五年级上册《信息技术》教案南方出版社

第1课奇妙的信息世界

教学目标

（一）知识与能力目标

1．理解什么是信息以及信息对社会的影响，知道信息可以用文字、图像、数字、符号等来表示。2．理解信息普遍性、时效性等特征。

3．了解信息的获取、处理、存储、传递等。

（二）技能与方法目标

初步体验信息的获取、处理、传递等。

（三）情感、态度价值观目标

1．培养学生发现问题、解决问题的能力。

2．培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力。

教学重点和难点

1．信息的表现形式，信息的特征。

2．信息的获取、处理、存储、传递。

教学准备

机房、多媒体课件。

教学过程

第2课神奇的信息技术

教学目标

（一）知识与技能目标

1．理解什么是信息技术及其作用，学会使用信息技术解决身边的问题。

2．了解信息技术的三大支柱。

3．了解信息技术的发展方向。

4．了解信息技术对社会的积极作用，学会预防信息技术对社会带来的消极作用；

（二）过程与方法目标

通过分析身边常见的信息技术实例，让学生明白究竟什么才是信息技术。信息社会里，信息技术包含了哪些主要技术？它将来的发展方向又会是怎样？通过提问引导学生思考信息技术对社会的影响以及我们如何预防它对社会产生的消极影响。最后提问引起学生思考——作为信息时代的新一代，我们应该如何迎接信息社会的挑战？

（三）情感、态度价值观目标

1．培养学生自觉抵制和预防不良信息。

2．培养学生良好的信息道德与信息素养。

教学重点和难点

1．信息技术的三大支柱。

2．如何预防信息技术对社会的消极影响。

教学准备

机房、多媒体课件

教学过程

第3课神秘的新伙伴（一）知识与技能目标

1．认识计算机，了解计算机的分类、组成和主要功能。

2．学会开机、关机等计算机基本操作。

3．认识计算机的桌面，了解计算机桌面的各个部分和相应的功能。（二）过程与方法目标

1．从计算机的组成开始，我们试着了解更多的计算机硬件和软件。2．通过实际分析，了解计算机开机、关机的顺序为何是固定的。（三）情感态度与价值观目标

1．培养学生运用理论解决实际问题的能力。

2．培养学生的信息意识和信息素养。

教学重点和难点

1．计算机的分类、作用和组成。

2．计算机的基本操作。

教学准备

机房、多媒体课件

教学过程