共工怒触不周山精品PPT课件

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在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
南方向塌陷，所以江湖流水的泥沙都流向 ⑦尘埃： 尘土，这里指泥
东南角这里。
沙。
熟读课文，说说共工怒触不周山的原因、经过和结果。
共工怒触不周山的原因是“争为帝”，即争夺部落首领 的位置。他的怒触似乎包含有失败的愤怒与不甘心，而 且，似乎还夹杂着与对方同归于尽的想法。当然也体现 了共工庞大的气势。 经过：败后怒触不周山 结果：日月星辰移位
淮南王刘安是当时皇帝贵族中学术修养较为深厚的 人，他招致宾客方术之士数千人著书立说，“作为《内 书》二十一篇，《外书》甚重，又为《中篇》八卷，言 神仙黄白之术，亦二十余万言”。然而这部涉及范围十 分广泛的文化巨著，流传下来的只有《内书》二十一篇， 也就是现在我们看到的《淮南子》。
重点词语
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触 ①昔者： 从前。
共工怒触不周山
刘安（前179—前122），沛郡 丰（今江苏丰县）人，西汉思想家、 文学家。《淮南子》又名《淮南鸿 烈》，是刘安招致宾客，在他主持 下编写的。《淮南子》是根据道家 的“无为自然”说，概略地解说天 文、地理等自然现象，以及政治军 事等人世间的百般事态，综合了儒 家、法家、阴阳学家的学说。
共工怒触不周山
原因：二雄相斗 争帝
Hale Waihona Puke Baidu
经过：败后怒触 不周
结果：日月星 辰移位
写在最后
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河，具有大无畏的英雄气概。
2.“怒而触不周之山 ”一句中的“怒”字表现了共工怎样 的性格特点？如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句 话？
“怒”字表现了共工的豪气、勇敢；也反映出他性格的暴 躁、刚烈。《共工怒触不周山》是一个神话故事。它反映了 远古部族间的斗争，同时涉及古代天文学上的盖天说。远古 的人类显然还不能解释日月星辰运动变化的原因，对这一现 象的最好解释就是借助于神话，通过大胆的想象和夸张的手 法，来解释“天倾西北”“地不满东南”的现象。神奇的传 说中带有现实主义的色彩。
3.你如何看待这场战争？ 这是一场正义的战争，共工用自己的牺牲唤醒了人民追
求光明的觉悟；这是一场邪恶的战争，给人民带来了灾难； 无论正义与邪恶，它只是古代人民征服大自然的信念。
4.夸父和共工共同的特点是什么？ ①夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威，夸父敢于 与太阳赛跑，共工敢于与颛顼争帝。 ②夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河，夸父死后弃其杖， 化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修 水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。 他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。
不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，
故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦 ②为： 做。
尘埃归焉。
③维： 绳子。
[译文]从前共工与颛顼争做帝王，（共
工在大战中惨败,）愤怒地撞击不周山，支 ④绝： 断。
撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳 ⑤倾：倾斜。
子也断了，（结果,）天向西北方向倾斜，
所以日、月、星辰都向这里移动；地向东 ⑥潦： 积水。
1.读了课文之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？ 2.“怒而触不周之山 ”一句中的“怒”字表现了共工怎 样的性格特点？如何理解《共工怒触不周山》中结尾的 两句话？ 3.你如何看待这场战争？ 4.夸父和共工共同的特点是什么？
1.读了课文之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？ 共工勇敢、坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山