五年级家长会__主题班会

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五年级家长会活动方案

五年级家长会活动方案

五年级家长会活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级家长会ppt上册第一次家长会课件

小学五年级家长会ppt上册第一次家长会课件
力。
适度休息
长时间的连续作业容易让孩子 产生疲劳感,应合理安排休息
时间。
2024/1/30
22
如何培养孩子良好学习习惯
树立榜样
家长自身要树立良好的学习习 惯榜样,成为孩子学习的引导
者。
2024/1/30
制定规则
与孩子一起制定学习规则,如 完成作业后才能玩耍等。
及时反馈
关注孩子的学习进步,给予及 时的肯定和鼓励,增强孩子的 学习动力。
2024/1/30
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
20
04 家长关注问题解 答
2024/1/30
21
如何辅导孩子完成作业
01
02
03
04
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求 ,确保明确了解需要完成的内
容和标准。
制定计划
根据作业量和难度,与孩子一 起制定完成作业的计划,合理
安排时间。
激发兴趣
尝试将作业内容与孩子的兴趣 点相结合,激发孩子的学习动
3
体育、艺术等
促进学生全面发展。
2024/1/30
13
课程设置与特色活动安排
读书节
鼓励学生多读书、读好书。
数学竞赛
激发学生的数学兴趣与竞争意识。
2024/1/30
14
课程设置与特色活动安排
英语角
提供英语交流与实践平台。
科学实验室开放日
让学生亲手体验科学实验的乐趣。
2024/1/30
15
教育教学成果展示
心理咨询室建设
学校设立心理咨询室,配备专业心理 咨询师,为学生提供心理咨询服务, 解决学生心理问题。

五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)

五年级主题班会  家长会 课件(共28张PPT)

03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期,这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速,逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期,需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力,能够 准确观察和感知周围的事物,并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作,促进家长和教师之间的沟通和 合作,共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度,提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通,以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围,认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪,以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪,并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程

2024小学五年级家长会教案(版)

2024小学五年级家长会教案(版)

2024年小学五年级家长会教案一、教案背景为了加强家长与学校之间的沟通,促进家校合作,共同关注学生的成长,我校计划在2024年举办小学五年级家长会。

本次家长会旨在让家长了解学生的学习情况和学校的教育教学理念,同时,也为家长提供与教师面对面交流的机会,共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

二、教案目标1.让家长了解学校的教育教学理念,提高家长对学校工作的认同感。

2.传达学生在校的学习情况和成长表现,让家长对孩子的成长有更全面的了解。

3.增进家长与教师之间的沟通,建立良好的家校合作关系。

4.为家长提供家庭教育的方法和技巧,提高家长的教育能力。

三、教案内容1.学校教育教学理念介绍:校长或相关负责人向家长介绍学校的教育教学理念,包括学校的教育目标、教育方式、教育成果等,让家长对学校的教育教学工作有更深入的了解。

2.学生学习情况汇报:各科教师向家长汇报学生在校的学习情况和成长表现,包括学生的学习态度、学习方法、学科成绩、进步情况等,让家长对孩子的学习情况有更全面的了解。

3.家长与教师互动交流:家长与教师进行面对面的交流,家长可以向教师提问,教师解答家长的疑问,共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

同时,教师也可以向家长提出建议,帮助家长改进家庭教育的方法和技巧。

4.家庭教育讲座:邀请家庭教育专家或心理咨询师为家长进行讲座,提供家庭教育的知识和技巧,帮助家长提高教育能力,更好地与孩子沟通和引导。

四、教案实施步骤1.准备阶段:确定家长会的时间、地点、参与人员等,通知家长并收集家长的问题和意见。

2.家长会进行阶段:按照教案内容进行,包括学校教育教学理念介绍、学生学习情况汇报、家长与教师互动交流、家庭教育讲座等环节。

3.家长会结束阶段:总结家长会的成果和不足,收集家长对家长会的反馈意见,为下次家长会的改进提供参考。

五、教案效果评估1.家长对学校教育教学理念的认同程度。

2.家长对孩子学习情况的了解程度。

3.家长与教师之间的沟通效果。

小学生家庭教育班会记录(3篇)

小学生家庭教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:XX小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:五年级全体学生及家长一、班会开场(主持人李老师)尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里召开五年级家庭教育主题班会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地进行家庭教育,促进孩子们的健康成长。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

二、家长代表发言(家长代表王女士)大家好!我是五年级一班王明的妈妈。

首先,我想感谢学校为我们家长提供这样一个交流的平台。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,我认为以下几点对于家庭教育尤为重要:1. 关注孩子的心理健康:孩子的心理健康比学习成绩更重要。

我们要关注孩子的情绪变化,及时给予关心和支持。

2. 培养孩子的自主学习能力:我们要引导孩子养成良好的学习习惯,鼓励他们自主学习,而不是依赖家长的督促。

3. 加强亲子沟通:多与孩子交流,了解他们的想法和需求,建立良好的亲子关系。

三、专家讲座(家庭教育专家李教授)尊敬的家长们,大家好!我是家庭教育方面的专家李教授。

很高兴能在这里与大家分享一些家庭教育的心得。

1. 树立正确的教育观念:我们要明确教育的目的是培养孩子的综合素质,而不仅仅是追求高分。

2. 尊重孩子的个性:每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性,鼓励他们发挥自己的特长。

3. 注重家庭教育的方法:家长要善于运用科学的教育方法,如赏识教育、激励教育等,激发孩子的学习兴趣。

四、班级互动环节(1)亲子游戏为了让家长更好地了解孩子的世界,我们进行了一个亲子游戏——“我说你做”。

家长和孩子分别站在两排,主持人说出一个动作,家长要迅速做出相应的动作,而孩子则要模仿家长的动作。

这个游戏不仅增进了亲子间的感情,也让大家在欢笑中体会到了教育的乐趣。

(2)学生分享接下来,我们有请几位同学分享他们在家庭教育中的心得体会。

学生甲:我觉得爸爸妈妈很爱我,他们总是鼓励我,让我勇敢地面对困难。

家校共建主题班会记录(3篇)

家校共建主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着教育改革的不断深入,家校合作的重要性日益凸显。

为了加强家校联系,形成教育合力,我校于2023年10月25日开展了以“家校共建,共育未来”为主题的主题班会。

本次班会旨在让家长了解学生在校的学习和生活情况,增进家校之间的沟通与理解,共同探讨如何更好地促进学生全面发展。

二、班会时间2023年10月25日三、班会地点五年级(2)班教室四、参会人员五年级(2)班全体学生、家长、班主任及任课教师五、班会流程1. 主持人开场- 班主任简要介绍班会主题和目的,强调家校共建的重要性。

2. 学生代表发言- 学生代表分享自己在学校的学习和生活感受,表达对家长的感谢。

3. 家长代表发言- 家长代表分享家庭教育经验,表达对学校的信任和对孩子成长的期望。

4. 任课教师发言- 各科任课教师分别介绍学生在课堂上的表现,分享教学方法和建议。

5. 家校互动环节- 家长与教师就学生在校情况展开交流,共同探讨教育问题。

6. 家校共建活动介绍- 班主任介绍家校共建的具体活动,如家长志愿者活动、亲子阅读等。

7. 总结与展望- 班主任对本次班会进行总结,对家长的支持表示感谢,并对家校共建的未来充满信心。

六、班会内容1. 学生代表发言学生代表小李说:“在学校的每一天,我都感到非常充实和快乐。

老师们都很关心我们,同学们之间也互相帮助。

我感谢爸爸妈妈对我的支持,让我能够在这里快乐地学习。

”学生代表小王说:“我特别感谢我的妈妈,她每天都会陪我一起复习功课,还帮我整理学习资料。

我觉得在家长的帮助下,我能够更好地面对学习上的困难。

”2. 家长代表发言家长代表张女士说:“作为家长,我们最关心的是孩子的成长。

我们愿意积极配合学校的工作,共同关注孩子的学习生活。

我相信,在家校的共同努力下,孩子们一定能够健康成长。

”家长代表李先生表示:“我很高兴能够参加这次班会,通过与老师的交流,我更加了解了我孩子的学习情况。

我会更加关注孩子的学习,与学校一起为孩子的未来努力。

五年级家长会主题班会

五年级家长会主题班会
1、教育孩子要有责任心。
希望家长配合的事项
早 晨:7:40前到校 中午放学:11:45 下午上课:1:20进校门 下午放学:4:15
2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
作息时间表
把握其身体状况
掌握思想动态
尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 生活上严格要求, 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
理想竞争教育(制定班级目标, 期中目标,竞争对手、开展主题班会:“责任心”的教育)
学法指导,心理辅导。
章节一
优秀学生家长介绍教育经验
与任课老师面对面
透过成绩看问题 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.
一、上课质量决定成绩
二、效率产生差距
周末、假期时间过于放松。
自 立 自 主 自 律 自 信
班级教学理念
班主任工作管理措施
制定班级规章制度,营造良好学习氛围。 落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等) 加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组)
希望家长配合的事项
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

2024版通用五年级班级家长会

2024版通用五年级班级家长会

欢迎各位家长莅临感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会对新加入的家长表示欢迎,并希望老家长能够继续支持和关注班级工作简要介绍本次家长会的目的和流程安排加强家校沟通,共同关注学生的成长和发展探讨教育教学中的问题和改进措施,提高教育教学质量反馈学生在校表现和学习情况,帮助家长更好地了解孩子促进家长之间的交流和互动,分享教育经验和资源会议目的和重要性1400-14:10 开场致辞和欢迎语1540-16:00 互动环节:家长提问和建议1440-15:10 教育教学问题探讨和改进措施1410-14:40 学生表现和学习情况反馈1510-15:40 家长代表发言和分享教育经验1600-16:10 结束语和感谢辞会议流程和时间安排01班级人数本班共有40名学生。

02性别比例男生22人,女生18人,性别比例相对均衡。

03年龄分布学生年龄分布在10-11岁之间。

班级人数、性别比例等基本情况03五年级学生处于具体运算阶段向形式运算阶段的过渡时期,抽象思维开始发展,但仍需要具体事物的支持。

认知特点学生渴望得到老师和同学的认同和尊重,需要更多的自主权和选择权。

情感需求学生对学习有一定的自我意识和目标,但仍需要老师和家长的引导和激励。

学习动机学生年龄段特点及心理需求文化建设班级文化以“勤奋、创新、协作、责任”为核心价值观,通过班会、板报等多种形式进行宣传和推广,引导学生树立正确的价值观和人生观。

班级氛围本班注重营造积极向上、和谐融洽的班级氛围,鼓励学生之间相互尊重、团结协作。

活动开展班级定期组织各类文体活动和社会实践,如运动会、艺术节、志愿服务等,以丰富学生课余生活,培养学生综合素质。

班级整体氛围和文化建设本学期课程设置及教学进度安排数学科学掌握基础运算,加强逻辑思维和空间想象能力训练。

通过实验和观察,了解自然规律和科学知识。

语文英语体育完成课本内容学习,增加课外阅读和写作训练。

学习基本单词和句型,培养听、说、读、写能力。

家长会10 主题班会

家长会10 主题班会

我们的家庭教育不是要让孩子只知道 学习,即使我们的家长是教授,也不能把 孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一 门功课,并不能对孩子的各门功课都有能 力来辅导,所以家长的主要责任不是在于 帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程 度不高的家长不要担心和自 卑,觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子 的学习方面更多是要孩子树立职业的理想 和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来 出社会能有一技之长。能靠自己的 技术 吃饭,能更好的立足社会。
可能家长要问,你让我们更多的关心 孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我 们有使不上劲这不是为难我们么?我说 不是这样,学生学习的好坏关键是我们 能不能给他提供一个好的学习环境。
有人说教师的孩子往往读书会很好, 其实教师的孩子在智力上根本没有优势, 关键是当教师的父母往往更注重孩子的 家庭教育,往往注重给孩子创造一个学 习的良好环境。
• 有的家长总是说,工作太忙,我说, 家长再忙,又是为了什么?现在有许 多的家长把精力用在为孩子攒钱,为 孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有 没有想过用你现在的精力去为孩子攒 个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好 饭碗。再说你一生又能有多少时间用 来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资, 是回报率最高的投资,所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力,把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去, 把孩子培养好。
三、家长要言传身教
有些家长常常对孩子说,快毕业考试了, 不能看电视,而他们自己却在看电视、打 牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩 子的学习。
心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴 责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡 忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相 信”。
四、要给孩子创造一个良好
的学习环境。
3.上学期班级总分前十名

小学生主题班会 小学五年级家长会 课件(共27张PPT)

小学生主题班会 小学五年级家长会 课件(共27张PPT)
总结词
心理关注、沟通技巧、积极引导
详细描述
家长应关注孩子的心理健康,与孩子建立良好的沟通机 制,了解他们的想法和情感需求。要学会积极引导孩子 面对生活中的困难和挑战,帮助他们建立自信和积极的 人生观。同时,要注重培养孩子的社交能力和合作精神 ,增强其社会适应能力。
06
家长建议与展望
对学校的建议和意见
小学五年级家长会课件
目录
01/ contents 03/ 学生表现与成长 05/ 家校合作与沟通
02/ 欢迎与家长会背景 04/ 教育教学管理 06/ 学生生活与健康
1 欢迎与家长会背景
欢迎与介绍
欢迎词
热烈欢迎各位家长参加本次五年级家长会,感谢大家一直以 来对学校工作的支持与关注。
自我介绍
我是本次家长会的组织者之一,将担任家长会的主持人和记 录员,为大家提供服务。
THANKS
谢谢您的观看
家长会目的与背景
家长会目的
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系与沟通,共同关注五年级孩子 的成长,促进孩子们的全面发展。
家长会背景
五年级是一个重要的转折点,孩子们面临着小升初的压力和青春期的发展, 需要家校合作共同为孩子们提供更好的成长环境和教育支持。
家长会时间与地点
家长会时间:本周末上午9点至11点30分 家长会地点:学校礼堂
兴趣爱好培养与发展
01
兴趣爱好
了解学生的兴趣爱好,包括文化、体育、艺术、科技等方面,以及学
生在这些方面的特长和喜好。
02
特长发展
了解学生在特长方面的情况,包括音乐、体育、美术、舞蹈等方面,
以及学生在这些方面的潜力和已经取得的成绩。
03
社团活动
了解学生参加的社团活动情况,包括学生会、共青团、科学小组等方

家长会安全教育主题班会

家长会安全教育主题班会

一、班会主题“安全伴我行,共建和谐校园”——家长会安全教育主题班会二、班会时间2023年X月X日(星期X)下午X点三、班会地点学校多功能厅四、班会目的1. 提高家长和学生对安全教育的重视程度。

2. 增强学生安全防范意识和自我保护能力。

3. 加强家校合作,共同营造安全、和谐的校园环境。

五、班会流程1. 开场致辞2. 安全教育讲座3. 家长发言4. 学生代表发言5. 安全知识问答6. 家校互动交流7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容一、开场致辞(由班主任或学校领导主持)尊敬的各位家长,大家好!今天我们召开家长会,主要目的是为了加强家校合作,共同关注学生的安全问题,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

下面,让我们正式开始今天的家长会。

二、安全教育讲座(由学校安全教育讲师主讲)1. 交通安全2. 防溺水安全3. 防火安全4. 防骗安全5. 校园安全三、家长发言(邀请几位家长代表分享他们的教育经验和安全心得)各位家长,孩子的安全是我们共同关心的问题。

在家庭教育中,我们要以身作则,给孩子树立良好的安全意识。

以下是我的一些心得体会:1. 教育孩子遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯。

2. 加强防溺水教育,告诫孩子不要到不明水域游泳。

3. 教育孩子防火、防盗、防骗,提高自我保护能力。

4. 加强与孩子的沟通,了解他们的生活和学习状况,及时发现并解决安全隐患。

四、学生代表发言(邀请几位学生代表分享他们在学校的安全体验和感受)同学们,安全无小事,我们要时刻保持警惕。

以下是我的一些安全感受:1. 在学校,我们要遵守纪律,不随意离开教室,不玩耍危险物品。

2. 上课时,我们要注意听讲,不低头玩手机,以免发生意外。

3. 课间休息时,我们要文明玩耍,不追逐打闹,防止发生摔伤。

4. 遇到紧急情况,我们要保持冷静,迅速采取正确的应对措施。

五、安全知识问答(由班主任主持,邀请家长和学生参与)1. 遇到陌生人搭讪,我们应该怎么做?2. 发现火灾,我们应该如何逃生?3. 遇到溺水情况,我们应该如何自救和求救?4. 如何正确使用电器,防止触电事故发生?六、家校互动交流(家长和班主任、任课教师进行面对面交流,解答家长疑问)各位家长,如果您在教育孩子安全方面有任何疑问,请随时与我们的班主任和任课教师沟通。

五年级家长会优秀课件ppt完整版

五年级家长会优秀课件ppt完整版
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
五年级家长会优秀课件ppt
完整版
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 学生德育工作汇报 • 家长参与与支持工作汇报 • 互动环节与问题解答
目录
CONTENTS
01
欢迎与介绍
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
学生综合素质
学生在思想道德、文化素养、身心健 康、艺术素养等方面得到全面发展, 综合素质显著提升。
家校合作共育举措汇报
家校沟通机制
建立定期的家校沟通机制,如家 长会、家访、电话沟通等,及时 了解学生家庭情况和家长需求。
家长学校建设
成立家长学校,定期开展家庭教 育讲座和培训,提高家长的家庭
教育水平和能力。
开展社会实践活动,如志愿者 服务、环保行动等,培养学生 的社会责任感和公民意识。
文明礼仪教育成果展示
制定文明礼仪规范,明确学生日 常行为准则,培养良好的行为习
惯。
举办文明礼仪知识竞赛,提高学 生的礼仪素养和文明意识。
开展校园文明礼仪实践活动,如 礼仪操、文明用餐等,营造文明
和谐的校园环境。
心理健康辅导工作介绍
建立心理健康档案,全面了解学生的 心理状态和需求。
提供个性化心理辅导服务,针对学生 的不同问题,制定个性化的辅导方案。
定期开展心理健康讲座和培训,提高 学生的心理素质和自我调节能力。
05
家长参与与支持工作汇报
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
家长委员会工作总结
家长志愿者活动回顾
志愿者活动组织与安排

小学生主题班会五年级通用版家长会(语文 班主任) 课件(共36张PPT)

小学生主题班会五年级通用版家长会(语文 班主任) 课件(共36张PPT)
看题号做题,认真读题,认真书写及自查的习惯,正确使用工具书的习惯……
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字: 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析,习惯培养
试卷字数较多,对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好,古诗文默写相对薄弱; (直接导致的问题,个别同学不及格)。 家校同育: 1.两表听写过关,多种组词(词语、成语); 2.要求背诵的部分(课文、古诗词、日积月累)
必须默写过关。
薄弱点分析,习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限,不能给孩
子读深奥的图书,但是对于小学三年级以上的孩子来说,是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书,有妈妈会说孩 子读不懂,不懂那就慢一点,别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力,这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华,进入新的层次。
03 阅读不是强迫,需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视,但是有选择性看一
些还是需要的,特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读,孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话,可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”, 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读,邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确; 2.提取信息的能力有待提升; 3.生活常识不清楚。 家校同育: 多看时事新闻,关注时事热点。

小学生五年级家长会

小学生五年级家长会

小学生五年级家长会一、会议目的为加强学校与家长之间的沟通与交流,共同探讨孩子的成长教育问题,提高家庭教育和学校教育的效果,特举办本次五年级家长会。

二、会议内容1.学校教育成果展示:学校将向家长展示五年级学生在本学期的学习成绩、综合素质评价等方面的成果,使家长对学校的教育教学情况有更全面的了解。

2.家庭教育方法交流:家长代表将分享自己在家庭教育方面的成功经验和心得体会,为其他家长提供借鉴和参考。

3.家长学校互动环节:家长可以就孩子的教育问题向学校提出意见和建议,学校领导将对家长的问题进行解答和反馈。

4.班级家长会:各班级班主任将组织家长在本班级内进行交流,共同探讨班级管理和孩子成长中的问题,增进家长之间的沟通和了解。

三、会议时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-11:30四、会议地点学校多功能报告厅及各班级教室五、参会人员五年级全体学生家长、学校领导、五年级班主任及任课教师六、会议议程1.8:30-9:00家长签到入场2.9:00-9:10会议开幕,学校领导致辞3.9:10-9:40学校教育成果展示4.9:40-10:10家庭教育方法交流5.10:10-10:40家长学校互动环节6.10:40-11:10班级家长会7.11:10-11:30会议总结,家长自由交流七、注意事项1.请各位家长按时参加家长会,如有特殊情况无法参加,请提前向班主任请假。

2.请家长在会议期间保持方式静音,不要在会场内接打方式,以免影响会议秩序。

3.请家长在会议期间遵守会场纪律,不要随意走动,保持安静。

4.请家长在会议结束后,及时将会议内容与孩子进行沟通,共同关注孩子的成长。

通过本次家长会,我们希望能够加强学校与家长之间的沟通和合作,共同为孩子的成长创造一个良好的教育环境。

感谢各位家长对学校工作的支持和配合,期待与您共同见证孩子的成长与进步!重点关注的细节:家庭教育方法交流家庭教育方法交流是家长会中非常重要的一环。

小学五年级家长会活动方案

小学五年级家长会活动方案

活动宣传和推广
制作宣传海报和传单,在 学校和社区张贴
利用社交媒体和网络平台 进行宣传
邀请当地媒体进行报道和 宣传
设立咨询台,解答家长疑 问,吸引更多家长参与
活动物资准备
场地布置:桌椅、黑板、 投影仪等
教学用品:课本、练习册、 文具等
安全保障:急救包、灭火 器等
餐饮安排:饮用水、小点 心等
互动环节:奖品、小礼物 等
展示学生的优秀作业、作品和成绩 展示学生的特长和兴趣爱好 展示学生的成长和进步 展示学生的团队合作和领导能力
互动环节
家长自我介绍:每位家长进行简短的自我介绍,增进相互了解 孩子才艺展示:孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、绘画等 家长提问环节:家长可以就孩子的学习、生活等方面进行提问 老师答疑环节:老师回答家长的问题,提供教育建议和指导
学校操场:适合举 办户外活动,如亲 子游戏、体育比赛 等
社区活动中心:提 供多种设施,便于 举办多样化的活动
活动组织和实施
组织架构和分工
设立活动策划小组,负责活动的整体策划和组织 设立活动执行小组,负责活动的具体执行和协调 设立家长代表小组,负责家长的意见和建议收集 设立后勤保障小组,负责活动的物资准备和现场布置 设立安全保障小组,负责活动的安全保障和应急处理 设立宣传小组,负责活动的宣传和报道
反思:活动组织有待改进,家长参与度有待提高,家校合作需要进一步加强
感谢您的观看
汇报人:
探讨学生教育问题,共同成长
内容:分享教育理念,交流 教育经验,探讨教育方法
形式:讲座、讨论、互动游 戏等
目标:加强家长与学校的沟 通,共同探讨学生教育问题
预期效果:家长和学校共同 成长,提高教育质量
活动内容

家校共育,培养爱国之心——美德少年主题班会教案家长会议

家校共育,培养爱国之心——美德少年主题班会教案家长会议

家校共育,培养爱国之心——美德少年主题班会教案家长会议敬爱的家长们,大家好!今天我们开展的是一次主题班会——美德少年主题班会。

这次主题班会旨在通过讲述和讨论有关培养孩子良好品德和爱国之心的话题,引发家长们对于学校教育和家庭教育的思考和探讨。

希望今天的主题班会能对孩子的成长起到积极的引导作用。

我们需要认识到培养孩子良好品德和爱国之心是教育的重要目标之一。

孩子们在成长过程中,需要有人指引和引导,引导他们明辨是非,树立正确的世界观、人生观和价值观,以此来推进他们的品德和道德修养。

同时,在爱国主题方面,我们也应该要为孩子们灌输爱国情怀,培养他们的爱国热情,让他们有一个健康、美好的成长和发展环境。

我们需要提高家长们对于教育的重视,引导他们更有意识地参与孩子教育的过程中。

对于孩子的成长,家庭是他们最主要的成长环境之一。

在家庭教育中,父母中的每一个人都应该发挥好自己的作用,从用心关注孩子、倾听孩子言语、言传身教和关心爱护孩子等方面,予以全面的呵护,帮助孩子树立正确的价值观和世界观,培养孩子的社会责任感和家国情怀。

我们需要通过多种形式切实加强学生爱国主义教育。

为培养具有家国情怀的新一代,我们要从小事做起,让孩子们有感受,从身边点滴中感受到祖国的伟大与光荣,从生活学习中体验节约环保、诚实守信、助人为乐、关怀他人的美德,从自己的行为中体现出一名中国少年应有的素质和气质。

爱国教育,是中华民族优秀文化的重要体现,更是我们教育工作中的重要目标之一。

希望家长们能够在日常教育中加强与学校的沟通和配合,一同参与到孩子们的成长和发展中来,为孩子们的未来奠定坚实的基础。

同时,学校也会一如既往地关注学生品德教育及爱国主题教育,全面挖掘培育学生的人文素质,为孩子们的人生道路保驾护航,为他们的未来搭建良好的成长平台。

感谢大家的聆听,谢谢!。

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五年级(1)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
一组组长: 丁潇哲
马克楠
二组组长: 胡芳靖 马明霞 三组组长: 张宇琛
四组组长: 范晓瑞 五组组长: 范艳霞
张昊
赵珂欣 刘延飞
课 代
英语: 赵倩
刘文凯 马克楠
吴英杰
科学:范艳霞 范晓瑞
品德社会: 胡芳靖
美术:范艳霞
胡芳靖
音乐:范艳霞 吴英杰 吴宏宇
学习优秀的学生有: 张昊、张宇琛、胡芳睛、范晓瑞、 范艳霞、丁晓哲、刘延飞、马克楠等 同学,他们学习一直让家长和老师省 心,并且他们在严格要求自己的同时 还积极帮助有困难的同学。
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用课余时间学 习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考,而是乱猜。部分学生有
书写认真、字型漂亮做作业较好的同 学有: 胡芳睛、范晓瑞、范艳霞、赵倩、 马明霞、张宇琛、马克楠等同学
听讲专心,发言积极的学生有: 赵倩、胡芳睛、范艳霞、刘延飞、 张昊、张宇琛、马士杰、赵鹏程、王 帅、王卫康、刘凯等同学
自我约束能力较强,行为习惯好的同 学有: 张昊、张宇琛、胡芳睛、 范晓瑞、 范艳霞、丁晓哲、刘延飞、赵倩、马 明霞、杨建美、赵柯欣 王帅等同学
多与班主任和各科任老师联系, 及时了解孩子在学校的学习和生 活情况.因为有很多事情就是因为 家长不了解自己孩子的情况才发 生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?
学习习惯有待改进的有:

吴英杰、李晓松、刘猛、吴文惠、 李超群 、王天龙等
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
自 自 自 自 信 律 主 立
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生 的动向。 作息时间表

晨:7:40前到校
中午放学:11:45 下午上课:1:20进校门
下午放学:4:15
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
抄作业现象。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、优秀学生家长讲话 三、与任课教师面对面
2、落实学校的八项常规管理。(早读、上 课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生 区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯 秩序、午休纪律等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部科代责任制、班干值日制度、竞 争小组、学习互助小组)
4、理想竞争教育(制定班级目 标, 期中目标,竞争对手、开 展主题班会:“责任心”的教 育) 5、学法指导,心理辅导。
四、大家相互交流
五、敬请家长留下宝贵意见或建议
我班共有30人,男生 19 人, 女生11 人,学习很好的约 12人,较好的约10人,一般 的约5人,较不理想的约3人。
班长: 范艳霞 学习委员: 胡芳靖 纪律委员:范艳霞 体育委员: 王天龙 劳动委员:刘文凯 卫生委员:吴宏宇 张宇琛 田鑫 赵倩 马明霞 刘凯 吴英杰 范艳霞 赵鹏程
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