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北师大版小学语文二年级上册第五单元“语文天地”
看图讲故事
渭南市实验小学 郝 玲
用心听
细心看
时间 地点 人物
题目
细心看图一
看一看，看到了什么？表情、动作怎样？ 想一想，他会想什么，会说什么？ 小老鼠的动作怎样？会发出什么声响？
细心看图二
看一看，他找来什么？从哪里找来的？ 猜一猜，他在想什么？准备干什么？
可能会说什么，想什么； 3.说——语言流畅，表达完整； 4.讲——语音语调，表情动作，生动形象。
作业：
1.把这个故事讲给家人听。 2.选一幅图，试着用学到的方法讲一讲。
希望每位同学都学会 讲故事，在故事中收获更 多快乐！
细心看图三
看一看，他的表情、动作。 想一想，他在想什么？会说些什么？ 洞里的老鼠会有什么反应？
细心看图四
看一看，老鼠怎样了？他的表情怎样？ 想一想，老鼠跑了，他会说些什么？又会做些什 么？结果怎样？
Hale Waihona Puke Baidu心听、细心看
学方法
1.看——看懂图意，注意观察人物表情动作； 2.想——时间、地点、人物（谁），题目
看图讲故事
渭南市实验小学 郝 玲
用心听
细心看
时间 地点 人物
题目
细心看图一
看一看，看到了什么？表情、动作怎样？ 想一想，他会想什么，会说什么？ 小老鼠的动作怎样？会发出什么声响？
细心看图二
看一看，他找来什么？从哪里找来的？ 猜一猜，他在想什么？准备干什么？
可能会说什么，想什么； 3.说——语言流畅，表达完整； 4.讲——语音语调，表情动作，生动形象。
作业：
1.把这个故事讲给家人听。 2.选一幅图，试着用学到的方法讲一讲。
希望每位同学都学会 讲故事，在故事中收获更 多快乐！
细心看图三
看一看，他的表情、动作。 想一想，他在想什么？会说些什么？ 洞里的老鼠会有什么反应？
细心看图四
看一看，老鼠怎样了？他的表情怎样？ 想一想，老鼠跑了，他会说些什么？又会做些什 么？结果怎样？
Hale Waihona Puke Baidu心听、细心看
学方法
1.看——看懂图意，注意观察人物表情动作； 2.想——时间、地点、人物（谁），题目