地转偏向力课件
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第三节
2、规律
面向物体运动 方向: 北半球向右偏 南半球向左偏 赤道上不偏转
地球的运动
第三节
地球的运动
3、判断方法(左右手法则)
(南半球)
(北半球)
初始运动方向 偏转后的运动方向
找出北半球的水平气流的运动轨迹
气流的原方向
实际运动轨迹
A
B
C√
D
第三节
地球的运动
探究一:我国长江中下游哪一侧河岸 冲刷严重?假设此处有大量金矿,在 仅考虑地转偏向力的作用下,我们又 该选择哪一侧河岸进行淘金? 答案: ①南岸 ②北岸
4.图中标注的北半球某河流两岸六地中,在自 然状态下侵蚀较重的是( A ) A ①③⑤ B ①④⑤ C ②③⑥ D ②④⑥
第三节
地球的运动
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第三节
课堂小结:
1.概念
地球的运动
2.地转偏向的规律: 在北半球向右偏转;在南半球向左偏转; 赤道上无偏转; 3.判断方法(左右手法则) 4.地转偏向力的影响
①北半球河岸形态“右岸侵蚀,左岸堆积”
②对铁轨的磨损 ③地转偏向力对炮弹发射也有影响
当堂检测:
1.南北半球分别有一个物体自西向东运动,下列有关其 偏向的说法,正确的是( B ) A 都向高纬偏转 B 都向低纬偏转 C 都向南偏转 D 都向北偏转 2.东经20度,南纬30度的地方,沿东经20度经线向赤道 方向发射炮弹,炮弹将落在( B ) A 东北方 B 西北方 C 东南方 D 西南方 3.下图中的虚线是水平运动物体的原始方向,实线是其 偏转方向,正确的图示是( B )
第三节
地球的运动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三节
地球的运动
4.地转偏向力的影响
①北半球河岸形态“右岸侵蚀,左岸堆积” 在北半球,河流对右岸的冲刷作用比对左岸强 烈,以致大河右岸通常比较陡峻,而左岸则较为平缓 ;南半球反之。
第三节
地球的运动
探究二:北京开往香港的列车对铁轨的磨 损程度哪一侧较重,为什么?
答案:西侧磨损较重
第三节
地球的运动
地球自转地理意义 —地转偏向力
学习目标:
一、知识目标 1、了解地转偏向力的产生和概念 2、掌握地转偏向力的规律 3、掌握地转偏向力在相关案例中的应用。 二、能力目标 1、指导学生通过“左右手定则”掌握地转偏向 力的判断方法。 2、培养学生的推理能力和空间想象能力以及独 立思考、勇于探索的科学态度。 三、德育目标 通过学习地球运动,理解地转偏向力,形 成正确的宇宙观。
第三节
地球的运动
第三节
地球的运动
②对铁轨的磨损 在北半球,机车的右轮通常比其 左轮磨损得快 在南半球,机车的左轮通常比其 右轮磨损得快
第三节
地球的运动
③地转偏向力对炮弹发射也有影响 探究三:身在北半球的我,欲向正北方 向发射炮弹,落点将向哪偏,为什么?我 该如何调整才能击中目标? 答案:向东偏,应向西侧调整
预习自测:
1.地转偏向力产生的原因是什么? 地球自转 2.地转偏向力具有怎样的运动规律? 南半球:左偏 北半球:右偏 赤道上:不偏转
第三节
1 1
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地球的运动
概念 规律
判断方法 影响
第三节
地球的运动
1.什么是地转偏向力? 概念:由于 地球自转, 促使水平运 动物体运动 方向发生偏 转的力。