综合实践活动教案我们的学校教案学习资料
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附：板书设计： 我们的校园
历史悠久 设施齐全 师资雄厚
教学领先 学生优秀
《我们的校园》
——————综合实践活动教学设计
一、活动目标： 1. 了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争 光。 2. （1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片 等进行表达的能力。 （2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。 （3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。 3. 学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。 二、活动计划： 1. 调查时间：一周 2. 调查内容：学校的规模、设施、环境、荣誉及办学情况等。 3. 调查方式：实地观察；查找有关资料；自主选择调查对象进行调查。 4. 活动成果形式：学生习作、图画、相片、歌唱，学生谈经历体验，心得体 会。 三、活动准备： 1. 教师设计引导性的问题，帮助学生了解学校各方面的情况。 2. 学生通过调查了解学校各方面的情况，收集相关的资料。 3. 指导学生进行采访。 四、活动过程： （一）导入 同学们，我们已经在学校学习生活了几年了， 你们爱学校吗？这节课让我们 一起来学习活动三—— 《我们的校园》。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢？ （二）走近我们的校园。 1. 检查调查了解的情况，导入新课 师：老师布置大家去调查了解我们学校各方面的情况，不知大家完成了没 有？现在请各小组汇报一下， 你们准备向大家介绍学校哪些方面？ （各小组汇报， 摆出自制台标。板书：历史、设施、师资、教学、学生） 。 2. 介绍学校历史。
3. 介绍学校规模。 ·规模宏大：学校占地 40 亩，建筑面积 12000 多平方米，学生活动场地近 8000 平方米。学生人数多，班数多，有 68 个教学班，有附属幼儿园 10 个班， 小学部 100 多个班，在校幼儿和学生 4600 余名。 4. 介绍学校师资。 ·师资雄厚：学校正式教职工 210 名，专任教师专科及以上学历者达 87 %， 中学高级教师 3 名，小学高级教师 48 名，市县优秀教师 22 名，市县骨干教师、 学科带头人 19 名，形成了一支以校为荣、业务精良、乐于奉献、关爱学生的教 师队伍。 ·介绍 --- 校长、老师事迹。 5. 介绍学校设施。 ·设备先进： 学校古木葱茏， 绿树成荫， 鲜花烂漫； 教学大楼、 草坪运动场、 风雨操场、 文化长廊交相辉映， 彰显着人文与自然的完美融合。 阅览室、仪器室、 实验室、英语活动室、美术室、电脑房、信息技术中心、多媒体教室、舞蹈室等 各种功能室一应俱全。 标准的学生食堂、 高规格的学生公寓为广大家长带来方便。 学校的闭路电视系统、 教学监控系统和校园 “班班通” 教育网络系统更加快了学 校教育现代化的步伐。 6. 师小结：的确，我们学校是大足县规模最大的一所小学，不仅规模大，而 且设施还很齐全呢！你们最喜欢学校的哪些场室呢？为什么？ 7. 学生讨论回答（我们学校的设施真是越来越多，越来越现代化） 。 8. 师小结：是的，全面实施素质教育，办现代化学校，需要现代化的设施， 我们学校的场室应该说是非常齐全的。 你们觉得我们学校哪些地方最美丽？。 9. 学生讨论回答（树美、草绿、花香、喷水池、生物园、花圃 ,, ） 10. 学校环境真美啊！你们能告诉我，我们学校为什么会这么美吗？ 11. 学生讨论（学校的领导管理得好，老师辛勤的工作使校园更美；同学们 讲卫生，不乱扔纸屑杂物；爱护学校的花草树木；每天做好卫生值日；有良好的
（3）介绍学校优秀学生。 我们学校设备齐全、设施先进，师资雄厚，培育出了一大批优秀人才。 ·简介 --- 数名历年毕业优秀学生事迹，详见备课资料。 ） （四）美化我们的校园。 作为学生，你们不感到很自豪呢？准备用什么方式来表达对学校的爱呢？ （ 学生自由回答：通过照片、歌唱、语言、习作、图画作品等方式来表达对学 校的爱） ( 五) ：我们学校环境优雅， 设备齐全， 她既是我们的学园， 又是花园、 乐园， 我们能在这样的环境中学习， 感到无比快乐！ 这节课大家都在用行动、 用学习来 表达对学校的爱， 让我们共同努力， 为学校添光加彩， 把我们学校建设得更加美 好！今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。我们将沿着前辈的坚实足迹， 同心共创，追求卓越，再铸辉煌！
环境卫生意识 ,, ） （三）盛赞我们的的校园。 （1）师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。接下来，让我们一起来参
观我们的学校吧！（放映关于学校的模范、设施、ຫໍສະໝຸດ Baidu境、荣誉和办学条件 ,, 课 件、照片）
（2）小结：听了大家的介绍，看了照片，你们有什么感想呢？ ( 我们学校规 模大、设施全、环境美，我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！ )
·历史悠久：我们学校建于 1995 年，至今有 106 年的历史；坐落在丽晶酒 店对面，是直属小学，“全国奥林匹克示范校”“全国地方名校”、“全国红旗大队”、 “全国青少年科普创新示范校” 、“市文明单位”、“市文明礼仪示范学校” 、“市科 研实验基地学校”、“市教育科研先进集体” 、“市科技教育先进学校” 、“市家教示 范学校”、“示范小学”、“现代信息技术示范学校” ,, 一百多项奖项。
历史悠久 设施齐全 师资雄厚
教学领先 学生优秀
《我们的校园》
——————综合实践活动教学设计
一、活动目标： 1. 了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争 光。 2. （1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片 等进行表达的能力。 （2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。 （3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。 3. 学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。 二、活动计划： 1. 调查时间：一周 2. 调查内容：学校的规模、设施、环境、荣誉及办学情况等。 3. 调查方式：实地观察；查找有关资料；自主选择调查对象进行调查。 4. 活动成果形式：学生习作、图画、相片、歌唱，学生谈经历体验，心得体 会。 三、活动准备： 1. 教师设计引导性的问题，帮助学生了解学校各方面的情况。 2. 学生通过调查了解学校各方面的情况，收集相关的资料。 3. 指导学生进行采访。 四、活动过程： （一）导入 同学们，我们已经在学校学习生活了几年了， 你们爱学校吗？这节课让我们 一起来学习活动三—— 《我们的校园》。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢？ （二）走近我们的校园。 1. 检查调查了解的情况，导入新课 师：老师布置大家去调查了解我们学校各方面的情况，不知大家完成了没 有？现在请各小组汇报一下， 你们准备向大家介绍学校哪些方面？ （各小组汇报， 摆出自制台标。板书：历史、设施、师资、教学、学生） 。 2. 介绍学校历史。
3. 介绍学校规模。 ·规模宏大：学校占地 40 亩，建筑面积 12000 多平方米，学生活动场地近 8000 平方米。学生人数多，班数多，有 68 个教学班，有附属幼儿园 10 个班， 小学部 100 多个班，在校幼儿和学生 4600 余名。 4. 介绍学校师资。 ·师资雄厚：学校正式教职工 210 名，专任教师专科及以上学历者达 87 %， 中学高级教师 3 名，小学高级教师 48 名，市县优秀教师 22 名，市县骨干教师、 学科带头人 19 名，形成了一支以校为荣、业务精良、乐于奉献、关爱学生的教 师队伍。 ·介绍 --- 校长、老师事迹。 5. 介绍学校设施。 ·设备先进： 学校古木葱茏， 绿树成荫， 鲜花烂漫； 教学大楼、 草坪运动场、 风雨操场、 文化长廊交相辉映， 彰显着人文与自然的完美融合。 阅览室、仪器室、 实验室、英语活动室、美术室、电脑房、信息技术中心、多媒体教室、舞蹈室等 各种功能室一应俱全。 标准的学生食堂、 高规格的学生公寓为广大家长带来方便。 学校的闭路电视系统、 教学监控系统和校园 “班班通” 教育网络系统更加快了学 校教育现代化的步伐。 6. 师小结：的确，我们学校是大足县规模最大的一所小学，不仅规模大，而 且设施还很齐全呢！你们最喜欢学校的哪些场室呢？为什么？ 7. 学生讨论回答（我们学校的设施真是越来越多，越来越现代化） 。 8. 师小结：是的，全面实施素质教育，办现代化学校，需要现代化的设施， 我们学校的场室应该说是非常齐全的。 你们觉得我们学校哪些地方最美丽？。 9. 学生讨论回答（树美、草绿、花香、喷水池、生物园、花圃 ,, ） 10. 学校环境真美啊！你们能告诉我，我们学校为什么会这么美吗？ 11. 学生讨论（学校的领导管理得好，老师辛勤的工作使校园更美；同学们 讲卫生，不乱扔纸屑杂物；爱护学校的花草树木；每天做好卫生值日；有良好的
（3）介绍学校优秀学生。 我们学校设备齐全、设施先进，师资雄厚，培育出了一大批优秀人才。 ·简介 --- 数名历年毕业优秀学生事迹，详见备课资料。 ） （四）美化我们的校园。 作为学生，你们不感到很自豪呢？准备用什么方式来表达对学校的爱呢？ （ 学生自由回答：通过照片、歌唱、语言、习作、图画作品等方式来表达对学 校的爱） ( 五) ：我们学校环境优雅， 设备齐全， 她既是我们的学园， 又是花园、 乐园， 我们能在这样的环境中学习， 感到无比快乐！ 这节课大家都在用行动、 用学习来 表达对学校的爱， 让我们共同努力， 为学校添光加彩， 把我们学校建设得更加美 好！今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。我们将沿着前辈的坚实足迹， 同心共创，追求卓越，再铸辉煌！
环境卫生意识 ,, ） （三）盛赞我们的的校园。 （1）师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。接下来，让我们一起来参
观我们的学校吧！（放映关于学校的模范、设施、ຫໍສະໝຸດ Baidu境、荣誉和办学条件 ,, 课 件、照片）
（2）小结：听了大家的介绍，看了照片，你们有什么感想呢？ ( 我们学校规 模大、设施全、环境美，我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！ )
·历史悠久：我们学校建于 1995 年，至今有 106 年的历史；坐落在丽晶酒 店对面，是直属小学，“全国奥林匹克示范校”“全国地方名校”、“全国红旗大队”、 “全国青少年科普创新示范校” 、“市文明单位”、“市文明礼仪示范学校” 、“市科 研实验基地学校”、“市教育科研先进集体” 、“市科技教育先进学校” 、“市家教示 范学校”、“示范小学”、“现代信息技术示范学校” ,, 一百多项奖项。