高二化学第二章第3节卤代烃
人教版高中化学选修5 第二章第三节卤代烃 课件(共25张PPT)
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CH2 =CH2 +HBr 催化剂
FeBr3
+ Br2
HH HC C H
H Br
Br + HBr
像一氯甲烷,溴乙烷这样,烃分子中的氢 原子被卤素原子取代后,形成的化合物。
卤代烃
1、定义:烃分子中的氢原子被卤素原子取代后 所得到的一类烃的衍生物叫卤代烃。
官能团: 卤素原子(—X)
2020/3/14
4
14
实验:取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液,共热;将 产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,观察酸性高 锰酸钾溶液是否褪色。
现象:
有气泡产生,酸性高 锰酸钾溶液褪色
2020/3/14
15
CH2 CH2
NaOH
醇 △
CH2
CH2
NaBr H2O
H Br
消去反应:有机物在一定条件下,从一个分
子中脱去一个小分子(如H2O、HBr等),而形 成不饱和(含双键或三键)的化合物的反应。
内部结构:卤原子所连碳原子的相邻碳上必须 有氢原子
-C-C-
HX
2020/3/14
-C=C-
18
(1)没有邻位碳原子的卤代烃不能发生消去反应,如CH3Cl. (2卤素原子相连的碳原子的邻位碳原子上有氢原
子则能发生消去反应,若无氢原子则不能发生消去反
应.如:
均不能
发生消去反应.
2020/3/14
19
CH2=CH2
结论
溴乙烷和NaOH在不同条件下
发生不同类型的反应
2020/3/14
21
1.(2010·嘉兴模拟)证明溴乙烷中溴元素的存在,下列操
作步骤中正确的是
(B)
①加入硝酸银溶液 ②加入氢氧化钠溶液 ③加热
高中化学:2-3-2《卤代烃》 课件(人教版选修5)
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CH3 3H2
HO CH2 CH2 OH
CH3
CH2 CH2 O
讨论溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液的反应实验
思考:(1)为什么要在气体通入 水 KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试 管?起什么作用?(从反应物组成中考 虑)
(2)除KMnO4酸性溶液外还可以用什 么方法检验乙烯?此时还有必要将气体 先通入水中吗?
高锰酸 钾酸性 溶液液
2、消去反应
实验:溴乙烷→NaOH乙醇溶液→水浴中加热→ 将
思考:溴乙烷在水中能否电离出Br-? 它是否为电解质?如何设计实验证明溴乙烷含 有溴元素?
实验方案
方案1:加入硝酸银溶液,并滴加稀硝酸。(不合理)
方案2:加入NaOH的水溶液,充分振荡,然
后加入硝酸银溶液。 (不合理)
方案3:加入NaOH水溶液,充分振荡并 加热静置后取上层清液,加入过量稀硝 酸,再加入硝酸银溶液。
C2H5 Br + OH
C2H5
写出下列反应的化学方程式。
1、溴乙烷跟NaSH反应:
OH + Br
CH3CH2Br + NaSH
CH3CH2SH + NaBr
2、碘甲烷( CH3I )跟CH3COONa反应:
CH3I + CH3COONa
CH3COOCH3 + NaI
3、由碘甲烷、无水乙醇和金属钠合成甲乙醚:
(3)少数是气体,大多为液体或固体
沸点:随碳原子数的增加而升高。
卤代烃的功与过
溴乙烷的分子组成与结构 分子式 C2H5Br 结构式
:: ::
::
电子式
HH H:C:C:Br :
HH
结构模型
④溴乙烷比例模型
高二化学选修五第二章2.3卤代烃知识点总结大全
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1、卤代烃(属于烃的衍生物)(1)定义:烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物,通式为R-X,官能团是-X。
饱和一卤代烃通式:C n H2n+1X(2)分类:按分子中所含卤素原子种类的不同,分为氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃。
(3)物理性质:①状态:常温下,大多数卤代烃为液体或固体。
(CH3Cl为气体)②溶解性:卤代烃都不溶于水,能溶于大多数有机溶剂,某些卤代烃自身就是很好的有机溶剂。
③熔沸点:随碳原子数的增加而升高。
④密度:随碳原子数的增加而降低,除一氟代烃和一氯代烃比水轻外,其余卤代烃都比水重。
注:卤代烃分子中不一定含有H原子。
如CCl4、F2C=CF2等2、溴乙烷A. 分子组成和结构名称分子式结构式结构简式官能团球棍模型比例模型溴乙烷C2H5Br CH3CH2Br—BrB. 物理性质颜色状态沸点密度溶解性无色液体38O CρC2H5Br>ρH2O不溶于水,易溶于有机溶剂C. 化学性质溴乙烷化学性质稳定,一般不会被酸性高锰酸钾、溴水等强氧化剂氧化。
但能与NaOH水溶液、NaOH醇溶液发生反应。
(1)水解反应(取代反应)溴乙烷与NaOH水溶液的反应:(2)消去反应:有机物在一定条件下,从一个分子中相邻的两个碳原子上脱去一个或几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应。
溴乙烷与NaOH的乙醇溶液反应:3、卤代烃的水解反应与消去反应A. 取代(水解)反应(1)反应条件:强碱的水溶液、加热。
(2)反应本质:卤代烃分子中的—X被水分子中的—OH 所取代:RCH 2X+NaOHRCH 2OH+NaX (X 表示卤素原子)2H O △(3)反应规律:所有的卤代烃在强碱(如NaOH )的水溶液中加热均能发生取代(水解)反应。
B. 消去反应(1)反应条件:强碱的醇溶液、加热。
(2)反应本质:相邻的两个碳原子间脱去小分子HX :CH 3CH 2X+NaOHCH 2=CH 2↑+NaX+H 2O (X 表示卤素原子)乙醇△(3)反应规律:①没有邻位碳原子的卤代烃不能发生消去反应,如CH 3Cl 。
高中化学第二章第3节卤代烃知识点
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第二节卤代烃第三节原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!第四节古之学者必严其师,师严然后道尊。
欧阳修一、卤代烃的代表物质——溴乙烷1、基本结构化学式:C2H5Br 结构式:结构简式:CH3CH2Br官能团:—Br2、物理性质无色,液体,无味,密度比水大,难溶于水,易溶于有机溶剂3、化学性质在卤代烃分子中,卤素原子是官能团。
由于卤素原子吸引电子的能力较强,使共用电子对偏移,C—X键具有较强的极性,因此卤代烃的反应活性增强。
1)取代反应卤代烃的水解:强碱水溶液、加热条件下发生第一步:CH3CH2—Br + HO—H → CH3CH2—OH + H—Br第二步:HBr + NaOH → NaBr + H2O总反应:CH3CH2Br + NaOH → CH3CH2OH + NaBr2)消去反应从分子中脱去一个或几个小分子(H2O、HX等)而形成不饱和键强碱的醇溶液、加热条件下发生CH3CH2Br + NaOH → CH2=CH2↑+NaBr+H2O产物验证:因生成物中常混有乙醇蒸汽,需要出去杂质,试剂选用水,除杂后将气体通入酸性KMnO4,如溶液褪色可证明生成物二、卤代烃1、卤代烃的分类1)根据卤族原子分类:分为氟代烃、氯代烃、溴代烃和碘代烃2)根据烃基分类:分为饱和卤代烃、不饱和卤代烃和芳香卤代烃3)根据卤族原子数目分类:分为一卤代烃和多卤代烃2、卤代烃的物理性质1)都不溶于水,可溶于大多数的有机溶剂。
2)卤代烃的沸点和密度都大于同碳原子的烃。
3)沸点随碳原子数的增加而升高,密度却随碳原子数的增加而减小。
4)所含碳原子数相同时,支链越多,沸点越低。
5)室温下,少数卤代烃(如CH3Cl)为气体,其余为液体,碳原子数较多的卤代烃为固体。
3、卤代烃的化学性质1)取代(水解)反应R—X+H2O → R—OH+HX或R—X+NaOH → R—OH+NaX注意:a、所有的卤代烃都可发生水解反应。
人教版高中化学选修五-《卤代烃》课件
![人教版高中化学选修五-《卤代烃》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/219ab2a0951ea76e58fafab069dc5022aaea46ea.png)
1、烷烃、芳香烃等和卤素单质的取代反应
+Br2
-Br
FeBr3
+HBr
2、烯烃、炔烃等和卤素单质、卤化氢的加成反应
CH2=CH2 + Br2 CH2Br-CH2Br
【阅读】课本第40页第1~2段 [阅读提纲] 1、什么是卤代烃? 2、卤代烃可以怎样分类? 3、卤代烃的物理性质如何?
问题讨论:
先加稀硝酸以中和过量的NaOH,否则AgNO3会与NaOH作用生成棕黑色的Ag2O沉淀,而不能观察到淡黄色的AgBr沉淀。
不可以,稀硫酸或稀盐酸都能与AgNO3反应,生成白色沉淀,难以判断是否有淡黄色的AgBr沉淀生成。
2、用何种波谱的方法可以方便地检验出溴乙烷的取代反应中有乙醇生成?
卤代烃广泛应用于化工生产、药物生产及日常生活中。
知识的应用和创新
2、如何利用溴乙烷制备 ?
CH2—CH2
—
—
OH
OH
1、试写出下列化合物消去溴化氢后可得到的产物的结构简式。
—
—
CH3
Br
CH3CH2CH2—C—CH2CH3
知识的应用和创新
1、试写出下列化合物消去溴化氢后可得到的产物的结构简式(暂不考虑顺反异构)。
一、卤代烃定义:
烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物叫卤代烃。
二、卤代烃分类:
卤代烃的种类很多,根据分子里所含卤素原子的不同,分为氟代烃、氯代烃、溴代烃和碘代烃,可用R-X(X=卤素)表示。
常温下,卤代烃中除少数为气体外,多数为液体或固体。卤代烃不溶于水,可溶于大多数有机溶剂。某些卤代烃本身是很好的有机溶剂。
——水解反应
溴乙烷可以与NaOH水溶液发生取代反应,羟基取代溴原子生成乙醇。
人教版高二化学选修五第二章第三节卤代烃堂堂清1(含答案)
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选修五第二章烃和卤代烃第三节卤代烃一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1. 为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应,甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案:甲:向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有浅黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应.乙:向反应混合液中滴入溴水,若溶液颜色很快褪去,则可证明发生了消去反应.丙:向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液颜色变浅,则可证明发生了消去反应其中正确的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 上述实验方案都不正确2. 在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图所示,则下列说法正确的是()A. 发生水解反应时,被破坏的键是①和③B. 发生消去反应时,被破坏的键是①和③C. 发生水解反应时,被破坏的键是①和②D. 发生消去反应时,被破坏的键是①和②3. 下列化合物中,既能发生水解反应,又能发生消去反应,且消去反应生成的烯烃不存在同分异构体的是()A. CH3ClB.C.D.4. 某卤代烷烃C5H11Cl发生消去反应时,可以得到两种烯烃,则该卤代烷烃的结构简式可能为()A. CH3CH2CH2CH2ClB. CH3CH2-CHCl-CH2CH3C. CH3-CHCl-CH2CH2CH3D. (CH3)3CCH2Cl5. 在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中的原子全能转化目标产物,即原子利用率为100%.在下列反应类型中,不能体现这一原子最经济性原则的是()A. 化合反应B. 消去反应C. 加成反应D. 加聚反应6. 卤代烃与金属镁在无水乙醚中反应,可得格氏试剂R-MgX,它可与醛、酮等羰基化合物加成:,所得产物经水解可以得到醇,这是某些复杂醇的合成方法之一.现欲合成(CH3)3C-OH,下列所选用的卤代烃和羰基化合物的组合正确的是A. 乙醛和氯乙烷B. 甲醛和1-溴丙烷C. 甲醛和2-溴丙烷D. 丙酮和一氯甲烷7. 下列关于甲、乙、丙、丁四中有机物的说法正确的是()A. 甲、乙、丙、丁中分别加入氯水,均有红棕色液体生成B. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸调至溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成C. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH的醇溶液共热,然后加入稀硝酸调至溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成D. 乙发生消去反应得到两种烯烃8. 运动员的腿部肌肉不小心挫伤,队医马上对准该运动员的受伤部位喷射一种名叫氯乙烷的药剂(沸点约为12℃)进行冷冻麻醉处理.关于氯乙烷的说法不正确的是()A. 在一定条件下能发生水解反应B. 一定条件下反应可以制备乙烯C. 该物质易溶于水D. 该物质官能团的名称是氯原子9. 冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,并进行下列反应Cl+O3→ClO+O2,ClO+O→Cl+O2,下列说法不正确的是()A. 反应过程中将O3转变为O2B. 氟氯甲烷是总反应的催化剂C. Cl原子是总反应的催化剂D. 氯原子反复起分解O3的作用10. 下列有关氟氯代烷的说法中,不正确的是()A. 氟氯代烷化学性质稳定,有毒B. 氟氯代烷是一类含氟和氯的卤代烃C. 氟氯代烷大多无色、无臭、无毒D. 在平流层中,氟氯代烷在紫外线照射下,分解产生的氯原子可引发损耗臭氧的循环反应二、非选择题(本题包括2小题,共40分)11. 1,2-二溴乙烷在常温下是无色液体,密度是2.18g/cm3,沸点是131.4℃,熔点是9.79℃,不溶于水,易溶于醇、丙酮等有机溶剂.在实验室可用如图所示装置来制备1,2-二溴乙烷.其中试管c中装有浓溴水.(1)写出制备1,2-二溴乙烷的化学方程式__________________________________;该反应属于______反应(填反应类型);(2)安全瓶a可以防止倒吸,并可以检查实验进行时试管c是否发生堵塞.如果发生堵塞,a 中的现象是:____________________;(3)容器b中NaOH溶液的作用是____________________;(4)将试管c置于冷水中的目的是____________________;(5)容器d中NaOH溶液的作用是____________________,所发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。
高中化学选修5第2章第三节卤代烃
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第二章烃和卤代烃第三节卤代烃一、教学目标【知识与技能】1、掌握溴乙烷的主要化学性质,理解在NaOH水溶液中发生的取代反应和在NaOH醇溶液中发生的消去反应。
2、了解卤代烃的一般通性和用途,并通过对有关卤代烃数据的分析、讨论,培养学生的分析、综合能力。
3、对氟利昂对环境的不良作用有一个大致的印象,增强环境保护意识。
【过程与方法】注意“结构决定性质”的思想,即卤代烃中的官能团——卤素原子(—X)决定了卤代烃的化学性质。
【情感、态度与价值观】分析有关卤代烃所发生化学反应的反应类型和反应规律,培养学生的逻辑思维能力和进行科学探究的能力。
二、教学重点溴乙烷的结构特点和主要化学性质三、教学难点溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律四、课时安排1课时五、教学过程【引入】师:在高一我们就已经接触了1,2—二溴乙烷、氯乙烯、溴苯,它们属于烃的衍生物中的一类。
像这些在结构上可以看作是烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物,称为卤代烃。
下面我们先来学习卤代烃的代表物——溴乙烷。
【板书】第三节卤代烃一、溴乙烷1、溴乙烷的分子结构分子式:C2H5Br 结构简式:C2H5Br或者CH3CH2Br (官能团:—Br)师:从结构上看,溴乙烷可以看成是乙烷分子中的一个氢原子被溴原子取代后的产物,但由于官能团是(—Br),所以它的性质与乙烷有很大的差别。
【板书】2、物理性质溴乙烷是无色液体,沸点38.4ºC,密度比水大,难溶于水,易溶于有机溶剂。
师:从溴乙烷的核磁共振氢谱图中可以看到有两个吸收峰,可见只有其分子中只含两种不同的氢原子。
接下来我们重点学习溴乙烷的化学性质。
【板书】3、化学性质(1)溴乙烷的水解反应CH3CH2—Br + NaOH→CH3CH2—OH + NaBr【讲解】强调溴乙烷的水解反应的条件:碱性条件下水解。
【提问】1、乙烯与溴发生加成反应生成1,2—二溴乙烷;乙烯如何加成反应生成溴乙烷?2、溴乙烷能否生成乙烯?3、溴乙烷中的化学键如何断裂才能生成乙烯?(引导学生根据溴乙烷的结构分析、思考溴乙烷化学键可能的断裂方式。
《卤代烃》课件人教
![《卤代烃》课件人教](https://img.taocdn.com/s3/m/2e61f4640740be1e650e9ac2.png)
CH2=CH2↑ +
H2O
H OH
不饱和烃 小分子
归纳:满足什么条件才有可能发生消去反应?
归纳:满足什么条件才有可能发生消去反应? 与卤原子相连碳原子相邻的碳原子上有氢!
醇
—C—C— +NaOH
△
HX
C=C +NaX+H2O
【练习】2-溴丁烷 CH3 CH CH2 CH3 发生 消去反应的产物有哪几种? Br
脂肪族卤代烃、脂环族卤代烃,芳香族卤代烃
4. 物理性质 (1)常温下,卤代烃中除一氯甲烷、一氯乙烷、一溴 甲烷等少数为气体外,其余为液体或固体。
4. 物理性质 (1)常温下,卤代烃中除一氯甲烷、一氯乙烷、一溴 甲烷等少数为气体外,其余为液体或固体。 (2)互为同系物的卤代烃,如一氯代烷的物理性质变 化规律是:沸点随烃基中的碳原子数的增加而升高,同分 异构体沸点随支链的增多而降低,均高于相应的烷烃。
归纳:满足什么条件才有可能发生消去反应? 与卤原子相连碳原子相邻的碳原子上有氢!
醇
—C—C— +NaOH
△
HX
C=C +NaX+H2O
【练习】2-溴丁烷 CH3 CH CH2 CH3 发生 消去反应的产物有哪几种? Br
CH3CH=CHCH3 归纳:满足什么条件才有可能发生消去反应?
与卤原子相连碳原子相邻的碳原子上有氢!
从一个分子中脱去一个或几个小分子(水/卤化氢等),
而生成不饱和(含双键或三键)化合物的反应,叫消
去反应。
(2)消去反应
醇
C| H2—C| H2+NaOH醇△ △
H Br
CH2=CH2↑+NaBr+H2O
高二化学选修5课件:2-3卤代烃
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第三节
卤代烃(共1课时)
人 教 版 化 学
第二章 烃和卤代烃
人 教 版 化 学
第二章 烃和卤代烃
1.了解卤代烃的概念和卤代烃在日常生活中的广泛用
途。
2.了解某些卤代烃对环境带来的破坏作用,了解研制、 推广替代品的重要意义。 3.了解溴乙烷等常见卤代烃的熔点、密度、溶解性等 物理性质。 4.通过实验掌握溴乙烷的取代反应和消去反应等重要 的化学性质,了解卤代烃中卤素离子的检验方法。
第二章 烃和卤代烃
人 教 版 化 学
第二章 烃和卤代烃
【例2】
有关溴乙烷的下列叙述中,正确的是(
)
A.溴乙烷不溶于水,能溶于大多数有机溶剂 B.溴乙烷与NaOH的醇溶液共热可生成乙醇 C.在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,立即有淡黄色沉淀生 成
人 教 版 化 学
D.溴乙烷通常用乙烷与液溴直接反应来制取
⑤加硝酸至溶液显酸性 B.②④⑤③ D.②①⑤③
第二章 烃和卤代烃
【解析】
溴乙烷中的溴元素不是以离子状态存在,
因此,不能与AgNO3 溶液直接反应,必须使之变为溴离子。
由题意可知,应通过溴乙烷在碱性水溶液中水解得到溴离 子,但反应后溶液显碱性,不能直接加入AgNO3 溶液检验,人
否则Ag+与OH-反应得到AgOH白色沉淀,影响溴的检验,
第二章 烃和卤代烃
【解析】
溴乙浣与NaOH的醇溶液共热发生消去反应
生成乙烯,溴乙浣与NaOH的水溶液共热发生取代反应(水
解反应)生成乙醇,两者反应的条件不同,其反应的类型和 产物也不相同,不能混淆;溴乙浣不溶于水,也不能在水
中离解出Br-,因而不能与AgNO3溶液反应;由于乙烷与液
高中化学第二章烃卤代烃第三节卤代烃课件新人教版选修
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某学生将氯乙烷与 NaOH 溶液共热几分钟后,冷却, 滴入 AgNO3 溶液,结果未见到白色沉淀生成,其主要原因是 ( ) A.加热时间太短 B.不应冷却后再加入 AgNO3 溶液 C.加 AgNO3 溶液前未用稀硝酸酸化 D.反应后的溶液中不存在 Cl-
[解析]
该实验的关键是加入 AgNO3 溶液前应先向溶液中加
解析:选 C。溴乙烷中的溴元素不是以离子状态存在,因此, 不能与 AgNO3 溶液直接反应,必须使之变为溴离子。由题意 可知,应通过溴乙烷在碱性水溶液中水解得到溴离子,但反应 后溶液显碱性,不能直接加入 AgNO3 溶液检验,否则 Ag+与 OH 反应得到 AgOH 白色沉淀, AgOH 再分解为 Ag2O 褐色沉 淀, 影响溴元素的检验, 故需加入足量稀硝酸使溶液变为酸性, 再加入 AgNO3 溶液检验。
乙醇
1.判断正误(正确的打“√” ,错误的打“×”)。 (1)卤代烃是一类特殊的烃。( × ) (2)卤代烃中一定含有的元素为 C、H 和卤素。( × ) (3)卤代烃不一定是烃分子和卤素单质发生取代反应得到的。 ( √ ) (4)碳原子数少于 4 的烃,在常温下为气体,溴乙烷中含 2 个碳 原子,所以其在常温下也是气体。( × ) (5)溴乙烷发生消去反应时,断裂 C—Br 键和 C—H 键两种共 价键。( √ )
2.下列有关溴乙烷的叙述中,正确的是( A.溴乙烷难溶于水,能溶于多种有机溶剂
)
B.溴乙烷与 NaOH 的水溶液共热可生成乙烯 C.将溴乙烷滴入 AgNO3 溶液中,立即有淡黄色沉淀生成 D.实验室通常用乙烯与溴水反应来制取溴乙烷
解析:选 A。溴乙烷与 NaOH 的水溶液共热发生水解反应(属 取代反应)生成乙醇,溴乙烷与 NaOH 的乙醇溶液共热发生消 去反应生成乙烯,两者反应的条件不同,其反应的类型和产物 也不同,不能混淆;溴乙烷难溶于水,不能在水中电离出 Br , 将其滴入 AgNO3 溶液中,不发生反应;乙烯与溴水反应生成 1,2二溴乙烷,在实验室中通常用乙烯与溴化氢反应来制取 溴乙烷。
完整版高中化学:第二章卤代烃知识点
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第二章卤代烃一.卤代烃的结构特色:卤素原子是卤代烃的官能团。
C— X 之间的共用电子对倾向X,形成一个极性较强的共价键, 分子中 C— X 键易断裂。
二.卤代烃的物理性质( 1)溶解性:不溶于水,易溶于大多数有机溶剂。
( 2)状态、密度:CH3Cl 常温下呈气态,C2H5Br 、 CH2Cl 2、 CHCl3、 CCl4常温下呈液态且密度>1 g/cm 3。
三.卤代烃的化学性质(以CH3CH2Br为例)1.代替反应①条件:强碱的水溶液,加热②化学方程式为:2.消去反应(1)本质:从分子中相邻的两个碳原子上脱去一个卤化氢分子,从而形成不饱和化合物。
比方:醇CH3CH2Cl :+NaOH――→NaCl+CH2===CH↑+△H2O(2)卤代烃的消去反应规律①没有邻位碳原子的卤代烃不可以发生消去反应,如 CH3Br 。
②有邻位碳原子,但邻位碳原子上不存在氢原子的卤代烃也不可以发生消去反应。
比方:。
第二章烃和卤代烃第 1 页共3页知识点总结③有两个相邻碳原子,且碳原子上均带有氢原子时,发生消去反应可能生成不一样样的产物。
例:CH3—CH===CH—CH3+ NaCl+ H2 O(3) 二元卤代烃发生消去反应时要比一元卤代烃困难些。
有些二元卤代烃发生消去反应后可在醇有机物中引入三键。
比方:CH3— CH2—CHCl2+ 2NaOH――→CH3—C≡CH+ 2NaCl+ 2H2O△四.消去反应与水解反应的比较反应种类反应条件键的变化卤代烃的主要生成结构特色物水解反应NaOH水溶液C— X与 H— O键断裂含 C—X即醇C— O与 H— X 键生成可C— X与 C— H键断裂与 X相连的烯烃或炔消去反应NaOH醇溶液C的邻位 C烃( 或—C≡C— ) 与 H—X上有 H键生成特别提示 (1) 经过卤代烃的水解反应可在碳链上引入羟基;经过卤代烃的消去反应可在碳链上引入碳碳双键或碳碳三键。
五.检验卤代烃分子中卤素的方法(X 表示卤素原子)1.实验原理NaOHR— X+H2O――→R— OH+ HX△HX+ NaOH===NaX+ H2OHNO3+ NaOH===NaNO3+H2OAgNO3+ NaX==AgX↓+ NaNO3依据积淀 (AgX) 的颜色可确立卤素:AgCl( 白色 ) 、 AgBr( 浅黄色 ) 、 AgI( 黄色 ) 。
人教版高二年级化学选修教材第二章烃和卤代烃第三节《卤代烃》课件
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卤素原子 羟基 醛基
羧基
酯基
-NO2 硝基
-SO3H 磺酸基
-NH2 氨基
C=C 双键
C≡C 三键
【学习导航】
思考
烃的衍生物中所包含的官能团 有哪些?
n 定义:烃分子里的一个或多个氢原子被卤 素原子取代后所生成的化合物,称为烃的 卤素衍生物,也叫卤代烃,简称为卤烃。
卤代烃的分类 1、按卤素原子种类
ClO · + O2
ClO · + O3
2O2 + Cl ·
聚氯乙烯 聚四氟乙烯
氟氯碳化合物的用途
1、喷雾推进器
2、冷冻剂
3、起泡剂
使油漆、杀虫
氟利昂加压易液化,
剂或化妆品加压易 无味无臭,对金属无腐蚀
液化,减压易汽化 性。当它汽化时吸收大量
的热而令环境冷却
使成型的 塑料内产生很 多细小的气泡
氟利昂(freon),有CCl3F、CCl2F2等, 对臭氧层的破坏作用。
思考
3)消去反应为什么不用NaOH水溶液而用醇 溶液?
用NaOH水溶液反应将朝着水解方向进行。
4)消去反应时,乙醇起什么作用?
乙醇作溶剂,使溴乙烷充分溶解。
5)C(CH3)3-CH2Br能发生消去反应吗?
不行,邻碳无氢,不能消去。
小结:
比较溴乙烷的取代反应和消去反应,
体会反应条件对化学反应的影响。
医用 农药
一只老鼠带来的发明
1966年,美国科学家克拉克发现,在 含碳氟化合物的容器里有只老鼠,当 他捞出老鼠时,本应淹死的老鼠却抖 抖身子,一溜烟地逃之夭夭。出于好 奇心,克拉克有意在这类液体时放入 老鼠,几小时后再取出,结果大出他 意料之外:这些老鼠都奇迹般地复活 了。进一步的研究表明,氟碳溶液具 有很强含氧能力,其含氧量比水大10 倍,是血液的2倍多。克拉克立即省悟 到它是人造血的理想原料。这个发现 是轰动性的,拨正了人造血液的科研 方向。
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说明有卤 素原子
卤代烃
NaOH 水溶液
过量 HNO3
AgNO3 溶液
有沉淀产生
取少量卤代烃样品于试管中
白淡黄 色黄色
色
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11
②消去反应
实验
溴乙烷与NaOH 的乙醇混合液
现象: 溴水褪色
高 锰
反应原理:
酸 钾
C| H2—C| H2 NaO△H/醇CH2=CH2↑+ HBr
H Br
思考与交流:取代反应、消去反应
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1
Hale Waihona Puke 聚氯乙烯聚四氟乙烯
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2
课标要求:
1、掌握溴乙烷的结构和性质 2、掌握溴乙烷发生取代反应和消去反 应的规律 3、了解卤代烃的应用
重点: 溴乙烷的结构特点和主要化学性质
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3
❖一、卤代烃
1、定义: 2、卤代烃的分类及命名
1)按卤素原子种类分:F、Cl、Br、I代烃
2)按卤素原子数目分:一卤、多卤代烃
HH
②结构式H—C—C—Br
HH
③结构简式CH3CH2Br 或 C2H5Br
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6
④溴乙烷比例模型
溴乙烷球棍模型
在核磁共振氢谱 中怎样表现
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7
2.物理性质
(1)无色液体;
(2)难溶于水, 密度比水大;
(3)可溶于有机溶剂,
(4)沸点38.4℃
与乙烷比较:
乙烷为无色气体,沸点-88.6 ℃,不溶于水
生成物 结论
CH3CH2OH、NaBr CH2=CH2、NaBr、H2O 溴乙烷在不同的条件下发生不同类型的反应
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卤代烃的用途
致冷剂 溶剂
卤代烃 灭火剂
麻醉剂
医用 农药
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练习
1、下列物质与NaOH醇溶液共热可制得烯烃
的是:
√ A.C6H5CH2Cl
B. (CH3) 3CBr
3)根据烃基是否饱和分:饱和、不饱和
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4
3.物理性质
⑴ 难溶于水,易溶于有机溶剂;某些卤代烃本 身是很好的有机溶剂。
⑵熔沸点大于同碳个数的烃;且随碳原子数的 增加而升高
⑶少数是气体,大多为液体或固体
⑷密度一般比水大(一氟一氯比水小)
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二、溴乙烷
1、溴乙烷的分子结构: ①分子式 C2H5Br
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①水解反应 取代反应
CH3CH2—Br + H—OHNaOH/H2OCH3CH2—OH + HBr NaOH + HBr = NaBr + H2O CH3CH2—Br + Na—OH H2O CH3CH2—OH + NaBr
AgNO3+NaBr=AgBr↓+NaNO3
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卤代烃中卤素原子的检验:
由于卤素原子的引入使整卤理ppt代烃的反应活性增强13 。
知识点训练
下列卤代烃是否能发生消去反应、若能,请写出
有机产物的结构简式:
A、CH3CCHl 3
B、CH3-CH-CH3 Br
C、CH3-C-CH2-I D 、
Cl
CH3 E、CH3-CH2-CH-CH3
F、
-CH2Br
Br
思考与交流:你能归纳卤代烃发生
中溴乙烷中何处的整化理p学pt 键分别断裂?
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❖消去反应
定义:有机化合物在一定条件下,从一个分 子中脱去一个小分子(如H2O、HBr等),而形 成不饱和(含双键或三键)化合物的反应,叫 做消去反应。
由于溴原子吸引电子能力强,C—Br 键 容易断裂,使溴原子易被取代。由于官能 团(—Br)的作用,溴乙烷的化学性质比 乙烷活泼,能发生许多化学反应。
消去反应的整条理pp件t 吗?
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发生消去反应的条件:
—C—C— +NaOH 醇 △
C=C
+NaX+H2O
HX
1、烃中碳原子数≥2
2、相邻碳原子上有可以脱去的小分子(即接卤 素原子的碳邻近的碳原子上有氢原子)
3、反应条件:强碱和醇溶液中加热。
42页思考与交流 填表4 - 2
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思考与交流
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3、溴乙烷化学性质
实验1.取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液, 观察有无浅黄色沉淀析出。
证明:溴乙烷中不存在溴离子,溴乙烷是非电解质, 不能电离。
实验2.取溴乙烷加入氢氧化钠溶液,共热; 加热完毕,取上层清夜,加入硝酸酸化的硝酸 银溶液,观察有无浅黄色沉淀析出。
现象描述:
有浅黄色沉淀析出
1.生成的气体通入高锰酸钾溶液前要先通入 盛水的试管? 2.还可以用什么方法鉴别乙烯,这一方法还需 要将生成的气体先通入盛水的试管中吗?
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思考与交流:
比较溴乙烷的取代反应和消去反应,体会 反应条件对化学反应的影响。
取代
消去
反应物
CH3CH2Br
反应条件 NaOH水溶液,加热
CH3CH2Br NaOH醇溶液,加热
√B.C. CH3CHBr CH3 D. CH3 Cl
2、写出由CH2BrCH2Br与NaOH醇溶液共热的 反应方程式
NaOH、△
CH2BrCH2Br
CH≡CH+2HBr
CH3CH2OH
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