XX化工职业技术学院部门绩效考核办法
职校绩效考核方案模板(15篇)
职校绩效考核方案模板(15篇)职校绩效考核方案模板篇1一、考核委员会及考核小组组长:校长成员:副校长、教导主任、教研组长、少先队辅导员、教师代表二、绩效考核项目:1、考核共计100分:其中师德师风10分,考勤15分,工作量15分,教育教学过程30分,教育教学业绩30分。
2、特殊加分10分(此项作为学校领导对为学校作出特殊贡献,服从学校安排并认真完成任务的老师,根据具体情况给予适当的奖励性加分)三、制定方案原则:1、既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。
2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。
3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。
4、既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出。
四、考核细则:(一)、师德考核(10分)1、热爱教育事业,为人师表。
如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访,造成严重后果或不良影响的,经调查核实每次扣除师德考核1分。
2、全面贯彻教育方针,面向全体学生、关心学困生,不体罚或变相体罚学生。
不侮辱女学生。
如发现并造成恶劣影响或造成一定经济损失的,一经查实,一次扣除2分。
3、热爱学生,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。
如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排,工作责任心不强造成较大影响的,一次扣除2分。
4、教师必须认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。
认真做好每学期工作笔记,不做与政治学习无关的事。
违反一次扣1分。
5、不得在全镇统一举行的各类竞赛活动和统考中弄虚作假。
违规者扣除师德考核1分。
6、工作推诿,不服从分配(学校各室、教研组等安排的工作必须服从,有不同意见可以保留),违者一次扣1分。
7、工作失职,造成不良影响,危害学校声誉,违者一次扣1分。
8、搞不正当之风,搬弄是非,影响团结,造成不良影响每次扣2分。
青海XX化工有限公司绩效工资考核办法
青海XX化工有限公司绩效工资考核办法(第一版)一、总则1、目的因公司组织机构变更及考核项目的调整,同时为更好地完成年度生产经营目标及治理目标,经公司经理办公会研究决定,暂对原《青海东胜化工经济考核方法》进行适当的调整。
2、考核原则2.1在公司取得效益的前提下,职员本年度的实际收入较上年度有所增长。
2.2职员的绩效收入分为两部分考核兑现(月度计提、年终奖励)。
①月度绩效工资是以考核电石产量为主,其它消耗指标、各项费用、产品质量和治理目标为辅,月考核,月兑现。
②年终奖励另见年度部门经济指标考核责任状。
2.3月度绩效工资考核由考核委员会考核到部门。
部门内部进行二次分配至各工段、班组、职员,综合部进行汇总审核。
2.4部门年终绩效奖金依照各部门工作目标达成的考核结果一次性奖惩。
2.5公司属各部门负责人年终考核方法另行制定。
二、适用范畴及权责1、适用范畴适用于公司各部门绩效工资的核算、审批、下发等环节。
2、权责2.1 考核委员会负责本程序及其修订版的批准;2.2 本规定实施后,每年1月份由考核委员会组织讨论一次,必要时修订;2.3 考核委员会负责公司部门绩效工资考核方法的制定及绩效工资的核发。
2.4 各部门负责本部门内部绩效工资考核方法的制定,报考核委员会审核后经总经理批准后实施。
2.5 综合治理部依照公司《薪资治理制度》及本规定进行公司薪资的汇总、运算、下发。
2.6 考核委员会负责月度打算及年度预算考核。
三、部门月度绩效工资基数计提方法1、月度产量绩效工资计提标准:月度考核产量规定:要求按实物产量计入考核产量。
①电石车间绩效工资基数计提:月度产量绩效工资总额按考核产量进行计提:以每月考核产量3700吨为基数,低于考核产量部分按0.11元/吨.人,计提绩效工资;等于考核产量时按0.13元 /吨.人,计提绩效工资;超出考核产量部分:3701—3900吨时按0.30元/吨.人计提绩效工资;3901—4000吨时按0.40元/吨.人计提绩效工资;4001—4100吨时按0.50元/吨.人计提绩效工资;4101—4200吨时按0.60元/吨.人计提绩效工资;4201—4300吨时按0.70元/吨.人计提绩效工资;4301—4400吨时按0.80元/吨.人计提绩效工资;4401—4500吨时按1.0元/吨.人计提绩效工资;4501—4550吨时按1.30元/吨.人计提绩效工资;4551—4600吨时按1.40元/吨.人计提绩效工资;4601—4650吨时按1.50元/吨.人计提绩效工资;4651—4700吨时按1.60元/吨.人计提绩效工资; 4701吨以上时按1.80元/吨.人计提绩效工资;②其它部门及岗位:月度产量绩效工资总额按考核产量进行计提:以每月考核产量3700吨为基数,低于考核产量部分按0.11元/吨.人,计提绩效工资;等于考核产量时按0.13元 /吨.人,计提绩效工资;超出考核产量部分:3701—3900吨时按0.30元/吨.人计提绩效工资;3901—4000吨时按0.40元/吨.人计提绩效工资;4001—4300吨时按0.50元/吨.人计提绩效工资;4301—4500吨时按0.60元/吨.人计提绩效工资; 4500吨以上时按0.70元/吨.人计提绩效工资;月度产量绩效工资基数总额=∑(职员月绩效工资计提基数×岗位绩效工资计提系数)=∑{[(考核产量×0.11元/吨)+481+(实际产量-月考核产量) ×X元/吨] ×职员岗位绩效工资岗位计提系数}各部门月度产量绩效工资基数总额=∑(本部门职员月绩效工资计提基数×岗位绩效工资计提系数)=∑{[(考核产量×0.11元/吨)+481+(实际产量-月考核产量)×X元/吨] ×本部门职员岗位绩效工资岗位计提系数}③石灰窑月度产量绩效工资计提标准:月度考核产量规定:生过烧≤10%操纵,大于10%时折算产量。
关于《河南化工职业学院考核制度及绩效工资分配实施办法
关于《河南化工职业学院考核制度及绩效工资分配实施办法(修订版)的通知》补充规定的通知院属各部门:根据2015年4月2日学院党政班子会议纪要,为进一步完善学院绩效考核细则,调动教职工工作的积极性,结合学院工作实际,现对《河南化工职业学院考核制度及绩效工资分配实施办法(修订版)的通知》(豫化院党字[2014]31号)补充规定如下:一、《河南化工职业学院教师绩效考核细则》中科研工作补充如下:1.专业技术职务教师的科研基本工作量完成在学院学报上投稿1篇,同时完成对应职称规定任务之一(见(豫化院党字…2014‟31号附件3)。
两项都具备为完成科研工作基本工作量,奖励加分项(10分)根据具体详情进行加分,否则奖励加分项不加分。
2.学报发表论文加分标准学报发表的论文,在职称评定和科研量化奖励加分项中与CN级刊物论文同级别加分。
(3分/篇(文科为独著,理科为前两名,第一名系数为0.6、第二名系数为0.4))。
3.院级立项、结项课题加分标准院级立项、结项课题,在职称评定和科研量化奖励加分项中与市厅级课题同级别加分。
4.横向课题加分标准按照与学院签订的合同和到学院账户的经费为标准进行赋分。
①.到账经费20万元以上(含20万元):主持人加6分,2、3名各加4分,其余各加1分(前10名);②.到账经费20-10万元(含10万元):主持人加5分,2、3名各加3分,其余各加1分(前8名);③.到账经费3-10万元(含3万元):主持人加3分,2、3名各加2分,其余各加1分(前7名)。
二、《河南化工职业学院行政及工勤人员绩效考核细则》中工作绩效考核(督导办赋分)如下:(6)行政及工勤人员所在部门在学院绩效考核中被评为先进处室(系部)加1分。
个人受到国家级、省级、市级、院级奖励荣誉的,个人分别加3分、2分、1分、0.5分。
所有荣誉、奖励按年度统计(同一荣誉称号按最高一级加分,同一荣誉在整个考核办法中加分一次,个人荣誉或集体荣誉取最高一项,不再重复加分)。
化工行业绩效考核
绩效考核工作
协作满意度
5%
考核期内确保评分平均值达到分以上
10
部门培训计划
按时完成率
5%
考核期内确保培训计划100%按时完成
本次考核总得分
考核
指标
说明
被考核人
考核人
复核人
签字:日期:
签字:日期:
签字:日期:
品管部经理绩效考核指标量表
被考核人姓名
职位
品管部经理
部门
品管部
考核人姓名
职位
部门
序号
KPI指标
考核期内质量整改项目100%按时完成
7
质量成本占
销售额比率
5%
考核期内确保不超过%
8
质量体系认证
一次性通过率
5%
考核期内确保达到%以上
9
部门管理费用
预算节省率
5%
考核期内确保费用预算节省率不低
%
10
绩效考核工作
协作满意度
5%
考核期内确保评分平均值达到分以上
11
部门培训计划
按时完成率
5%
考核期内确保培训计划100%按时完成
●
分管领导
●
●
●
●
普通员工
(除勤务系列员工)
本部门负责人
●
●
●
●
本部门员工和其他部门若干员工
●
●
勤务系列
本部门负责人
●
●
●
本部门员工和其他部门若干员工
●
注:“●”代表构成指标。
第12条业绩考核是对经理层整体以及员工个人当期履行职务职责状况和工作结果的考核,它是对员工工作贡献程度的衡量和评价,直接体现出员工对企业的价值,是绩效考核的核心内容。
化工企业绩效考核方案范文(精选8篇)
化工企业绩效考核方案化工企业绩效考核方案范文(精选8篇)为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的化工企业绩效考核方案范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
化工企业绩效考核方案范文(精选8篇)1一、目的:提升团队整体管理水平和期末成绩;对队员的工作绩效进行客观、公正的评价,强化队员的责任意识和目标导向,促进队员不断改进和提高学习能力、工作效率;最终成为优秀团队的目标。
二、范围:厚德队全体人员三、考核内容:每个队员的基础分为100分,根据队员整个学期的表现,分别从团队建设与矛盾纠纷、出勤、课堂表现、活动与作业四个方面,以以下规则对每位队员进行绩效考核,作为每位队员期末成绩的参考标准。
1、每次上课时的出勤以及课堂表现。
2、每次课后作业的完成质量3、各个成员参加活动的积极性四、绩效考核评分标准:略五、绩效之评定:1、绩效考核评分标准待全体成员通过后,即可生效。
2、需要监督者、副队长和队长做好考勤,每周公布一次队内的情况。
3、队员对公示结果有异议者,在公示之日起三天内向团队申诉;监督者在接到申诉后,应与队长、副队长共同商议后,在1个工作日内予以回复,若监督者、队长、副队长不能正确履行职责,按绩效考核评分标准实行相应措施。
化工企业绩效考核方案范文(精选8篇)2一、概述为明确合理评价员工的工作成果,充分调动员工的积极性与创造性,达成持续改进之目的,人力资源中心11月在集团及各子公司范围内推行全员参与绩效考核(XX除外);结合本次绩效工作进行中出现的实际问题,为规范绩效工作流程,提升绩效工作完成质量,同时为20xx年绩效工作的顺利开展提供基础,现就相关数据分析、问题点及建议反馈整理如下。
二、数据分析1、公司整体成绩分布2、各部门优秀比例以上数据显示:1、绩效优秀比例整体分布不平衡,XX优秀比例高达50%,XX等五个部门优秀比例为0,说明部门间没有统一纠偏标准,对于工作项目的评分侧重点也各不相同。
安徽化工学校教职工绩效考核办法(20210126)
安徽化工学校教职工绩效考核办法(20210126)安徽化工学校教职工绩效考核办法为深化教育人事制度改革,推进我校绩效工资制度顺利实施,调动全校教职工的工作积极性、主动性和创造性,不断提升学校内部活力,促进教育改革,提高办学效率,实现学校又好又快发展,现结合我校实际,制定本办法。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以服务和促进职业教育的科学发展为目标,以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人的能力为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
坚持公平公正、公开透明,充分发扬民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,全面考核教职员工的德、能、勤、绩。
二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:1.尊重规律、以人为本。
尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2.以德为先,注重实绩。
把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3.激励先进,促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4.客观公正,简便易行。
坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的我校在编正式教职工(含编外聘用人员),按岗位分为三类,即管理人员(含在管理岗位兼职的专业技术人员,以下简称管理人员)、专业技术人员和工勤技能人员(以下简称“三类人员”)。
四、考核内容考核内容以教职工履行《教育法》、《教师法》、《工会法》、《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员考核暂行规定》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《安徽省教育厅关于印发〈安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法(2019年修订)〉和〈安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)〉的通知》(皖教〔2019〕28号)、《关于工改后机关事业单位工作人员病事假期间工资待遇有关事项的通知》(皖人社秘〔2013〕290号)、《安徽省人口与计划生育条例(修改)》(省人大常委会公告第四十号)、《安徽省女职工劳动保护特别规定》(安徽省人民政府令第263号)等法律法规所规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德建设、行政管理、教育教学和从事班主任工作等方面的实绩为基本依据,重点考核工作实绩。
化工企业绩效考核制度[最新]10页word
40%
40%
50%
50%
分Байду номын сангаас领导
60%
60%
50%
50%
普通员工(除勤务系列的员工)
本部门负责人
100%
100%
50%
50%
本部门员工和其他部门若干员工
50%
50%
勤务系列
本部门负责人
100%
100%
60%
本部门员工和其他部门若干员工
40%
注:表中的百分比为考核人打分的权重。
第8条绩效考核人
3.反馈的原则,即在考核结束后,考核结果必须反馈给被考核人,同时听取被考核人对考核结果的意见,对考核结果存在的问题做出合理解释或及时修正。
4.时限性原则,即绩效考核反映考核期内被考核人的综合状况,不溯及本考核期之前的行为,不能以考核期内被考核人部分表现代替其整体业绩。
第4条绩效考核时间安排
绩效考核包括月度绩效考核、季度绩效考核和年度绩效考核。
1.基层岗位员工的主要绩效考核人是部门负责人。
2.部门负责人的主要绩效考核人是考核小组和分管高级管理人员。
3.人力资源部组织并监督绩效考核实施过程,并将评估结果汇总报公司总经理。
4.需要考核人熟练掌握绩效考核相关表格、流程、考核制度,做到与被考核人的及时沟通与反馈,公正有效地完成考核工作。
第9条被考核人
化工企业绩效考核制度
受控状态
编号
第1章总则
第1条绩效考核目的
1.绩效考核是在一定期间内科学、动态地衡量员工工作状况和效果的考核方式,通过制定有效、客观的考核标准,对员工进行评定,以进一步激发员工的积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质。
(完整版)××化工厂绩效考核全套方案
沭阳金凯化工厂文件沭字 [2009] 1号签发人:员工绩效查核管理方法第一章总则第一条目的为成立和完美事业部人力资源绩效查核系统和激励与拘束体制,对员工进行客观、公正地评论,并经过此评论合理地进行价值分派,特制定本方法。
第二条原则严格依照“客观、公正、公然、科学”的原则,真切地反应被查核人员的实质状况,防止因个人和其余主观要素影响绩效查核的结果。
第三条指导思想成立客观、公正、公然、科学的绩效评论制度,完美员工的激励体制与拘束体制,为科学的人事决议供给靠谱的依照。
第四条合用范围本方法合用于事业部职能部除管理干部之外的全体员工,二级子企业可参照本方法成立各单位内部的绩效查核制度(二级子企业财务人员一致由事业部财务管理部进行查核)。
第二章查核系统第五条考查对象Ⅰ类员工:工作内容的计划性和目标性较强的员工Ⅱ类员工:每个月工作性质属重复性、平时性工作的员工第六条:查核内容1、业绩查核:Ⅰ类员工主要参照各部门月度工作计划并依照工作目标进行查核;Ⅱ类员工依照职位说明书进行查核。
2、能力查核:经过员工的工作行为,察看、剖析、评论其具备的工作能力。
3、态度查核:经过员工平时工作表现和行为,观察其工作责任感和工作态度。
查核内容权重综合查核得分业绩查核70%能力查核20% 业绩× 70%+能力× 20%+态度× 10%态度查核10%第七条:查核方式查核推行直接主管评分和部门主管署名确认的两级查核方式。
第三章查核实行第八条查核机构人力资源部:作为事业部人力资源工作的归口管理部门,负责绩效查核制度的拟订,并组织事业部各职能部员工的绩效查核,指导和监察二级子企业绩效查核工作。
二级子企业人事部门:作为事业部手下二级子企业人事系统的归口管理部门,依照事业部《员工绩效查核管理方法》和其余有关制度的规定,负责本单位绩效查核制度的制定和实行工作。
第九条查核周期以半年为查核周期,年关进行综合评定;新聘员工以试用期为查核周期。
职业技术学院年度绩效考核办法(年终奖金分配办法)
**职业技术学院年度绩效考核办法(修订稿)( 院发〔2016〕16 号 2016年11月修订)为进一步做好学院年度考核和绩效奖励工作,充分发挥绩效考核的激励作用,提高教职工的工作绩效,根据《事业单位人事管理条例》、《**省事业单位工作人员考核办法》(人社发【2011】125号)、《关于*属事业单位绩效工资发放有关问题的通知》(人社发【2011】84号)等有关文件精神,结合我院工作实际,特制定本办法。
一、考核目的1.学院通过年度绩效考核实施目标管理,保证学院整体目标的实现,提高人才培养质量,提升学院品牌。
2.学院通过年度绩效考核,理顺学院各单位间的关系,提高管理效能,保障学院目标的顺利实现。
3.学院通过年度绩效考核帮助每位教职工提高工作绩效与工作胜任力,建立适应学院发展战略的人才队伍。
4.学院通过年度绩效考核工作,促进管理者与教职工之间的沟通与交流,形成开放、积极参与、主动沟通的校园文化,促进学院、职工共成长,增强学院的凝聚力。
二、考核原则客观公正、注重实绩。
考核指标注重与学院目标的对接,加大服务对象、主管领导的考核权限,以定量指标为主,通过定性与定量的评估,对单位和个人进行全方位的绩效考核。
系统设计、分类实施。
根据不同单位类型和人员类别,分别制定考核体系。
教辅和职能单位的考核以完成党政工作要点、任务的情况,以及教学单位的评价情况作为考核依据;教学单位的考核以完成具体目标任务作为考核依据。
教职工的考核由各单位根据自身工作特点德、能、勤、绩、廉等方面进行考核。
结果导向、奖优促劣。
以考核结果为依据,对考核优秀进行奖励。
坚持问题导向,对考核排名靠后的单位和个人,制定针对性整改方案,促进其成长发展。
三、考核内容1、院属单位根据院属各单位工作职责、工作性质、年度目标等不同要求,重点考核单位年度工作绩效。
其中教学单位年度绩效考核指标,包括教学工作、科技工作、师资工作、学团工作、招生就业与校企合作工作、党建与安全稳定工作等六方面内容,详见《教学单位年度绩效考核项目指标表》(附件1)。
职校绩效考核方案模板
职校绩效考核方案模板(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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XX化工有限公司绩效考核方案
XX化工有限公司绩效考核方案第一章总则1.1考核目的(1)激励员工绩效考核不是为了惩罚不合格的员工,而是帮助员工提高自身工作水平,达成工作目标,并激励取得较高的绩效的员工。
(2)引导员工通过客观评价员工的工作绩效,以绩效考核指标为导向,引导员工向有利于达成公司战略的方向努力,从而有效提升公司整体绩效。
(3)公平竞争为员工提供公平竞争的舞台,给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇,激发员工工作热情和提高工作效率。
(4)沟通协作通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作,提高管理水平。
1.2考核原则公司绩效考核将以提高员工绩效为导向,定性与定量相结合,多角度考核,严格遵循公平、公正、客观、全面的八字原则。
即:●不以个人好恶为据——公正性原则;●评价人不脱离事实——客观性原则;●不以不合理的工作要求,作为被评人评价的标准——公平性原则;●不以被评人的一日之过,而忽视其九日之功——全面性原则。
1.3考核的用途(1)了解员工对企业的业绩贡献。
(2)为员工的薪酬决策提供依据。
(3)为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据。
(4)了解员工对培训工作的需要。
(5)为人力资源规划提供基础信息。
第二章考核形式、内容及指标说明2.1考核对象关系及指标2.2考核维度及指标说明考核维度是对考核对象考核时的不同角度、不同方面。
包括绩效维度、态度维度、能力维度。
(1)绩效:指被考核人员通过努力所取得的工作成果,从以下三个方面考核:任务绩效:是对在本职工作中关键任务完成的体现,每个岗位都有对应岗位职责的任务绩效指标。
周边绩效:是对相关部门(或相关人员)团队合作精神的体现。
管理绩效:是对管理人员岗位管理职能的体现。
(2)态度:指被考核人员对待工作的态度。
态度考核分为:积极性、协作性、责任心、纪律性。
(3)能力:指被考核人完成各项专业性工作所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。
能力考核分为:交往能力、领导能力、判断能力和决策能力、影响能力、客户服务能力。
化工企业绩效考核制度[最新]
1.考核副总工分管工作完成情况。
2.考核各部门经理、副经理和主管(不含销售管理人员)计划工作完成情况。
3.考核勤务人员、技术人员(不含副总工)、管理人员(不含销售人员)工作完成情况。
第14条业绩考核办法
5.负责处理考核过程中被考核人的申诉工作,以确保绩效考核工作公平、公正、公开地开展。
第7条权重分配
考核人及考核人权重分配情况如下表所示。
考核人和考核人权重分配表
被考核人
考核人
月度
季度
年度
工作完成情况
部门计划完成情况/分管工作完成情况
部门计划完成情况/分管工作完成情况
工作完成情况
能力
态度
部门负责
人/副总工
●
分管领导
●
●
●
●
普通员工
(除勤务系列员工)
本部门负责人
●
●
●
●
本部门员工和其他部门若干员工
●
●
勤务系列
本部门负责人
●
●
●
本部门员工和其他部门若干员工
●
注:“●”代表构成指标。
第12条业绩考核是对经理层整体以及员工个人当期履行职务职责状况和工作结果的考核,它是对员工工作贡献程度的衡量和评价,直接体现出员工对企业的价值,是绩效考核的核心内容。
1.基层岗位员工的主要绩效考核人是部门负责人。
2.部门负责人的主要绩效考核人是考核小组和分管高级管理人员。
3.人力资源部组织并监督绩效考核实施过程,并将评估结果汇总报公司总经理。
4.需要考核人熟练掌握绩效考核相关表格、流程、考核制度,做到与被考核人的及时沟通与反馈,公正有效地完成考核工作。
第9条被考核人
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
xx化工职业技术学院部门绩效考核办法
为促进各部门认真履行岗位职责,努力提高工作质量和管理水平,特制定本办法。
一、考核原则
考核遵循客观公正、公开民主、注重实绩、便于操作的原则。
二、考核对象
全院各部门。
分为三个大系统:党政后勤系统、教学管理系统、学生管理系统。
三、考核内容
包括工作计划制定及执行情况、遵守规章制度情况、服务情况、管理绩效情况、廉洁自律及创新情况。
四、考核办法
考核采取定量与定性考核相结合的方式进行。
1、定性考核结果为学院各部门中层干部互评与院领导测评相结合
2、定量考核按照《部门工作量化考核计分表》和《部门工作量化加扣分表》内容和要求,根据《部门月考核报表》计算的情况执行。
3、考核结果计分
定性考核占30%,其中各部门中干互评占20%,院领导测评占10%。
定量考核占70%。
4、考核采取月考核制和年考核制相结合的方式
五、考核组织机构
学院成立考核委员会,组织、指导、监督考核工作。
考核委员会由院领导及党办、院办、纪监办、人力资源部等部门的负责人组成。
考核委员会下设院考核办公室,办公室主任由院办主任兼任,成员由上述部门负责人组成。
各管理系统成立考核小组
1、行政后勤系统考核小组组长:院办主任
2、教学系统考核小组组长:教务处长
3、学生系统考核小组组长:学生处长
院办、教务处、学生处的考核由人力资源部负责
考核小组成员由各系统自行组织
各部门设兼职考核人员,具体经办有关考核工作。
六、考核程序
1、各部门根据学院年度工作计划认真制定本部门的年度工作计划,并经分管院领导与考核小组审核通过。
在此基础上与学院签定目标责任书。
目标责任书将成为考核的主要依据。
2、各部门在每月3号前将上月工作情况材料报本系统考核小组。
上报的工作情况应包括部门工作计划完成情况,学院临时交办的工作完成情况,有无事故发生情况,有无缺勤、迟到、早退、违规违纪情况等,并以表格的形式上报。
临时交办的工作指院领导和相关部门交办并经双方协商同意的工作,需经主管院领导和考核部门签字认可,最后需院长签字认可,以任务书的形式下达。
在部门工作职责范
围内的事不能列入临时交办的工作。
任何加分因素最后均需院长签字认可。
3、学院综合职能部门及其它部门将检查和掌握的各部门上月工作的有关情况,在每月3号前交各系统考核小组汇总。
4、各系统考核小组对收到的材料进行核查汇总,形成结论性材料,并于5号前报院考核办公室。
5、院考核办在每月七号前研究考核情况,拿出考核结果,并将结果反馈给各部门。
6、被考核部门如对考核结果有异议,可在两日内向院办提出行政申诉。
由院办交院考核办公室复核审察。
7、各种考核资料、考核结果统一提交人力资源部,由人力资源部根据有关规定制表交计划财务处发放津贴。
8、年终将汇总各月考核情况,并加入部门互评和领导测评因素,形成部门年终考核结果。
9、后勤与产业公司可根据学院下达的目标责任书,参照以上规定执行。
七、考核结果
1、根据考核情况,如发生违规违纪情况,按xx化工职业技术学院劳动纪律管理暂行规定和其它有关规定执行。
2、其它情况根据考核每扣一分扣20元岗位津贴。
3、各部门如能明确责任人,则扣责任人的岗位津贴,如不能明确责任人或属部门负责人的责任则扣部门负责人的岗位津贴。
4、部门年终考核结果将作为中干年终考核的重要依据,占中干年终考核结果50%的比重。
5、年终根据考核情况,对各部门目标责任奖的发放将按比例增加或减少,具体奖惩方案另行制定。
八、各系统考核小组可根据本系统的情况制定实施细则。
附表:
1、部门工作量化考核计分表
2、部门工作量化加扣分表
3、部门月考核报表
4、临时性工作任务书
xx化工职业技术学院
二ОО七年四月六日
xx化工职业技术学院部门考核月报表
部门:
部门负责人:年月日系统考核小组负责人:年月日院考核办负责人:年月日
工作量化考核计分表
工作量化考核加扣分表
xx化工职业技术学院临时性工作任务书
安排工作部门负责人:年月日接受工作部门负责人:年月日分管院领导:年月日院长:年月日。