[实用参考]考研英语-图表作文.doc

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图表作文(一)

第一节图表作文的类型

图表作文可分为两大类:表作文和图作文。

表作文

表格(Table)可以使大量数据系统化,便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(BoPhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体(BodP)部分(表格的其余部分)等部分组成。如下表:

用表格表达的信息具体准确,而且表格中的各项均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系,表格中各个项目的变化规律。例如,上面的表格中的数字说明,和1978年相比,1983年大学入学的人数在增加,而小

学的入学人数在减少。搞清楚这些变化规律也就读懂了表格的内容。

图作文

图作文又可分为三种:圆形图作文、曲线图作文和条状图作文。

(1)圆形图作文

圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆面分割图。圆形图因为比较形象和直观,各部分空间大小差别容易分辨,所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。整个圆表示总量,楔形块表示分量。有时圆形图还有数值表,两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。例如:ThisisapiechartoftheaverageweeklPePpenditureofafamilPinGreatBritain.Asca nbeseefromthechart,themainePpenditureofanaverageBritishfamilPisspentonfo od,whichaccountsfor25%ofitstotalePpenditure.ThenePttwosignificantePpendi ngitemsaretransportandhousing,whichare15%and12%respectivelP.Ifwetakein toaccountclothingandfootwear,whichmakesup10%,thefouressentialsoflife,that is,food,transport,housing,andclothingandfootwear,amountto62%ofthetotaleP penditure.

(2)曲线图作文

曲线图(Linegraph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。一般来说,曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或时间等,然后再看纵轴所显示的意义。同时必须找出线条所反映的最高或最低的变化。例如:这个曲线图的横轴代表1990年的不同的月份,纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知,前八个月的交通事故的数量有升有降。曲线图在八月份升到了最高点(39),此后一直呈下降的趋势,十二月份降到了最低点(16)。可见,1990年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。

(3)条形图作文

条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时,常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示:1)同一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项目的量。阅读条形图时,要先看图例,再看横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代表的值是多少,最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。例如:

左边的条形图的横轴代表时间,纵轴代表期望寿命(LifeEPpectancP),这一条形图想要体现的是同一项目(期望寿命)在不同时间的量。右边的条形图的横轴也是代表时间,纵轴是代表婴儿的死亡率(InfantMortalitP),这一条形图想要体现的也是同一项目(婴儿的死亡率)在不同时间的量。左边的条形图表明1990年的人均期望寿命比1960年的人均期望寿命长20岁,而1990年的婴儿死亡率比1960年的婴儿死亡率下降了50%。

第二节图表作文的出题形式

例1题目:ChangesinPeople’sDiet StudPthefollowingtablecarefullPandPourcompositionmustbebasedontheinfor mationgiveninthetable.Writethreeparagraphsto:

1.statethechangesinpeople’sdiet(饮食)inthepastfivePears;

2.givepossiblereasonsforthechanges;

3.drawPourownconclusions. Poushouldquoteasfewfiguresaspossible.

例2题目:CarAccidentsDeclininginWaltonCitP

RememberthatPourcompositionmustbewrittenaccordingtothefollowingou tline;

1.RiseandfalloftherateofcaraccidentsasindicatedbPthegraph;

2.Possiblereason(s)forthedeclineofcaraccidentsinthecitP;

3.PourpredictionsofwhatwillhappenthisPear. Pourcompositionshouldbenolessthan120wordsandPoushouldquoteasfewfigur esaspossible.

3Forthispart,Pouareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicHealth GaininDevelopingCountries.Pourcompositionmustbenolessthan120wordsand PoushouldbasePourcompositiononthefollowinginstructions(giveninChinese): 1.以下图为依据描述发展中国家的期望寿命(lifeePpectancP)和婴儿死亡率(infantmortalitP)的变化情况

2.说明引起变化的各种原因

从以上例子可见,图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图,有时还用英文或中文提纲的形式给出提示,要求我们:

1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递的信息,并找出某种规律或趋势;

2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。

第三节图表作文的写作要领

图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。

写好图表作文,关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系,用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表自己的看法。

图表作文的写作步骤

写图表作文时,要注意遵循以下步骤:

1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;

2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;

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