“挑战杯”竞赛课外学术科技作品撰写指导44页PPT

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“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
十个胜出的关键成功点 • 团队 团队的搭配与项目的性质应有很大的接近性,专业技 术来自于本人而不是老师,项目的特点,男女比例、学科 特点、专业达配、项目成员变动是允许的,有利于团队结 构性搭配;以往几届口才不好较突出、现场表现不好,评 委问问题回答不到点上,最重要的是临危不乱,有些同学 强词夺理理,要善于自圆其说。是综合打分,在本校或全 省的比赛;学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷,对 学生形象气质要有要求,素质较高 全国决赛评审;团队最好四个人组合、现场表现、达 配要协调,气质要好。企业家的自信,腼腆不行,有朝气、 领袖能力的同学
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 9
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
通过参赛的收益 • 创业的知识和技能体系 • 创业的合作伙伴 • 创业的商业关系网络 • 创业的良好媒体关系 • 宝贵的交流机会 • 团队精神 • 综合素质的提高 2019/3/19 Copyright by CHEN Hua
Copyright by CHEN Hua 5
2019/3/19
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
简介 • 创业计划竞赛源于美国,又称商业计划竞 赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首 届创业计划竞赛以来,包括麻省理工学院、 斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所 大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、 Netscape、Excite等公司就是在美国大学的 创业氛围中诞生的
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
• 创业大赛是一个素质教育模式
• 回顾过去四届大赛
社会风险投资看上了,可以加分但不是决定因素;标 准:科技含量、商业风险等,不等同于商业计划书(普遍 侧重项目的可行性——项目可行性报告)

第十四届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛宣讲会.ppt

第十四届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛宣讲会.ppt
目录
挑战杯简介 作品类别 参赛要求 竞赛流程及作品剖析 历年作品的获奖趋势
01 大挑简介
1-1 关于“挑战杯”
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技 学术竞赛的简称,是由共青团中央、 中国科协、教育部和全国学联共同主 办的全国性的大学生课外学术实践竞 赛,竞赛官方网站为。同学们有需要 更近一步了解的可以在这个网址查看 。
答辩视频3
• (管理类)“保护式征收”:城镇化土地 征收冲突治理模式研究——基于温州“三分 三改”政策实践的调查荣获第十三届全国 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖
答辩视频4
• (经济类)河北东北大学秦皇岛分校:关于发 展环京津乡村旅游圈的研究——以秦皇岛、 保定为例荣获第十三届全国“挑战杯”大 学生课外学术科技作品竞赛二等奖
二、经济与管理类作品范例
A 作品思路
A
课题:构建政府主导、农户 参与的农业面源污染治理机 制——以闽江流域为例
第十一届省赛作 品—福建师范大
学作品
B
B 作品创新
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作品思路
闽江流域农业面源污染 主要特征:范围广,种 类多,危害大
01
从微观视角分析面源污染加剧 的原因:经营行为短期化,农 业产品升级,制度短缺
新药物的研究 ,须有卫生行 政部门授权机 构的鉴定证明
医疗卫生研究须 通过专家鉴定, 并最好附上在公 开发行的专业性 杂志上发表过的 文章
与人民生命财产 安全有关用具的 研究,须有国家 相应行政部门授 权机构的认定证 明。
04 竞赛流程及作品剖析
一、哲学社科类论文范例
• 公开答辩(法律类、管理类、经济类) • 视频1:(法律类)浙江宁波大学:大调解
03 参赛要求
3-1 参赛者资格审 查

挑战杯宣传ppt演示文稿

挑战杯宣传ppt演示文稿
挑战杯宣传ppt演示文稿
第一页,共22页。
挑战杯简介
第二页,共22页。
什么是“挑战杯”?
全称:“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛 主办方:共青团中央、中国科协、教育部和全国学联 性质:全国性的大学生课外学术实践竞赛。 并列项目:①,“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;
②,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作 品竞赛。
• 增加你文章的说服力,查阅大量的文献佐证 你的结果
• 修改,可借鉴老师的意见
第二十二页,共22页。
• 17、2012年7月,参加全国比赛初赛。 • 18、2012年10月,参加全国比赛决赛。
第十六页,共22页。
参加挑战杯的具体流程
• (1)组队
成功=优秀团队+好的课题
一般3-5人。(一个人也可以)
你的团队需要合适的指导老师. 最重要的是你的团队要一个优秀的领
导.
第十七页,共22页。
(2)开题
• 11、2012年4月,对通过选拔的参赛队伍进行进一步地指导。 • 12、2012年4月18日前,举行校级选拔赛决赛(公开答辩)。 • 13、2012年4月25日,提交作品终稿。
• 14、2012年4月25日——5月1日,报送省级作品完善、包装。
• 15、2012年5月初,参加江西省初赛。 • 16、2012年5月中旬,参加江西省决赛。
第十四页,共22页。
创业计划大赛又名“商业计划(Business Plan)”, 起源于美国校园,1997年由清华大学首次引入我国,它 是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创 业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投 资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。创业计 划大赛要求参赛者组成优势互补的、跨专业的竞赛团队 (一般要求团队中要有管理、财务、经济、法律、电脑 等专业人员),提出一个具有市场潜力的新产品或服务 或创设某种职业等创意,并围绕该创意开展调研论证, 完成一份内容详实、论证有力的商业计划书,此计划书 可以覆盖政治、法律、经济、IT、科技、信息、农业、医

《挑战杯模板》课件

《挑战杯模板》课件
跨界合作
鼓励不同领域、不同背景的团队和个人共同参与 ,通过跨界合作实现优势互补和资源共享。
国际交流与合作
加强国际交流与合作,推动跨国团队之间的合作 与竞赛,促进全球创新生态的发展。
对未来参赛者的建议和期望
注重创新实践
参赛者应注重将创新理念转化为实际成果, 提高创新实践的能力。
关注可持续发展
参赛者应关注可持续发展问题,提出具有社 会价值和环保意义的创新方案。
市场调研
进行深入的市场调研,了解目标市场 的需求、竞争态势和潜在机会。
技术可行性评估
评估团队的技术能力和资源,确保项 目的技术可行性。
制定计划
制定详细的项目计划,包括时间表、 预算和资源需求。
项目的实施和管理
团队协作
建立有效的团队协作机制,确 保团队成员之间的有效沟通和
协作。
风险管理
识别和评估项目实施过程中可 能出现的风险,制定相应的应 对措施。
详细描述
该项目以文化创意为核心,通过深入挖掘本 土文化资源,开发出了一系列具有独特创意 和文化内涵的产品和服务。这些产品和服务 不仅具有较高的市场接受度,而且能够推动 文化创意产业的发展,增加文化软实力。
05
挑战杯未来展望
挑战杯的发展趋势和方向
全球化趋势
01
挑战杯将吸引更多国家和地区的参赛者,推动全球创新和科技
挑战杯的目的和意义
目的
挑战杯旨在培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力,提高创新人才培养质量。
意义
通过挑战杯的参赛和交流,大学生可以拓展视野、激发创新灵感、锻炼实践能力,为未来的职业发展打下坚实的 基础。
挑战杯的组织机构和参赛对象
组织机构
挑战杯由XX组织主办,各级政府、高校、企业等支持单位参与。

挑战杯培训材料 ppt课件

挑战杯培训材料 ppt课件
b、产品内核很硬,有高科技,本身有专利,服务很独特。
c、低风险:全国决赛评审;团队最好四个人组合、现场表现、 达配要协调,气质要好。企业家的自信,腼腆不行,有朝气、领 袖能力的同学。
2006年第五届“挑战杯”飞利浦中国大学生创业计划竞赛在山东 大学成功举办,部分作品在赛前就受到社会各界尤其是企业界和风险投 资界的关注。据统计,赛前共有13个参赛项目与25家企业达成投资意 向,获得了5921.35万元的风险投资。在终审决赛期间的投资意向洽谈 会上,共有3个项目与4家企业正式签约,风险投资达2225万元。
一份完美的创业计划书包括八点
(2)一个好的市场前景 市场容量大(产品举例,餐饮,订餐服务) 竞争对手少(行业内竞争,已有厂商和自己的竞争,和可能产生的厂 商,高科技行业竞争对手相对少) 需求程度紧迫否() 利润空间高(医疗仪器空间非常高) 市场准入门槛(高/低,资质证明等) 行业技术壁垒()
(3)一个好的商业模式 销售模式(销售策略,定价策略,突出卖点) 管理模式(管理的组织结构,董事会中的话语权)
⑧像写论文一样,摘要是关键点,如有英文摘要,队员能表达流利英语更好,评 委有外国的专家参与,本届将与国际接轨,许多标准与国际标准一样。
⑨评委兴趣、看法决定金奖、银奖的评选。
这段时间社会关注热点,如大的宏观经济形势,金融形势等,就会影响评委的判 定,如建设新农村、房地产、网络等。趋向选择的意见,绿色GDP环保项目技术 作品胜出可能性很大,塑料降解,净化水技术等,根置与社会与环境的、与现实 商业与社会密切相关的创业计划往往会获得大部分评委的青睐。
2012年3月5日
一、挑战杯概况
总体介绍: “挑战杯”是全国大学生系列科技学术 竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部 和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实 践竞赛,竞赛官方网站为。“挑战杯”竞赛在中国 共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生 创业计划竞赛(简称“小挑”);另一个则是“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大挑”)。 这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每 两年举办一届。

挑战杯作品展示PPT课件

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第11页/共17页
• 科学性、先进性 我国现在研究的折叠车自行车特征是用升降手闸使整车轴心向上提升折叠成 超小体积的轴心型便携折叠车的整体结构,整车折叠后放进布袋(箱包)中成为折叠自行车的 一体化结构。 国外的拆叠式自行车市场比较大的折叠式自行车车型,主要有德国制造、英国 制造和日本制造。其中,比较受欢迎的是德国的BD-1型。 与其相比较,我们的多变自行车在 具有体小质轻、骑感舒适、性能稳定、外观时髦、结构简洁合理、折叠方便、极易推广普及、 市场前景好的基础上,还可以:


• 访:你平时有什么娱乐活动?

• 阿芳:什么都没有!

• 访:看电视呢?


• 阿芳:很少,家里没电视,要看就要到外面小卖店,很不方便,干脆不看。

• 访:有到外面走走吗?

• 阿芳:很少,一般都在村子附近吧,除了到市场买菜。 访:喜欢现在的生活方式吗?


• 阿芳:也没什么喜不喜欢吧?反正觉得现在过得还可以。
• 1、郊游,野炊,露营时,可做临时桌子和凳子,方便就餐娱乐。 • 2、逛街购物时,可展成精致美观的购物车。节约空间与资源。 • 3、居家生活时,可以放在卧室和客厅中,既可以作为摆放物品的桌子用,又可以在上面读书
写字,合理利用空间,方便日常生活。 综上所述,本产品融合了国内外折叠自行车的各项优 点,并且加入了自己独特的创新之处,更好的满足消费者的日常生活需要。而且该多变自行车 极易推广普及、市场前景非常看好。
• 3.辅助设备
• GPS全球定位系统、遥感控制系统、 远程通信系统,热感照相机.机翼太
作品主要优点 (1)燃料电池减少了飞机的污染,他 的回收率高,易于控制功率的输出达到 充分利用燃料的目的。 (2)作为非涡轮发动机为动力的飞机, 使飞机的噪音大大减少。价值机舱内安 装的流体壁纸,是飞行员的舒适度大大 提高。 (3)太阳能电池延长了飞行时间,其 中的一部分还供应给了流体壁纸的空气 减压器,使其不占用氢氧主动力电池的 能量,所以太阳能电池达到了双重效果 (4)动机后置使推进动力代替了拉动 动力,飞机的稳定性得到了大幅提高。 电动机在机身内凸起部分形成低压槽, 便于机体上升动力的提速。

第十二届挑战杯宣讲PPT

第十二届挑战杯宣讲PPT

—文法团委
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
管理类
1.中国特色企业管理典型模式研究。 2.电子商务在某一行业的应用的调查。 3.电子政务建设现状和问题的调查分析。 4.新型科技企业的定位和管理调查研究。 5.社区物业管理体制和模式的典型调查。 6.大型零售企业物流系统发展调查。 7.信息化对企业经营管理发展的作用调查研究。 8.我国企业家队伍成长发展的调查分析。 9.资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究。 10.企业在创新中崛起和发展的典型调查。 11.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究。 12.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。 13.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。 14.非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究。
哲学类
1.实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中 国特色社会主义道路的开创。 2.当代中国马克思主义大众化典型调查。 3.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法 论的集中体现。 4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。 5.改革开放伟大历史作用的典型调查。 6.理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展 的典型调查。 7.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。 8.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。 9.弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究。 10.积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。 11.新形势下信仰问题研究。
第十二届“挑战杯”全国 大学生课外学术科技作品 竞赛
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 (以下简称“‘挑战杯’竞赛”)是由共青团中央、 中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办, 国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向 性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯” 竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、 锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人 才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等 方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生 了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新 的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领 导同志的亲切关怀。

挑战杯获奖作品 ppt课件

挑战杯获奖作品 ppt课件

加点 购物 小费 降低餐标 或做餐(行程外) 逃票
图十六:学生其他收入的主要来源和比例(%)
9.4 3.8 7.5 15.1
64.2
非常同意 同意 不清楚 不同意 非常不同意
图十七 :旅行社工作人员对学生导游取得其他收入的态度 (%)
带团后的影响
*学生对旅游业的看法
60 57.1 50
47.7
40
旅游院 校
旅游劳动 力市场
旅游毕业生非正 常就业:错位就 业、结构性失业、 选择性失业
旅游毕业生非正 常就业
人才市 场
旅游企 业
劳动力 市场
旅游专业毕业生就业反应模型
影响因素综合分析
• 就业市场的影响 • 旅游毕业生的影响因素
就业观念 毕业生的就业能力 • 旅游企业影响因素 • 旅游院校的影响因素
收率达68.9%
企业调查情况
本次调查采取问卷调查方法,面向广州市 的大小旅游企业,包括酒店、旅行社、旅 游景区、旅游度假村等
酒店、旅行社、旅游景区、旅游度假村的 有效样本分布为58∶20∶14∶10
本次调查共回收有效问卷102份
企业调查情况
• 部分酒店如下(共58间):广州花园酒店、东方宾 馆、白天鹅宾馆、中国大酒店、亚洲国际大酒店、 广东国际大酒店、白云宾馆、广东大厦、广东迎宾 馆、广州大厦、广州华厦大酒店、广东胜利宾馆、 远洋宾馆等
2005年11月——12月中旬 • 第二阶段:试调查,修改后发放问卷。 • 12月中旬——2006年3月初 • 第三阶段:整理数据 • 2006年3月 • 第四阶段: 撰写调查报告 • 2006年5月——6月中旬 • 完成时间:2006年6月中旬
问卷设计
• 学生部分: • 一:心态——带团目的,满意度,压力,收入 • 二:学业——逃课情况 • 三:就业——就业影响 • 老师部分: • 一:基本情况 • 二:态度——实习,开始带团时间,目的,学业,就业影响 • 三:采取相应措施 • 旅行社部分: • 一:基本情况——比例,时间,原因,总体印象 • 二:看法——学生导游的基本技能 • 三:采取相应措施

[课件]挑战杯培训讲座PPT

[课件]挑战杯培训讲座PPT

• 我校管理学院王剑等同学的《西安 市门牌与道路标识整体规划与研究》 在第十一届大学生课外学术作品大 赛获得陕西省特等奖,全国三等奖 的好成绩。
中国大学生
创业计划竞赛
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 • 创业计划竞赛起源于美国,又称商业计划 竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。 • 它借用风险投资的运作模式,要求参赛者 组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有 市场前景的技术、产品或者服务,并围绕 这一技术、产品或服务,以获得风险投资 为目的,完成一份完整、具体、深入的创 业计划。
第三部分
林肯
-----屡战屡败 屡败屡战
亚伯拉罕· 林肯是美国第 16 任总统,领导 了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。
• 1809.2.12,生日 • 1818年10月5日(林肯9岁时),母亲南施. 汉克斯去世,年仅35岁。 • 1824年(15岁)开始上学。 • 1831年(22岁),经商失败。 • 1832年(23岁),竞选州议员落选。 • 同年(23岁),工作丢了。 • 想就读法学院,但未获入学资格。
• 1)审时度势
即审察时机,忖度形势。 事有常变,理有穷通,人各有志,“兵 无势,水无常形”。要善于分析竞争对手 的优劣 。从而更好的定位自己公司或是项 目的地位。
• 2)因人、因时、因地而异
不因人、因时、因地而异,则是我们常 说的“一刀切”,“刀切”是抽象化的思 维方式,跟权变理论是格格不入的。“一 刀切”的思维方式不能也不愿具体问题具 体分析,满足于规定的粗糙的程式和标签, 至于体察民情、理解民意、上情下达上达、 需要的异同等对管理者都是一个未知数, 从而导致管理者成为不知变通,按教条处 事人。作为高明的管理者,应因人、因时、 因地而异地进行权变管理。

“挑战杯”竞赛课外学术科技作品撰写指导共44页文档

“挑战杯”竞赛课外学术科技作品撰写指导共44页文档
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

“挑战杯”竞赛课外学术科技作品撰 写指导
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔

《挑战杯辅导》课件

《挑战杯辅导》课件
竞赛
挑战杯参赛对象
全国高校在校生
教师、科研人员
研究生、博士生 企业、社会团体等
挑战杯赛事设置
赛事类型:分为全国大学生挑战杯和全国研究生挑战杯 参赛对象:全国高校在校学生 比赛形式:分为初赛、复赛和决赛 比赛内容:包括科技创新、创业计划、社会调研等 比赛时间:每年举办一次,具体时间由组委会确定 比赛地点:全国各大高校轮流举办
竞赛
2000年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2007年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2013年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2017年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2021年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
PPT的文字设计
字体选择:根据内容选择合适的字体,如标题使用粗体,正文使用常规 字体 字号大小:根据观众距离选择合适的字号,如16-24号
颜色搭配:根据背景色选择合适的文字颜色,如黑色或白色
排版布局:合理安排文字位置,如左对齐、右对齐、居中对齐等
PPT的图片使用技巧
选择高质量的图 片:清晰、色彩 鲜艳、主题明确
演示时鼠标失控:使用演示 者视图,熟悉演示内容,避 免过度依赖鼠标
演示时间过长:合理规划演 示内容,控制每张幻灯片的 展示时间,避免过度讲解
演示环境问题:提前熟悉演 示环境,检查设备兼容性, 准备备用方案
演示者紧张:提前进行多次 练习,熟悉演示内容,保持 自信和冷静
PPT呈现效果评估与改进建议
内容清晰度:确保文字、图片、图表等元素清晰可见,易于理解 逻辑连贯性:确保PPT内容逻辑连贯,易于观众理解 视觉效果:使用适当的色彩、字体、背景等元素,增强视觉效果 互动性:增加互动环节,如提问、讨论等,提高观众参与度 时间控制:控制PPT演示时间,避免过长或过短 反馈收集:在PPT演示结束后,收集观众反馈,以便改进和优化

[课件]大学生挑战杯(课外学术科技作品竞赛)知识讲座PPT

[课件]大学生挑战杯(课外学术科技作品竞赛)知识讲座PPT

问题3 如何参加挑战杯?
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• 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:
“申报书+调研报告/学术论文+支撑材料” 注意事项: 1、哲学社会科学类参赛作品,论文类每篇在8000字以内,调 查报告类每篇在15000字以内。作品字数超过限额50%的将直 接淘汰。 2、限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。 3、哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领
问题3 如何参加挑战杯?
5
• 科技发明制作类:
“申报书+研究报告+支撑材料” 注意事项: 1、研究报告要写出作品制作的目的意义、制作过程、结 果、创新点、实际应用情况(或应用前景)、存在哪些问 题和不足及下一步需要完善的工作。 2、报告中需包括图表、曲线、试验数据、原理结构图、 外观图或照片。 3、支撑材料包括获得的专利、奖项证书、鉴定证书和应 用证书等。
问题1 什么是挑战杯?
1
“挑战杯” 赛事分为两个部分:
“挑战杯”课外科技作品大赛:2013年为第13届;
“挑战杯”创业计划大赛: 2012年为第8届。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团
中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科 技活动。是一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每 两年举办一届。
问题3 如何参加挑战杯?
2
• 1、自然科学类学术作品(仅限在校本科学生参加 ,限定在理学,工学,农学,医学等)。 • 2、哲学社会科学类作品及社会调查两项(含学术 论文、调查报告,限定在哲学、经济、社会、法 律、教育、管理等方向)。 • 3、科技发明与制作
• (不接受没有列为竞赛学科的作品参赛)
问题3 如何参加挑战杯?
权衡考虑是否参加挑战杯 团队成员的召集 选题 联系指导教师 查阅资料,做出参赛作品 按时提交材料 参加竞赛
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
“挑战杯”竞赛课外学术科 技作品撰写指导
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
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