师带徒指导制度流程

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“师带徒”培训制度

为进一步加强新员工的培训,提高公司员工整体技能素质和管理水平,充分发挥公司骨干在员工培养工作上传、帮、带的作用,促进后备人才队伍的培养建设,结合实际,特制定“师带徒”培训制度。

一、任务和目的

“师带徒”培训工作是指在公司的统一部署指导下,组织各部门、各单位

有较高的理论水平和实际工作能力,为单位的专业岗位骨干。

2、具备丰富的实践经验,有独到技术特长,独立工作能力强,善于沟通。

3、具有带徒弟的主观自愿和客观条件。

四、从徒条件

1.新入职员工

2.岗位变动的员工

五、实施程序

(一)确定培训老师

新员工入职后,由所在部门确定负责对其培训的员工作为培训老师。

1、师徒结对采取双向选择或组织指定两种形式:双向选择是由员工在公司内部自行结对并报部门负责人批准;组织指定由部门负责人指定符合条件的

1)。

转正审批的重要依据。

2.培训期满后,由人力资源部组织公司相关部室,对培训老师和受培训员工在协议期内的职业道德、专业知识、专业技能、安全生产等内容的培养学习情况进行考核评价。考核结果作为员工年度业绩考核的重要依据。

六、本办法由人力资源部负责解释。

七、本制度自发布之日起执行。

附件:1.师带徒培训协议

2.培训计划书

3.培训老师考核表

4.受培训员工考核表

附件1

临沂*********公司

切实把工作中积累的知识与技能传授给受培训员工,完成培养的各项任务。

(二)培训老师的任务:

1.培养受培训员工树立良好的工作作风和职业道德。

2.为受培训员工学习提供必要的学习资料,包括:规章制度、操作手册、工作流程等;教导和监督受培训员工遵守单位的各项规章制度,遵纪守法。

3.传授本岗位、本专业应知、应会的理论知识和专业技能。认真负责地指导和解答技术难题,使受培训员工尽快掌握工作技能和实际操作水平,提高独立工作能力。

4.加强安全文明生产的意识教育,避免生产事故的发生。“师带徒”期间,若受培训员工发生违章违纪及责任事故,如因培训老师未履行指导责任所致,则培训老师应承担相应的责任。

5.要耐心听取受培训员工在技术改进和学习方面提出的意见或建议,并做

或学习进度的,培训老师或单位可提出终止师带徒协议,并报行政管理部备案。

5、根据实际学习情况,应及时向培训老师提出学习内容调整的意见和建议。

三、培训工作的考核按照《临沂桃源实业有限公司桃源餐饮管理分公司“师带徒”培训制度》执行。

四、协议期限:从年月日始至年月日止,甲乙双方签字后即行生效。

五、本协议书一式四份,培训老师、受培训员工、所属部门和人力资源部各一份。

培训老师:受培训员工:

部门负责人:

年月日

附件2

注:学习内容和时间由培训老师制定,所在部门负责人审核后执行。

附件3

培训老师考核表

部门:年月日

受培训员工考核表

部门/单位:年月日

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