职称申报材料种类及要求
初级职称助理工程师中级职称申报条件代报流程
随着我国市场的不断发展，工程师制度的不断完善,工程师在各领域中起着越来越重要的作用.为满足市场需求，充分调动经济组织专业技术人员的积极性，使他们更好地为经济建设服务，决定开展专业技术职称评审工作，具体事项通知如下。
一、范围对象:在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格。
二、职称类别:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师三、材料要求：为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）;2、通过职称英语及职称计算机考试.3、撰写论文和业务工作总结；4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；5、学历证书复印件2张、身份证复印件2张、一寸彩色蓝底照片8张、二寸彩色蓝底照片4张。
6、申请中级职称必须年满25周岁，申请高级职称必须年满35周岁。
四、工程系列职称评审基本条件：1、助理工程师：(1) 初中、高中（非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满8年、6年，取得技术员职称分别满4年、2年;中专（本专业)、大专(非本专业）毕业后从事工程技术工作满3年；本专业大专、本科毕业后即从事工程技术工作；(2）具备本专业的基本知识；(3) 具备本专业的技术工作能力。
2、工程师：(1）高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后从事工程技术工作分别满12年、8年，取得助理工程师满4年以上；本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满4年、2年，取得助理工程师2周年以上；非本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满6年、4年，取得助理工程师分别满4年、3年。
中小学教师系列职称评审材料要求
中小学教师系列职称评审材料要求一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料)1．《个人述职评议情况表》。
表式（见表6）（1份）。
2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。
3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。
4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。
5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。
6．身份证已验证的复印件（1份）。
7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。
申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。
8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。
9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。
11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。
12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。
“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。
表式（见表1）。
（不装订）13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。
表式（见表2）。
（不装订）14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表3）。
（不装订）15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表4）。
（不装订）一级不要此表。
16. 有必要提供的其他材料。
2022职称材料要求等
2022年职称工作要求一、申报中小学、幼儿园系列教师职称有关学历、资历要求：１.初定二级教师专业技术资格：2022年前〔含〕大专学历；2022年前〔含〕本科学历。
2.初定一级教师专业技术资格：2022年前〔含〕研究生学历。
3.申报一级教师专业技术资格：A.小学2022年前〔含〕大专学历并且受聘二级教师。
B.2022年前〔含〕本科学历并且受聘二级教师。
4、申报高级教师专业技术资格：，2022年前〔含〕本科以上学历受聘一级教师。
5.幼儿园系列增加二条。
〔1〕.初定三级教师资格：2022年前中专学历。
〔2〕.2022年前〔含〕中专学历并且受聘三级教师，可申报二级教师专业技术资格。
二、分类讲解各类职评人员需申报的表格〔一〕、初定二级教师、三级教师填报专业技术资格初定申报表1.申报资格：对应按二级教师、三级教师填写。
2.第1页专业工作年限计算到2022年，用年减年，如2022年工作，年限填1年。
3.初定专业技术资格需附毕业证书、教师资格证书复印件〔请人事干部与原件核对后签字盖章〕4.此表请正反打印，上报二份。
〔二〕、申报一级教师、高级教师教师个人需填报表格及要求1.第一分册：第一分册不需要装订要用小号的夹子夹起来。
申报一级教师上报2份、高级教师上报3份中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报表。
申报表必须由本人亲笔填写，不要打印，也不要复印。
第1页取得教师资格种类、时间及证书号码；现专业技术资格及取得时间、批准单位；现专业技术职务及聘任时间请将相关证书拿出来对应填写；教龄计算到2022年用年减年〔如：1993年参加工作，教龄为20年〕。
申报表第3页、第4页、第7页要签审核意见，审核人签字，单位加盖公章。
第10页任现职以来考核情况由人事干部依据档案记录填写并签字。
第4页课堂教学满意度要与业务档案、“申报教师专业技术资格人员情况简介表〞一致。
第4页中的学年度平均听课多少节，仅由中层以上管理人员填写，并附听课笔记，一般教师不需要填写，也无需上交听课笔记。
中级技术职称评审材料全套---专业技术职称评审表,公示材料,资格审查材料,评审要求等
中级职称申报资格审查要求一、材料要求（一）参评资格审查材料的准备和顺序要求1、所有学历证书、学位证书复印件（需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名）。
2、任现职资格证书复印件（需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名）。
3、任现职的聘用合同复印件（需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名）。
4、破格材料（仅限破格申报人员提供）。
5、《专业技术人员年度考核登记表》复印件。
6、《专业技术职称申报材料公示表》原件。
7、特殊要求（1）播音系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的《播音员主持人证》复印件（截止申报当年年底未满45周岁的申报人员须提供，45周岁以上的申报人员暂不作要求）。
取得普通话水平测试一级乙等证书。
（2）技校教师系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的技工学校教师资格证或中等专业学校教师资格证复印件（1份，高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用）。
（3）中专教师系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的中等专业学校教师资格证复印件（高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用），申报实验技术系列职称无须提供教师资格证。
（4）农业系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交《农业技术推广服务业绩登记卡》原件（仅限分支专业为农技推广的申报人员）。
（二）职称评审材料的准备和顺序要求1、《专业技术职称评审表》两份（不装订）。
2、个人述职报告（只装订一份）。
3、《个人述职评议情况表》。
4、任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。
5、任现职以来公开发表的专著、论文及提供评审的其他有关材料（大部头专著不装订）。
6、外语考试成绩单复印件（此项没有可不提供，需加盖用人单位公章和验证人签名）。
7、计算机考试证书复印件（此项没有可不提供，需加盖用人单位公章和验证人签名）。
8、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件（此项没有可不提供）。
9、取得现专业技术职称后违纪违规情况材料（此项没有可不提供）。
教师职称评定材料材料清单一申报材料清单
教师职称评定材料材料清单一申报材料清单1.档案封面:包含教师个人基本信息、申报职称级别以及申报时间。
2.个人陈述:个人陈述是教师申报职称的重要材料之一，教师在个人陈述中应包括个人简历、教学思想、教学实践、教学成果、教学与创新、学术研究等方面的内容。
3.个人简历:包括教师的姓名、性别、出生年月、籍贯、所在学院、学历背景、职业资格证书、职称证书等基本信息，并详细列出教师的学习经历、工作经历和教学经验。
4.教学思想:描述教师的教学理念和教学方法，包括教师的教育理念、教学目标、教学策略、教学管理以及对学生的教育引导等方面的内容。
5.教学实践:详细描述教师的教学实践，包括教师参与的教学活动、主讲的课程、授课方式、教学评价、教学反思以及学生评价等方面的内容。
6.教学成果:陈述教师在教学方面取得的成果，包括教材教辅的编写、教学论文的发表、教学奖励的获得等方面的内容。
7.教学与创新:详细描述教师在教学方面的探索和实践，包括教学方法的创新、教学内容的更新、教学手段的改进、教学资源的整合等方面的内容。
8.学术研究:陈述教师在学术研究方面的成果和经验，包括参与科研项目的情况、科研论文的发表、学术交流的经历等方面的内容。
9.师德师风:陈述教师的师德师风，包括遵纪守法、诚实守信、教书育人、严于律己、关心学生等方面的内容。
10.评价材料:包括学生评价、同事评价、院系评价等教师在教学方面的评价材料。
以上是教师职称评定材料的详细清单，教师根据自身情况准备材料时可以参考其中的内容，并根据职称评定的要求进行调整和补充。
在准备材料时，教师应保证材料的真实性和可信度，并注意材料的组织和语言表达的准确性和清晰度。
最后，教师应按照规定的时间和程序提交材料。
中小学教师系列高级职称评审材料要求
中小学教师系列高级职称评审材料要求一'《职称评审材料（一）》种类及要求（资格类材料）1.《个人述职评议情况表》。
表式（见表6）（1份）。
2.《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5,中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。
3.相应学段教师资格证已验证的复印件，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。
4.最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。
5.任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。
6.身份证已验证的复印件（1份）。
7.《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。
申报高级职称提供近五年（2016—2020年度）的考核表（每年 1 份），申报中级职称提供近四年（2017—2020年度）的考核表（每年1份）。
8.农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。
9.资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
10.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。
11.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。
12.《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。
“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。
表式（见表1）。
（不装订）13.《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。
表式（见表2）。
（不装订）14.《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表3）。
（不装订）15.《邵阳市2021年中小学教师系列高级职称记分公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表4）。
（不装订）16.有必要提供的其他材料。
职称申报的种类
职称申报的种类职称是对个人在特定领域内专业能力和职业水平的认可和评价，是衡量个人职业能力和职业发展水平的重要依据。
职称申报是指个人按照一定的条件和程序，向相关机构申请评审职称的过程。
根据不同的专业领域和职业需求，职称申报可以分为多个种类。
以下将介绍一些常见的职称申报的种类。
一、专业技术职称专业技术职称是在各个专业领域内对个人专业技术水平和职业能力的认可和评价。
不同国家和地区对专业技术职称的分类和要求可能有所不同，但一般包括初级、中级和高级三个层次。
申报专业技术职称需要提交相关的学术成果、职业经历和业绩等材料，并通过评审委员会的审核和考核。
二、教师职称教师职称是对从事教育教学工作的教师个人教育教学水平和职业发展能力的评价和认可。
教师职称通常分为助教、讲师、副教授和教授四个层次。
申报教师职称需要提供教学和科研成果、教学评估和师德师风等方面的材料，并经过学校或教育行政部门的审核和评审。
三、医师职称医师职称是对从事医疗卫生工作的医师个人医疗水平和职业能力的认可和评价。
医师职称通常包括主治医师、副主任医师和主任医师三个层次。
申报医师职称需要提供医疗技术和临床经验、学术研究和医疗质量等方面的材料，并经过医疗机构或卫生行政部门的审核和考核。
四、工程师职称工程师职称是对从事工程技术工作的个人工程技术水平和职业能力的认可和评价。
工程师职称通常分为助理工程师、工程师、高级工程师和特级工程师四个层次。
申报工程师职称需要提供相关工程项目经验、技术成果和职业发展规划等方面的材料，并经过相关工程行业协会或机构的审核和评审。
五、文艺职称文艺职称是对从事文艺创作和表演工作的个人艺术水平和职业能力的认可和评价。
文艺职称包括各个艺术门类的专业职称，如演员、导演、编剧、舞蹈家等。
申报文艺职称需要提供个人艺术作品和演出经历、专业评价和社会反响等方面的材料，并经过相关文艺机构或协会的审核和评审。
六、管理职称管理职称是对从事管理工作的个人管理水平和职业能力的认可和评价。
高等学校职称评审材料种类及要求【可编辑范本】
2.须装订成册的材料
除上述不须装订的材料外,为方便专家审阅,评审材料按“资格审查材料”、“评审材料之一(师德师风)”、“评审材料之二(教育教学)”、“评审材料之三(科研成果及业绩)”四类分别归类,资格审查材料装订成一册,评审材料之一、之二、之三装订成一册,并用各类材料目录间隔开。不属装订的材料亦按四类分别放入相应送审材料袋内(分类装订材料清单见表４—7)。
表4：《资格审查材料目录》
表5:《评审材料之一（师德师风)目录》
表6：《评审材料之二（教育教学)目录》
表7:《评审材料之三(科研成果及业绩）目录》
表8:《专业技术职称评审表》
ﻬ表1
教育教学工作考核表
单位：
姓名：
身份证号：
现专业技术职务：
申报专业技术职称:
分支专业:
填表 日期：年月日
湖南省教育厅制
填 表说 明
单位姓名申报职称学科（专业)
基本情况
任（其它教学工作量按本校方式计算）
主要教学业绩
指导青年教师情况
教务部门审核意见（盖章)
教务部门审核人签名:
性别
参加工作时间
按年度填写教学工作量
年度
课堂教学（学时）
其它教学工作量
理论教学
实践教学
现任专业技术职务
获得时间
外语成绩
13．担任班主任、学生思想教育、指导青年教师等工作经历的佐证材料。
1４．《湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》(用A3纸打印，见表２)。
１5.《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表3）。
16.其他材料。
三、材料整理及要求
材料填写及整理的基本要求
职称申报的种类
职称申报的种类职称申报的种类:一、高级职称申报:高级职称申报是指在某个具体领域具有较高专业能力和丰富经验的人员，通过评审获得相应的高级职称。
高级职称申报的种类多样，包括高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级教师等。
申报者需要满足相关的资格条件和工作经验要求，并通过一系列的评审程序，包括资格审查、论文评审、面试等。
高级职称申报的过程中，申报者需要准备一份详细的申报材料，包括个人简历、工作业绩、职业发展规划等。
此外，还需要提交相关证明材料，如学历证书、职称证书、获奖证书等。
申报者还需要准备一篇论文，展示自己在相关领域的研究成果和学术水平。
二、中级职称申报:中级职称申报是指在某个具体领域具有一定专业能力和经验的人员，通过评审获得相应的中级职称。
中级职称申报的种类也很多，包括工程师、经济师、会计师、教师等。
申报者需要满足相关的资格条件和工作经验要求，并通过一系列的评审程序，包括资格审查、面试等。
中级职称申报的过程中，申报者需要准备一份详细的申报材料，包括个人简历、工作业绩、职业发展规划等。
申报者还需要提交相关证明材料，如学历证书、职称证书、获奖证书等。
申报者还需要准备一篇论文，展示自己在相关领域的研究成果和学术水平。
三、初级职称申报:初级职称申报是指在某个具体领域具有一定基础知识和实践经验的人员，通过评审获得相应的初级职称。
初级职称申报的种类也比较多，包括助理工程师、助理经济师、助理会计师、助教等。
申报者需要满足相关的资格条件和工作经验要求，并通过一系列的评审程序，包括资格审查、面试等。
初级职称申报的过程中，申报者需要准备一份详细的申报材料，包括个人简历、工作业绩、职业发展规划等。
申报者还需要提交相关证明材料，如学历证书、职称证书、获奖证书等。
申报者还需要准备一篇论文，展示自己在相关领域的研究成果和学术水平。
四、其他职称申报:除了高级、中级和初级职称外，还有一些特殊领域的职称申报，如博士后研究人员、教授、院士等。
中小学教师职称材料报送要求
附件32015年泗阳县中小学幼儿园教师专业技术资格评审材料报送要求一、各单位报送的材料及要求1．各校汇总申报人员信息，认真填写《2015年宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审申报人员名册》（请用EXCEL表格制作），表内各栏目输入要准确、齐全、规范，打印一式三份，加盖学校公章。
同时发送电子版文档至指定。
如因上报信息有误，导致证书信息错误，责任自负。
2．申报高级、一级人员照片。
以学校为单位，近期小二寸证件照2张（背面用圆珠笔正楷书写工作单位、姓名、申报学科）。
统一上交。
3.单位公示情况报告（含公示栏照片或网络截图）。
格式及内容为：关于×××等x位同志申报×x级职称材料公示情况的报告（标题）。
我校xxx、xxx、xxx等x位同志申报×x级职称材料已于×月×日至×月×日在校×××处公示,公示以来,未收到异常反映。
专此报告。
×年×月×日（盖公章）。
4.学校对所有拟推荐人员材料真实性承诺书（见附件材料真实性承诺书）。
5. 申报人员符合岗位结构比例的情况说明。
含申报人员所在单位岗位设置数、岗位聘用情况、申报人员受聘现岗位情况等，单位加盖公章。
或者提供岗位设置方案审核表和聘用对照表。
6.本单位推荐上报申报人《公示表》汇总后的电子稿。
二、申报人员需报送的材料（一）中小学幼儿园高级、一级市教育局不统一印制申报材料袋，建议使用一般性的牛皮纸材料袋作为总材料袋。
申报评审人员需报以下三类材料（其中第三类单独使用一个材料袋并装在总材料袋内）：第一类材料（不装订，直接装入总材料袋内）1．《中小学幼儿园教师专业技术资格评审申报表》（打印A4大小，骑马钉装订；以下简称《申报表》）。
高级一式四份、中级一式两份。
《评审表》中凡申报者本人填写的栏目，须经学校有关部门逐页审核，并由审核人签字、盖章。
申报中级职称所需材料
申报中级职称所需材料
一、个人基本情况。
1. 个人简历，包括个人基本情况、工作经历、学习经历等内容。
2. 身份证复印件，提供有效身份证明材料。
3. 申报表，填写完整的申报表格，确保信息准确无误。
二、学术成果。
1. 学术论文，包括发表的学术论文、科研成果等，需提供论文题目、期刊名称、发表时间等详细信息。
2. 学术著作，提供个人参与或主持的学术著作，包括专著、教材等。
3. 科研项目，列出个人参与的科研项目，包括项目名称、承担角色、完成情况等。
4. 获奖情况，提供个人获得的各类学术奖励、荣誉称号等证明材料。
三、工作业绩。
1. 工作业绩材料，提供工作单位出具的个人工作业绩证明材料，包括工作评定、奖励情况等。
2. 专业技术职务，提供个人获得的专业技术职务证书或聘任文件。
3. 社会评价，提供社会各界对个人工作的评价材料，包括单位领导评价、同行
评价等。
四、其他材料。
1. 职称评审申报书，按照相关规定填写完整的职称评审申报书。
2. 其他证明材料，如有其他与申报职称相关的证明材料，也需一并提供。
以上材料为申报中级职称所需的基本材料，申报人应严格按照要求准备材料，并确保材料的真实性和完整性。
同时，也要重视材料的整理和归档工作，确保材料的清晰、有序。
希望申报人能够认真准备，顺利通过职称评审。
办理职称证书的流程
办理职称证书流程
一、职称证书概述
1.定义
2.职称种类
（1）初级职称
（2）中级职称
（3）高级职称
3.办理依据
（1）职称管理条例
（2）行业标准
二、办理资格审核
1.确认申请条件
（1）学历要求
（2）工作经验
（3）继续教育
2.准备相关材料
（1）学历证书复印件
（2）工作证明
（3）继续教育培训证明
三、提交申请
1.申请方式
（1）线上申请
（2）线下申请
2.提交地点
（1）人力资源和社会保障局
（2）行业主管部门
四、申请审核
1.审核流程
（1）材料初审
（2）专家评审
2.审核时间
（1）一般时限
（2）特殊情况处理
五、职称评审
1.评审委员会组成
（1）专业评审专家
（2）行业代表
2.评审标准
（1）业绩成果
（2）专业技能
（3）社会贡献
六、领取职称证书
1.领取方式
（1）现场领取
（2）邮寄领取
2.领取材料
（1）身份证明
（2）领取通知单
七、注意事项
1.材料的真实性
2.申请时限
3.评审费用
（1）申请费用
（2）复审费用
八、常见问题及解决方案
1.常见问题
（1）资格不符
（2）材料不全
2.解决方案
（1）补充材料
（2）咨询相关部门。
职称评审证明材料的要求
职称评审证明材料的要求
职称评审证明材料的要求主要包括以下方面：
1. 基本材料：身份证原件和复印件，身份证复印件上需要张贴一张个人近期大一寸照片。
学历学位证书原件和复印件，现职称证书、聘书或单位聘任证明原件和复印件，近3年年度考核表或任期考核表复印件，继续教育证书原件和复印件，相关的资格证书原件和复印件，如执业资格证书、行业内相关专业培训证书等，个人的综合表彰获奖及荣誉证书原件和复印件。
2. 工作业绩材料：反应本人主要业绩。
3. 专业论文：要求5000字以上，助理无需。
4. 评审表：加盖单位公章。
5. 获奖证书/荣誉证书/论文/专利/软著等加分项材料。
6. 技术工作总结。
7. 继续教育学时：总计90课时，包括公需课（30学时）、专业课（42学时）和选修课（18学时）。
8. 论文要求：期刊必须有ISSN（国际标准刊号）和（或） CN（国内统刊号）刊号；在各类期刊的“增刊”“特刊”“专刊”“专辑”和电子期刊上发表的论文是不符合要求的；论文必须是独著或作为第一作者完成；查重率低于30%；登录“国家新闻出版署网站”-选择“期刊/期刊社查询”。
具体的职称评审证明材料的要求可能因不同地区、不同单位、不同职称等级而有所不同，建议申报者查询具体政策文件或咨询评审机构以获取准确的信息。
卫生系列高级职称评审材料要求
卫生系列高级职称评审资料要求一、资料要求（一）参评资格审查资料的准备温序次要求1、专业理论笔试成绩单或综合合格成绩保留证明（湖南卫生计生人才网打印）。
2、学历证书、学位证书复印件。
3、现有职称证书复印件。
4、医师资格证书复印件。
5、医师（护士）执业证书复印件。
6、任现职称以来的聘书（文）复印件（包括首聘、后续聘任）。
7、破格申报证明资料。
8、《卫生技术人员下基层（县、乡）医院服务登记表》复印件。
免下基层服务者，供应相应证明资料。
9、任现职称以来《专业技术人员年度核查登记表》复印件。
10、《专业技术职称申报资料公示表》原件。
11、所在工作单位《医疗机构执业同意证》复印件。
12、自己与人事代理机构签署的人事代理合同书、聘任单位出具受聘者未纳入岗位设置管理范围的证明（仅限于非事业单位种类人员提交）。
（二）职称评审资料的准备温序次要求1、《专业技术职称评审表》两份（不装订）。
2、卫生系列高级职称评审用人单位评分表（不装订）。
3、《个人述职议论情况表》。
4、个人述职报告。
5、吻合科研成就奖项加分的证书复印件。
6、吻合行政性综合奖项加分的证书复印件。
7、人力资源社会保障部门出具的连续教育合格证明原件。
（三）整理申报资料应注意事项1、所有资料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。
2、所有申报资料应一致装入档案袋内，档案袋正面应写明申报人姓名、单位名称、申报专业、申报职称、单位种类，并列出申报资料目录，档案袋底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。
3、所有申报资料中除两份《专业技术职称评审表》、《卫生系列高级职称评审用人单位评分表》不装订外，其他资料均要按资料目录要求装订成册。
4、综合合格成绩保留人员只需要供应综合成绩保留证明、《专业技术人员年度核查登记表》、《专业技术职称申报资料公示表》、所在工作单位《医疗机构执业同意证》、《专业技术职称评审表》、个人述职议论情况表、个人述职报告、人力资源社会保障部门出具的连续教育合格证明原件。
中级职称认定的材料
中级职称认定的材料
中级职称认定所需材料可能因地区、行业和具体职称类型而有所差异，以下是一般情况下需要准备的材料：
1. 职称申报表：填写个人信息、工作经历、业绩成果等内容。
2. 学历和学位证书：提供符合申报职称要求的学历和学位证明。
3. 工作经历证明：提供与申报职称相关的工作经历证明，如劳动合同、离职证明、单位证明等。
4. 业绩成果材料：包括科研项目、技术创新、业务成果、论文著作等方面的证明材料。
5. 职称考试成绩单：如果需要通过职称考试获得中级职称，需提供考试成绩单。
6. 推荐信：有些地区或行业可能需要推荐信，通常由上级领导或同行专家撰写。
7. 继续教育证明：提供参加过的相关培训、研讨会或学术活动的证明。
8. 个人简历和工作总结：概括个人工作经历和业绩，以及对专业技术工作的认识和总结。
9. 其他材料：根据当地职称评审要求，可能还需要提供其他相关材料，如获奖证书、专利证书等。
请注意，以上内容仅为一般性指导，具体材料要求还需根据当地职称评审机构的规定和要求进行准备。
在准备材料时，应仔细阅读相关职称评审文件，确保材料的准确性和完整性。
如有疑问，建议咨询当地职称评审机构或相关专业人士。
中小学教师系列高级职称评审材料要求[002]
![中小学教师系列高级职称评审材料要求[002]](https://img.taocdn.com/s3/m/9f4ba55a0740be1e650e9aa6.png)
下述文章和资料不能作为申报高级职称的参评论文。
3．美术、艺术设计等艺术类专业申报参评人员提交的作品应采取特别保护措施。
四、材料中的表格样式
表1：《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》
表2：《教育教学工作考核表》
表3：《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》
表4：《申报参评人员论文、专着、科研课题等材料的真实性查询证明》
3、学历、学位情况
学历
学位
毕业时间
毕业学校
所学专业
学习类型
学制
4、学术团体任职及社会兼职（不超过3项）
学术团体名称
担任职务
任职起止时间
5、继续教育情况
起止年月
培训学校
专业或内容
主办部门
单位签章
6、主要工作经历
起止年月
工作单位
工作岗位
从事专业
或项目
单位签章
7、任现职以前承担教育教学工作情况（不超过3项）
起止时间
科学研究工作名称（项目、课题、成果）
下达单位
工作内容、本人作用（主持、独立、参加）
完成情况及效果（奖励、效益或专利）
11、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况（或从事学校管理工作情况）
12、任现职以来担任班主任（思想政治工作）、指导青年教师情况
13、考试考核情况
业务考试情况
职称申报的种类
职称申报的种类职称申报的种类可以根据不同的职业领域和层级进行划分，不同的职称申报种类对应着不同的职业要求和职业发展方向。
下面将介绍几种常见的职称申报种类。
一、高级职称申报高级职称是指在某个行业或领域中，具有较高职业技能和管理能力的人员所申报的职称。
高级职称对应着较高的职业要求和职业发展方向，通常需要具备丰富的工作经验、较高的学历背景和较强的专业技能。
高级职称的申报需要经过一系列的评审和考核，包括资格审查、资料审核、面试等环节。
二、中级职称申报中级职称是指在某个行业或领域中，具有一定职业技能和管理能力的人员所申报的职称。
中级职称对应着一定的职业要求和职业发展方向，通常需要具备一定的工作经验、学历背景和专业技能。
中级职称的申报需要提供相关的资料和证明材料，经过评审和考核，通过后可以获得相应的职称。
三、初级职称申报初级职称是指在某个行业或领域中，具有基本职业技能和管理能力的人员所申报的职称。
初级职称对应着基本的职业要求和职业发展方向，通常需要具备一定的学历背景和专业技能。
初级职称的申报需要提供相关的材料和证明，经过评审和考核，通过后可以获得相应的职称。
四、技术职称申报技术职称是指在某个行业或领域中，具有较高技术水平和专业能力的人员所申报的职称。
技术职称对应着专业技术要求和职业发展方向，通常需要具备较高的学历背景、丰富的工作经验和专业技能。
技术职称的申报需要提供相关的技术资料和成果，经过评审和考核，通过后可以获得相应的职称。
五、教师职称申报教师职称是指在教育行业中，具有一定教学能力和教育背景的人员所申报的职称。
教师职称对应着教学能力和教育发展方向，通常需要具备一定的教育背景、教学经验和教学成果。
教师职称的申报需要提供相关的教学资料和教学成果，经过评审和考核，通过后可以获得相应的职称。
六、医师职称申报医师职称是指在医疗行业中，具有一定医疗技能和临床经验的医务人员所申报的职称。
医师职称对应着医疗技能和医疗发展方向，通常需要具备一定的医学背景、临床经验和医疗技能。
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湖南省教师系列专业技术职务申报
人员评审材料种类及要求
一、材料种类及要求
(一)参评资格审查主要材料种类、要求及排列顺序
1.《参评人员资格审查意见表》（1份，不装订）；
2.教师资格证已验证的复印件（1份）；
3.最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）；
4.任现职的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）；
5.外语水平(或古汉语、医古文)考试成绩通知单原件，或符合外语免试条件的有关证明材料(提交译文译著的，要按照湘职改字…1996‟4号文件要求提交译文译著原件和人事职改部门对其外语水平测试的成绩单)；
6.计算机应用能力考试成绩合格证书已验证的复印件（1份）；
7.继续教育证明材料。
申报高级职务提供继续教育证明原件（1份），申报中级职务提供湖南省专业技术人员继续教育登记手册已验证的复印件（1份）；
8.《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。
申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）；
9.资历、学历破格者，代表其符合破格条件的相关材料；
10.证明其属于留学回国、军转、党政机关分流人员的相关材料（1份）；
11.任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料（各1份）；
12.申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡；
13.《湖南省教师系列高级职务评审申报人员诚信承诺书》；
14.认为有必要提供的其他材料；
(二)评审主要材料种类、要求及排列顺序
1.《专业技术职务任职资格评审表》（一式2份，16K纸张双面打印）；
2.《个人述职评议情况表》（1份）；
3.个人述职报告（1份）；
4.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件（各1份）；
5.教育教学工作考核表（1份）和1学年的原始课表；
6.任现职以来一个学年为本（专）科学生讲授一门课程的完整原始教案（申报实验师的提交实验教学教案和实验报告各1份）；
7.学术水平、科研能力方面的材料。
（1）代表作
申报高校教师系列高级职务（含高级实验师）的参评人员须指定公开发表的专业论文3篇或正式出版的学术专著(含统编或主编教材)1部作为本人参评的代表作。
申报中级职务（含实验师）的参评人员须指定公开发表的专业论文2篇作为代表作，同时提交教育教学总结1篇。
申报高级实验师、实验师的人员还须提交实验报告1份。
申报中专教师系列高级职务（含高级实验师）的参评人员，本人须指定代表作：独立或以第一作者在省级以上刊物公开发表专业或教学论文2篇；或者在省级以上学会公开交流或获二等以上奖励的论文2篇和与本专业相关的专著(参与制定的国家职业资格标准、参与编写的教育部中等职业教育规划教材、参与制定的经省级以上教育行政部门颁发的中等职业教育教学与考核标准、教师培训与考核标准)1部。
申报中级职务（含实验师），本人须指定1篇专业论文作为代表作，并提交教育教学总结1篇。
申报高级实验师、实验师的人员还须提交实验报告1份。
代表作提交原件，在代表作原件封面右上角，用醒目的标签标明“代表作1”和“代表作2”。
（2）代表作以外的其他论文，提供出版本人论文期刊的封面、
目录和论文的复印件，复印件须通过单位核准盖章。
（3）申报外语、音乐专业中级职务者，须提供反映本人专业水平的光碟，申报美术专业中级职务者，须提供本人专业水平的作品集。
8.申报高级职务人员需提供用A3纸打印的《公示表》1份，《公示表》请使用本文附件的表格，不可使用以前版本的表格。
二、材料整理及要求
(一)材料填写及组织的基本要求
1.贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。
2.填写工整，不得任意涂改。
报送的材料真实、完整、一致，不得漏项。
3.审查核实手续完备，需加盖印章的栏目必须加盖印章。
4.复印材料须由所在单位人事（职改）部门审核，审核人须签名并加盖“原件已核”印章及人事部门印章。
5.任现职以来在多个单位工作的，涉及在前单位任职期间的相关材料，需加盖前单位公章。
6.送审材料由本人或送审单位自留底稿。
(二)材料整理及装订
送审材料要严格分类整理、装订成册。
1.不须装订的材料
(1)《参评人员资格审查意见表》（1份）；
(2)《专业技术职务任职资格评审表》（一式2份）;
(3)《教育教学工作考核表》（1份）；
(4) 专著、论文、教材等代表作原件;
(5) 原始教案；
(6)《公示表》
(7) 不适宜装订成册的材料。
2.须装订成册的材料
除上述不须装订的材料外，申报人员所在单位应按“参评资格审查材料”和“任职资格评审材料”两类，制作“×××同志申报×××职务参评资格审查材料”和“×××同志申报×××职务任职
资格评审材料”目录、封面，并按上述规定的排列顺序装订成册。
(三)材料袋标识及规格要求
1.所有送审材料应装入送审材料袋内。
材料袋的正面写明申报人姓名、所在（或送审）单位、申报何系列、何职务及何学科专业（其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业），并列出送审材料目录。
材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在（送审）单位。
2.送审材料一般为一人1袋，最多不超过3袋，材料袋使用牛皮纸纸质袋。
3.美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。