登山的目的

这已经是陪女儿第三次登泰山了。

之所以说是“陪女儿”，是因为我和老公已经登了若干次了，除了冬季，其他季节都登过。有登上极顶的时候，也有登到半山腰的时候，还有流连于山脚下的时候；有白天登的时候，也有夜晚登的时候；有看到日出的时候，也有看到云海的时候。总之，泰山，这座自然与人文完美结合的山，内蕴如此深厚，令人咋舌，甚至让人心生怯意：不说那优美无边的自然风景，不说那没完没了的神话传说，即便是一木一石，也能让泰山人说上半天！

所以，“近水楼台先得月”，我要让女儿从小就贴近自然，融入自然；进而让她领略泰山的美，熏染泰山的文化；更要让她让她体会“一览众山小”的豪迈，揣摩“五岳归来不看山”的自豪！

然而事情似乎总是爱跟人看玩笑，前两次的登山归来，别人问起女儿的登山感受，女儿总是撇撇嘴：“没意思！”

在我看来，那如笋的怪石，承载的无疑是造化的神奇；那蜿蜒而上的六千多级石阶，负载的更是历史的沧桑！……当我还在喋喋不休的跟她讲解时，当我还沉浸在物我两忘的感叹中时，她早已飞到了或者小吃摊旁，犒劳她的胃，或者小商店里，欣赏那为我所不屑一顾的所谓纪念品！

这一次，我无论如何也要让她有点感悟才行。

谁知，走到经石峪的时候，她却再也没有了往前走的意思：

看到眼前清清的流水，茂密的林木，女儿早就雀跃着飞了下去！经霜的红叶落满了溪边，脚踏上去，一点声息也没有，女儿顺手捡了一枚，撩拨起水来，几下之后，把树叶平放在水面，让叶子顺水漂流。这时候，老公正忙活着给女儿抓拍他认为的最佳镜头。

女儿一会儿玩水，一会儿又去翻石头；一会儿慨叹找不到小鱼，一会儿又惊讶发现了最美的野花；一会儿在这儿，一会儿又去那儿……这时候，最为反常的是，她没再喊累，也忘了喊渴或者饿！

“时间已经不早了，都快十点了，再不抓紧点，山顶还能爬上去吗？”我沉不住气了，冲他们嚷嚷，企图赶他们继续爬。

女儿并不买帐：“妈，你急什么呀？我还没玩够呢！再玩会儿嘛！”

“那到不了山顶怎么办？”

“就是！

“谁说我们爬山就一定要爬上山顶才行？”老公的话引来了孩子的强烈共鸣：

就是！还是老爸高明！老爸万岁！”说着说着，就搂住老公的脖子撒起娇来。

“你们……！哎！”没办法，我一屁股坐在地上，一言不发。

老公过来，心平气和的说：“我们爬山，其实不就是为了放松放松吗？既然在这里能很好的放松，那么，能不能爬上山顶还那么重要吗？”

“可是——”

“我知道你的意思。可是孩子毕竟是孩子，你怎么能把你的意思强加给孩子呢？你喜欢的孩子就一定喜欢吗？你认为好的孩子就一定认为好吗？她才多大呀？再说了，你想让她知道的那些东西不是不好，但你得想办法让她自己去发现去体味那些美，在这一点上，谁也代替不了谁，那样，她才会珍惜。”

我突然语塞。这些道理我不懂吗？可是为什么就会在不自觉中这样做了呢？

又想起了女儿上幼儿园时候的事来：一次，她用一包方便面换了小朋友的一颗糖！我问她为什么，她竟然振振有辞的说她喜欢，她渴望得到那颗糖！我看的出，她的愿望得到了极大的满足。跟同事聊起这傻事儿来的时候，同事竟然说还有比这更离谱的呢：她儿子用香蕉换小朋友的爆大米花，而且是一支香蕉对一粒大米花的这么换！同样的是，他也得到了极大的满足！他认为很值！

孩子的喜好跟大人的喜好原来就是这么不同，他们区分事物的标准不是以金钱来衡量，而是以感性的喜欢与否为标准，就这么简单！你能给把自己的观点强加给他们吗？

无数次对孩子讲起我的灰色童年，希望孩子珍惜现在的幸福生活，可孩子竟然羡慕我的伙伴一大群，可以不被关在家里；讲起我的沉重劳动，她却羡慕我的无忧无虑，不用做家庭作业……

我一度迷惑：到底怎么样的生活才是真正幸福的生活？

想到这里，我哑然失笑。

“孩子喜欢怎么样就怎么样吧，爬不爬上山顶无所谓了，等到她迫切想爬上山顶的时候，她自然会一鼓作气，爬上去的。”我说道。