2020年部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(二)B卷
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2020年部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我健康成长》单元测试卷(二)
B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 以下哪种情况不能被“宽容”()。
A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
B.好朋友因为生病失约与我
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕
D.好朋友把我的书弄破了
2 . 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在()自己。
A.尊重B.反思C.鼓励D.难为
3 . 关于反思,下列说法不正确的是()。
A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训
B.事情都过去了,没必要反思
C.期中考试没考好,需要反思
D.反思能更好地把握现在和未来
4 . 以下哪位同学是真正的反思()。
A.肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。
B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已。
C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。
5 . 下面属于尊重他人的语言是()。
A.谢谢你,我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气
C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白
6 . 下列行为中不属于反思自己的是()
A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足
B.小强为明天的乒乓球比赛做准备
C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分
7 . 面对冒犯和侮辱,我们可以()。
A.忍气吞声B.要求对方道歉C.听之任之D.找人报复
8 . 我们与别人存在的差异可以体现在()。
A.行为习惯的不同B.生活方式的一致C.看待问题的立场相似
9 . 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是()。
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”。
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
10 . 下列不是尊重自己的表现的是()。
A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺
二、填空题
11 . 别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求__________。
12 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(_____)和(_____)的(_____)。
13 . 有不同看法时,只坚持自己的观点,就容易产生____或____。
14 . 从小学会反思,养成“________ ”的好习惯,会对自己的成长进步起到重要作用。
15 . 我们都渴望获得_____________,但我们首先应该明白什么才是_____________。
16 . 反思作为内心活动,是(_______)的一种方式,能帮助回顾、分析和(_______)过去。
17 . 在与人的交往中,既要做到(____________),也不允许别人侵犯自己的(________)。
18 . 在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______,能达到_______的效果。
19 . 懂得欣赏别人,不仅表现出自己(___),更重要的是可以从别人身上发现和学到(___),使自己变得(___)。
20 . 反思作为_______,是_______的一种方式,能帮助我们回顾、_______和总结过去,如果_______,则能更好地把握现在和未来。
三、判断题
21 . 尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。(______)
22 . 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(_____)
23 . 曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(______)
24 . 我们有三种好朋友,益友、诤友、损友。(______)
25 . 原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(_____)
26 . 友谊总是带给我们温暖。(______)
27 . 发生冲突,不管谁对谁错,能否解决好冲突取决于双方的态度。(_____)
28 . “你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(______)
29 . 和同学说话态度不要诚恳,语气不要平和,怎么说都行。(______)
30 . 这么简单的问题你都不懂,我没时间给你讲了,你拿我的答案看吧。(_____)
四、简答题
31 . 你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
32 . 你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
五、综合题
33 . 阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
小小的善
改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......