2019-2020年教科版小学科学五年级上册[6、做一个生态瓶]练习题[含答案解析]第四十四篇
2019年精选教科版科学五年级上册6、做一个生态瓶练习题【含答案解析】第三十四篇
B、错误
【答案】：
【解析】：
一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
像池塘里的这些生物和非生物这样，互相______、互相______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。
【答案】：
【解析】：
填空题。
找一个大的透明塑料瓶，并在塑料瓶底部中央及周边钻几个直径为0.3厘米左右的小孔，使多余的水分可以从小孔流走。再往瓶里装一些含大量腐殖质的优质栽培营养土（大约占瓶子的五分之二），压实，浇适量水。选十几粒个头大而饱满的白菜种子，然后把它们撒在瓶里，及时浇水。大约两周，小白菜就会长满整个生态瓶。等到小白菜长得嫩绿的时候，放入一只蟋蟀，再放入一、两条蚯蚓，盖上瓶盖。最后把塑料瓶放在向阳的地方。
B、生态瓶中的小鱼需要阳光
C、水的蒸发需要阳光
在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物
B、先放植物
C、一起放动物和植物
生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境
B、提供氧气和食物
C、固定沙子
我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观
B、生物种类和数量要配比合理
生物包括______、______、微生物等，非生物包括______、温度、水、空气、土壤等。
像池塘里的这些生物和非生物这样，______、______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。
一片树林、______（选填“一块石头”或“一个湖泊”）等都可以看成一个生态系统。
【答案】：
生态瓶中的生物有______；非生物有______。放入水草的作用是______；放人土壤和石块的作用是______。
教科版小学科学五年级上册科学第一单元第6课《做一个生态瓶》练习题
3.制作生态瓶时，应先放入（ ）。
A.水底沙 B.植物 C.动物
4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。
A.置于烈日暴晒下 B.开放、透明 C.生态种类和数量配比合理
5.在生态瓶中，为动物提供氧气的是（ ）
A.微生物 B.土壤 C.植物
②动植物种类数量要合适
③要注意放入物品的先后顺序
五、
科学
四、我会设计
设计一个生态瓶（用简图画出来）
制作过程中要注意的几点？
①
②
③
五、探究题
小明同学自己做了一个生态瓶：一个400毫升的透明玻璃瓶，里面加入300毫升的水、少量的土壤和石块，放入新鲜的水草，3~4条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。
1.生态瓶中的生物有_______________________；非生物有______________________________。
2.生态瓶中的水最好用干净的自来水。（ ）
3.生态瓶应保留生物一定的生存空间。（ ）
4.生态瓶中的植物放的越多越好，可以给动物提供更多的食物。（ ）
5.非生物在生态系统里不起任何作用。（ ）
三、选择题
1.下面（ ）不能看成一个生态系统。。
A.一个池塘 B.一只老虎 C.一块草地
2.我们用来制作生态瓶的瓶子时透明的，这是因为（ ）。
教科版科学五上第一单元第6课《做一个生态瓶》练习题
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
一、填空题
1.池塘里有__________、__________、__________、__________等生物，也有__________、
2019年精选小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版知识点练习七十八
2019年精选小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版知识点练习七十八第1题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第3题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：第4题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第5题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第6题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：第7题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
2019-2020学年度科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选第二篇
2019-2020学年度科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选第二篇第1题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第2题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第3题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】填空题。
生物包括______、______、微生物等，非生物包括______、温度、水、空气、土壤等。
小学科学教育科学五年级上册生物与环境第一单元第六课《做一个生态瓶》(练习)
《做一个生态瓶》练习一、选择1.在做生态瓶时，先放植物还是动物（）A.先放植物B.先放动物C.两者一起放2.在做生态瓶时，水应该选择（）A.自来水B.池塘里的水C.纯净水3.池塘里的植物为动物提供了（）A.生存场所B.氧气、食物C.养料4.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是（）A.生物群落B.生态系统C.食物网5.动物的粪便是植物生长需要的（）A.食物B.栖息之地C.养料二、填空1.向生态瓶中投放生物的顺序是），植物成活后再放（）。
因为植物是（），会为动物提供食物和空气。
2.像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）3.动物为植物的生长提供了（），防止植物的（）。
4.建造生态瓶就是建造（）。
5.生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成一个（）。
三、判断1.生物与生物之间是互相依存、互相作用和互相制约的。
（）2.空气、水、泥土、岩石等是水生植物需要的生存条件。
（）3.我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的，是因为便于观察。
（）4.在制作生态瓶时，我们要尽量满足动植物的生存条件。
( )5.动物需要食物和氧气，所以我们需要放一些泥土进去。
（）四、简答1.在生态瓶中我们要放入多少植物？多少小鱼？2.制作生态瓶的方法和步骤是什么？《做一个生态瓶》练习答案一、选择解析：应该先放植物，增加水中的氧气，利于动物的生存。
所以本题选择A。
解析：因为自来水中有消毒剂，因此最好是选择自然水域的水池塘里的水。
所以本题选择B。
解析：像生物和非相互作用，相互依存形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成是一个生态群落。
一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是一个生态群落。
解析：动物的粪便是植物生长所需要的养料，池塘底的淤泥还可以是一些动物的栖身之所，池塘里的动物可以以某些植物为食物。
二、填空1.植物动物生产者2.生态群落解析：生态系统指在自然界的，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
教科版五年级上册科学1.6做一个生态瓶含答案
1.6《做一个生态瓶》练习一、填空题1、池塘里的动物可以以某些______为食物。
2、池塘里的动物粪是植物生长需要的_______。
3、池塘底的淤泥还可以是一些动物的______之所。
4、设计制作生态瓶时，要考虑放入生态瓶中生物之间的______关系。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、选用透明的瓶子制作生态瓶便于观察。
（）2、动物和植物一起放入生态瓶。
（）3、生态瓶中的植物为动物提供氧气和食物。
（）4、设计生态瓶时生物的种类和数量配比要合理。
（）5、池塘里的生物和非生物互相依存、互相作用。
（）6、池塘里的淤泥能为动物提供栖身之所。
（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内1、下列有关制作生态瓶实验的叙述，不正确的是（）A．生态瓶内食物链不宜过长B．生态瓶要放在阳光直接照射的地方C．生态瓶应无色透明2、设计制作的生态瓶要长期维持稳定，应注意（）A.植物越多越好B.生物的数量和种类配比合理C.放在没有阳光的地方3、生态瓶中所投放的卵石作用是为动物提供（）A.栖息地B.食物C.能量4、池塘里的生物和非生物，它们是（）A.相互作用，相互依存B.没有任何影响C.生物的生长离不开非生物，非生物的存在不需要生物5、制作生态瓶时，放入的顺序正确的是（）A.动物植物沙子水B.沙子水植物动物C.沙子水动物植物6、如果用一个小型生态瓶模拟一个生态系统，设计实验时，不需要考虑的因素是（）A.外界氧气B.光照和温度C.瓶内生物的种类和数量7、一个小生态瓶就是一个生态系统，它们都是由什么组成（）A.植物、动物、细菌和真菌B.阳光、空气、水C.非生物部分和生物部分8、下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是（）A.避免安放在阳光直射处B．生态瓶中只放入河水和小鱼、不放入沙子，也可构成一个微型生态系统C．生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系，否则稳定性就差四、实验要探究题根据表格，完成下列题目。
（1）生态瓶1-4号均可以看作一个生态系统，在这些小生态系统中：属于消费者的生物是___________，属于生产者的生物是__________，池水、沙子中的_____________是分解者。
2019-2020学年度小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版知识点练习第二十一篇
生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物
B、栖息地
C、能量
建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处
B、阳台通风处
C、桌下阴暗处
【答案】：
【解析】：
设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明
B、生物种类和数量配比合理
C、置于较弱的散射光下
______。
【答案】：
【解析】：
完成制作生态瓶的步骤。
①制作准备：透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。
②将______剪掉上面一部分。
③在瓶底装入一层淘洗干净的______，再装人大半瓶自然水域中的水。
④在瓶里种上几棵______，在水面放一些浮萍。
⑤植物存活后，再放入______等小动物。
A、正确
B、错误
做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确
B、错误
我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确
B、错误
我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。( )
⑥选择合适的地方安置生态瓶。
【答案】：
【解析】：
连线题。
下面4幅图是生态瓶制作的过程，请将图示与相应的序号进行连线。
下面是小强制作生态瓶时放入的一些材料，请将它们分类。
水草
生物石块
小鱼
苹果螺
非生物沙子
水
【答案】：
【解析】：
A、正确
2019-2020年教科版小学科学五年级上册6、做一个生态瓶课后练习八十四
B、提供氧气
C、固定沙子
【答案】：
【解析】：
设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明
B、生物种类和数量配比合理
C、置于较弱的散射光下
【答案】：
【解析】：
非生物在生态系统里不起任何作用。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
生态瓶中的动物、植物越多越好。( )
2019-2020年教科版小学科学五年级上册6、做一个生态瓶课后练习八十四
池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的
B、相互没有影响
C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物
【答案】：
【解析】：
我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光
B、便于观察
C、既让植物见光又便于观察
我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观
B、生物种类和数量要配比合理
C、生态瓶要放置在强光下
生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物
B、栖息地
C、能量
建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处
B、阳台通风处
C、桌下阴暗处
【答案】：
【解析】：
生态瓶中植物的作用是( )。
②将______剪掉上面一部分。
③在瓶底装入一层淘洗干净的______，再装人大半瓶自然水域中的水。
④在瓶里种上几棵______，在水面放一些浮萍。
⑤植物存活后，再放入______等小动物。
⑥选择合适的地方安置生态瓶。
【答案】：
【解析】：
2019年精选小学五年级上册科学生物与环境6、做一个生态瓶教科版习题精选六十六
2019年精选小学五年级上册科学生物与环境6、做一个生态瓶教科版习题精选六十六第1题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第2题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第3题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：第4题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第5题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】读图题。
精选2019-2020年教科版小学科学五年级上册6、做一个生态瓶知识点练习第五十篇
精选2019-2020年教科版小学科学五年级上册6、做一个生态瓶知识点练习第五十篇第1题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第3题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第4题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。
A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：第5题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：第7题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
( )A、正确B、错误【答案】：第10题【填空题】生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是：______，非生物是：______。
【答案】：【解析】：第11题【解答题】找一个大的透明塑料瓶，并在塑料瓶底部中央及周边钻几个直径为0.3厘米左右的小孔，使多余的水分可以从小孔流走。
再往瓶里装一些含大量腐殖质的优质栽培营养土（大约占瓶子的五分之二），压实，浇适量水。
选十几粒个头大而饱满的白菜种子，然后把它们撒在瓶里，及时浇水。
大约两周，小白菜就会长满整个生态瓶。
等到小白菜长得嫩绿的时候，放入一只蟋蟀，再放入一、两条蚯蚓，盖上瓶盖。
最后把塑料瓶放在向阳的地方。
2019-2020学年度小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选四十
2019-2020学年度小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选四十第1题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。
A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：第2题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第3题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第5题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：第6题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是：______，非生物是：______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】像池塘里的这些生物和非生物这样，互相______、互相______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】填空题。
2019年精选教科版科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶习题精选四十七
B、错误
我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确
B、错误
我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
ห้องสมุดไป่ตู้
生态瓶中的动物、植物越多越好。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。( )
我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观
B、生物种类和数量要配比合理
C、生态瓶要放置在强光下
生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物
B、栖息地
C、能量
建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处
B、阳台通风处
C、桌下阴暗处
【答案】：
【解析】：
做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。( )
生态瓶中的生物有______；非生物有______。放入水草的作用是______；放人土壤和石块的作用是______。
王明同学的生态瓶应该放在______。
生态瓶上部留有一定空间的目的是______。
【答案】：
【解析】：
完善生态系统关系图。
在括号里填上合适的内容。
有人认为非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。结合上面图示，判断这句话是否正确，并写出理由。
【答案】：
【解析】：
像池塘里的这些生物和非生物这样，互相______、互相______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。
【答案】：
【解析】：
2019年小学五年级上册科学6、做一个生态瓶教科版知识点练习六十
2019年小学五年级上册科学6、做一个生态瓶教科版知识点练习六十➢第1题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。
A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
2019年精选教科版科学五年级上册6、做一个生态瓶习题精选第四十八篇.doc
2019年精选教科版科学五年级上册6,做一个生态瓶习题精选第四十八篇4第1题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应（）。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】:B【解析】：【解答】在生态瓶中放置动物和植物，应先放植物。
【分析】本题考直制作生态瓶放动植物的顺序。
4第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】:C【解析】：【解答】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为既让植物见光又便于观察.【分析】本题考查制作生态瓶的瓶子是要透明的原因.4第3题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】日隹物为生物提供物质和能量，生物和日隹物，互相作用、互相依存，形成生态票统.【分析】本题考查3隹物在生态成的作用。
4第4题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】：［解答］一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了f 蚂蚁种群。
［分析】本题考直种群的概念。
4第5题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】帷态瓶前,我们f 要先了解这穿物的生活需要,并®^物的生活需要®^作生态瓶.【新】本题尝做生态瓶前需要了解的事项。
，第6题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥辙等放进去就行了。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】："在瓶底装入一层水底的淤泥,并灌入大半瓶自然水域的水""在瓶子里种上几棵水草，在水面放一些浮萍“ "把田螺、小鱼、小虾、小泥鞭等放进去。
“ 【解答】生态瓶的制作步骤:步骤一:"准备—只透明的塑料瓶，剪去上面的部分.“ 步骤二 步骤三 步骤四［分析］本题态脉制作步骤.第7题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
2019-2020年教科版小学科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶练习题第七十六篇
2019-2020年教科版小学科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶练习题第七十六篇第1题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。
A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第3题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第4题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：第5题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：分析题。
上图是小明同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶（瓶中生物生长良好），请据图回答：该生态瓶能够保持稳定的主要原因有：______。
2019-2020学年度教科版小学科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶练习题三十
2019-2020学年度教科版小学科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶练习题三十第1题【单选题】选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。
A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：第4题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第5题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。
A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。
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2019-2020年教科版小学科学五年级上册[6、做一个生态瓶]练习题[含答案解析]
第四十四篇
一、第1题【单选题】
在生态瓶中放置动物和植物，应( )。
A、先放动物
B、先放植物
C、一起放动物和植物
【答案】：
【解析】：
二、第2题【单选题】
选择题。
我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。
A、植物的生长需要阳光
B、生态瓶中的小鱼需要阳光
C、水的蒸发需要阳光
在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。
A、先放动物
B、先放植物
C、一起放动物和植物
生态瓶中植物的主要作用是( )。
A、美化环境
B、提供氧气和食物
C、固定沙子
我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。
A、生态瓶要美观
B、生物种类和数量要配比合理
C、生态瓶要放置在强光下
生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A、食物
B、栖息地
C、能量
建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。
A、墙角安全处
B、阳台通风处
C、桌下阴暗处
【答案】：
【解析】：
三、第3题【单选题】
生态瓶中植物的作用是( )。
A、美化
B、提供氧气
C、固定沙子
【答案】：
【解析】：
四、第4题【判断题】
几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
五、第5题【判断题】
一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
六、第6题【判断题】
判断题。
生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
A、正确
B、错误
做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
A、正确
B、错误
做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
A、正确
B、错误
我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
A、正确
B、错误
我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
七、第7题【填空题】
像池塘里的这些生物和非生物这样，互相______、互相______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。
【答案】：
【解析】：
八、第8题【填空题】
分析题。
上图是小明同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶（瓶中生物生长良好），请据图回答：
该生态瓶能够保持稳定的主要原因有：
______。
______。
【答案】：
【解析】：
九、第9题【实验探究题】
完成制作生态瓶的步骤。
①制作准备：透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。
②将______剪掉上面一部分。
③在瓶底装入一层淘洗干净的______，再装人大半瓶自然水域中的水。
④在瓶里种上几棵______，在水面放一些浮萍。
⑤植物存活后，再放入______等小动物。
⑥选择合适的地方安置生态瓶。
【答案】：
【解析】：
十、第10题【连线题】
连线题。
下面4幅图是生态瓶制作的过程，请将图示与相应的序号进行连线。
下面是小强制作生态瓶时放入的一些材料，请将它们分类。
水草
生物石块
小鱼
苹果螺
非生物沙子
水
【答案】：
【解析】：。