义务教育教师绩效工资调查问卷(左中)
教师绩效评估问卷
教师绩效评估问卷一、个人信息1. 姓名：____________________2. 性别：____________________3. 年龄：____________________4. 教龄：____________________5. 所在学校：____________________二、教学工作情况1. 您的所教学科是什么？____________________2. 您每周有多少节课？____________________3. 您对教学工作的投入程度如何？（请在选项前打勾）- [ ] 非常高- [ ] 高- [ ] 一般- [ ] 低- [ ] 非常低4. 您对学生的教育成果满意度如何？（请在选项前打勾）- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意三、教学方法与策略1. 您常使用哪些教学方法和策略？（请填写具体方法和策略）____________________2. 您是否经常使用多媒体或互联网辅助教学？（请在选项前打勾）- [ ] 经常使用- [ ] 偶尔使用- [ ] 不使用3. 您对教学方法和策略的效果满意度如何？（请在选项前打勾）- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意四、学生评价和反馈1. 您是否经常收集学生的评价和反馈？（请在选项前打勾）- [ ] 经常收集- [ ] 偶尔收集- [ ] 不收集2. 您如何处理学生的评价和反馈？（请填写具体做法）____________________3. 您对学生的评价和反馈的作用满意度如何？（请在选项前打勾）- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意五、个人发展与研究1. 您是否经常参加教育培训和研究活动？（请在选项前打勾）- [ ] 经常参加- [ ] 偶尔参加- [ ] 不参加2. 您认为继续专业研究对您的个人发展重要吗？（请在选项前打勾）- [ ] 非常重要- [ ] 重要- [ ] 一般- [ ] 不重要- [ ] 很不重要结语感谢您参与本次教师绩效评估问卷调查！您的意见和回答对我们非常重要。
义务教育教师绩效工资调查问卷(左中)
左集中学教师绩效考核调查问卷第一部分【个人教学或管理活动和学校基本情况】1.您目前所教学科是（），您的周任课时数是（）2.您的专业技术职务是?（）3.您目前是否按现在的专业技术职务兑现基本工资（）：A是；B否；C不清楚4.您在学校里担任（可多选）：（）A校长；B副校长；C中层干部；D教研组长；E普通教师；F班主任；G其他5 您的教龄? （）您目前是否担任班主任? （）6.您所在的学校属于（）A城区学校 B县城学校C乡镇中心学校 D 乡镇以下学校第二部分【个人对实施绩效工资的态度】1.您是否已拿到基础性绩效工资？( )A是，B否，C 不清楚2.您所在学校是否落实了奖励性绩效工资？( )A已落实，B正在落实，C未落实，D不清楚3.2008年，您平均每月工资收入大约是:( )4.现在，您平均每月工资收入大约是（包括奖励性绩效工资部分）：( )5.和实施绩效工资前相比，您全年的工资：( )A增加了不少；B增加了一些；C没变化；D降低了一点；E降低了许多6.按照国家政策规定，义务教育学校绩效工资总量的70%作为基础性部分固定发放或者按职务发放，其余30%作为奖励性部分按绩效考核结果发放，您觉得：( )A基本合理；B不够合理；C说不好7.其中奖励性部分的比重：( )A太多；B不够；C差不多；D说不好8.在您看来，实施绩效工资是否就一定会涨工资？( )A一定；B不一定；C不清楚9.在您看来，您所在学校教师的工资是否已不低于当地公务员工资？( )A可能是；B差不多；C未实现；D不知道10. 您所在地区有没有“同城不同酬”情况？( )A有；B没有；C不清楚11. 您最关心实施绩效工资中哪方面情况（可多选）( )：A工资能增加多少；B教师平均工资是否低于当地公务员平均工资；C绩效考核怎么操作；D学校的奖励性绩效工资怎么分配；E不同地区绩效工资的差距；F同事之间绩效工资的差距；G无所谓；H其他12. 就您了解的您的学校内部，比如（主课和副课老师之间，年轻教师与年老教师，在职教师与退休教师，）在绩效工资分配方面是否存在着巨大差距？（）A．是 B.否 C.不知道13.您所在的学校教师的绩效工资和其他学校之间是否有差距？如果存在差距，有哪些具体表现？第三部分【对学校奖励性绩效工资分配的看法】1.您所在学校制订奖励性绩效工资实施方案时：( )A由教职工全体大会或者代表大会通过；B征求了教职工意见然后学校确定；C征求了一部分教职工的意见；D根本没有征求意见；E不知道2.您对所在学校奖励性绩效工资实施方案是否满意( )A基本满意；B不满意；C可以接受；D无所谓；E不知道3.您所在学校校长的奖励性绩效工资与一般教师相比：( )A高一些；B差不多；C低一些。
义务教育情况调查问卷(教师)
义务教育情况调查问卷（教师篇）除了题目上标出“可多选”外，其余的题目只有一个答案，请在您认为合适的答案下打“√”一、答卷者的基本信息1、您的性别：○男○女2、您的工作地点：○农村○县镇○城市3、您本人的受教育程度：○小学○初中○高中○本科（大专）及以上4、您目前学校的性质是：○公立学校○私立学校5、您从事教育的工作年限：○ 1年以下○ 1－3年○ 3－5年○5－10年○10年以上6、您所在学校的名称：二、问卷的主体部分1、您所在学校近几年的招生数量情况如何○逐年递增○基本稳定○逐年减少○没有明显规律2、您所在学校是否有学生辍学的情况○无○有，只有个别学生○有，情况较为严重3、您所在地区义务教育阶段的学校是否有学生辍学的情况○无○有，只有个别学生○有，情况较为严重4、您认为义务教育阶段，若有学生辍学，主要原因是什么（可多选）○家庭经济困难○户口问题○家长管教不严○学生个人原因，如厌学或身体差○学校太远○其他原因5、义务教育阶段，若有学生辍学，您所在学校的做法是○要求教师到家家访，追回失学学生，做到一个不能少○要求教师到家家访，追回失学学生，但学生回校的情况不佳○无为而治6、您所在地区的教师数量如何○数量偏多○基本合适○数量偏少○不太了解7、您面对工作时，多数情况是○热爱、有信心○热爱，但有压力○平常心情○精神紧张、心情压抑8、您每天完成工作后，多数情况是○心情愉快，有成就感○心情轻松，像卸下担子一样○正常，没有什么特别○心情压抑9、如果有机会选择不在教育单位工作，您的主要原因是○不喜欢教师这个职业○工资待遇太低○工作压力大○工作责任大○个人知识水平欠缺○热爱这个职业，不会离开10、您认为所在地区教师需要提高哪些素质（可多选）○更新教育理念○提高学生管理能力○学习现代教学手段（如幻灯片教学）和方法○提升理论知识或技能○学习教学的技巧与方法○其它11、您对自己目前的工资及福利有何评价○满意○基本满意○不满意○非常不满意12、您所在地区中小学教师的工资及福利的发放情况如何○每月按时足额发放○每月基本能够按时发放，但存在拖欠的现象主要是不足额○基本能够按时发放；但偶尔会推迟些○偶尔能够及时发放，大部分时间难以保证及时发放13、您所在地区的学校基础设施如何○非常完善○较为完善○较为缺乏○十分缺乏14、您认为所在学校缺少哪些基础设施或设备（可多选）○教学楼、办公楼等教学设施○宿舍、食堂等生活设施○医院○运动场馆○图书馆○图书○办公用品○信息化设备（电脑、广播等）○其他15、您所在学校公用经费情况是○非常充裕，完全能够保证学校教学的正常运行○充裕，能够保证学校教学的正常运行○基本充裕，基本能够保证教学的正常运行○有点紧张，勉强能够维持学校教学的正常运行○非常紧张，很难维持学校教学的正常运行17、您认为影响您所在学校经费与当地财政收入的关系是○当地财政收入高低是决定义务教育经费多寡的关键因素○当地财政收入高低是影响义务教育经费多寡的主要因素○义务教育经费多寡与当地财政收入高低有点关系，但不密切○义务教育经费多寡与当地财政收入高低关系不大，即使当地财政收入不高，上级财政所提供的转移支付能够基本甚至是完全能够保证经费充裕○教育经费完全可以由学校自己想办法通过融资的方式来解决，不必完全依靠当地财政收入18、您所在地区义务教育经费是否建立了以县（或市本级）为主统筹的教育经费管理体制○是，并且有非常完善教育管理体制○是，但还需要完善○是，但还很不完善○否，正在建立中○否，经费来源主要是还是依靠当地乡镇财政投入19、您认为改善目前农村义务教育的主要着力点（可多选）○强化政府办教育职能，改变农村教育落后的局面○国家加大对农村义务教育的规划和投入，加强农村九年一贯制学校配套建设与管理○合理调整教育布局，大力发展面向农村的职业教育○提高教师教育、教学水平○关注贫困生与农村留守儿童○增强农村教材的适用性，教材的编写要与就业紧密联系○加强新农村建设，切实减轻农民负担，需要增强农民的教育意识○其它20、您认为本地目前农村义务教育亟待提高哪些方面（可多选）○政府应重视农村教育并加大资金投入○教室、教具等教学硬件有待改进和提高○教师的数量、观念、年龄结构和教学水平有待加强和提高○应加强学校周边环境和社会环境的治理○家长的教育知识和意识有待提高○其它再次感谢您的答卷！。
班主任绩效工资问卷
北京市义务教育阶段教师绩效工资满意度调查调查背景及目的致谢信~~一、教师个人基本信息1. 您的性别：＿＿＿＿＿A. 男B. 女2. 您的年龄：＿＿＿＿＿A. 30岁以下B. 31-39岁C. 40-49岁D. 50岁以上3. 您的教龄: ＿＿＿＿＿A. 5年以下B. 6-15年以内C. 16-25年以内D. 25年以上4. 您的学历: ＿＿＿＿＿A. 研究生B. 大学本科C. 大专D. 大专以下5. 您的职称: ＿＿＿＿＿A. 暂未定级B. 初级(小教一、二级；中教二、三级)C. 中级（小学高级；中学一级）D. 高级（小学特级、中学高级）6. 您担任班主任的年限：＿＿＿＿＿A. 1年及以下B. 2年—5年C. 6年—10年D. 11年及以上7. 您平均一周的课时数：＿＿＿＿＿A. 5节以下B. 5-10节C. 11-15节D. 15-20节 E 20节以上班 F. 没有课时二、您所属学校的基本信息您所在的学校是何时实行绩效工资政策的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、您个人对实施绩效工资的看法1. 您对义务教育学校实施绩效工资的政策了解吗？＿＿＿＿＿A. 非常了解B. 比较了解C. 了解一点儿D. 不了解2. 您平常了解绩效工资政策主要依靠（可多选）：＿＿＿＿＿A. 学校传达文件B. 上级组织的培训或会议C. 大众传媒D. 同事之间交流 F. 其它3. 您是否已拿到基础性绩效工资？＿＿＿＿＿A. 是B. 否C. 不清楚4. 您比较关心实施绩效工资中哪方面情况（可多选）：＿＿＿＿＿A. 增加工资；B. 教师平均工资不低于当地公务员平均工资；C. 绩效考核怎么操作；D. 学校的奖励性绩效工资如何分配；E 不同地区绩效工资的差距；F 班主任与非班主任之间绩效工资的差距；G 其他；5. 您认为教师绩效考核中最重要的是（可多选）：＿＿＿＿＿A 师德B 教学能力C 班级日常管理D 职称、学历、教龄E 工作量F 升学率或成绩排名6. 实施绩效工资后您的工资有何变化：＿＿＿＿＿（没经历过变化的人怎么办？）A. 增多——请做第6.1题B. 减少——请做第6.2题6.1实施绩效工资后您的工资增加了多少：＿＿＿＿＿500以下 1000-2000 2000-3000 3000以上6.2实施绩效工资后您的工资减少了多少：＿＿＿＿＿500以下 1000-2000 2000-3000 3000以上7. 您认为班主任的奖励性绩效工资额是否与班主任的实际工作量相符：＿＿＿＿＿A. 是B. 否8、在您看来，您所在学校教师的工资是否已不低于当地公务员工资？＿＿＿＿＿A. 可能是B. 差不多C. 未实现D. 不知道9. 您认为目前的绩效工资适当向农村教师倾斜了吗？＿＿＿＿＿A. 是B. 否C. 不清楚10. 您所在地区有没有“同城不同酬”情况？＿＿＿＿＿A. 有B. 没有C. 不清楚11. 您认为学校的绩效工资分配合理吗？＿＿＿＿＿A. 合理B. 比较合理C. 不清楚12. 您所在学校制订30%的奖励性绩效工资实施方案时：＿＿＿＿＿A. 由教职工全体大会或者代表大会通过B. 征求了教职工意见，然后学校确定C. 征求了一部分教职工的意见D. 根本没有征求意见E. 不知道13. 您所在学校校长、中层干部的奖励性绩效工资与一般教师相比：＿＿＿＿＿A. 高一些B. 差不多C. 低一些14. 对上题出现的现象，您认为：＿＿＿＿＿A. 合理B. 不合理C. 可以接受D. 说不好15. 如果仅仅因为所教学科不同，教师的奖励性绩效工资有差别，您觉得：＿＿＿＿＿A. 有合理的因素B. 完全不合理C. 说不好16. 您所在学校奖励性绩效工资分配方案的问题是：＿＿＿＿＿A. 没什么大问题，基本合理B. 制订过程不公开，没有体现多劳多得C. 教师与管理人员差距太大，难以接受D. 说不好E. 其它问题＿＿＿＿＿17. 您怎么看待当前正在实施的教师绩效工资政策？＿＿＿＿＿A对政策内容满意，但对执行情况不满意B对政策内容和执行情况都不满意C对政策内容和执行情况都满意D不太清楚政策相关情况，不好判断E政策内容中模糊的地方太多，执行力不强F说不好18. 实施绩效工资后，您对工作：＿＿＿＿＿A. 积极性更高，责任心更强B. 由于分配考核不合理，没什么积极性C. 前后变化不大，无所谓19. 您所了解，周围同事的态度：＿＿＿＿＿A. 变得更积极了B. 没有以前积极C. 前后变化不大 D 不清楚20. 您对自己的绩效工资有意见，您会（可多选）：＿＿＿＿＿A. 向所在学校或者上级教育部门反映B. 向工会部门申诉、维权C. 等待学校逐步完善D. 不清楚做什么21. 您对学校实行绩效工资总体满意度如何：＿＿＿＿＿A. 非常满意B. 比较满意C. 满意D. 不太满意E. 非常不满意23. 您对学校实行绩效工资有何意见和建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
教师工资调查问卷
教师工资调查问卷调查问卷说明1.本调查问卷共有50个问题,问题采用单项选择方式,简明扼要并易于回答。
2.你可以匿名填写此份调查表。
3.本调查问卷表的密级为A级,任何信息都将严格受到保密,所以你可以放心做答。
4.当有50%的题目不作回答时,本问卷将作无效处理。
5.请你按实际情况填写,否则将影响调查结果。
你的姓名：（可以不填）所在部门：（可以不填）你的职位：入职年限：你的年龄：性别：学历程度：1. 你对自己努力付出与回报二者公平性的感受是：(A)完全公平(B)基本公平(C)不确定(D)不公平(E)非常不公平如果选择D或E,请写明简要理由或感受2.以你自己的资历,你对自己的工资收入：(A)非常满意(B)较满意(C)不确定(D)不满意(E)非常不满意如果选择D或E,请写明简要理由或感受4.你的努力工作在工资中有明显的回报吗：(A)一定有(B)可能有(C)不确定(D)没有(E)完全没有如果选择D或E,请写明简要理由或感受5.如和其他同职位的人相比,自己的工资：(A)非常高(B)较高(C)不确定(D)较低(E)非常低如果选择D或E,请写明简要理由或感受6.你觉得自己的工资就是个人价值的体现吗：(A)肯定是(B)应该有(C)不确定(D)不有(E)绝对不是如果选择D或E,请写明简要理由或感受7.你对目前公司薪酬制度科学性的评价是：(A)非常科学合理(B)较科学合理(C)不确定(D)不够科学合理(E)非常不科学不合理如果选择D或E,请写明简要理由或感受8.你对目前公司薪酬制度对人才吸引性的评价是：(A)非常吸引(B)较吸引(C)不确定(D)不够吸引(E)几乎没有任何吸引力如果选择D或E,请写明简要理由或感受9.你对目前公司薪酬制度对员工激励性的评价是：(A)非常强的激励(B)较强的激励(C)不确定(D)激励性不够(E)非常差如果选择D或E,请写明简要理由或感受10.你对目前公司薪酬制度公正性与公平性的评价是：(A)非常公正和公平(B)较公正和公平(C)不确定(D)不够公正和公平(E)完全不够公正和公平如果选择D或E,请写明简要理由或感受11.你对目前公司薪酬制度合法性的评价是：(A)绝对符法律法规(B)基本符法律法规(C)不确定(D)有些地方不符合法律法规(E)完全不符合法律法规如果选择D或E,请写明简要理由或感受12.你对目前公司薪酬制度先进性的评价是：(A)非常先进性和远见性(B) 有一定先进性和远见性(C)不确定(D)有些落后于现实(E)非常过时如果选择D或E,请写明简要理由或感受13.你认为目前公司薪酬制度直接代表谁的利益：(A)绝对是广大员工的利益(B)部分员工的利益(C)不确定(D)少数人的利益(E)个别人的利益如果选择D或E,请写明简要理由或感受14.你认为你的薪酬与你的职位：(A)非常相称(B)基本相称(C)不确定(D)不相称(E)非常不相称如果选择D或E,请写明简要理由或感受17.你觉得目前公司薪酬制度的保密性：(A)有非常强的保密性(B)比较强的保密性(C)不确定(D)不够保密(E)非常公开化如果选择D或E,请写明简要理由或感受18.过去一年,你获得的涨幅工资：(A)非常合理且令人满意(B)较合理比较满意(C)不确定(D)不合理也不太满意(E)非常之不合理令人很不满如果选择D或E,请写明简要理由或感受19.你觉得目前企业的发展与员工的工资增长的关系是：(A)利益增长时一定会得到工资增长(B)利益增长时员工刚可能会得到工资增长(C)不确定(D) 利益增长时员工不会得到工资增长(E) 利益增长时员工绝对不会得到工资增长如果选择D或E,请写明简要理由或感受20.你认为公司薪酬所倡导的分配机制是：(A)绝对向勤奋及优秀的员工倾斜(B)按劳分配(C)不确定(D)吃大锅饭搞平均主义(E)多捞多得,少捞少得如果选择D或E,请写明简要理由或感受21.你对公司经济性福利的看法：(A)多种经济性福利,且额度合适(B) 多种经济性福利,且额度过低(C)不确定(D) 基本没有经济性福利(E) 完全没有经济性福利22.你对过去一年公司在非经济性福利的建设方面的看法是：(A)卓有成效(B)基本可以(C)不确定(D)较差(E)非常差如果选择D或E,请写明简要理由或感受23.公司在传统节假日和纪念日有特别的费用发放吗：(A)绝对有(B)大部分时间有(C)不确定(D)基本没有(E)完全没有如果选择D或E,请写明简要理由或感受24.你对公司公共福利政策及建设的看法是：(A)做得非常好，极大地激励和鼓舞员工(B)基本上会有一些正面的改善，但比较被动(C)不确定(D)听听而已，没有什么改变(E)非常敏感，尽量压制如果选择D或E,请写明简要理由或感受25.有员工对薪酬方面的事情提出不同意见及建议时，公司的态度是：(A)非常欢迎，积极采纳和接受意见(B)比较强的保密性(C)不确定(D)不够保密(E)非常公开化如果选择D或E,请写明简要理由或感受26.在过去的半年中，你觉得公司在薪酬付出与利润积累方面：(A)控制得非常好，找到了二者的平衡点(B)控制得较好(C)不确定(D)较差，二者有些失衡(E)明显失衡如果选择D或E,请写明简要理由或感受27.在过去一年中，绩效工资的发放：(A)有科学合理的正式考核制度和考核表格作为依据(B)有一些简单的考核制度和表格(C)不确定(D)没有什么制度和表格，凭感觉考核(E)完全失控如果选择D或E,请写明简要理由或感受28.上一年度，公司对薪酬总额的预算：(A)非常精准(B)比较精准(C)不确定(D)不太准确(E)完全不准确如果选择D或E,请写明简要理由或感受29.上一年度,公司对薪酬总额的控制：(A)控制得非常好(B)比较好(C)不确定(D)不太好(E)非常糟糕如果选择D或E,请写明简要理由或感受30. 上一年度,公司对薪酬制度方面的意见征询工作：(A)开展得非常好(B)比较好(C)不确定(D)不太好(E)非常差如果选择D或E,请写明简要理由或感受31.你觉得公司大部分员工的辞职：(A)因为薪酬的不合理而直接导致(B)和薪酬有一定的关系(C)不确定(D)和薪酬没有关系(E)绝对与薪酬无关32.你觉得公司的分配机制：(A)从根本来说绝对公平公正和公开的(B)基本上还算公平公正和公开(C)不确定(D)在公平公正和公开方面，做得较差(E)在公平公正和公开方面，做得非常差如果选择D或E,请写明简要理由或感受33.你觉得公司一般管理人员及他们的薪酬：(A)感到很满意(B)基本满意(C)不确定(D)不太满意(E)非常不满意如果选择D或E,请写明简要理由或感受34.你觉得公司技术人员对他们的薪酬：(A)感到很满意(B)基本满意(C)不确定(D)不太满意(E)非常不满意如果选择D或E,请写明简要理由或感受35. 你觉得公司高级管理人员对他们的薪酬：(A)感到很满意(B)基本满意(C)不确定(D)不太满意(E)非常不满意如果选择D或E,请写明简要理由或感受36.你认为公司员工的工资层级差别：(A)有一定的层级差别，但非常合理(B)有一定的层级差别，比较合理(C)不确定(D)层级差别过大（小），不太合理(E)层级差别非常大（小），非常不合理如果选择D或E,请写明简要理由或感受37.与当地的一般消费水平相比,员工的基本工资：(A)设置得非常合理(B)设置基本合理(C)不确定(D)较低，不太合理(E)太低，非常不合理如果选择D或E,请写明简要理由或感受38.按规定时间,公司薪酬支付的准确性和及时性：(A)非常准确和及时(B)比较准确和及时(C)不确定(D)不太准确和及时(E)经常拖欠确如果选择D或E,请写明简要理由或感受39.加班工资的计算方法和法律法规相比：(A)绝对符合法律和法规(B)基本符合法律和法规(C)不确定(D)有些地方不符合法律和法规(E)完全不符合法律和法规如果选择D或E,请写明简要理由或感受40员工基本工资、津贴福利的确定过程：(A)绝对遵照明确的规则制度执行(B)基本遵照规则制度执行(C)不确定(D)基本上没有规矩(E)非常之混乱如果选择D或E,请写明简要理由或感受41.公司薪酬方面的管理制度：(A)非常完善(B)大多数需要的只都都有(C)不确定(D)规章制度较少(E)没有建立任何薪酬方面的管理制度如果选择D或E,请写明简要理由或感受42.公司有薪假期的设置：(A)有很多假期，可灵活休假(B)多种有薪假期，但休假方式比较呆板(C)不确定(D)只有少数的有薪假期(E)完全没有任何有薪假期如果选择D或E,请写明简要理由或感受43.目前公司全部岗位的岗位工资：(A)是通过科学合理的工作分析后指定的(B)通过粗略的条畅分析制定的(C)不确定(D)管理者凭经验制定的(E)完全没有任何依据如果选择D或E,请写明简要理由或感受44.有一定的理由向公司申请加薪,公司的态度是：(A)肯定是核实情况后决定是否加薪(B)以各种理由迂腐过去(C)不确定(D)看自己反反复复申请的程度(E)绝对不会加薪如果选择D或E,请写明简要理由或感受45.以下关于薪酬与工资的关系,哪个最接近你的观点：(A)通过工作，我自己感到生活充实并获得合理的薪酬回报(B)我工作的基本目的就是为了挣一份工作(C)干什么工作都是次要的，只要有钱赚(D)给我多少钱，我就干多少活(E)没有钱，什么也别谈如果选择D或E,请写明简要理由或感受46.以下关于薪酬与生活的关系,哪个最接近你的实际情况：(A)因为薪酬很高，自己的生活非常富裕(B)目前的薪酬除维持基本生活外，有一定的节余(C)我不太确定二者有什么关系(D)目前的薪酬只能够维持基本的生活开展(E)因为目前的薪酬太低，自己过得非常贫苦：如果选择D或E,请写明简要理由或感受47.在过去一年中,你获得培训福利的机会：(A)非常多的机会(B)较多这样的机会(C)干什么工作都是次要的，只要有钱赚(D)较少(E)完全没有如果选择D或E,请写明简要理由或感受48.公司薪酬管理制度的执行：(A)非常严格(B)比较严格(C)不确定(D)执行得比较差(E)管理制度行同虚设，完全没有人去遵守如果选择D或E,请写明简要理由或感受49.公司在国家强制性保险福利,最低工资方面的做法：(A)高于国家法律法规的要求执行，并向员工增加了其他福利(B)按照国家法律法规要求的最低限度执行(C)不确定(D)部分按照国家法律法规的要求在执行，部分则没有(E)完全没有按照国家法律法规的要求执行如果选择D或E,请写明简要理由或感受非常谢谢你完成这份调查问卷不知你是否有一些我们未在调查问卷中列出的观点需要表达。
小学教师实施绩效评价的调查问卷
关于“教师绩效评价”的调查问卷（义务教育）尊敬的教师：您好！本问卷旨在了解目前我学区小学教师的绩效工资实施情况和绩效评价现状，总结初步实施的经验，了解具体的操作困难，并多方面调查各校实施绩效评价的问题，并针对问题提出对策。
所得资料仅做研究之用。
问卷采用不记名方式填写，对您绝无任何影响。
各问题无对错之分，您的真实回答对我的研究非常重要，敬请您根据自己的真实感受回答。
衷心谢谢您的支持与合作！天津师范大学教育学院2010年5月填写说明：一、请您在填写每一道题时注意该题填写方式的说明。
二、如果有的题目未列出您的情况或想法，请在“其它”栏目后填写您的具体情况或想法。
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第一部分：基本信息1. 您的个人基本情况：性别（）；年龄（）；职称（）；正职或副职（）任职的年限（）2.请填写您的学习经历情况3.您任职学校情况（请在符合您校情况的选项上√）4.您现职担任的职务5.您现任学科第二部分：关于教师绩效的评价1.你认为教师绩效评价是否有必要？（）A.十分有必要297B. 有必要52C.基本必要28D. 无必要10E. 完全无必要102.你校开展的教师绩效评价对教师工作的影响？（）A.影响积极232B.影响消极72C.无影响20D. 既有消极一面，也有积极一面30E. 其他143.贵校负责教师绩效评价的部门为（可以多选，如多选请注明各自分工）：A.教务处B.校长室C.校务会D.绩效评价小组E.其他（请补充）：___________________4.贵校参与教师绩效评价的人员包括（）可以多选A.行政管理人员B.校长、教导管理人员C.学生D.教师E.家长5.贵校对教师绩效进行评价，主要是：（可以多选）A.根据上级指示进行B.为了提高教学质量和科研水平C.为了达成学校的办学目标D.为了有效激励教师E.为了职务聘任有依据F.为了薪酬的发放有依据G.为了提升教师素质H.其他（请补充）：______________6.贵校的教师绩效评价内容包括：（可以多选）教学：A.备课 B.授课 C.教案 D.作业 E.辅导学生 F.教学成绩G.出版论文H.其他（请补充）：_________________________________科研：A.课题研究 B.发表论文 C.科研专著 D.参加会议 E.举办讲座F.其他（请补充）：_________________________________获奖：A.教学奖B.科研奖C.其他（请补充）：_________________________7. 你认为一次统一的考试成绩能作为教师绩效评价的主要依据吗？( )A.不能B.基本不能C.基本能够D.能够E.8.有关教师绩效评价指标，贵校有无针对不同对象进行区分A.有B.无若有，则按哪种分类方法进行区分（可多选）：О校长、教导、学科带头人（骨干教师）、教师不同的指标О不同学科门类的教师О其他（请补充）：_______________________9.贵校在考虑评价教师个人成绩时重点考虑是：（）A.教学经验和能力B.科研能力和成果C.个人品德D.教师考勤E.组织纪律10.贵校是否根据绩效评价的内容，教师绩效评价指标采取权重的做法，A.是B.否若是，则主要对哪些方面进行权重：О教学方面，如：О科研方面，如：О学术成果方面，如：О其他方面，如：11.贵校对教师绩效的评价指标权重还区分了：A.校长、教导、学科带头人（骨干教师）、教师不同的权重B.不同学科门类的教师C.其他（请补充）：_________________________12.贵校是否有定量评价的教师绩效指标体系：A.有B.无C.正在构建D.还没有考虑13.贵校对教师绩效评价的周期为：( )A.一学期B.一年C.两年D.三年E.其他（请补充）：_____________14. 实施教师（学生）成长记录式评价对教学有影响吗？( )A.能促进课程目标达成且不影响教学进度B.能促进课程目标的达成但影响教学进度C.不能促进课程目标的达成但不影响教学进度D.不能促进课程目标的达成且影响教学进度E.其他说明：_______________________________________________________15. 贵校的教师绩效评价结果是否公开：( )A.是B.否16. 贵校教师绩效评价结果应用于：（可多选）A.进入教师个人档案B.作为教师职称评定的依据之一C.作为薪酬、津贴的发放依据D.作为教师岗位调整的依据之一E.作为教师聘任合同续签的依据之一F.基本没有使用绩效评价的结果G.要求教师本人要了解自己的长处和短处H.教师的直接领导要与教师面谈I.限期改正不足之处J.提供培训的机会K.没有具体的规定L.其他（请补充）：_________________________________17. 你认为加强教学调研和评价对你及学校将产生哪些积极（消极）影响？__________________________________________________________________________________________________________________________18. 你认为教师绩效评价的最大难点及改进方向在于：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.你认为构建有效的教师绩效评价体系的各种因素的重要性程度____________________________________________________________________________________________________________________________________感谢您对调查问卷工作的支持。
中学教师绩效考核调查问卷【中学】
中学教师绩效考核调查问卷【中学】1. 您的性别男女2. 您的教龄为1年1—3年3—8年8年以上3. 您的职务是校长、书记等校级领导教导主任、教科室主任教研组长或年级组长办公室主任、总务主任等其他职务没有职务，普通教师4. 你在学校的工作岗位是行政管理教学教学辅助人员行政管理兼教学5. 您现在是否担任班主任是否6. 您了解目前对教师绩效考核的主要内容、标准和方法吗？非常了解一般了解一点非常不了解7. 您觉得学校目前的绩效考核制度公平合理吗不合理不太合理一般合理十分合理8. 您对当前的教师绩效考核感到满意吗满意不满意9. 您认为目前的教师绩效考核方式可以有效提高教师的绩效吗非常可以可以不知道不可以10. 请在下列教师绩效考核指标的重要程度进行评定•不重要•不太重要•基本重要•比较重要•非常重要职业道德（政治表现、工作态度等）教育教学能力教育与教学研究能力学历水平出勤师生互动与沟通与家长的沟通与家教指导教学常规检查指导学生成绩（去除入学、接班时班级成绩差异的影响）教学工作量（课时数）11. 如果按照绩效考核等级发放绩效工资，您认为绩效考核结果分为几个等级比较合适优秀、合格、基本合格、不合格四个等级优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级优秀、良好、中等、合格、基本合格、不合格六个等级其他12. 教师工作绩效考核数据的采集周期，哪种比较合适每月一次期中、期末各一次每学期一次每学年一次13. 您是怎样得知绩效考核结果的管理者通过面谈告知小道消息得知文本形式通知未得知其他14. 比较奖惩性绩效评价模式与教师发展性绩效评价模式，您更希望采用哪种评价模式奖惩性，与工资、晋升等直接挂钩发展性，更加注重教师个人发展奖惩性和发展性相结合，二者有机统一其他方式15. 您认为当前教师绩效考核存在的问题是什么（可多选）评价指标不全面，未体现差异性绩效测评不合理测评存在主观性，流于形式测评导向与学校定位不统一缺乏绩效反馈，不能促进教师自我发展其他16. 您认为自己的绩效工资有问题时，会（可多选）向教育部绩效工资专用信箱反馈向所在学校或者上级教育部门反映相信经过实践探索会逐步完善，确实需要调整的，学校也会按照规定的程序修改实在不行也得采取一些行动引起管理层人员的注意无所谓，顺其自然吧不知道该做些什么17. 您对改进教师绩效考核工作有什么建议？。
小学教师绩效考核调查问卷
小学教师绩效考核调查问卷1.性别*•男•女2.年龄*•20-29岁•30-39岁•40-49岁•50岁以上3.教龄*•2年及以下•3-5年•6-9年•10-15年•15年及以上4.您的学历是（）*•大专及以下•本科•硕士研究生•博士研究生5.您的职称是（）*•小学特级教师•小学高级教师•小学一级教师•小学二级教师•小学三级教师6.您是否担任班主任（）*•是•否7.您在该校的职务是（）*•校长、书记等校级领导•教导主任、教科室主任•教研组长、年级组长•办公室主任、总务主任等•没有职务，普通教师8.您是否了解本校教师绩效考核的内容或方案（）* •非常了解•比较了解•一般了解•不太了解•完全不了解9.您了解教师绩效考核制度的最主要途径是（）* •学校公文公示•领导口头宣布•同事私下告知•不了解10.1您是否参与了绩效考核标准的制定（）*•参与了，我的意见和建议受到了重视•参与了，但是我的意见和建议未引起重视•未参与，但是我可以提出相关建议，只要合理即被采纳•未参与，绩效考核标准仅由少数的领导或老师制定•未参与，与我无关11.一、激励效果请您对以下项目进行评分，分值越大，代表的认可度或满意度越高：*1 2 3 4 5 绩效考核制度能激励我更积极主动地工作绩效考核制度能提高我的幸福感、满意感绩效考核制度能使提高教学质量没有纳入绩效考核的工作我也能主动完成12.二、绩效考核的因素请您对以下项目进行评分，分值越大，代表该项因素在贵校绩效考核中的重要程度越高：*1 2 3 4 5 教学能力，如：教学技巧、工作量等科研能力，如：课题和论文的级别、数量，及奖项职务高低教师职称学生成绩出勤率学历毕业院校13.三、考核结果请您对以下项目进行评分，分值越大，代表的认可度或满意度越高：*1 2 3 4 5绩效考核的过程公正透明绩效考核结果公开参与绩效考核工作的人员能很好的了解我的工作绩效考核结果与我的实际工作比较相符我比较了解其他教师的绩效考核结果14.您认为贵校在绩效考核方面存在哪些问题（）（至多可选3项）* 【多选题】•考核目的不明确•考核过程不透明•考核指标单一、不合理•考核结果未公示•考核反馈不及时，甚至无反馈•考核激励措施差•考核方法重数量、轻质量•考核标准的主观意愿太强•其他。
武汉老师待遇调查问卷模板
您好！为了解武汉市教师群体的工资待遇现状，优化教育资源配置，提升教师职业吸引力，我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的城市区域：A. 汉阳区B. 武昌区C. 江汉区D. 江岸区E. 东西湖区F. 其他（请注明）2. 您所在学校类型：A. 小学B. 初中C. 高中D. 幼儿园E. 特殊教育学校F. 其他（请注明）3. 您的学历：A. 本科及以下B. 硕士C. 博士D. 其他（请注明）A. 未定级B. 助教C. 讲师D. 副高E. 正高F. 其他（请注明）二、工资待遇5. 您目前每月基本工资是多少？A. 3000元以下B. 3000-5000元C. 5000-7000元D. 7000-10000元E. 10000元以上6. 您每月是否享有班主任津贴？A. 是B. 否7. 您每月班主任津贴是多少？A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-2000元D. 2000元以上8. 您每月是否享有绩效加奖励性补贴？A. 是B. 否9. 您每月绩效加奖励性补贴是多少？A. 5000元以下B. 5000-10000元C. 10000-20000元D. 20000元以上10. 您每月是否享有补课费？A. 是B. 否11. 您每月补课费是多少？A. 1000元以下B. 1000-2000元C. 2000-3000元D. 3000元以上12. 您每月缴纳的公积金是多少？A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-1500元D. 1500元以上13. 您每月缴纳的养老保险是多少？A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-1500元D. 1500元以上14. 您每月缴纳的基本医疗保险是多少？A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-1500元D. 1500元以上三、工作环境与满意度15. 您对目前的工作环境是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意16. 您对目前的工作待遇是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意17. 您认为目前教师待遇与同行业相比如何？A. 高于同行业B. 与同行业持平C. 低于同行业18.。
义务教师现状调查问卷模板
尊敬的义务教师：您好！为了全面了解我国义务教育的现状，以及义务教师在教育教学过程中所面临的挑战和需求，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将为我们提供重要的参考依据，有助于推动我国义务教育的持续发展。
本问卷采取匿名方式，所有信息将严格保密。
感谢您在百忙之中抽出宝贵时间参与此次调查。
一、基本信息1. 您的性别：- A. 男- B. 女2. 您的年龄：- A. 30岁以下- B. 30-40岁- C. 40-50岁- D. 50岁以上3. 您的教龄：- A. 5年以下- B. 5-10年- C. 10-20年- D. 20年以上4. 您目前所在的学校类型：- A. 城市学校- B. 农村学校- C. 城乡结合部学校5. 您所教授的年级：- A. 小学- B. 初中6. 您所教授的科目：- A. 语文- B. 数学- C. 英语- D. 物理- E. 化学- F. 生物- G. 历史- H. 地理- I. 政治- J. 其他二、教学现状7. 您认为目前我国义务教育阶段的教学内容：- A. 过于繁重- B. 合适- C. 简单8. 您认为目前我国义务教育阶段的教学方法：- A. 以教师讲授为主- B. 以学生自主学习为主- C. 其他9. 您认为目前我国义务教育阶段的教学评价方式：- A. 以考试成绩为主- B. 以过程性评价为主- C. 其他10. 您认为目前我国义务教育阶段的教学资源：- A. 不足- B. 合适- C. 充足三、教师发展11. 您认为目前我国义务教育阶段教师的专业发展： - A. 非常重要- B. 重要- C. 一般- D. 不重要12. 您认为目前我国义务教育阶段教师培训的必要性： - A. 非常必要- B. 必要- C. 一般- D. 不必要13. 您认为目前我国义务教育阶段教师待遇：- A. 低- B. 一般- C. 高14. 您认为目前我国义务教育阶段教师的工作压力：- A. 很大- B. 较大- C. 一般- D. 小四、学校管理15. 您认为目前我国义务教育阶段学校管理：- A. 严格- B. 一般- C. 松散16. 您认为目前我国义务教育阶段学校领导对教师关心：- A. 非常关心- B. 关心- C. 一般- D. 不关心17. 您认为目前我国义务教育阶段学校对学生的管理：- A. 严格- B. 一般- C. 松散五、意见和建议18. 您对目前我国义务教育阶段的现状有何看法和建议？感谢您参与本次问卷调查！祝您工作顺利，身体健康！[问卷结束]注：本问卷旨在了解我国义务教育的现状，以及义务教师在教育教学过程中所面临的。
关于教师的绩效考核问卷调查
关于教师的绩效考核问卷调查1.您的性别是 *•男•女2.您的年龄 *•25岁及以下•26~30岁•31~40岁•41~50岁•51岁及以上3.您的学历 *•本科•硕士•博士及以上4.您的从业时间 *•小于一年•五年以下一年以上•十年以下五年以上•大于十年5.您目前的职称 *•教授•副教授•讲师•助教及其他6.您所在的系别 *•管理系•经济系•电信系•机械系•计算机系•人文社科系•护理系•外语系•艺术系7.您清楚目前对您所在职位绩效考核的主要内容吗? *•非常清楚•清楚•一般•比较不清楚•不清楚8.学校对教师教学工作的评价主要涉及以下哪些类型 * 【多选题】•课堂教学工作量•实践教学工作量•学生实习指导工作量•课堂教学质量•实践教学质量•学生资格考试通过率•院系特色学科和精品课堂数量•其他(请举例)9.您觉得当前对您所在职位的绩效考核方式合理吗? *•非常合理•合理•一般•比较不合理•非常不合理10.您觉得这些考评合理吗?如果不合理,您有哪些好的建议? [填空题] 11.您希望学校的绩效考核项目有哪些? * 【多选题】•出勤•课时量•科研•学科建设•社会服务•学生专业通过率•其他(请举例)12.学校对教师绩效评价结果主要运用哪些方面 * 【多选题】•岗位聘任•职位晋升•促进教师发展•待遇及奖励•促进学术发展•其他(请举例)13.您认为学校目前在绩效考核方面还存在哪些不足? [填空题] 14.您认为学校还应该在哪些方面注重对教师的管理? [填空题] 15.学校对教师教学和科研的评价比重是 *•教学重与科研•科研重于教学•两者并重•其他(请举例)16.课程教学工作与学生指导工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *•课程教学工作的作用大•学生指导工作的作用大•两个作用一样大17.课程教学工作与教师自身培养相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *•课程教学工作的作用大•教师自身培养的作用大•两个作用一样大18.课程教学工作与实践教学工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *•课程教学工作的作用大•实践教学工作的作用大•两个作用一样大19.教师自身培养与实践教学工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *•教师自身培养的作用大•实践教学工作的作用大•两个作用一样大20.学生指导工作与实践教学工作相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *•学生指导工作的作用大•实践教学工作的作用大•两个作用一样大21.学生指导工作与教师自身培养相比,哪一个对高校教师的教学工作的作用更大? *•学生指导工作的作用大•教师自身培养的作用大•两个作用一样大22.教学态度与教学内容相比,哪一个对高校教师的教学质量的作用更大? *•教学态度的作用大•教学内容的作用大•两个作用一样大23.教学态度与教学方法相比,哪一个对高校教师的教学质量的作用更大? *•教学态度的作用大•教学方法的作用大•两个作用一样大24.您认为KPI在绩效中占多少比例合适? *KPI:关键绩效指标,即学校对您进行绩效指标考核的时候为HR提供奖金依据,为档案系统提供内部员工的绩效档案记录,为公司核心骨干人才提供资料和数据等等。
义务教育教师问卷调查
义务教育教师问卷调查
1.你的性别（）
A.男
B.女
2.你的年龄（）
A. 20—30
B.30—40
C.40—50
D.50岁以上
3.你的教龄（）
A. 小于5年
B.5—10年
C.10—20年
D.20年以上
4.你认为教育的本质是（）
A. 课堂教学
B.教授知识
C.引导学生成人
D.改善人生
5.你认为教育的真谛是（）
A. 教书
B.育人
C.促使学生全面发展
D.提高学生成绩
6. 你认为目前学校教育重点放在（）
A.学生成绩
B.法制教育
C.思想品德教育
D.安全教育
7. 你如何看待学生打架行为（）
A. 正常现象
B.野蛮
C.该行为可以消灭
D.教育失败的结果
8. 你认为对参与打架的学生应当（）
A. 通知家长教育
B.开除
C.适当惩戒
D.不管不问
9. 你认为教师的工作（）
A.轻松
B.还可以
C.辛苦
D.无所谓
10 .教育改革最大的阻力在（）
A.教师
B.学生
C.主管部门
D. 社会
11.影响师德的关键是：。
小学教师绩效考核制度现状调查问卷
小学教师绩效考核制度现状调查问卷尊敬的老师：您好！本问卷为学术研究所用，旨在通过调查小学教师绩效考核制度的现状。
本问卷采取不记名方式，无需署名，不会对您个人及学校产生任何影响，衷心希望您能如实的按照自身的实际情况来填写问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1.性别？A.男B.女2.年龄（岁）？A.20-25B.26-35C.36-45D.46-55E.56及以上3.学历？A.研究生B.本科C.大专D.大专以下4.教龄（年）？B.6-10C.11-15D.16-20E.21及以上5.职称？A.高级B.中级C.初级6.任职情况？A.班主任B.教学岗C.年级组长D.管理岗二、学校教师绩效考核制度现状1.您对学校的教师绩效工资考核制度/方案了解吗?A.不了解B.一般C.了解2.您对学校的教师绩效工资考核制度制定方式满意吗?A.不满意B.一般3.您学校教师绩效考核目的达成以下几个方面？（可多选）A.方便学校管理教师B.促进教师专业发展C.作为晋升晋升依据D.作为绩效工资分配的依据E.达成学校目标4.学校教师绩效考核主体为管理层？A.非常符合B.比较符合C.一般D.不太符合E.不符合5.学校的绩效考核制度是如何制定的？A.教职工参与讨论，校行政会议决定B.直接由校行政会议决定C.学校领导直接决定D.教职工代表参与讨论，职工代表大会投票决定E.不清楚6.您认为学校绩效考核应当关注的内容指标是？（可多选）A.学期末教学成绩B.得奖情况C.延时服务D.超课时E.考勤情况7.目前学校绩效考核实际主要考核内容指标是？（可多选）A.教学成绩B.课时工作量C.教师获奖情况D.教学工作综合评价E.师德F.考勤G.其他8.学校绩效考核方案内容对工作积极性影响？A.内容合理，工作积极性高B.内容不合理，积极性降低C.无影响9.您认为学校的教师绩效考核制度需要关注教师专业发展吗?A.不需要B.一般C.需要10.目前学校教师绩效考核方式为？（可多选）A.量化评价B.质性评价C.过程评价D.结果评价E.群体评价F.自我评价11.目前学校绩效考核过程存在哪些问题？（可多选）A.透明度低B.参与度低C.不够人性，教条主义D.程序多，效率低12.您认为学校的绩效考核帮助您提高专业水平了吗？A.有帮助B.不清楚C.没有帮助13-1.目前学校绩效考核结果主要应用于哪些方面？（可多选）A.岗位调整B.职级晋升C.工资调整D.培训E.绩效考核制度调整优化F.其他13-2.您对学校绩效考核结果应用的方面是否满意？A.是B.否14.绩效考核结果应用于工资分配是否体现多劳多得？A.非常符合B.比较符合C.一般D.不太符合E.不符合15.您在遇到考核相关问题如何反映？A.向领导直接反映B.通过教代会和工会反馈C.无有效反馈渠道16.学校教代会和工会工作是正常开展吗?A.没有B.基本正常C.正常17.您认为目前学校绩效考核结果与教师个人绩效和能力是否符合？A.非常符合B.比较符合C.一般D.不太符合E.不符合问卷到此结束，感谢您的参与！。
绩效考核附件1-5(调查表)
6.教书育人方面的奖惩，指导学生获奖。
管理工作
1.担任班主任，对学生进行谈话、家访等。
2.组织班队活动、社会实践活动等。
3.承担其他岗位职数与工作量。
育人实绩
1.师生关系和谐，受到师生的尊重、信任。
2.所带班级班风、学风好，学生品德好。
3.帮扶学困生有成效。
有计划地组织好班级的班、队会活动。
指导好班级文化建设，使班级文化建设有成效、有特色。
教育活动
配合学校中心工作，结合班级实际，积极组织开展班集体的社会实践活动、团队活动和各种文体活动等。
指导团队组织开展丰富多彩的主题教育活动。
工作拓展
日常管理
认真落实学校德育工作的要求，团结协调其他任课教师，利用各种机会开展德育教育。
2、学生善于学习，学习方法得当，学习能力增强。
3、学生学有所获，各层次的学生学习都有提高；
4、学生思维能力强、想象力丰富，实践和创新意识强。
附件5教育教学情况调查参考指标（学生用）
类别
序号
问题
中
学
生
用
1
善于发掘学生的有点、经常鼓励学生
2
对学生公平、一视同仁
3
教学负责、要求严格
4
教学方法灵活，善于启发学生思考
负责学生干部的培养，认真指导班、团、队干部开展好班级工作，努力培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。
负责学生日常行为规范的培养；随时对学生进行遵纪守法教育。
家庭教育
组建好本班的家长委员会，定期开展班级家长学校培训工作。
建立班级情况通报制度，协调好家长，配合学校做好学生教育工作。
建立学生档案，做好家访工作，班主任每年要家访本班三分之一的学生，电话、书信、网络访问每一位学生家长；新接班的班主任在第一学年内一般要家访每一位学生。
绩效工资实施调查问卷
会昌县第三小学绩效工资实施现状的调查2009年初，国家《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》出台以及实施工作部署会议后，省委、省政府高度重视，迅速研究、及时部署，强力推进，下发了《江西省义务教育学校绩效工资实施意见》，规定绩效工资分为基础性和奖励性两部分，基础性部分占绩效工资总量的70%，奖励性绩效工资在考核的基础上，由学校确定分配方式和方法。
教师工资收入的总量应与当地公务员的工资收入总量大体持平。
为落实义务教育学校实施绩效工资政策，各地积极筹措资金。
至2009年9月底，各市、县、区就已先行兑现70%的基础性绩效工资。
另外江西省从2008年起，就用1亿元为艰苦边远地区农村中小学教师发放特殊津贴。
此次全省实施绩效工资，明确对农村条件艰苦的义务教育学校在当地的绩效工资总量内，继续实行特殊津贴制度。
施绩效工资的实施提高了教师尤其是农村教师的工资收入，不仅仅是改善了教师的生活，更重要的是提升了教师的地位，使尊师重教落到实处，为促进教师队伍建设、提高教学质量奠定了重要基础。
目前，江西省义务教育学校绩效工资已经实施六年多，为了解绩效工资实施现状及存在的问题，我们进行了问卷调查研究，我们对全校120名教师进行问卷调查，旨在了解教师对绩效工资的真实感受及完善建议。
一、问卷调查结果学校工会采用问卷调查（教师问卷）的做法，对全校教师进行调查，共发放问卷130份，回收120份，其中有效问卷120份，有效率达到93%。
问卷共有14道选择题，一道开放性问题。
调查后，对问卷进行了统计分析。
调查情况如下：1.教师工资能按时发放调查结果显示，义务教育学校实施绩效工资制度以来，100%教师工资基本上都能按时发放。
表1.您的工资是否能按时发放2.教师工资仍低于公务员工资义务教育教师工资与本区公务员收入相比，认为低于公务员收入的占86%，感觉基本相同的仅占10%，高于公务员收入的占2%可见，教师认为义务教育教师工资仍低于公务员收入。
教师绩效工资考核调查问卷
教师绩效工资考核调查问卷各位老师：本调查主要是想了解您对教师绩效考核的看法和建议，以便进一步完善我省的教师绩效考核制度。
调查采用匿名答卷方式，除两个开放问题外，绝大多数问题是选择题和等级评定，答题无所谓对错，请在相应的选项序号上打√，调查结论和建议不涉及具体单位和个人，希望您能填写个人的真实情况,表达自己的看法和意见，十分感谢您的支持和帮助！1．您的学校在_____________市_____________县(市/区）2．您的学校在：①市区②县城③乡镇④农村3．您的学校是：①小学②初中③高中④九年制学校⑤完全中学4．您的学校是:①县城学校②乡镇学校5．您的性别:①男②女6．您的教龄:①≤5年②6-10年③11-15年④16-20年⑤21-25年⑥≥26年 7．您的学历：①中专②大专③本科④研究生 8．您的职务：①校长书记等校级领导②教导主任、教科室主任③教研组长或年级组长④办公室主任、总务主任等其它职务⑤没有职务，普通教师9．您在学校的工作岗位是①行政管理②教学③教学辅助人员④行政管理兼教学 10．您的专业技术职称：小学教师:①中教高级②小教高级③小教一级④小教二级⑤小教三级中学教师：①教授级②中学高级③中教一级④中教二级⑤未评 11．您现在的教育对象主要是：①小学生②初中生③高中生12．您现在的任教班级属于：①毕业班②非毕业班③毕业班和非毕业班13．您现在任教的科目是：①语文②数学③外语④科学⑤音乐⑥信息技术⑦思想品德⑧美术⑨体育⑩健康教育14．您现在是否担任班主任: ①是②否15．您的学校目前有完整系统的教师工作绩效考核方案吗？①有②不清楚③没有16．您是否清楚自己学校教师绩效考核的具体内容、标准和方法？①非常清楚②比较清楚③知道一些④不知道17．您对目前的教师绩效考核工作满意吗？①非常满意②比较满意③基本满意④不太满意⑤很不满意18．您对目前的教师绩效考核工作满意吗？①非常满意②比较满意③基本满意④不太满意⑤很不满意20．如果按照绩效考核等第发放绩效工资，您认为绩效考核结果分为几个等第比较合适？①优秀、合格、基本合格、不合格四个等第②优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等第③优秀、良好、中等、合格、基本合格、不合格六个等第④其它_______________________________________________21．对下列绩效考核项目,您认为谁的评价更可靠?请按可靠程度评定等级（在相22．对不同技术职称的教师，是否应当有不同的绩效考核要求？①应该②不能确定③不应该23．您认为当前教师绩效考核中存在的主要问题有哪些？24．您对改进教师绩效考核工作有何建议?。
关于学校绩效工资有关问题的问卷调查
```关于绩效工资分配有关问题的问卷调查1、您认为绩效工资分配应从以下几个方面进行考核：A师德□ B 考勤□ C 平时工作考核□ D 考绩□ E 工作量□ F 其它□2、您认为教师绩效考核中最重要的是（可多选）：A师德□ B 考勤□ C 平时工作考核□ D 考绩□ E 工作量□ F 其它□3、您认为绩效工资考核中各项目的权重比例应该是多少：( 总权重为 100%)师德：A10%□ B 20% □ C 30% □D40% E考勤：A10%□B 20% □ C 30% □ D 40% E平时工作考核： A10% □B 20% □ C 30% □ D 40% E考绩：A10%□B 20% □ C 30% □ D 40% E工作量：A10%□B 20% □ C 30% □ D 40% E4、您认为绩效工资分配时，教师之间的差距应不应该总体控制：A应该控制□ B 不应该控制□如果你认为教师之间的差距应该总体控制，全年应控制在多大范围内为宜：A 1000 元以内□B 2000 元以内□C 3000 元以内□D 4000 元以内□E 5000 元以内□F 6000 元以内□5、你认为对上级借调人员的绩效工资按什么比例提取比较合理：A 1:1 □B 1:1.05 □C 1:1.1 □D 教师平均数□6、教师在正常节假日参与上级部门举行各类教育教学活动、安全值班、临时加班等活动，应不应该从绩效工资中给予适当补偿：A 应该给予一定补偿□B 不应该给予一定补偿□C 教师应尽的义务□如果你认为应该给予适当补偿，那么参加各类活动、临时加班时，每人、每天的补偿标准应该为：A 40 元□B 50 元□ C 60 元□ D 70 元□E 80 元□安全值班时，白天值班应该给予的适当补偿为：A20元 B 30 元□ C 40 元□ D 50 元□安全值班时，晚上值班应该给予的适当补偿为：A20元 B 30 元□ C 40 元□ D 50 元□7：你对绩效工资分配的意见和建议有哪些？````````。
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左集中学教师绩效考核调查问卷第一部分【个人教学或管理活动和学校基本情况】
1.您目前所教学科是（），您的周任课时数是（）
2.您的专业技术职务是（）
3.您目前是否按现在的专业技术职务兑现基本工资（）：
A是；B否；C不清楚
4.您在学校里担任（可多选）：（）
A校长；B副校长；C中层干部；
D教研组长；E普通教师；F班主任；G其他
5 您的教龄（）您目前是否担任班主任（）
6.您所在的学校属于（）
A城区学校 B县城学校
C乡镇中心学校 D 乡镇以下学校
第二部分【个人对实施绩效工资的态度】
1.您是否已拿到基础性绩效工资( )
A是，B否，C 不清楚
2.您所在学校是否落实了奖励性绩效工资( )
A已落实，B正在落实，C未落实，D不清楚
年，您平均每月工资收入大约是:( )
4.现在，您平均每月工资收入大约是（包括奖励性绩效工资部分）：( )
5.和实施绩效工资前相比，您全年的工资：( )
A增加了不少；B增加了一些；C没变化；
D降低了一点；E降低了许多
6.按照国家政策规定，义务教育学校绩效工资总量的70%作为基础性部分固定发放或者按职务发放，其余30%作为奖励性部分按绩效考核结果发放，您觉得：( )
A基本合理；B不够合理；C说不好
7.其中奖励性部分的比重：( )
A太多；B不够；C差不多；D说不好
8.在您看来，实施绩效工资是否就一定会涨工资( )
A一定；B不一定；C不清楚
9.在您看来，您所在学校教师的工资是否已不低于当地公务员工资( )
A可能是；B差不多；C未实现；D不知道
10. 您所在地区有没有“同城不同酬”情况( )
A有；B没有；C不清楚
11. 您最关心实施绩效工资中哪方面情况（可多选）( )：
A工资能增加多少；B教师平均工资是否低于当地公务员平均工资；
C绩效考核怎么操作；D学校的奖励性绩效工资怎么分配；E不同地区绩效工资的差距；F同事之间绩效工资的差距；G无所谓；H其他
12. 就您了解的您的学校内部，比如（主课和副课老师之间，年轻教师与年老教师，在职教师与退休教师，）在绩效工资分配方面是否存在着巨大差距（）A．是 B.否 C.不知道
13.您所在的学校教师的绩效工资和其他学校之间是否有差距如果存在差距，有哪些具体表现
第三部分【对学校奖励性绩效工资分配的看法】
1.您所在学校制订奖励性绩效工资实施方案时：( )
A由教职工全体大会或者代表大会通过；B征求了教职工意见然后学校确定；C征求了一部分教职工的意见；D根本没有征求意见；E不知道
2.您对所在学校奖励性绩效工资实施方案是否满意( )
A基本满意；B不满意；C可以接受；D无所谓；E不知道
3.您所在学校校长的奖励性绩效工资与一般教师相比：( )
A高一些；B差不多；C低一些。
4.您所在学校中层干部奖励性绩效工资与一般教师相比( )：
A高一些；B差不多；C低一些。
5.如果仅仅因为所教学科不同，教师的奖励性绩效工资有差别，您觉得：( )
A有合理的因素；B完全不合理；C说不好
6.您觉得您所在学校奖励性绩效工资分配方案的问题是：( )(可多选)
A没什么大问题.； B制订过程不公开；C教师与管理人员差距太大；
D没有体现多劳多得；E不知道；F其他
第四部分【对实施绩效工资的建议】
1. 您认为实行教师绩效考核有必要吗( )
A有必要；B没必要；C无所谓
2. 您认为教师绩效考核中最重要的是（可多选）( )
A师德；B教育教学能力；C综合的考核标准，但以教学质量为核心；
D以职称学历教龄为主；E工作量；F说不好
3．您觉得实施绩效工资后，您对工作（）
A想做得更好一点；B和以前差不多；C 更不想关心了
4.义务教育绩效工资实施中的其他问题和建议。