心理咨询案例问答题答题指导

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头痛头晕、睡眠差、进食减少、胸闷心慌
回避社交、工作效率下降、学习成绩下降、 娱乐减少、家庭关系紧张
常见问题
求助者的主要症状有哪些? 求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么? 求助者的心理症状有哪些?
第三步:下诊断
整体思路和方法:
排除躯体 疾病
排除精神 病性障碍
分析心理 冲突类型
冲突变形
冲突常形
诊断:严重心理问题
诊断依据:
1、求助者的症状不是由躯体疾病所致。 2、按区分心理正常和异常的三原则,以及求助者有自知
力、主动求助,排除精神病性问题。 3、求助者的问由丈夫有外遇引起,属于强烈现实刺激。 4、求助者的情绪已泛化; 5、求助者的症状主要表现:1)心理症状:内心愤怒痛
苦、情绪低落、焦虑、兴趣下降、注意力不集中、记 忆力下降。2)躯体症状:入睡困难、进食减少。症状 持续时间3个月左右,内心痛苦、影响了社会功能、有 回避出现。 6、综合以上分析,诊断为严重心理问题。
对该求助者还应重点收集哪些资料?
第二步 找症状
按照心理/精神、生理、社会功能三个方面展开。 心理方面的症状包括三个方面:认知,情感、意志行为 列出大类,小类可不列,否则交错症状难以分开而重复。
认知障碍
• 感知障碍
•思维障碍
•注意、记忆与智能障碍
•自知力障碍
情感障碍
•以程度变化为主 •以性质改变为主
明理由。 该案例可以考虑哪些初步诊断?
诊断练习一:
一般资料:某男,16岁,高一学生。自幼性格腼腆 、胆小,不爱多说话,学习成绩一直很好。高中开始 在外地借读,老家有个确定关系的女朋友。
案例介绍:春节回老家,去女朋友家单独见面,发生 了接吻和拥抱的行为。春节回来后每晚都想着春节发 生的事,躺下后睡不着,就想女朋友,产生了一些性 幻想,觉得脑子里的这种想法不好,但是始终无法摆 脱,每天晚上躺下后就不由自主地开始想男女之间的 事,持续1月多,学习成绩有所下降,跟女同学交往 也不太自然。感到十分苦恼和焦虑,前来求助。
个月不能自行化解,但情绪反应仍在正常范围内、基 本维持正常生活、学习成绩略有下降、和女同学的社 会交往受到了一定影响。 6、根据以上分析,该求助者的问题属于一般心理问题。
诊断练习二:
一般情况: 求助者:钱某某,女,汉族,35岁,已婚,大专文 化,某中学教师,经济状况良好。
求助者自述:3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关 系,就感觉天要塌下来,非常气愤,悔恨交加,与丈夫大吵了 一场。虽然丈夫一直表示悔改,但自己就是不能原谅他。曾想 到离婚,但顾虑重重,离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人 会怎么看自己;不离吧,自己又不愿再这样生活下去,在这种 矛盾冲突下,日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁。吃不下饭, 睡眠也很差,白天注意力不集中,记忆力下降,对什么事情都 打不起精神来,容易急躁,遇到一点小事就爱发脾气。遇到别 人谈论婚姻问题时,就特别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人 谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作,但积极主动性较前 降低,生活的兴趣也大不如此前了。自己也想通过一些途径改 变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行 心理咨询。
诊断练习三:
一般资料:女性,41岁,国家公务员 主诉:两个月前的一天,突然感到心脏跳得特别快,胸部发闷,
心想可能心脏有毛病了,赶紧到医院检查。检查后,医生说心 脏没有问题。不相信,又到另一家医院检查。结果医生说心脏 正常。但还是觉得自己有病,是医生没有查出来,一到休息日 就去医院再次检查,已经去了四、五家医院了,但都得到同样 的结果。家人也劝他听医生的,但是她又感觉到自己的“心脏 病”越来越严重了,怀疑“是不是我的心脏病没治了,要不各 家医院怎么都不肯收治呢?”感到非常难过,越想越怕,越怕 越紧张,越感到心脏脉搏跳动得快。以至心悸气促、两腿发软、 头昏脑胀,站立不稳。她坚持认为自己有严重的心脏病,诉说 了自己的许多不适症状。在一次就诊时医生判断其不是心脏病, 建议找心理医生,于是前来。
根据病程、症 状、痛苦程度、 社会功能,确 认神经症亚型 或神经症性心 理问题
分析情绪是 否泛化,区 分一般与严 重
确定心理问 题持续时间, 心理,生理 及社会功能 影响程度,
心理正常、心理异常问题的图示
正常
健康












不健康
十标准
常形冲突
三原则 异常
神 经 症 性 心 理 问 题
案例问答题 答题指导
案例问答题题目概况
案例问答题基本思路
答题原则:案例回答是八股文,如果时间不 是十分充分,也要写上关键词,如答对,可 能会给满分。
答题操作: 浏览一般资料和主诉 读题干 划关键词 注意病程
案例问答题呈现内容
题目约 一千字
呈现内容
一般 背景资料
案例介绍 求助者 近期的表现
诊断:一般心理问题
诊断依据: 1、求助者的问题不是由躯体疾病引起的。 2、根据心理学的三原则,该求助者有自知力,主动就
医,可以排除精神病性问题。 3、求助者的问题是由于和女朋友有亲密接触而产生内
心冲突,冲突是常形。 4、自始至终,求助者不良情绪的仅仅局限于最初事件,
未泛化。 5、求助者的不良情绪主要有苦恼、焦虑、已持续满1
身体状态:
有无躯体异常感觉。 求助者近期体检报告。
社会工作与社会交往:
工作动机和考勤状态 (在校学生学习动机和考勤状况)。 社会交往状况 (接触是否良好)。 家庭生活(亲子关系,夫妻关系等)。
常见问题
请对该求助者目前的身心和社会功能状态进 行整理。
为确定资料的真实可靠性,需对通过各种方 式获得的临床资料相互印证比较,请将本案 例收集到的资料分类整理。

其他精神


障碍


精 神 分 裂 症
心 境 障 碍
Baidu Nhomakorabea
生癔 理症 心 理 障
障 碍

变形冲突 自知力/求助行为
心理不健康类别的区分
常见问题
对该求助者的诊断及其依据是什么? 本案例的诊断及诊断程序是什么? 对该求助者可能的诊断有哪些,并分别陈述
理由? 对该求助者应考虑哪些初步诊断?并简要说
意志行为障碍
• 意志增强 • 意志缺乏 • 意志减退 •精神运动性兴奋 •精神运动性抑制
•脑器质性损害的
案例问答中求助者的常见症状表现
认知
感觉过敏/减退、内感性不适、强迫观念、 疑病观念、注意力不集中,记忆力下降

理 方
情感
焦虑、情绪低落、恐惧

意志行为 意志减退、强迫行为(反复洗手/检查)
躯体方面 社会功能方面
心理咨询师 观察了解到
的情况
案例问答题问题类型
分析题VS知识题:
分析题:与案例有关 知识题:与案例无关
第一步 整理资料
1
一般状况资料
2
个人成长资料
3
目前状态资料
4
既往诊治资料
整理求助者目前状态
精神状态:
感知觉、注意品质、记忆、思维状态。 情绪、情感表现。 意志行为 (自控能力、言行一致性等)。 人格完整性、相对稳定性。
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