平方差与完全平方公式教案与答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
15.2.1 平方差公式
知识导学
1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
即两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。
2. 平方差公式的灵活运用:通过变形,转化为符合平方差公式的形式,也可以逆用平方差公式,连续运用平方差公式,都可以简化运算。
典例解悟
例1. 计算:(1)(2x+3y)(2x-3y) (2) (-4m2-1)(-4m2+1)
解:(1)(2x+3y)(2x-3y)=(2x)2-(3y)2=4x2-9y2
(2) (-4m2-1)(-4m2+1)=(-4m2)2-12=16m4-1
感悟:正确掌握平方差公式的结构,分清“相同项”与“相反项”,再结合已学知识计算本题。其中第(2)题中的相同项是-4m2,不能误以为含有负号的项一定是相反项。
例2.先化简,再求值:(x+2y)(x-2y)-(2x-y)(-2x-y),其中x=8,y=-8.
解:原式=(x2-4y²)-(y2-4x²)=5x2-5y2.
当x=8,y=-8时,原式=5×82-5×(-8)2=0.
感悟:本题是整式的混合运算,其中两个多项式相乘符合平方差公式的特征。在本题(2x-y)(-2x-y)中,相同项是-y,相反项是2x与-2x,应根据加法的交换律,将此式转化为(-y+2x)(-y-2x)。
阶梯训练
A级
1.下列各多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是()
A.(-a-b)(a+b)
B.(-a-b)(a-b)
C.(-a+b)(a-b)
D.(a+b)(a+b)
2.在下列各式中,计算结果是a2 -16b2 的是()
A.(-4b+a)(-4b-a) B.(-4b+a)(4b-a)
C.(a+2b)(a-8b) D.(-4b-a)(4b-a)
3.下列各式计算正确的是()
A.(x+3)(x-3)=x2 -3
B.(2x+3)(2x-3)=2x2 -9
C.(2x+3)(x-3)=2x2 -9
D.(2x+3)(2x-3)=4x2 -9
4.(0.3x-0.1)(0.3x+0.1)=_________
5. (2
3x+
3
4
y) (
2
3
x-
3
4
y) = _________
6.(-3m-5n)(3m-5n)=_________
7.计算
(-1
2
x+
1
3)(-
1
2
x-
1
3) 8.(b³+3a2)(3a2-b³);
9.(2
3
m+
1
2
n)(
2
3
m-
1
2
n) 10.(-3x2-4)(3x2-4)
11.计算(a+3b)(a-3b)-(2b+5a)(-5a+2b)
12.先化简下面的代数式,再求值:
(a+2)(a-2)+a(4-a),其中
B级
1.下列式子可用平方差公式计算的是()
A.(a-b)(b-a)
B.(-x+1)(x-1)
C.(-a-b)(-a+b)
D.(-x-1)(x+1)
2. 4x2 -(2x-3y)(2x+3y)的计算结果是()
A. 9y2
B. -9y2
C. 3y2
D. 2x2+3y2
3.(x+2)(x-2)(x2 +4)的计算结果是()
A. x4+16
B. –x4-16
C. x4-16
D. 16-x4
4.(-a+1)(a+1);
5.(1
2
x+
1
3
y)(
1
3
y-
1
2
x)
6.(a-1
2
)(a+
1
2
)(a2+
1
4
)(a4+
1
16
)
7.化简:(x-y)(x+y)+(x-y)+(x+y)
8.解方程:(-4x-1
2
)(
1
2
-4x)=2x(8x-
1
5
)
C级
求 (3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)的值
15.2.2完全平方公式
知识导学:
1.完全平方公式:(a+b)2=a2+ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2
即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍.
2.公式中的a和b既可以表示具体的数,也可以表示单项式或多项式。利用完全平方公式运算,把握公式结构特征,正确找出公式中的a、b是解题的关键。
3.添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号。
典例解悟
例1.(1)(1+x)2
(2) (1
2
a-b)2 ;
(3) (-1
5
x-
1
10
y)2
(4) (2x+3y)(-2x-3y). 解:(1)(1+x)2 =x2 +2x+1.
(2) (1
2
a-b)2 =(
1
2
a)2-2×
1
2
a.b+b2=
1
4
a2-ab+b2
(3) (-1
5
x-
1
10
y)2=[-(
1
5
x+
1
10
y)]2=(
1
5
x)2+2×
1
5
x×
1
10
y+(
1
10
y)2=
1
25
x2+
1
25
xy+
1
100
y2
(4)(2x+3y)(-2x-3y)=-(2x+3y)2=-[(2x)2 +2·2x·3y+(3y)2]=-4x2 -12xy-9y2
感悟:本题是套用完全平方公式的乘法运算,其中第(3)小题有两种解法,法一如解答所
示,法二是直接运用公式,将-1
5
x作为整体,运用两数差的完全平方公式计算;第(4)小
题必须添上括号后,转化为完全平方的形式后再完全平方公式运算。
例2.计算:
(1)(a-2b-3c)2 ;(2)(a+b-2c)(a+b+2c)
解:1.(a-2b-3c)2 =[a-(2b+3c)]2 =a2-2a(2b+3c)+(2b+3c)2
=a2 -4ab-6ac+[(2b)2 +2×2b×3c+(3c)2 ]
=a2 +4b2 +9c2 -4ab-6ac+12bc;
(2)(a+b-2c)(a+b+2c)=[(a+b)-2c][(a+b)+2c]=(a+b) 2 –(2c) 2 =a2 +2ab+b2 -4c2
感悟:本题第(1)题通过添括号的方法转化为完全平方的形式,再计算。第(2)题通过添括号的方法转化为平方差的形式,再计算。
阶梯训练
A级
1.下列各式中,计算正确的是()
A (2a+b)2=4a2+b2
B (m-n)2=m2-n2
C (-5x+2y)2=25x2-10xy+4y2
D (-x-y)2=x2+2xy+y2
2.下列各式中,运算结果为1-2xy2+x2y4的是()
A (-1-x2y2)2
B (-1+xy2)2
C (1-x2y2)2
D (-1-xy2)2
3.计算(a+2b)2+(a-2b)2的结果是()
A 2a2
B 4b2
C 2a2-8b2
D 2a2+8b2
4.若(x+m)2=x2+nx+9,则m=_________,n=_________.
5.计算(2a+1)2(2a-1)2=____________