成长的足迹作文20篇

成长的足迹作文20篇

成长的足迹作文

成长的足迹作文（一）：

翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。

瞧！这张照片，一个矮矮的男孩，他背着一个蓝色的小书包，在夕阳的映衬之下，她的笑容是那样的灿烂。

是阿，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再轻的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是童年，那秀丽的时光怎样一去不复返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回忆。

3岁的我，是一张白纸，对世界一无所知，充满着好奇。妈妈是我的一个老师，叫我们认识许多字，背很多诗歌。

6岁，我是一个天真可爱，活泼淘气的男孩，说起6岁时的我，不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影；姐姐和我为了抢糖果而打得”;两败俱伤”……真是一言难尽阿！

10岁，我发现同学们对待学习的态度总是那么认真，总是要相互之间一比高下，我意识到了学习的重要性与必要性，我从此开始努力学习，时时刻刻不肯松懈。

12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点，也就是此刻的我，再也没有了儿时的天真，，那活泼今夜不存在了，我们逐渐走向了成熟。

过去，就不可能再来了，今后的路还很长，但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

成长的足迹作文（二）：

回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。

”;哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。

当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。

”;快去和他们交朋友吧！”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一齐回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。当时，我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。

不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了”;踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了，我最后明白了妈妈的良苦用心。

转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在校园举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。

如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。我相信，成功终究是属于有付出的人。

成长的足迹作文（三）：

时间从指间不经意地流过，往昔的道路上留下了一串古老的足迹。岁月流逝，那条弯弯曲曲的小路上有婴儿啼哭的记忆，有不留意摔倒的委屈。那条被泥土尘封的路上，有的地方被灰尘遮盖，模糊难辨，有的地方依然保留着旅人的标记，明朗清晰。这种感觉仿佛用灰土裹着的钻石，如果不用心品味，便永久不明白它的价值，那就是成长的故事。

记得小时候被带进教室的第一天，四周都是陌生的气息，到处都有探寻的目光。带着好

奇和恐惧，我走进了人生的第一个课堂。

我是从小学一年级开始学钢琴的。初次见到那黑白的键盘，光滑的琴面，我就被它深深地吸引住了。幻想着坐在琴凳前，优雅地挥动手指，秀丽动听的音符从指间飘出，我就迫不及待地跑向钢琴，用一根手指轻轻地敲打键盘。初学钢琴，弹奏的是一些简单的音符，甚至——那都不能叫做音乐，我却是兴奋不已。我认真地听老师讲课，努力把每一只老师布置的曲子弹到最好，听到老师的夸奖时又感到无比自豪。那时，长满白杨树的小院子里，总能传出一阵阵间歇不断的钢琴声。琴声幼稚，却带着小小的欢乐。

接触了钢琴几年，渐渐地，它对我的诱惑力没有先前那么大了。对于不到10岁的我来说，我不再喜欢一动不动地每一天坐在琴凳上几个小时。先前的兴趣慢慢不见殆尽，取而代之的是无比的枯燥和乏味。看着那些恼人的音符，密密麻麻的五线谱，我的耐心见被不断重复的”;哆、来、咪”所消磨……我当时很烦恼地想：再也不碰钢琴。

不知不觉中，日子一天天过去，我已经五年级了。每周末我都要去听一些不懂的奥数题，”;小升初”的压力像海啸一样向我逼来。”;钢琴特长加分”的传闻迫使我又坐到了钢琴身旁。

再一次打开那尘封已久的琴盖，一层灰?a href=‘/t/2319.html’ target=‘_blank’>酒≡诳罩小？赡?a href=‘/t/870.html’ target=‘_blank’>思考到我过去的挫折，经验丰富的钢琴老师每次都给我留一首好听的钢琴曲，渐渐地，我似乎领略到音乐的美妙，我有了向钢琴倾诉的习惯。无论喜悦还是悲伤，我每一天都会与它分享。

那次，作为中队长的我，竟忘了布置当天每班就要交的5篇征文！我心虚地抬头看了看老师，支支吾吾

地说出这件事，我把头埋得很低。整整一天，我都在老师责备的目光，同学指责的议论声中渡过。我怎样能够犯这么严重的错误！走在放学的路上，我不断责备自己。天阴沉沉的，仿佛下起了毛毛雨。仿佛有灰色的烟雾布满在空气中，这种窒息的感觉……好难受。随着烦闷的一天，我坐在琴凳上，手指不自觉地弹出了《船歌》。那低沉又迷人的旋律，使我轻轻一颤。我也第一次发现，原先我也能够给这首曲子赋予灵魂。一曲终了，才发现我已经泪流满面，同时，更感到一股神奇的力量贯穿全身！它鼓励我奋斗，鼓励我向前，它告诉我：人的一生并不是一帆风顺的，成长的道路上会有很多困难和挫折，但是，我们就应正视它、应对它，想办法克服它，留下跨越它的记忆，创造更多的新的足迹。

这件事一向深深地印在脑海里。是阿，是钢琴带给我力量，是那动听的旋律使我振奋精神。钢琴一向伴随着我，它是我成长过程中不可缺少的朋友。

此刻我上了初一，第一学期的期末考试结束了，却并没有公布成绩，我带着疲惫的情绪出去散心。强烈的阳光使每一个人都感到夏日的情绪急促又烦躁。这时，一个小小的喷泉广场映入眼前，一条条水柱旋转交错，构成各种秀丽的图案。一些小水珠向周围散开，阳光洒在这些晶莹剔透的水珠上，反射出欢乐的七彩光芒。与喷泉的水柱互相缠绕涌出一串不知名的旋律，我下意识地停住了脚步。那声音轻盈动听，充满活力，原本的疲惫和焦虑一下子不见了，它就像仲夏里雪山上的一片清凉，化作小溪汩汩沁入心底。这旋律好熟悉……

夏日、骄阳、蓝天、喷泉，这首动听的曲子悄悄地藏进我心里最小的角落。

经过前几个星期的努力，我的期末考试成绩果然不错。我高兴极了，习惯让我又与钢琴分享我的快乐。拿出一本以前谈过的钢琴曲谱，随意的翻着，我的视线停留在那一页：《喷泉》。我看着琴谱，聆听着一串串音符从我的指尖飘过。这旋律，竟然是我在喷泉广场听到的。我想着哪天的情景，这首曲子仿佛有了灵性，这旋律更加深入人心。

人生成长的道路是坎坷的，也只有经历了这些坎坷，我们才会成长，路由人走出。脚下依旧是那条等待我们继续走下去的路。回首过去，我们走过的那条路弯弯曲曲，有的地方平坦，有的地方还保留着我们以前清理路中间石头的印记。它们都落满灰尘，提示着我们它只留在回忆；展望未来，前方是一片广阔的大地等待我们走出属于自己的那条路。虽然会有刺