五年级上册《空间与图形》复习试题
五年级上册空间与图形复习题
五年级上册空间与图形复习题一、填空1、 平行四边形的底是 2 分米 5 厘米，高是底的 1.2 倍，它的面积是（）平方厘米。
2、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有 3 根，最下面一层有 7 根，一共堆了 5 层，这堆圆木共有（）根。
3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。
4、一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大 4 倍，高不变，它的面积是（）平方分米。
5、一个等腰直角三角形，腰长 16 厘米，面积是（）平方厘米。
6、如图，平行四边形的面积 24.8 平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。
7、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少 30 平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
8．一个等边三角形的周长是 18 厘米，高是 3.6 厘米，它的面积是（）平方厘米。
9、在一个长 9 厘米，周长 26 厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是()平方厘米。
10.三角形的底扩大 3 倍，高扩大 2 倍，面积扩大（）倍。
11.一个三角形与梯形的高相等，它们的面积也相等。
那梯形的上底与下底的和等于三角形()的长度。
12.一个平行四边形，底为 10 分米，高是 4 分米，如果底不变，高增加 2 分米，则面积增加（ ）平方分米；若高不变，底增加 2 分米，则面积增加（ ）平方分米。
1.25 公顷=（ ）平方米 5600 平方分米=（ ）平方米0.85 公顷=（ ）平方米 0.56 平方千米=（ ）公顷86000 平方米=（ ）公顷 9.28 平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米13、一块梯形菜地的面积是 288 平方米，它的上底是 15 米，下底是 17 米，高是（ ）米。
14、一个梯形的面积是 48 平方米，它的高是 8 米，上底是 4 米，它的下底是（ ）米。
15、长方形的长与宽都扩大 5 倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。
二、判断题1、平行四边形的面积大于梯形面积。
五年级数学上册 专项复习 专项部分 空间与图形 北师大版.doc
专项部分空间与图形第一组［图形的面积］一、填空。
1．一个平行四边形的底是1米,高是8分米,它的面积是( )平方分米。
2．一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是( )厘米；如果底是5厘米，它的高是( )厘米。
3．一个三角形的底是6厘米，底是高的2倍，面积是（）平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。
4．一个平行四边形面积是１８平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米；如果三角形面积是１８平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。
5．一个三角形的面积是24平方米，高是8米，那么它的底是（）米；如果底是60分米那么它的高是（）米。
6．一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米。
7．工地上有一堆钢管，横截面是一个等腰梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
8．一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）平方厘米。
9．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
10、一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米，它们的面积是（）平方分米。
11、一个等腰梯形的面积是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是（）米。
12、下面的方格图中有A、B两个三角形，那么，A的面积（）B的面积。
（填“大于、小于或等于）二、判断。
1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形. （）2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. （ ）3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形. （ ）4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了. （ ）5．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（ ）6．一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。
（ ）7．一个平行四边形的底越大，它的面积也越大。
（ ）8．一个梯形的高不变，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，面积不变。
五年级数学空间与图形试题答案及解析
五年级数学空间与图形试题答案及解析1.求组合图形的体积（单位：分米）【答案】99立方分米【解析】根据正方体的体积公式：v=a3，长方体的体积公式：v=abh，把数据分别代入公式求出它们的体积之和即可．解：3×3×3+8×3×3=27+72=99（立方分米）答：这个组合图形的体积是99立方分米．【点评】解答求组合图形的体积，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，再利用相应的体积公式解答即可．2.下列物体中，形状不是长方体的是（）A．火柴盒 B．红砖 C．茶杯【答案】C【解析】根据长方体的特征：6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的相等相等，有8个顶点．据此解答即可．解：火柴盒、红砖具备了长方体的特征，而茶杯不具备长方体的特征，所以茶杯不是长方体．故选：C．【点评】此题考查的目的是掌握长方体的特征．3.将，则与2号面相对的面是第（）号面．A．6B．5C．4D．3【答案】C【解析】如图，属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型，折成正方体后，1号面与5号面相对，2号面与4号面相对，3号面与6号面相对．解：如图，根据正方体展开图的特征，1号面与5号面相对，2号面与4号面相对，3号面与6号面相对．故选我：C．【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住，能快速解答此类题．4.一个水池能蓄水430立方米，我们就说，这个水池的（）是430立方米．A．表面积B．重量C．体积D．容积【答案】D【解析】一个容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积，由此即可选择．解：根据容积的定义可得：一个水池能蓄水430立方米，我们就说，这个水池的容积是430立方米，故选：D．【点评】此题考查了容积的定义．5.如图三角形的面积是平方厘米；如果把两个这样的三角形拼成一个平行四边形，且要使这个平行四边形的周长最长，这样的平行四边形周长是厘米．（单位：厘米）【答案】0.5a2；2（a+b）．【解析】三角形是一个直角三角形，它的两个直角边相互垂直，所以它的底是a厘米，高是a厘米，由此求出面积．要使拼成的平行四边形周长最长就把最短的边a厘米的重合在一起就可以．解：a×a÷2=0.5a2（平方厘米）平行四边形周长是2（a+b）厘米答：三角形的面积是0.5a2平方厘米；这样的平行四边形周长是2（a+b）厘米．故答案为：0.5a2；2（a+b）．【点评】本题关键是拼出图形，理解把最短的边拼在一起周长最大．6.等边三角形一定是（）三角形．A．锐角 B．直角 C．钝角【答案】A【解析】等边三角形的三个角都相等，都是60°，由此根据三角形按角分类的方法即可进行选择．解：等边三角形的三个角都是60°，都是锐角，所以等边三角形是锐角三角形．故选：A．【点评】抓住等边三角形的三个角都相等的性质和锐角三角形的定义即可解决问题．7.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是4厘米，那么正方体的棱长是厘米．【答案】5．【解析】首先根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，求出长方体的棱长总和，再用棱长总和除以12求出正方体的棱长，解答即可．解：（6+5+4）×4÷12=15×4÷12=60÷12=5（分米）答：正方体的棱长是5厘米．故答案为：5．【点评】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和公式的灵活运用．8.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算．．（判断对错）【答案】√【解析】根据长方体和正方体的体积公式，长方体的长×宽=长方体的底面积；正方体的棱长×棱长=正方体的底面积；由此解答．解：长方体的体积=底面积×高，正方体的体积=底面积×高；因此正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算，这种说法是正确的．故答案为：正确．【点评】此题主要考查长方体和正方体的统一的体积计算公式，v=sh．9.一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是（）分米．A．16B．24C．32D．48【答案】D【解析】一个正方体有12条棱，棱长总和为12条棱的长度和．解：4×12=48（分米）．故选：D．【点评】此题考查计算正方体的棱长总和的方法，即用棱长乘12即可．10.如果两个圆的面积大小相等，那么这两个圆的周长（）。
期末空间与图形(专项训练)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
期末空间与图形专项测评卷(专项练习)2024-2025学年五年级数学上册(人教版)(时间: 90分钟满分: 100分)题号一二三四五六总分得分一、填空。
(16分)1. 张鹏和李飞在同一个连部，一次演习，张鹏站在第3列第4行，用数对表示是( )；李飞站在第6行第8列，用数对表示是( )。
2. 一个三角形的底是6dm，高是8dm，面积是( )dm²，与它等底等高的平行四边形的面积是( )dm²。
3.0.73m²=( )dm²365cm²=( )dm²4. 一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少30cm²，则这个平行四边形的面积是()cm²。
5. 一个梯形上、下底的和是12cm，是高的2.4倍，这个梯形的面积是( )cm²。
6. 一个三角形的面积是4dm²，它的底和高都扩大到原来的2 倍，则面积是( )dm²。
7. 一个平行四边形的底是10分米，面积是18 平方分米，这个底所对应的高是( )分米。
8. 如下图，平行四边形的周长是( )，面积是( )。
9. 如上图，长方形是由两个边长是3cm的正方形拼成的，图中阴影部分的面积是( )。
10. 看图填空。
学校的位置表示为( ， )，商场的位置表示为( , ),公园的位置表示为( , )。
二、判断。
(对的画“✔”,错的画“×”)(10分)1. 两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
( )2. 梯形的面积是平行四边形面积的一半。
( )3. 用(5，5)表示一个物体的位置，两个5 表示的意义一样。
( )4. 在同一位置观察立体图形，最多只能看到三个面。
( )5. 梯形的上底扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的2倍。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 两个面积相等的平行四边形，形状( )。
A.相同B.不同C.不一定相同2. 长方形、正方形和平行四边形的面积相等，则周长最小的是( )。
2021年-有答案-新人教版五年级(上)期末数学复习卷：空间与图形
2021学年新人教版五年级（上）期末数学复习卷：空间与图形一、填一填．1. 5.2平方米=________平方分米=________平方厘米0.8公顷=________平方米=________平方千米。
2. 一个等腰直角三角形的两条直角边长度之和是l6厘米，它的面积是________平方厘米。
3. 一个梯形的上底扩大3倍，下底也扩大3倍，高不变，梯形的面积就会________．4. 一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是________．二.判断题．（对的打“√”，错的打“X”）从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形一定也不相同。
________．平行四边形面积是梯形面积的2倍。
________．（判断对错）两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形。
________．（判断对错）周长相等的长方形和平行四边形，它们的面积也相等。
________．（判断对错）二、填空我能选择对。
（1）从正面看，形状是图A的是________．（2）从正面看，形状是图B的是________．（3）从左面看，形状是图A的是________．三、解答题计算下面各组合图形的面积。
（单位：厘米）如图是一个平行四边形，已知阴影部分的面积是3.2平方分米，这个平行四边形的面积是多少？参考答案与试题解析2021学年新人教版五年级（上）期末数学复习卷：空间与图形一、填一填．1.【答案】520,52000,8000,0.008【考点】面积单位间的进率及单位换算【解析】(1)平方米换算成平方分米，要乘它们之间的进率100，平方分米换算成平方厘米，要乘它们之间的进率100；(2)公顷换算成平方米，要乘它们之间的进率10000，公顷换算成平方千米，要除以它们之间的进率100．【解答】解：(1)5.2×100=520；5.2平方米=520平方分米；520×100=52000；520平方分米=52000平方厘米；所以，5.2平方米=520平方分米=52000平方厘米；(2)0.8×10000=8000；0.8公顷=8000平方米；0.8÷100=0.008，0.8公顷=0.008平方千米；所以，0.8公顷=8000平方米=0.008平方千米。
五年级数学空间与图形试题答案及解析
五年级数学空间与图形试题答案及解析1.三角形面积=，用字母表示为S=．【答案】底×高×；ah【解析】三角形的面积=底×高×，根据公式，用常用的字母表示出来即可．解答：解：三角形面积=底×高×，ah．故答案为：底×高×；ah．点评：本题考查了用字母表示公式，记住这些常用的公式的字母表示的方法．2.梯形的面积公式是，用字母表示为．【答案】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，S=（a+b）h【解析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，根据梯形面积公式用字母表示出来即可．解答：解：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，用字母表示梯形面积公式是：S=（a+b）h．故答案为：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，S=（a+b）h．点评：考查了用字母表示数，本题关键是熟记梯形面积公式．3.一个三角形和一个平行四边形等底等面积，如果三角形的高是10厘米，平行四边形的高是厘米．【答案】5【解析】根据平行四边形的面积公式S=ah及三角形的面积公式S=ah÷2，推导出在一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边长相等时，高的关系，再列式解答即可．解答：解：10÷2=5（厘米）答：平行四边形的高是5厘米．故答案为：5．点评：本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导：一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边长相等时，三角形的高是平行四边形的高的2倍．4.一个三角形底扩大2倍，高缩小2倍，面积不变．．（判断对错）【答案】√【解析】根据三角形的面积公式S=ah÷2，如果一个三角形底扩大2倍，高缩小2倍，面积的变化是2a×h÷2=ah÷2；据此解答．解答：解：因为三角形的面积S=ah÷2，所以S′=2a×h÷2=ah=S，所以一个三角形底扩大2倍，高缩小2倍，面积不变．故答案为：√．点评：考查了三角形的面积，解答此题的关键是根据三角形的面积公式S=ah÷2与积的变化规律解决问题．5.有一组对边平行的四边形叫做梯形．．（判断对错）【答案】错误【解析】根据梯形的含义可知：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；可知有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，要强调“只有”；因为平行四边形、长方形、正方形都会有一组对边平行的；进而判断即可．解答：解：根据梯形的含义可知：有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法错误；故答案为：错误．点评：解答此题应根据梯形的含义进行解答，应注意数学语言的严谨性．6.一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是40平方分米，三角形的面积是（）平方分米．A． 20 B． 40 C． 80【答案】A【解析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，用40除以2，即可求出三角形的面积，据此解答．解答：解：40÷2=20（平方分米）答：三角形的面积是20平方分米．故选：A．点评：解答此题的关键是明白：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．7.求面积．【答案】平行四边形的面积是8.84平方厘米【解析】平行四边形的面积S=ah，据此代入数据即可求解．解答：解：3.4×2.6=8.84（平方厘米）答：平行四边形的面积是8.84平方厘米．点评：此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活应用．8.三角形的面积等于平行四边形面积的一半．．（判断对错）【答案】×．【解析】缺少关键条件，三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半．解答：解：因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半．故判断：×．点评：此题主要考查三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半．9.用篱笆围成一个养鸡场（如图），其中一边利用房屋的墙壁．已知篱笆长80m，求养鸡场的面积．【答案】558【解析】根据题意，可知养鸡场的上底、下底和高是用篱笆围成的，可用篱笆的长减去梯形养鸡场的高就是梯形上底与下底的和，然后再根据梯形的面积公式：（上底+下底）×高÷2进行计算即可得到答案．解答：解：（80﹣18）×18÷2，=62×18÷2，=1116÷2，=558（平方米）；答：这个养鸡场的面积有558平方米．点评：解答此题的关键是确定梯形养鸡场的上底与下底的和，然后再代入梯形的面积公式进行计算即可．10.有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米．如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？【答案】60000【解析】解：（32+48）×60÷2×25，=80×60÷2×25，=2400×25，=60000（千克）；答：这块地一共收白菜60000千克．【点评】此题主要考查梯形的面积的计算方法的实际应用．11.一个平行四边形的底是1.2分米，高是底的一半，它的面积是．【答案】0.72平方分米．【解析】平行四边形面积=底×高，先用底除以2求出高，再把数据代入计算即可解答．解：1.2÷2=0.6（分米）1.2×0.6=0.72（平方分米）答：它的面积是0.72平方分米．故答案为：0.72平方分米．【点评】本题考查了平行四边形面积公式的灵活运用，首先要求出高是多少．12.求出这组圆木的总根数。
人教版五年级上册数学期末复习题 空间与图形1
小狗的位置是（，）。
小熊的位置是（，）。
如果用（，4）表示小强在教室里的座位，那么下列说法错误的是（）。
如果（，4）表示小强在教室里的座位，那么下列说法错误的是（）。
选一选。
已知一个梯形的上底是3，下底是，高是4.6，能表示该梯形面积的最简式子是：（）。
A（3+）×4.6 B（3+）×2.3C 2.3+6.9选一选。
下图中四个阴影部分相比，（）面积最小。
A三角形B长方形C平行四边形D无法确定选一选。
如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。
A（3，6）B（4，6）C（4，4）D（5，4）选一选。
一个长方形和一个平行四边形叠成如图所示，可判断其面积是（）。
A甲＝乙B甲＞乙C甲＜乙D无法判断选一选。
下图中，AB与CD平行，图中面积相等的三角形有（）。
A一对B两对C三对D四对选一选。
如图，三角形的底为，高为，平行四边形的底是三角形底的2倍。
将三角形和平行四边形拼成如下图形。
此时，组成的新图形的面积是（）。
A+2B2+C4÷2 D5选一选。
如图，平行四边形ABCD的周长60cm，则它的面积为（）cm²。
A98 B112C128 D98或112描出下列各点并依次连成封闭图形，是一个（）形。
A三角B五边选一选。
如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1,1），C点用数对表示为（3,1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A锐角B直角C钝角选一选。
如下图所示，甲、乙、丙、丁分别代表直角梯形ABCD中的四个部分，甲与丙拼成的是平行四边形，下列等式中正确的是（）。
A甲＝乙B甲＝丙+乙C丙＝丁想一想，填一填。
每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的。
算一算，填一填。
上图的面积是㎝²。
新人教版(新插图)五年级上册数学 空间与图形 期末复习专项突破试卷
专项复习素质评价空间与图形一、认真审题，填一填。
(每小题3分，共21分)1.点A的位置用数对表示为(5，4)，将点A先向左平移2格，再向上平移1格，现在点A的位置是()。
2.把一个平行四边形按如图所示的方法剪开后(M、N是左右两边的中点)，再拼成一个新的平行四边形。
拼成的平行四边形的面积是()cm2，周长是() cm。
3.梦梦剪了等底等高的一个平行四边形和一个三角形。
平行四边形的面积比三角形的面积大12 cm2，三角形的面积是()cm2，平行四边形的面积是()cm2。
4.一个梯形的下底是8 cm，高是5 cm。
上底延长2 cm后，变成一个平行四边形，原来梯形的面积是()；当上底缩短为0 cm时，所得图形面积是()。
5.华华在实践活动课上，将10枚质地、大小相同的黑、白棋子放入不透明的盒子里，任意摸出一枚，要使摸出白棋子的可能性比黑棋子大，则盒子里最多放()枚黑棋子。
6.估计下列图形的面积。
(每个小方格的面积为1 cm2)面积约是()cm2面积约是()cm2面积约是()cm27.下面是一幅航海图，轮船的所在位置是(，)，向北航行到(E，2)，再向西航行到(，)，会登陆()岛。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.把一个长12 cm，宽8 cm的长方形框架拉成一个高为7 cm的平行四边形，拉成平行四边形的面积是()cm2。
A.38B.56C.84D.962.一块直角三角形玻璃被打碎，只剩下如下图的一部分，玻璃原来的面积是()dm2。
A.64B.32C.163.如图，如果将三角形ABC先向上平移2格，再向右平移4格，则平移后的顶点A的位置用数对表示是()。
A.(5，4)B.(6，5)C.(5，6)D.(3，7)4.【新考法】聪聪将梯形ABCD通过割补的方法转化成三角形ABF(过程如下图)。
已知三角形ABF的面积是24 cm2，则CF的长是()cm。
A.B.4 C.6 D.125.4个完全相同的正方形拼成一个长方形，如下图，图中三角形的面积的大小关系是()。
最新五年级上册空间与图形复习题
五年级上册空间与图形复习题一、填空1、 平行四边形的底是 2 分米 5 厘米，高是底的 1.2 倍，它的面积是（）平方厘米.2、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有 3 根，最下面一层有 7 根，一共堆了 5 层，这堆圆木共有（）根.3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形.4、一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大 4 倍，高不变，它的面积是（）平方分米.5、一个等腰直角三角形，腰长 16 厘米，面积是（）平方厘米.6、如图，平行四边形的面积 24.8 平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米.7、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少 30 平方厘米，则这个三角形的面积是（）.8．一个等边三角形的周长是 18 厘米，高是 3.6 厘米，它的面积是（）平方厘米.9、在一个长 9 厘米，周长 26 厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是()平方厘米.10.三角形的底扩大 3 倍，高扩大 2 倍，面积扩大（）倍.11.一个三角形与梯形的高相等，它们的面积也相等.那梯形的上底与下底的和等于三角形()的长度.12.一个平行四边形，底为 10 分米，高是 4 分米，如果底不变，高增加 2 分米，则面积增加（ ）平方分米；若高不变，底增加 2 分米，则面积增加（ ）平方分米.1.25 公顷=（ ）平方米 5600 平方分米=（ ）平方米0.85 公顷=（ ）平方米 0.56 平方千米=（ ）公顷86000 平方米=（ ）公顷 9.28 平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米13、一块梯形菜地的面积是 288 平方米，它的上底是 15 米，下底是 17 米，高是（ ）米.14、一个梯形的面积是 48 平方米，它的高是 8 米，上底是 4 米，它的下底是（ ）米.15、长方形的长与宽都扩大 5 倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍.二、判断题1、平行四边形的面积大于梯形面积.（ ）2、梯形的上底下底越长，面积越大.（ ）3、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形.（ ）4、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形.（ ）5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等.（）6．两个三角形面积相等，底和高也一定相等.（ ）7.周长相等的长方形和平行四边形的面积相等.（ ）：三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里.1．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形.这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（ ）.A．不变B．变大C．变小2．三角形的底和高都扩大 2 倍，它的面积扩大（ ）.A．2 倍B．4 倍C．8 倍3.两个完全一样的直角三角形，不可能拼成一个（ ）.A.梯形 B.正方形 C. 三角形4.把三根同样长的铁丝分别围成长方形，正方形和平行四边形，围成图形的面积，（ ）.A.正方形大 B.长方形大C.平行四边形大5、把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（ ）.A．扩大了 B．缩小了 C．不变6．图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ ）.1/4A．甲比乙大 B．甲比乙小C．甲乙面积相等7.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个 ________[]A．长方形；B．正方形； C．平行四边形；D．梯形8、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中 ________总是相等的.[]A．高；B．面积；C．上下两底的和四、计算下列组合图形的面积（或阴影部分面积）2/4五、下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画上面正面左面上面正面左面上面正面左面六、解决问题1、一块平行四边地,底长 150m,高 80m,这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦 7680 千克, 平均每公顷收小麦多少千克？2、一个平行四边形的周长是 78cm（如图），以 CD 为底时，它的高是 18cm，又 BC 是 24cm，求它的面积.AD183、王大爷在自家墙外围成一个养鸡场，围鸡场的篱笆的总长是 22m，其中一边（高）是 8m， 求养鸡场的面积.4、一个平行四边形果园，底长 150 米，高 60 米，如果每棵果树平均占地 5 平方米，那么这 个果园可以种多少棵果树？3/45、一块平行四边形稻田，底长 120 米，高 80 米，如果每平方米能收 1.2 千克水稻，这块地共 收水稻多少千克？ 6、一块梯形土地与一块平行四边形土地面积相等.梯形的上底是 40 米，下底是 64 米，高是 60 米.平行四边形土地的底是 52 米，高是多少米？ 7、一个直角梯形，上底是 12 分米，下底是 28 分米，如果从这个梯形中剪去一个正方形，剩 下的正好是一个三角形.这个三角形的面积是多少平方分米？8、一个梯形的下底的长是上底的 3 倍，把上底延长 8 厘米，组成一个面积是 288 平方厘米的 平行四边形.原来梯形的面积是多少平方厘米？9、一块水稻田的形状如下图.如果按照平均每穴 30 平方分米插秧,大约要插多少穴?4/4。
人教数学五年级上册专项二 空间与图形
专项复习测试卷（二）测试内容：空间与图形（时间：90分满分：100）一、填空乐园。
（每空1分，共24分）1.长方形对边（相等），四个角都是（直角）。
2.正方形的（四条）边相等，四个角是（直角）。
3.我们学过的四边形有（长方形）、（正方形）、( 平行四边形)。
4.封闭图形一周长度的总和就是它的（周长）。
5.常用的测量物体长度的单位有（千米）、（米）、（分米）、（厘米）、（毫米）。
6.常用的测量物体质量的单位有（吨）、（千克)、（克）。
7.绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（ 2000 ）米，合（2 ）千米。
8.周长是36厘米的正方形，边长是（ 9 ）厘米。
9.计算长方形的周长，必须量出它的( 长)和( 宽)，计算正方形的周长，必须量出它的( 边长)。
10.一张长方形纸正好可以裁成两张边长为3厘米的正方形纸，原来这张纸的周长是( 18 )厘米。
11.学校塑胶跑道一周的长是400米，小明跑了3圈，他跑了（1200 ）米。
二、我是小法官。
(对的打"√"，错的打"×")（共7分）1.对边相等的四边形一定是长方形。
（×）2.由4条直的线段，一定会组成四边形。
（×）3.如果一个正方形的周长是20厘米，它的边长就是10厘米。
（×）4.1千克铁比1000克棉花重。
（×）5.周长相等的两个长方形，它们的形状都一样。
( ×)6.长方形、正方形和平行四边形都是由四条线段围成的图形。
（√）7.长方形的周长一定比正方形的大。
（×）三、对号入座。
（请将正确答案填入括号里）（共7分）1.把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ A ）。
A.相等B.不相等C.无法确定2.把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（ A）A.增加B.减少C.相等3.长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（ B ）。
五年级数学空间与图形练习题及答案
五年级数学空间与图形练习题及答案1. 判断题：(1) 一个四边形有且只有两对对边平行。
( )(2) 直角三角形的两条直角边相等。
( )(3) 一个五边形有五条对角线。
( )(4) 两个形状相同的图形面积一定相等。
( )答案：(1) 错误 (2) 正确 (3) 错误 (4) 正确2. 单选题：(1) 下面哪个选项不是正方形的性质？A. 四条边相等B. 四个内角都是直角C. 对角线平分D. 有两对对边平行答案：D(2) 下面哪个图形是五边形？A.B.C.D.答案：C(3) 下面哪个选项不是长方体的性质？A. 有六个面B. 所有面都是正方形C. 所有的边都相等D. 有12条边答案：B(4) 若正方形的边长为6cm，则其面积是多少平方厘米？A. 12平方厘米B. 18平方厘米C. 24平方厘米D. 36平方厘米答案：D3. 计算题：(1) 一个正方形的边长为5cm，求其周长和面积。
解答：周长 = 4 ×边长 = 4 × 5 = 20cm面积 = 边长 ×边长 = 5 × 5 = 25平方厘米(2) 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm和4cm，求其体积。
解答：体积 = 长 ×宽 ×高 = 2 × 3 × 4 = 24立方厘米(3) 若一个平行四边形的底边长为8cm，高为5cm，求其面积。
解答：面积 = 底边长 ×高 = 8 × 5 = 40平方厘米(4) 若一个三角形的底边长为6cm，高为4cm，求其面积。
解答：面积 = 底边长 ×高 ÷ 2 = 6 × 4 ÷ 2 = 12平方厘米4. 应用题：(1) 一块长方形的纸板长15cm，宽8cm。
若将其剪去一块正方形，使剩余面积为120平方厘米，求剪去的正方形的边长。
解答：设剪去的正方形的边长为x，则剩余面积 = 长 ×宽 - 正方形面积120 = 15 × 8 - x²120 = 120 - x²x² = 0x = 0答案：剪去的正方形的边长为0，即无需剪去。
数学五年级上册《空间与图形》专项训练卷
数学五年级上册《空间与图形》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 面积是56平方分米的平行四边形，底是14分米，高是（）。
A．4分米B．2分米C．8分米2 . 下列有的图形的立体图形是（）。
A．B．C．3 . 一个长方形的周长是20厘米，如果它的长和宽都增加5厘米，周长增加（）厘米。
A．10B．20C．304 . 一个三角形的面积是63平方分米，高是7分米，它的底是（）A．4.5B．18C．95 . 张大爷家里有两段篱笆，长分别是3米、5米，如果他要围一个三角形的鸡笼，则还需一段（）米长的篱笆．A．2B．6C．96 . 有一根铁丝，折成一个▽，这个三角形每条边长8分米．如把这根铁丝折成一个正方形，正方形面积是（）平方分米．A．64B．24C．36D．637 . “8厘米○0.8分米”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A．＞B．＜C．＝8 . 一个梯形和一个三角形拼成一个平行四边形，并且梯形的面积等于三角形面积的3倍，则梯形上、下底的关系是（）A．相等B．下底=上底×2C．上底×3=下底9 . 一个平行四边形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）A．3倍B．6倍C．9倍二、填空题10 . 哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“√”。
11 . 下面梯形的面积是________平方厘米。
12 . 一个梯形的地下停车场，上底是60米，下底是100米，高是24米，共可停车120辆，平均每辆车占地平方米．13 . 如下图，平行四边形的面积是26平方分米，长方形的面积是（____）平方分米。
14 . 如图，这个平行四边形的高所对应的底是（______）m。
15 . 边长为5cm的正方形，面积是，周长是．16 . 它们分别看到的是数字几？填一填。
人教版五年级上册数学期末复习题 空间与图形4
在空里填入“＞” “＜”或“＝”。
A的面积 B的面积
算一算，填一填。
如下图，图中的数字分别表示两个长方形与一个直角三角形的面积（单位：平方厘米）。深色部分的面积是 平方厘米。
算一算，填一填。Байду номын сангаас
如图，梯形ABCD的面积是45平方厘米，下底BC长9厘米，高是6厘米，且三角形AOD的面积是7.2平方厘米，则三角形BOC的面积是 平方厘米。
解决问题。
下图是由两个完全一样的三角形重叠在一起，按图中标出的数据（单位：cm），图中涂色部分的面积是 cm²。
解决问题。
下面图形的面积是 平方厘米。（图中单位为厘米）
想一想，填一填。
如下图所示，将三角形ABC向下平移一格后，A点的位置可以用数对表示为（ ， ）；再将三角形ABC向左平移一格，A的位置可以用数对表示为（ ， ）。注：数对的表示形式为（列数，行数）。
解决问题。
新丰小学有一块菜地，形状如下图。这块菜地的面积是 m²。
解决问题。
工程队修一条4米深的水渠，水渠横截面如下图所示，水渠横截面的面积是 平方米。
算一算，填一填。
涂色部分的面积是 dm²。
算一算，填一填。
在直角梯形中（如图），三角形ABE、四边形AECF与三角形ADF的面积同样大，则三角形CEF的面积是 平方厘米。（单位：厘米）
算一算，填一填。
如图，三角形ABC的面积是30平方厘米，AD＝5厘米，EF＝3厘米，深色部分的面积是 平方厘米。
算一算，填一填。
解决问题。
妈妈用8个等腰直角三角形塑料板拼成了一个杯垫（如下图所示），如果每个三角形的腰长6厘米，这个杯垫的面积是 平方厘米。
五年级数学空间与图形复习题(精选)
五年级数学空间与图形通关练一、仔细想，认真填。
1、一个三角形的底是6.6分米，高是5分米，面积是（）平方分米。
与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
2、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。
3、一个直角梯形的上底、下底和高分别是14dm，18dm和11dm，则它的面积是（）d㎡，在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）d㎡。
4、观察一个长方体，一次最多可以看到（）个面。
5、从空中正上方看地上的一根旗杆，看到的是一个（）形。
6、一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底相同，如果平行四边形的高是6米，那么三角形的高是（）米。
7、一个梯形和一个平行四边形面积相等，高也相等，如果梯形上、下底的和是32分米，那么平行四边形的底是（）分米，如果平行四边形的底为32分米，那么梯形的上、下底之和是（）分米。
8、一个等边三角形的周长和一个正方形的周长相等，已知等边三角形的边长是12厘米，则正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、细心辨一辨。
1、两个等底等高的三角形，面积相同，形状也相同。
（）2、面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
（）4、易拉罐无论从什么方向观察，看到的都是圆形。
（）5、从正面看是的图形，一定是由两个小正方体搭成的。
（）三、精挑细选，慧眼识金。
1）。
A、 S甲 = S乙B、S甲〈 S乙C、S甲〉S乙2、一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等的。
A、面积B、上、下底之和C、高3、一个平行四边形与一个三角形等底等高，平行四边形与三角形面积之和为48c㎡，那么平行四边形的面积是（）c㎡。
A、16B、24C、324、一个三角形的底和高都扩大为原来的2倍，这个三角形的面积扩大为原来的（）倍。
A、1 C、25、）、、4.5m 高梯形上底2.4cm下底3.4cm1.2cm2、求阴影部分的面积。
8cm 下底14cm 小正方形边长3cm高是10cm 大大正方形边长6cm5cm 高4cm五、解决问题我能行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6、如图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。
7、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
8．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
9、在一个长9厘米，周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是()平方厘米。
4、一个平行四边形果园，底长150米，高60米，如果每棵果树平均占地5平方米，那么这个果园可以种多少棵果树？
5、一块平行四边形稻田，底长120米，高80米，如果每平方米能收1.2千克水稻，这块地共收水稻多少千克？
6、一块梯形土地与一块平行四边形土地面积相等。梯形的上底是40米，下底是64米，高是60米。平行四边形土地的底是52米，高是多少米？
A.梯形B.正方形C.三角形
4.把三根同样长的铁丝分别围成长方形，正方形和平行四边形，围成图形的面积，（）。
A.正方形大B.长方形大C.平行四边形大
5、把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）。
A．扩大了B．缩小了C．不变
6．Hale Waihona Puke 中，甲、乙两个三角形的面积比较，（）。
A．甲比乙大B．甲比乙小C．甲乙面积相等
0.85公顷=（）平方米0.56平方千米=（）公顷
86000平方米=（）公顷9.28平方米=（）平方分米=（）平方厘米
13、一块梯形菜地的面积是288平方米，它的上底是15米，下底是17米，高是（）米。
14、一个梯形的面积是48平方米，它的高是8米，上底是4米，它的下底是（）米。
15、长方形的长与宽都扩大5倍，它的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。
空间与图形的复习
一、填空
1、 平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
2、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（）根。
3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。
4、一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（）平方分米。
二、判断题
1、平行四边形的面积大于梯形面积。（）
2、梯形的上底下底越长，面积越大。（）
3、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（）
4、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（）
5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）
6．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。（）
7.周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。（）：
三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。
1．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。
A．不变B．变大C．变小
2．三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（）。
A．2倍B．4倍C．8倍
3.两个完全一样的直角三角形，不可能拼成一个（）。
10.三角形的底扩大3倍，高扩大2倍，面积扩大（）倍。
11.一个三角形与梯形的高相等，它们的面积也相等。那梯形的上底与下底的和等于三角形()的长度。
12.一个平行四边形，底为10分米，高是4分米，如果底不变，高增加2分米，则面积增加（）平方分米；若高不变，底增加2分米，则面积增加（）平方分米。
1.25公顷=（）平方米5600平方分米=（）平方米
7、一个直角梯形，上底是12分米，下底是28分米，如果从这个梯形中剪去一个正方形，剩下的正好是一个三角形。这个三角形的面积是多少平方分米？
8、一个梯形的下底的长是上底的3倍，把上底延长8厘米，组成一个面积是288平方厘米的平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米？
9、一块水稻田的形状如下图。如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴?
六、解决问题
1、一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克？
2、一个平行四边形的周长是78cm（如图），以CD为底时，它的高是18cm，又BC是24cm，求它的面积。 A D
3、王大爷在自家墙外围成一个养鸡场，围鸡场的篱笆的总长是22m，其中一边（高）是8m，求养鸡场的面积。
7.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个________[]
A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形
8、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的.[]
A．高；B．面积；C．上下两底的和
四、计算下列组合图形的面积（或阴影部分面积）
五、下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画