八年级语文下册2格律诗五首黄鹤楼练习长春版

《黄鹤楼》同步练习

A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。

B.后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。

C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。

D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

9.本首诗抒发了作者怎样的情感？

10.用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”所展现的景象。

参考答案

基础知识达标

1.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

2.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

3.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

4.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

5.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

课后能力提升

6.该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描绘了登

楼所见，烘托思乡之情。

7.第一个“空”有“只，只有”的意思，表达了好友已离去，只剩下空空的黄鹤楼和诗人

自己，重在写景；第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意，表达的是因友人的离去和自己漂泊在外，诗人内心的孤独，寂寞和惆怅，重在抒情。

8.B

9.思乡

10. 明丽的阳光下，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的绿树掩映，看上去清晰在目；鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛，生机盎然。