美术蝴蝶PPT课件
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幼儿园蝴蝶ppt课件美术
幼儿园蝴蝶PPT课件美术
目录
• 蝴蝶的基本特征 • 蝴蝶的生活习性 • 蝴蝶在幼儿园中的应用 • 如何制作蝴蝶PPT课件 • 课件的演示和互动环节 • 总结与反思
01
蝴蝶的基本特征
蝴蝶的外形特征
蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部 分，头部有一对触角，胸部有三
对足。
蝴蝶的翅膀通常薄如蝉翼，上面 覆盖着鳞片，翅膀中央有独特的
蝴蝶在寻找食物时，会根据食物的甜度和口感进行选择。有 些蝴蝶种类会选择甜度较高的花朵，而有些则选择酸度较高 的果实或腐肉。
蝴蝶的成长过程
蝴蝶的成长过程分为四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。每个阶段都有其特定的形 态和特征。
卵是蝴蝶生命的开始，通常被产在寄主植物上。幼虫孵化出来后，会以寄主植物 的叶片为食，经过多次蜕皮后进入蛹的阶段。蛹包裹在坚硬的壳中，最终羽化成 为成虫。
配色方案
选择鲜艳、对比度适中的颜色，以激 发幼儿园学生的学习兴趣，同时保护 学生的视力。
添加文字、图片和动画效果
文字添加
简洁明了地描述蝴蝶的形态特征 、生活习性等内容，避免使用过
于复杂的词汇。
图片选择
选用高清、生动的蝴蝶图片，展示 蝴蝶的美丽和多样性，增强学生对 蝴蝶的认识。
动画效果
适当添加动画效果，如蝴蝶飞舞、 蜕变等，增加课件的趣味性和互动 性，吸引学生的注意力。
素材选择
选择与蝴蝶相关的图片、视频、 音频等素材，确保素材质量高、 清晰度高，符合幼儿园学生的认 知水平。
模板选择
选择简洁、明快、可爱的PPT模 板，符合幼儿园学生的审美需求 ，同时使课件整体风格统一。
设计课件的布局和配色
布局设计
采用图文并茂的方式，将文字、图片 、视频等元素合理排版，保持页面整 洁、易读。
目录
• 蝴蝶的基本特征 • 蝴蝶的生活习性 • 蝴蝶在幼儿园中的应用 • 如何制作蝴蝶PPT课件 • 课件的演示和互动环节 • 总结与反思
01
蝴蝶的基本特征
蝴蝶的外形特征
蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部 分，头部有一对触角，胸部有三
对足。
蝴蝶的翅膀通常薄如蝉翼，上面 覆盖着鳞片，翅膀中央有独特的
蝴蝶在寻找食物时，会根据食物的甜度和口感进行选择。有 些蝴蝶种类会选择甜度较高的花朵，而有些则选择酸度较高 的果实或腐肉。
蝴蝶的成长过程
蝴蝶的成长过程分为四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。每个阶段都有其特定的形 态和特征。
卵是蝴蝶生命的开始，通常被产在寄主植物上。幼虫孵化出来后，会以寄主植物 的叶片为食，经过多次蜕皮后进入蛹的阶段。蛹包裹在坚硬的壳中，最终羽化成 为成虫。
配色方案
选择鲜艳、对比度适中的颜色，以激 发幼儿园学生的学习兴趣，同时保护 学生的视力。
添加文字、图片和动画效果
文字添加
简洁明了地描述蝴蝶的形态特征 、生活习性等内容，避免使用过
于复杂的词汇。
图片选择
选用高清、生动的蝴蝶图片，展示 蝴蝶的美丽和多样性，增强学生对 蝴蝶的认识。
动画效果
适当添加动画效果，如蝴蝶飞舞、 蜕变等，增加课件的趣味性和互动 性，吸引学生的注意力。
素材选择
选择与蝴蝶相关的图片、视频、 音频等素材，确保素材质量高、 清晰度高，符合幼儿园学生的认 知水平。
模板选择
选择简洁、明快、可爱的PPT模 板，符合幼儿园学生的审美需求 ，同时使课件整体风格统一。
设计课件的布局和配色
布局设计
采用图文并茂的方式，将文字、图片 、视频等元素合理排版，保持页面整 洁、易读。
湘教版美术四年级上册《蝴蝶落我家》精品PPT课件
（用色彩装饰蝴蝶。最好用对比、同类、近似色）
同类色：指色相相同的颜色在一起的搭配。 近似色：指色环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配。 对比色：指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位 的色彩。
2.制作步骤
步骤四：装饰
（在棱柱底部画上我的家,房屋高低 错落有致）
2.制作步骤
步骤五：粘贴（将纸粘贴成立方体—四棱柱 ）
——（蝴蝶立体形教师示范制作）
3.作品欣赏
3.作品欣赏
3.作品欣赏
4.激情创作
作业：在圆柱体、三棱柱或四棱柱等方体上 镂空剪蝴蝶并装饰。
要求： 1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。 2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。 3.房屋错落有致。 4.注意蝴蝶与家的比例。（蝴蝶三分之二）
作品展评
谜语导入
长相俊俏穿花衣， 爱舞爱跳不停息， 春花一开它就到， 传粉吃蜜乐逍遥。
——（ ）
你最喜欢哪只蝴蝶？说说你喜欢的理由？
义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课
——（蝴蝶立体形制定要留 出粘贴的 边沿
四棱柱
步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸分成四等份）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
还有这几种折叠方法
2.制作步骤
步骤一：折
小提示：千万别画过界线哦
2.制作步骤
步骤二：画
（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）
同类色：指色相相同的颜色在一起的搭配。 近似色：指色环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配。 对比色：指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位 的色彩。
2.制作步骤
步骤四：装饰
（在棱柱底部画上我的家,房屋高低 错落有致）
2.制作步骤
步骤五：粘贴（将纸粘贴成立方体—四棱柱 ）
——（蝴蝶立体形教师示范制作）
3.作品欣赏
3.作品欣赏
3.作品欣赏
4.激情创作
作业：在圆柱体、三棱柱或四棱柱等方体上 镂空剪蝴蝶并装饰。
要求： 1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。 2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。 3.房屋错落有致。 4.注意蝴蝶与家的比例。（蝴蝶三分之二）
作品展评
谜语导入
长相俊俏穿花衣， 爱舞爱跳不停息， 春花一开它就到， 传粉吃蜜乐逍遥。
——（ ）
你最喜欢哪只蝴蝶？说说你喜欢的理由？
义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课
——（蝴蝶立体形制定要留 出粘贴的 边沿
四棱柱
步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸分成四等份）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
还有这几种折叠方法
2.制作步骤
步骤一：折
小提示：千万别画过界线哦
2.制作步骤
步骤二：画
（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）
6-8岁美术PPT课件教案教程《蝴蝶》
步骤七：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
枯叶蝶栖息在湿润繁茂的雨林里的灌木丛中和河床两岸，枯叶蝶的一生会经历四个阶段，卵到幼虫，再到蛹，最后为蝴蝶，属于完全变态的动物哦！那么今天，我们就来瞧一瞧，大家都发现了哪些隐藏在树林中的枯叶蝶吧？
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
枯叶蝶是一种大型蝴蝶，以前后翅相叠其翅形及斑纹似枯叶而著称。它的后翅后缘与外缘间延伸出一向后的尖突，翅的背面闪深蓝色，紫色或者淡蓝色等光泽，依季节不同而异，翅的腹面呈枯叶色，其色彩变化很多，黄褐色，褐色，红褐色均有。
制作步骤
1
首先小朋友们通过观察教师提供的捕虫网图片，观察之后对捕虫网的形态进行概括与总结，运用黑色勾线笔进行不同角度的绘画，之后运用马克笔进行色彩的填充，使其体积感增强。
步骤一：
制作步骤
2
之后我们观察不同种类的树的图片，对树干进行概括与总结，根据树干的生长状态及方向进行绘画，运用高光笔将树干的纹路进行绘制，使其肌理感更加强烈与丰富。
步骤四：
制作步骤
5
我们运用固体胶棒将绘画完毕的枯叶蝶进行黏贴（如果想绘画捕捉到的蝴蝶可以将其与网进行遮挡）。
步骤五：
制作步骤
6
之后我们运用固体的触角黏贴双面胶进行固定，使画面更加精致赋有细节，使我们的枯叶蝶也更加生动我们在空白位置书写上文字，使我们的画面更加完整，作品就整体完成啦。接下来，就让我们一起来看一看，小朋友们都绘画了哪些形态及颜色的枯叶蝶吧，那么它们又是在哪里被发现的呢？接下来就让我们一起来分享小朋友们的绘画作品吧~
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
枯叶蝶栖息在湿润繁茂的雨林里的灌木丛中和河床两岸，枯叶蝶的一生会经历四个阶段，卵到幼虫，再到蛹，最后为蝴蝶，属于完全变态的动物哦！那么今天，我们就来瞧一瞧，大家都发现了哪些隐藏在树林中的枯叶蝶吧？
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
枯叶蝶是一种大型蝴蝶，以前后翅相叠其翅形及斑纹似枯叶而著称。它的后翅后缘与外缘间延伸出一向后的尖突，翅的背面闪深蓝色，紫色或者淡蓝色等光泽，依季节不同而异，翅的腹面呈枯叶色，其色彩变化很多，黄褐色，褐色，红褐色均有。
制作步骤
1
首先小朋友们通过观察教师提供的捕虫网图片，观察之后对捕虫网的形态进行概括与总结，运用黑色勾线笔进行不同角度的绘画，之后运用马克笔进行色彩的填充，使其体积感增强。
步骤一：
制作步骤
2
之后我们观察不同种类的树的图片，对树干进行概括与总结，根据树干的生长状态及方向进行绘画，运用高光笔将树干的纹路进行绘制，使其肌理感更加强烈与丰富。
步骤四：
制作步骤
5
我们运用固体胶棒将绘画完毕的枯叶蝶进行黏贴（如果想绘画捕捉到的蝴蝶可以将其与网进行遮挡）。
步骤五：
制作步骤
6
之后我们运用固体的触角黏贴双面胶进行固定，使画面更加精致赋有细节，使我们的枯叶蝶也更加生动我们在空白位置书写上文字，使我们的画面更加完整，作品就整体完成啦。接下来，就让我们一起来看一看，小朋友们都绘画了哪些形态及颜色的枯叶蝶吧，那么它们又是在哪里被发现的呢？接下来就让我们一起来分享小朋友们的绘画作品吧~
小学美术湘美版四年级上册《14.蝴蝶落我家》课件PPTA011
色色色
黄橙
环环相
上上上
相相相对Βιβλιοθήκη 同橙的的的 颜颜颜
色色色
称称称
为为为
对近同
红橙 比 似 类
色色色
红
蓝紫
紫
红紫
房屋房参考屋图参片房屋参考图片 考图片
作品欣赏
步骤五：装饰
家）
作品欣赏
步骤五：装饰
家）
学习活动：
在圆柱体、三棱柱或四棱柱等立方体 上装饰镂空剪切的蝴蝶，并添画美丽的房 子作为它们的家园。
小学美术湘美版四年级上册 《14.蝴蝶落我家》 类型：获奖课件PPT
步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸分成四等份）
折 叠 方 法
美丽的蝴蝶由那几个部分组成？
触角 头部
身体 翅膀
左右对称
说一说哪个构图更好看？
面 线 点
蝴蝶花纹由 点状、线状、块面状组成。
色彩对比
黄
黄绿
绿
蓝绿
蓝
色环
小提示：使用剪刀的时候要小心不要伤到自己或别人。
(精选)四年级美术上册第14课蝴蝶落我家PPT课件3湘美版
25.我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！ 61.有些话，是早说的好；有些话，是不说的好。 34.学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解；学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变；学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人；学会说不，因为做不到的事不要强求，做自己 力所能及的事。
2.人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。 97.与其埋怨，不如改变！越是泥泞的道路，留下的足迹越清晰；越是陡峭的山峰，看到的景致越美妙。世上没有平白无故的成功，所有的鲜花都是汗水浇灌而来。 51.人生可如蚁而美如神。
100.越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安，真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人！ 8.什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。 91.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 35.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 71.忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。 77.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。 3.时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 85.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。 24.生活就是这样，别人只看结果，自己独撑过程，面对生活，我们除了坚强，就是继续，别无选择,路可以回头看，但不可以回头走！ 87.一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。 13.在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发。 49.懂得进退，才能成就人生；懂得取舍，才能淡定从容；懂得知足，才能怡养心性；懂得删减，才能轻松释然；懂得变通，才会少走弯路；懂得反思，才会提高自己；懂得感恩，才能温润心境 。
2.人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。 97.与其埋怨，不如改变！越是泥泞的道路，留下的足迹越清晰；越是陡峭的山峰，看到的景致越美妙。世上没有平白无故的成功，所有的鲜花都是汗水浇灌而来。 51.人生可如蚁而美如神。
100.越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安，真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人！ 8.什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。 91.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 35.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 71.忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。 77.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。 3.时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 85.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。 24.生活就是这样，别人只看结果，自己独撑过程，面对生活，我们除了坚强，就是继续，别无选择,路可以回头看，但不可以回头走！ 87.一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。 13.在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发。 49.懂得进退，才能成就人生；懂得取舍，才能淡定从容；懂得知足，才能怡养心性；懂得删减，才能轻松释然；懂得变通，才会少走弯路；懂得反思，才会提高自己；懂得感恩，才能温润心境 。
四年级上册美术课件-14.蝴蝶落我家 ｜湘美版(2014秋) (共30张PPT)
蝴蝶画法
1.用线分块 2.涂出块面 3.加上点点
4.整理完成
认识柱体
四棱柱
三棱柱
圆柱
制作步骤
四棱柱
步骤一：折
制作步骤
四
棱
小提示：
柱
一定要
留出粘
贴的边
沿
步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸分成四等份）
2.制作步骤
还 有 这 几 种 折 叠 方 法
步骤一：折
制作步骤 小 提 示 ： 千 万 别 画 过 界 线 哦
情境导入
蝴蝶翩翩起舞，飞到我家了！ 大家玩得真开心！想知道这是怎么做的吗？
蝴 蝶 标 本 欣 赏
蝴蝶画法
蝴蝶的身体左右 对称
像三角形 像水滴形
蝴蝶画法
面 线 点
蝴蝶花纹由 点状、线状、块面状组成。
蝴蝶画法
1.用线分块
蝴蝶画法
1.用线分块 2.涂出块面
蝴蝶画法
1.用线分块 2.涂出块面 3.加上点点
蝴蝶与柱子是对比色
蝴蝶与柱子是同一色
蝴蝶与柱子是相似色
作品欣赏
制作步骤
步骤五：背景衬托
（在棱柱底部画上我的家）法
房屋参 考图片
制作步骤
步骤六：粘 （将纸粘贴成立方体—四棱柱 ）
1.折纸时候要对齐、压平。 2.绘制纹样时要使花纹加强连接。 3.剪的时候要安全使用剪刀，把握好姿势与 方法。 4.保持室内卫生，碎纸不要随意乱丢。
总结
1、学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法。 2、学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领。 3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美。
拓展
色彩对比
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
2024版《美丽的蝴蝶》PPT课件中班美术活动
通过欣赏蝴蝶相关的艺术作品，进一步拓展幼儿对自然美的认知和理解。
2023
PART 04
创意表达：手工制作蝴蝶 艺术品
REPORTING
提供多种材料和工具选择
彩色纸张、卡纸、海绵纸、泡沫板、废旧布料等 剪刀、胶水、双面胶、彩笔、颜料等
蝴蝶图片、实物或模型，供幼儿观察和参考
指导幼儿进行创意设计和制作
引导幼儿感受蝴蝶的美丽和生命
课件开头
介绍蝴蝶的基本知识和特征，激发幼 儿的兴趣。
手工部分
提供手工材料和步骤指导，让幼儿动 手制作蝴蝶标本或蝴蝶翅膀等手工作 品。
绘画部分
通过PPT展示不同种类的蝴蝶图片， 引导幼儿观察并尝试绘画。
课程结尾
展示幼儿的作品，进行互相欣赏和评 价，增强幼儿的自信心和成就感。同 时强调蝴蝶的保护意义，引导幼儿树 立保护生态环境的意识。
THANKS
感谢观看
赏和分享
2023
PART 05
艺术欣赏：名画中的蝴蝶 元素解读
REPORTING
展示含有蝴蝶元素经典名画
1 2
梵高的《蝴蝶与花朵》 此画以鲜艳的色彩和生动的笔触展现了蝴蝶与花 朵的和谐共生，体现了大自然的生机与活力。
雷诺阿的《蝴蝶夫人》 这幅作品以柔和的色调和细腻的笔触描绘了蝴蝶 夫人的优雅形象，象征着温柔与美丽。
2023
PART 06
延伸活动：探索更多昆虫 之美
REPORTING
引导关注其他昆虫种类及其特点
01
展示不同种类的昆虫图片，如蜜蜂、蚂蚁、甲虫等，引导幼儿 观察并描述它们的外形特征。
02
通过讲解或播放相关视频，介绍昆虫的生活习性、栖息环境以
及与人类的关系。
鼓励幼儿提出问题，激发他们对昆虫的好奇心，培养探索精神。
2023
PART 04
创意表达：手工制作蝴蝶 艺术品
REPORTING
提供多种材料和工具选择
彩色纸张、卡纸、海绵纸、泡沫板、废旧布料等 剪刀、胶水、双面胶、彩笔、颜料等
蝴蝶图片、实物或模型，供幼儿观察和参考
指导幼儿进行创意设计和制作
引导幼儿感受蝴蝶的美丽和生命
课件开头
介绍蝴蝶的基本知识和特征，激发幼 儿的兴趣。
手工部分
提供手工材料和步骤指导，让幼儿动 手制作蝴蝶标本或蝴蝶翅膀等手工作 品。
绘画部分
通过PPT展示不同种类的蝴蝶图片， 引导幼儿观察并尝试绘画。
课程结尾
展示幼儿的作品，进行互相欣赏和评 价，增强幼儿的自信心和成就感。同 时强调蝴蝶的保护意义，引导幼儿树 立保护生态环境的意识。
THANKS
感谢观看
赏和分享
2023
PART 05
艺术欣赏：名画中的蝴蝶 元素解读
REPORTING
展示含有蝴蝶元素经典名画
1 2
梵高的《蝴蝶与花朵》 此画以鲜艳的色彩和生动的笔触展现了蝴蝶与花 朵的和谐共生，体现了大自然的生机与活力。
雷诺阿的《蝴蝶夫人》 这幅作品以柔和的色调和细腻的笔触描绘了蝴蝶 夫人的优雅形象，象征着温柔与美丽。
2023
PART 06
延伸活动：探索更多昆虫 之美
REPORTING
引导关注其他昆虫种类及其特点
01
展示不同种类的昆虫图片，如蜜蜂、蚂蚁、甲虫等，引导幼儿 观察并描述它们的外形特征。
02
通过讲解或播放相关视频，介绍昆虫的生活习性、栖息环境以
及与人类的关系。
鼓励幼儿提出问题，激发他们对昆虫的好奇心，培养探索精神。
美术ppt课件蝴蝶
蝴蝶在雕塑中的表现
材料选择
空间关系
雕塑家根据作品的主题和风格选择合 适的材料，如铜、石、木等，以呈现 蝴蝶的多维度质感。
雕塑家通过蝴蝶与其他物体的空间关 系，营造出深远的意境，引导观者的 视线和情感。
形态塑造
雕塑家通过巧妙的雕刻技艺，塑造出 蝴蝶的优美形态，突出其轻盈、灵动 的特点，使观者感受到蝴蝶的生命力 。
的幼虫会以植物的叶子为食。
蝴蝶的分布地区
01
蝴蝶在全球范围内都有分布，从 热带到温带都有它们的身影。
02
在我国，蝴蝶主要分布在南方地 区，因为南方地区的气候条件更 适合蝴蝶的生长和繁衍。
CHAPTER 02
蝴蝶的种类与分类
蝴蝶的种类介绍
蝴蝶种类繁多，根据不同的分类标准， 可以分为不同的种类。常见的分类方式 有按形态特征和生态环境等分类。其中 ，按形态特征分类将蝴蝶分为凤蝶、粉
理解和感悟。
CHAPTER 04
蝴蝶的文化意义
蝴蝶在中国文化中的意义
01
02
03
蝴蝶与梦境
在中国古代文学中，蝴蝶 常被用作梦境和现实的象 征，如庄周梦蝶的故事。
蝴蝶与爱情
在中国的传统艺术中，蝴 蝶常被用来象征忠贞不渝 的爱情，如梁山伯与祝英 台化蝶的故事。
蝴蝶与美丽
在中国的传统美学中，蝴 蝶被视为美丽的化身，常 被用作装饰图案和工艺品 的元素。
膀而著名。
蝴蝶的分类方法
根据形态特征分类
根据蝴蝶的形态特征进行分类是最常见的分类方式。主要依据包括蝴蝶的触角 、翅膀、腿等部位的形态和结构。通过这些特征的不同，可以将蝴蝶分为不同 的种类。
根据生态环境分类
根据蝴蝶所生活的环境和习性进行分类。例如，可以将蝴蝶分为森林蝶、草地 蝶、沼泽蝶等。这种分类方式有助于了解蝴蝶的生活习性和生态关系。
幼儿园中班美术教案《美丽的蝴蝶》含PPT课件
蝴蝶的寓意和象征意义
介绍蝴蝶在不同文化中的寓意和象征 意义，如蝴蝶代表美丽、自由、变化 等，激发学生对蝴蝶的兴趣和情感共 鸣。
示范画展示与分析
教师现场示范
教师现场示范绘制一只美丽的蝴 蝶，边画边讲解绘画步骤和技巧 ，引导学生观察绘画过程中的用 笔、用色、构图等要素。
经典作品欣赏
通过PPT课件展示一些经典的蝴 蝶绘画作品，让学生欣赏不同风 格和表现手法的蝴蝶绘画，提高 学生的审美能力和创作灵感。
小组合作创作活动组织
将幼儿分成若干小组，每组4-5人， 并为每组提供绘画材料和纸张。
指导幼儿使用各种绘画工具（如彩笔 、油画棒、水彩等）进行创作，注意 引导幼儿发挥想象力和创造力。
鼓励幼儿在小组内讨论并确定要绘制 的蝴蝶主题和色彩搭配。
在创作过程中，鼓励幼儿相互合作、 交流和分享绘画技巧和经验。
分享、评价作品方式
辅助工具
提供橡皮泥、剪刀、胶水等辅助工 具，帮助幼儿在完成绘画作品时进 行一些细节的处理和装饰。
多媒体设备辅助教学
投影仪与屏幕
使用投影仪将PPT课件内容投射 到屏幕上，确保所有幼儿都能够
清晰地看到教学内容。
音响设备
播放与蝴蝶相关的背景音乐或音 效，为幼儿营造一个轻松愉悦的
学习氛围。
互动软件
利用一些适合幼儿的互动软件或 应用程序，如涂色游戏、拼图游 戏等，让幼儿在玩耍中巩固所学
适用对象及课时安排
适用对象
幼儿园中班幼儿。
课时安排
建议安排2课时，每课时40分钟。第一课时进行知识讲解和技能学习，第二课时 进行创作实践和作品展示。
02
教学内容与方法
知识点梳理与讲解
蝴蝶的基本形态和特征
通过PPT课件展示蝴蝶的不同种类和 形态，引导学生观察蝴蝶的翅膀形状 、颜色、花纹等特征，让学生了解蝴 蝶的基本形态和多样性。
介绍蝴蝶在不同文化中的寓意和象征 意义，如蝴蝶代表美丽、自由、变化 等，激发学生对蝴蝶的兴趣和情感共 鸣。
示范画展示与分析
教师现场示范
教师现场示范绘制一只美丽的蝴 蝶，边画边讲解绘画步骤和技巧 ，引导学生观察绘画过程中的用 笔、用色、构图等要素。
经典作品欣赏
通过PPT课件展示一些经典的蝴 蝶绘画作品，让学生欣赏不同风 格和表现手法的蝴蝶绘画，提高 学生的审美能力和创作灵感。
小组合作创作活动组织
将幼儿分成若干小组，每组4-5人， 并为每组提供绘画材料和纸张。
指导幼儿使用各种绘画工具（如彩笔 、油画棒、水彩等）进行创作，注意 引导幼儿发挥想象力和创造力。
鼓励幼儿在小组内讨论并确定要绘制 的蝴蝶主题和色彩搭配。
在创作过程中，鼓励幼儿相互合作、 交流和分享绘画技巧和经验。
分享、评价作品方式
辅助工具
提供橡皮泥、剪刀、胶水等辅助工 具，帮助幼儿在完成绘画作品时进 行一些细节的处理和装饰。
多媒体设备辅助教学
投影仪与屏幕
使用投影仪将PPT课件内容投射 到屏幕上，确保所有幼儿都能够
清晰地看到教学内容。
音响设备
播放与蝴蝶相关的背景音乐或音 效，为幼儿营造一个轻松愉悦的
学习氛围。
互动软件
利用一些适合幼儿的互动软件或 应用程序，如涂色游戏、拼图游 戏等，让幼儿在玩耍中巩固所学
适用对象及课时安排
适用对象
幼儿园中班幼儿。
课时安排
建议安排2课时，每课时40分钟。第一课时进行知识讲解和技能学习，第二课时 进行创作实践和作品展示。
02
教学内容与方法
知识点梳理与讲解
蝴蝶的基本形态和特征
通过PPT课件展示蝴蝶的不同种类和 形态，引导学生观察蝴蝶的翅膀形状 、颜色、花纹等特征，让学生了解蝴 蝶的基本形态和多样性。
四年级上册美术课件-第十四课 蝴蝶落我家 ︳湘美版(2014秋) (共9张PPT)
镂空的制作方法
2. 观察范品结合书本研究制作需要哪几部？
（1）折柱子 （2）画一半蝴蝶（3）镂空剪切 （4）色彩装饰（5）粘贴纸筒
激情创作
作业：在方体上镂空剪蝴蝶并装饰。
要求： 1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。 2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。 3.填色。
Байду номын сангаас
义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课
陆川县滩面镇佳塘小学 朱珊
1.这么多美丽的蝴蝶， 它们有哪几部分组成？ 头、身子、翅膀、触角.
2.谁发现蝴蝶还有一个
最大的特点是什么？ 对称
3.观察花纹色彩有什么特点？
由点、线、面、组成
研究与绘制
1.老师为同学们做了几个蝴蝶作品，请学生 们观察这几个蝴蝶有什么特点？
2. 观察范品结合书本研究制作需要哪几部？
（1）折柱子 （2）画一半蝴蝶（3）镂空剪切 （4）色彩装饰（5）粘贴纸筒
激情创作
作业：在方体上镂空剪蝴蝶并装饰。
要求： 1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。 2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。 3.填色。
Байду номын сангаас
义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课
陆川县滩面镇佳塘小学 朱珊
1.这么多美丽的蝴蝶， 它们有哪几部分组成？ 头、身子、翅膀、触角.
2.谁发现蝴蝶还有一个
最大的特点是什么？ 对称
3.观察花纹色彩有什么特点？
由点、线、面、组成
研究与绘制
1.老师为同学们做了几个蝴蝶作品，请学生 们观察这几个蝴蝶有什么特点？
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后的宣纸，也好用蜡光纸或绒面纸代替。彩 色剪纸一般采用单宣或粉连纸。
三 .剪纸的表现方法
剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种： 今天我们主要来了解一下单色剪纸
１．阳刻剪纸
阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的 空白部分。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。
２．阴刻剪纸
五年级剪纸课件
艺术
自学回顾思题：
（一）剪纸的定义 （二）剪纸的工具和材料 （三）剪纸的表现方法
“剪纸是一种镂空艺术和最为流行 的民间艺术，在视觉上给人以透空 的感觉和艺术享受。
二 .剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻垫 物）。
剪纸的材料一般是纸张。 单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染色
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
辨别表现方法
比比谁的眼睛亮
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影
蝴蝶欣赏
触角
头
胸 腹
翅膀
构思蝴蝶的样式 绘制出蝴蝶的形状，同时设纹样 用剪或刻的方式完成
请你自己设计一个与众不同的蝴蝶剪纸纹 样。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮 廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线 条不一定是互连的，而作品的整体是块状就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳 刻交叉的办法。能使画面效果更为丰富，主次更加分明。
４．剪影
它通过物象外轮廓来表现形象，最注意外轮廓的美。
三 .剪纸的表现方法
剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种： 今天我们主要来了解一下单色剪纸
１．阳刻剪纸
阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的 空白部分。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。
２．阴刻剪纸
五年级剪纸课件
艺术
自学回顾思题：
（一）剪纸的定义 （二）剪纸的工具和材料 （三）剪纸的表现方法
“剪纸是一种镂空艺术和最为流行 的民间艺术，在视觉上给人以透空 的感觉和艺术享受。
二 .剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻垫 物）。
剪纸的材料一般是纸张。 单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染色
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
辨别表现方法
比比谁的眼睛亮
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影
蝴蝶欣赏
触角
头
胸 腹
翅膀
构思蝴蝶的样式 绘制出蝴蝶的形状，同时设纹样 用剪或刻的方式完成
请你自己设计一个与众不同的蝴蝶剪纸纹 样。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮 廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线 条不一定是互连的，而作品的整体是块状就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳 刻交叉的办法。能使画面效果更为丰富，主次更加分明。
４．剪影
它通过物象外轮廓来表现形象，最注意外轮廓的美。