部编版八下语文《唐诗三首》同步精选练习(附答案)

24.《唐诗三首》同步练习
一、基础练习
1.给下列加点字注音
逾．（）邺．城（）戍．（）老妪．（）幽咽．（）
怒号．（）挂罥．（）塘坳．（）庇．（）突兀．（）
伐薪．（）两鬓．（）辗．冰辙（）翩翩
．．（）广厦．（）口称敕．（）一丈绫．（）
2.解释下列通假字
系向牛头充炭直．（）
3.解释下列多义词
①安
安．得广厦千万间（）风雨不动安．如山（）
②自
归来倚杖自．叹息（）自．经丧乱少睡眠（）
4.解释下列古今异义词
（1）一男附书．至（古义：。

今义：书籍。

）
（2）老翁逾墙走．（古义：。

今义：行走。

）
（3）听妇前致词
．．（古义：。

今义：指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话。

）
（4）出入无完裙．（古义：。

今义：仅指裙子。

）
（5）请．从吏夜归（古义：。

今义：用于希望对方做某事，敬辞。

）
（6）忍．能对面为盗贼（古义：。

今义：忍耐。

）
（7）长夜沾湿何由彻．（古义：。

今义：彻底。

）
（8）何时眼前突兀
．．见此屋（古义：。

今义：突然。

）5.文本感知
（1）用一句话概括《石壕吏》的主要内容。

（2）《茅屋为秋风所破歌》共有四节，请概括每节的主要内容。

（3）《卖炭翁》一诗讲述了一个什么故事？
二、巩固提高
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A.怒号．（háo）丧．乱（sāng）大庇．（bì）敕．（shè）
B.挂罥．（juàn）突兀．（wù）冰辙．（zhé）戍．（shù）
C.塘坳．（ào）幽咽．（yàn）翩翩
．．（piān）辗．（niǎn）
D.倚．杖（yǐ）两鬓．（bìn）广厦．（xià）叱．（chì）
2.解释下列加点词的意思。

（1）吏呼一何
．．怒
（2）存者且偷生
．．
（3）翩翩两骑．来是谁
（4）高者挂胃
．．长林梢
（5）大庇．天下寒士俱欢颜
3.下列朗读节奏划分有误的一项是（）
A.伐薪/烧炭/南山中
B.八月/秋高风/怒号
C.风雨不动/安如山
D.心忧炭贱/愿天寒
4.下列各句所用修辞手法不同的一项是（）
A.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

B.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

C.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

D.风雨不动安如山。

5.按要求填空。

（1）《石壕吏》中表明战争给家庭带来不幸与困苦的诗句是：
，
（2）《茅屋为秋风所破歌》中表现作者具有博大的胸襟、崇高的理想的诗句是：，！
（3）《茅屋为秋风所破歌》中描写天气变化的句子是：
，
（4）《卖炭翁》中描写卖炭翁形象的句子是：，。

（5）《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是：，。

三、思考探究
（一）读《石壕吏》做题。

6.怎样理解“有吏夜捉人”这一行为？
7.能够表明老姬已经被官吏捉走的是哪几句？
8.老妇人说“老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊”说明了老妪是一个什么样的人？
9.简要谈一谈《石壕吏》在艺术构思上的特点。

（二）读《茅屋为秋风所破歌》，完成下列各题。

10.理解性填空。

（1）“自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指的是“”这个历史事件。

（2）诗歌中描写暴风对茅屋肆虐的几个动词是：
11.你怎样看待杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想？
12.白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。

”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的。

“为时”（为反映社会现实）：
“为事”（为体现诗人思想）：
（三）读《卖炭翁》，完成下列各题。

13.翻译下列句子。

（1）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

（2）半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

14.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？
15.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
16.下列对诗歌理解有误的一项是（）
A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D.“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

17.下列对诗歌赏析正确的一项是（）
A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。

从自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓
苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。

18.请将下面一副关于杜甫的对联补写完整。

上联：，笔底波澜
下联：世上疮痍，
（提示：上联填杜甫的诗歌内容，下联填杜甫的称号）
19.如果你们班正在举行一次与唐诗有关的综合性活动，请你完成以下任务。

（1）请你为这次活动，拟一则简明的主题语。

（2）如果要你倡议班上同学举行唐诗背诵竞赛，你会对同学们说：
（3）下面是杜甫的画像，请你为其配一则富有文采的图片说明。

（不少于50字）
图片说明：
四、阅读提升
（一）（盐城市中考）长寿山居元交元好问
微茫灯火共荒村，黄叶漫山雪拥门。

三十九年何限事，只留孤影伴黄昏。

写作背景：写此诗时，诗人任河南内乡令，因母亲去世，居丧于长寿山，当时金统治者日趋腐败，蒙古军入侵，人民死伤无数。

20.请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。

21.这首诗表达了作者怎样的情感？
（二）新安吏
杜甫
①客行新安道，喧呼闻点兵。

借问新安吏：“县小②更无丁？”
“府帖昨夜下，③次选中男行。

”“④中男绝短小，何以守王城？”
⑤肥男有母送，瘦男独⑥伶俜。

白水暮东流，青山犹哭声。

“莫自使眼枯，收汝泪纵横。

眼枯即见骨，天地终无情！
我军取⑦相州，日夕望其平。

岂意贼难料，归军星散营。

就粮近故垒，练卒依⑧旧京。

掘壕⑨不到水，牧马役亦轻。

况乃王师顺，抚养甚分明。

送行勿泣血，⑩仆射如父兄。

【注释】①客：指作者杜甫。

②更：岂。

③次：依次。

④中男：指十八岁以上、二十三岁以下男丁。

这是唐天宝初年兵役制度规定的。

⑤肥男：指健壮的男子。

⑥伶俜：形容孤独。

⑦相州：即“三男邺城戌”之“邺城”，今河南安阳。

⑧旧京：指东都洛阳。

⑨不到水：指掘壕很浅。

⑩仆射：指郭子仪。

22.说说诗歌叙述了一件什么事情。

23.从诗中可以看出当时怎样的社会现实？
24.诗人是怎样安慰这些入伍的人的？
25.请对下面的诗句进行品读。

（1）借问新安吏：“县小更无丁？”“中男绝短小，何以守王城？”从作者的问话中可以看出他对这件事持怎样的态度？
（2）送行勿泣血，仆射如父兄。

这句话流露出作者怎样复杂的感情？
参考答案
一、基础练习
1.略
2.同“值”，价钱
3.①如何独自
②安稳从
4.（1）书信（2）跑（3）对……说话
（4）泛指衣服（5）请让我（6）狠心
（7）文中是“彻晓”（到天亮）的意思（8）高耸的样子
5.（1）石壕吏乘夜提人征兵。

（2）①秋风破屋；②群童抱茅；③长夜难眠；④抒发感慨。

（3）讲述了卖炭老人辛苦烧炭，希望到集市上卖个好价钱，最终劳动成果被官吏掠夺一空的经过。

二、巩固提高
1.B
2.（1）多么（2）活着（3）骑马的人（4）挂住（5）覆盖
3.B
4.B【解析】ACD比喻，B设问。

5.（1）有孙母未去，出入无完裙。

（2）：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
（3）俄项风定云墨色，秋天漠漠向各黑。

（4）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

（5）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

6.表现了官府“提人”之事经常发生，百姓白天躲藏起来，狠毒的官府只好趁百姓入睡时突然袭击。

表明当时社会的黑暗和官府征兵的无度。

7.天明登前途，独与老翁别。

8.老姬善良、凄苦、机智、有胆略，强忍痛苦，保护家人。

9.明写老妇人一家的遭遇，暗写官吏的山横残暴。

一明一暗，构思巧梦。

10.（1）“安史之乱”（2）卷、飞、洒、挂、飘转。

11.这首诗表达了作者关心民间疾苦、忧国忧民的思想感情。

他的茅屋几乎被狂风和顽童完全推毁，又遇上了连绵不断的秋雨，屋漏床湿，被冷似铁，全家无法安眠，处境十分悲惨。

但诗人从切身体验推己及人，以天下之忧为忧，渴望有广厦千万间为天下贫寒之士解除痛苦，甚至想以个人的牺牲来换取天下寒士的欢颜。

12.“安史之乱”这一背景下老百姓苦难的生活。

抒发诗人先人后己、忧国忧民的高尚情坏。

13.（1）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

他满脸灰尘，显出被烟重火炼的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。

（2）那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。

14.既写出了卖炭翁的辛苦，又写出了牛车的重量，说明了卖炭翁的勤劳。

15.“翩翩”本意是形容轻快洒脱的情状。

这里表现了宫使得意忘形、骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。

16.C
17.A
18.民间疾苦，诗中圣哲
19.（1）示例：走进唐诗，感受诗韵。

（2）示例：同学们，一个真正有很高文学修养的人，应该能背出不少经典的唐诗。

就让我们来比一比，看看谁背的唐诗多，好吗？（3）图片说明：示例：他是诗中圣人—杜甫。

无论何时何地，他总是像现在一样眺望远方，想黎民，思百姓，忧天下。

他用诗歌写成了一部历史，堪称千古楷模。

20.偏僻荒凉的村落里灯火星星点点，人烟十分稀少，枯黄的树叶漫天遍野，大雪堆积在门外。

21.①表达了母亲去世后对于亲人的怀念，孤身一人的孤寂；②表达了作者对百姓在战争中流离失所、家破人亡的同情；③表达了作者对彼军侵犯国家的愤恨和心痛以及对国家命运的担忧。

22.点名征兵，连那些年龄不够的人都不肯放过。

23.安史之乱给人民带来沉重灾难，前线需要不断补充兵员，这样，许多年轻男子都要奔赴前线。

24.不要过于伤心，这样会伤了身体，你们去的任务就是挖城壕和牧马，这些都不是很重的活儿，你们参加的是一场正义的战争，那些将
领们对你们会很关心的。

25.（1）反对。

（2）一方面表现了他对人民的深切同情，另一方面也表现了他对乡亲的劝慰，希望人民理解和支持战争。