2018年新版苏教版二年级语文下册7狐假虎威课件

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课件PPT 7狐假虎威

预习检查

1 ■用加一加的方法识记“狡、猾、扯、愣、派、违”等生字。

2描过对话提示扁和句末标点符号,体会对话的情感和语气。

脊料金袋

狐狸体长约70厘米,尾长约45厘米。毛色变化很大,一般呈赤褐、黄褐、灰褐色;耳背上部及四肢前外侧均黑色,尾毛蓬松,尾尖白色。尾基部有尾下腺, 能施放狐

老虎头大而圆。体呈淡黄色或褐色,有黑色横纹,臭。昼伏夜出。

尾部有黑色环纹。背部色浓,唇、颌、腹侧和四肢内侧呈白色,前额有似“王”字形斑纹。栖于森林山地。单

独活动。性凶猛。

字词乐园

I

我会写

写法:左窄右宽,

笔稍高。

“瓜”起

组词:狐狸

组词:老虎虎皮

字词乐园

jia

写法:左窄右宽,“彳”起 笔

稍高,收笔略长。 组词:假借真假

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字词乐园hu

我会写

写法:起笔是竖,

折钩舒展自然。

“几”横

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组词:老虎虎皮

字词乐园

wei

写法:斜勾长而有力,整体结

构紧凑。

组词:威风威武

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组词:对抗抗争

我会写

写密左窄右宽, 勾咼而直。

字词乐园

“扌”竖

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组词:生活快活

字词乐园

ling

我会写

写法:上下结构,

捺要舒展。 组词:命令口令

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hu6

写法: 偏旁。左窄右宽,

我会写

”是

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组词:生活快活

课件PPT 字词乐园

xin

—:—写法:左窄右宽,

備要长。

课件PPT 组词:相信写信我会写

组词:生活快活

课件PPT

学词乐园

mQn

我会写

写法:偏旁是“门”,“心” 书

写紧凑。

组词:纳闷烦闷

学词乐园

多音字

■ chao朝南朝-

-zhao朝霞jia假话

j'a暑假

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近义词

威风~威武往常~平常寻找~寻觅茂密~茂盛东张西望~左顾右盼违抗~违背狐假虎威~狗仗人势反义词

狡猾-> 老实违抗-服从茂密一稀疏半信半疑―深信不疑

学词乐园

词语导学

【狐假虎威】狐狸假借老虎的威势吓跑百兽,比喻倚仗别人的势力来欺压人。造句:因为亲戚是县里的干部,他就狐假虎威,不把村主任放在眼里。

【神气活现】形容自以为了不起而表现出来的得意又傲慢的样子。造句:小胖神气活现地朝我走来。类似的表示骄傲自大的词语还有趾高气扬、得意洋洋、耀武扬威等。

学词竺词语导学

【摇头摆尾】文中形容狐狸摇头晃脑、轻浮得意的样子。造句:小狗花花一见到我就摇头摆尾,可爱极了。

【半信半疑】有点儿相信,又有点儿怀疑。表示对真假是非不能肯定。造句:大家对小红说的话半信半疑。

【东张西望】四处张望。造句:那个人站在门口东张西望,不知道想做什么坏事。

【纳闷】疑惑不解。造句:我一直很纳闷,他干嘛骗我。【大摇大摆】形容走路挺神气、满不在乎的样子。造句:他大摇大摆地走了进去,却灰头土脸地走了出来。

课丈详解

在茂密的森林里,有只老虎正在寻(xjn)找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。

窜过”说明狐狸很惊慌。

“扑过去” “逮住”说明老虎比狐狸厉害多了。这里交代了故事发生的地点、人物和起因。

课丈详解

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”

绍艮珠子骨碌一转”形象地表现了狐狸鬼点子多,很狡猾。

“扯着嗓子”说明狐狸故意装腔作势,

迷惑老虎,用尖锐的声音给自己壮胆。

课丈详解

“为什么不敢?”老虎一愣。

"一愣”反映了老虎

对狐狸的说法感到

吃惊。

课丈详解

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我, 就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”

老虎被蒙住了,松开了爪子。

松开”说明老虎相信了狐狸的话。

课丈详解

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”

"摇了摇尾巴”说明狐狸很得意,自己的计策已经初见成效。“带”字很重要,狐狸带路才能借助身后老虎的威风吓唬百兽。

东张西望”形成鲜明的对比。

II

这句话是对动物的神态描写,狐狸的“神 气活现,摇头摆尾”和老虎的“半信半疑,

老虎跟着狐狸朝森林株处走去 狐狸

神气活现,摇头摆尾;老虎 半信半疑,东张西望。

课丈详解

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

这儿写岀了小动物的心理变化,由它们看到狐狸与平时不一样的惊讶、奇怪,到看到狐狸身后的老虎

的恐惧,然后四处逃窜,生动而形象。

课丈详解

原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

这就是“狐假虎威”的解释。

图解结构

狐假虎威

中计

虎 ------ 兽走

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