苏少版音乐一年级下册《小小雨点》教案

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309教育资源库 《小小雨点》

教学目标：

能用轻快跳跃的声音来演唱《小小雨点》，理解歌词。

教学重点、难点：

1．感受二拍子歌曲的节拍感。

2．能合理地用各种打击乐器表现有关“雨和水”的主题。

教学准备：

电子琴，录音机，磁带。

教学过程：

（一）组织教学。

（二）复习歌曲《再见吧，冬天》。

（三）创编歌曲《快来吧，春天》。

1．请学生说一句欢迎春天的话，然后用《再见吧，冬天》的旋律演唱出来。

2．请个别学生进行表演唱。

（四）歌曲新授。

导入：除了小鸟、花儿……还有谁告诉我们春天来了？

1.听范唱放录音，学生欣赏歌曲。

老师提问：听听歌里唱了些什么，是谁告诉我们春天来了。

2．结合图片，帮助理解歌词，再次分段欣赏，结合图片，依照歌词顺序提问。

3．用听唱法学唱歌曲，请学生在自己座位上创编几个动作加以表演，帮助记忆歌曲。4．游戏《小小雨点》，感受歌曲的活泼、欢快。

要求：分成两组：花园和田野，小雨点落到哪，就扮演哪里的角色。

5．集体演唱《小小雨点》提示学生用欢快活泼的声音来演唱歌曲。

6．指名请学生演唱。

（五）总结。

大家这节课收获了什么？