雷锋精神伴我成长朗诵演讲活动安排

“雷锋精神伴我成长”朗诵演讲比赛事宜安排

各中队、各班委会：

为了弘扬‚雷锋精神‛，让‚雷锋精神‛始终与大家相伴，我们非常有必要让同学们正确、全面地认识‚雷锋精神‛。

什么是‚雷锋精神‛？它主要包括两方面：一是勤俭节约；二是助人为乐。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，但节俭的精神还有用，因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我们留下了节约的机会。

再说说雷锋的助人为乐精神吧！他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。作为一名小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？做好铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等力所能及的小事之余，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，都是成长路上助人为乐精神的具体体现。

‚雷锋精神‛是一般人所不具备的，它贵在坚持。学习‚雷锋精神‛并不难，难的是永远让‘雷锋精神’伴我成长。

为了展现同学们对‚雷锋精神‛的认识以及学习‚雷锋精神‛的成果，让‚雷锋精神‛深入人心，少先大队部将举办‚雷锋精神伴我成长‛朗诵演讲比赛。

相关事宜安排如下：

一、朗诵演讲要求：

1、可以讲述雷锋的生平事迹，领会雷锋精神的真谛，也可以结合自己身边的人和事，阐发其中蕴涵的雷锋精神，还可以朗诵纪念雷锋的诗词与文章，使雷锋精神在学生群体中得到发扬，使学生的情感得到升华，并能对学生的日常行为产生积极影响。

2、要求语言生动准确，情感表达到位，态势语恰当，有感染力。

3、时间控制在3-5分钟。

二、工作人员安排

1、评委：白彩霞黄芳冒丽哈东霞梁彦琴（在比赛时负责客观、公正评分）

2、总分：王海宁张胜利（在比赛结束时马上总分，评出获奖名次）

3、秘书组：岳永胜闫世和（在比赛前打出横幅：‚雷锋精神伴我成长‛朗诵演讲比赛；比赛后书写奖品前页）

三、时间安排：3月5日下午1时30分。

四、其他事项：

每班选拔2-3人参加比赛，各班于3月4日前将本班参赛人员名单，参赛题目及内容交到少先大队部。

岳家巷学校少先大队部

2012年2月29日

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