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是 寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀 气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢! 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的 人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎
6、天下兴亡,匹夫有责。 —(清)顾炎 武 7、常思奋不顾身,而殉国家之急。 — (汉)司马过 8、科学没有国界,科学家却有国界。 — —(俄)巴甫洛夫 9、谁不属于自己的祖国,那么他也就不 属于人类。 ——(俄)别林斯基 10、为祖国而死,那是最美的命运啊!— —(法)大仲马 11、爱祖国高于一切。 —(波兰)肖邦
葬 葬身 埋葬 葬送
安葬
火葬 葬礼 海葬
愁 忧愁 发愁 愁容 乡愁 愁思 愁绪 愁肠 愁苦 愁闷 愁城 多愁善感 愁眉苦脸 愁眉锁眼 愁眉不展 愁眉紧锁 愁云惨淡 面带愁容 满脸愁云 愁云惨雾 离愁别绪 愁肠百结 愁绪萦怀 愁思百结 愁肠寸断 愁楚万分 一腔愁怀
腮 腮边 双手托腮
腮腺 腮颊 腮帮
腮红 尖嘴猴腮
qiáo 侨
wū 呜
juàn 眷
wèi 谓
魂缕幽葬 愁腮甚绸呜
谓梳腮绢侨
魂 灵魂 魂魄 英魂 国魂 花魂 诗魂 民族魂 魂不附体 魂不守舍 梦魂萦绕 魂牵梦萦 神魂颠倒 魂飞魄散 缕 缕述 缕析 缕陈 缕缕 千丝万缕 不绝如缕 条分缕析 一缕阳光(头发、麻、 炊烟) 幽 幽香 幽静 幽默 幽深 幽冥 幽情 幽思 幽邃 幽婉 幽微 幽闲 幽谷 幽闭 幽魂 幽怨 幽居 幽会 幽囚 幽禁 幽愤 幽寂 幽灵 幽暗 幽美 空谷幽兰 幽明永隔 幽幽啜泣 深闺幽怨
1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情,领悟梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。
朵朵冷艳 缕缕幽(yōu)芳 漂泊他乡 葬(zàng)身异国 能书善画 颇(pō) 负盛名 腮(sāi)边 摆弄 不甚在意 唯独 顿时 训斥 清白 玷(diàn)污 慈祥 稀罕 离别 郑重 杭绸 大抵 风欺雪压 精神 秀气 品格 灵魂(hún) 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 顶天立地 低头折节 境遇 秉(bǐng)性 无所 谓(wèì ) 毕竟 凉飕(sōu)飕 梳 理 衰(shuāi)老 泪眼蒙眬 珍藏 手绢 华侨(qiáo) 眷(juàn)恋
绢 手绢 绢本 绢花 绢子
侨 华侨 外侨 侨居 侨民 侨胞 侨汇 侨眷 侨商 侨属 侨务 侨资
课文围绕着梅花写了外祖父的 哪几件事?表达了怎样的思想感情? ①常教小外孙女读唐诗宋词,读到 思乡诗时就会落泪。
②因为“我”弄脏墨梅图而发脾气。
③因年龄大不能回国时,竟像小孩 子一样呜呜地哭起来。 ④在离别前把最珍贵的墨梅图送 给“我”。
品格
外祖父为何珍爱梅花?这说明什么? (外祖父把梅花作为中华民族精神的 象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不 管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从 来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍 爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也 就是保持中国人的气节。这充分说明外 祖父热爱祖国的思想感情。)
你觉得梅花的品格是什么? 你是从哪些词句中看出来的 用~~画出来。 (梅花的品格是坚韧不拔, 遇到困难不屈服。主要从“愈 是寒冷,愈是风欺雪压,花 开得愈精神、愈秀气。”这些 词语体会出来的。也就是不 管历经多少磨难,不管受到怎 样的欺凌,从来都是顶天立 地,不肯低头折节)
魂 :1 、 (~儿) 灵魂。
2、指精神或情绪:梦~萦 绕∣神~颠倒。 3、指国家、民族的崇高的 精神:国~∣民族~。
梅花,主要有红、白两种颜色,花 分五瓣,香味很浓。特别是它在万花 凋零的冬春寒冷季节,深受人们的喜 爱。松、竹、梅有“岁寒三友”之称。 梅花、兰花、竹子、菊花并称花中 “四君子”。梅原产于我国,喜温暖 湿润的气候,长江流域以南各地都栽 培。
陈慧瑛,著名女作家、诗人。祖籍福 建厦门,出生于新加坡一个华侨书香世 家。现人厦门市人大侨务外事委员会主 任、厦门市作家协会主席,兼中国散文 诗学会副会长、中国散文学会理事。主 要作品有《无名的星》《月是故乡明》 《归来的啼鹊》《生命的田园》《一花 一世界》《展翅的白鹭》《厦门人》 《南方的曼陀林》等18部,发表诗文 3000余篇共600余万字。其中《梅花魂》 《竹叶三君》《寄远》等98篇作品获国 内外文学奖。
梅花:不怕风欺雪压,有品格、 有灵魂、有骨气。
中华民族:顶天立地,不肯低头折 节。
爱 国 之 心 永 不 变
受 尽 屈 辱 十 九 年
苏 武
文 天 祥
留 取 丹 心 照 汗 青
人 生 自 古 谁 无 死
民毒 族刑 气拷 节打 显何 忠所 魂惧
抗日英雄赵一曼
杨靖宇
就在 不侵 配略 做者 中面 国前 人低 !头 ,
朵朵冷艳,缕缕幽芳:冷艳,形容花耐寒而艳 丽。幽芳,形容香味清淡而芬芳。冷艳和幽 芳写出了梅花的清高品格。 大抵:大多;大都。 愈……愈……:表示程度随着事物的发展而加 深,相当于“越……越……”。 漂泊他乡:指职业、生活不稳定,在 远方东奔西走。 古玩:可供玩赏的古代器物。 颇:很。颇负盛名,就是名气很大。 不甚在意:不太在意。 玷污:弄脏。 稀罕:稀奇。
本文开头和结尾有什么联系? 说说这样写有什么好处? (本文前后互相照应,全文 结构严谨,表达了外祖父爱梅 花,并在爱梅花中寄托了爱祖 国的思想感情。)
1、外祖父把梅花作为什么的象征? (作为中华民族精神的象征。)
2、中华民族的精神就是什么? (就是“有品格、有灵魂、有骨 气”;“不管历经多少磨难,不管 受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立 地,不肯低头折节。”)
“梅花魂”的内涵是什么? 本文为什么以“梅花魂”为 题? (“梅花魂”的内涵是: 保 持梅花的品格,保持中国人 的气节。以“梅花魂”为题, 点明 了中心。)
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳, 缕缕幽芳,总使我想起漂泊他乡、葬身 异国的外祖父。 多少年过去,我每次看到外祖父 珍藏的这幅梅花和给我的手绢,就想 到这不只是花,而且是身在异国的华 侨老人一颗眷恋祖国的心。
明年春天绿草如茵的时候,您能回来 吗?)
(3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如 愁。
(是北宋词人秦观的词《浣溪沙》中 的句子,意思是:在空中随风飘飞的落花, 轻飘飘的,好像夜里的梦;满天的无边无 际落着的雨丝,千条万缕,就和这心里郁 积的愁一样多。)
外祖父为何读到这些诗句时就会 落泪?
(诗句字字写的都是乡思、乡愁, 怎能不拨动外祖父那思乡的心弦呢! 他由诗句想到自己,思乡之情不能自 已,因而潸然泪下,也就在情理之中 了。)
样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折 节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无 论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
这一大段是对梅花和中华民族有气 节人物的赞誉,是外祖父对“我”说的, 这里不乏老人对孩子的希望和教诲,其 实,也是老人自己心灵的表白。他漂泊 海外,中国人的气节没有改变,对祖国 的爱没有变,就像他深爱的梅花一样, 有品格,有灵魂,有骨气。
12、人类最高的道德是什么?那就 是爱国之心。 ——(法)拿破仑 13、爱国是文明人的首要美德。 — —(法)拿破仑
相关文档
最新文档