江苏省盐城市亭湖区2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷

江苏省盐城市亭湖区2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷

一、选择题（共2题；共4分）

1.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A. “成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰

．．．．，让听众尽享文学之美。

B. 入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬

．．．．。

C. 国学泰斗季羡林先生深信开卷有益

．．．．，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。

D. 正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外

．．．．。

2.下列表述无误的一项是（）

A. 在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。（这是一句没有确定选择内容的选择关系复句）

B. 不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。（“不是……就是”应改为“不管……还是”）

C. 《沁园春·雪》中“稍逊风骚”，“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

D. “而立、不惑、花甲、天命、古稀”是按照年龄由小到大的顺序依次排列的。

二、基础知识综合（共1题；共3分）

3.阅读下面文字，按要求答题。

谈论“风度”的书藉很多。遗hàn_______的是，人们却很少从这些书中汲．_______取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种_______（A．错觉B．错误），似乎优雅风度就是矫．_______揉造作，是出于无聊，是附用风雅，是毫无意义的扭捏作态。

（1）根据拼音写出汉字或给加点字注音。

遗hàn________ 汲．________取矫．________揉造作

（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。

________ ________

（3）结合语境，选择恰当的词，将字母序号填写在________。

三、句子默写（共1题；共8分）

4.古诗词名句默写和文学常识填空。

（1）路曼曼其修远兮，________。（屈原《离骚》）

（2）________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（3）溪云初起日沉阁，________。（许浑《咸阳城东楼》）

（4）________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（5）汉文有道恩犹薄，________？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（6）欲说还休，________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“________，________”两句形象生动，至今常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。

（8）读李白的《行路难》，其中的“________，________”会更增添我们对人生理想信念的无穷信心，令人昂扬前行，直达胜利的彼岸。

四、名著阅读（共1题；共4分）

5.名著阅读

（1）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）

A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。

C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“________”和“________”。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“________”的歌手。

（3）《水浒传》是一部奇书。它为“________”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“________”的主题。

五、综合性学习（共1题；共11分）

6.综合性学习。

盐海中学九（1）班举办“我的祖国我的家”主题实践活动，请你参与相关活动。

（活动一）热点新闻共分享

取得5G技术的话语权，申请5G技术专利量全球前列等等，近几个月我们可以看到中国在5G技术领域取得了辉煌成就。中国最先进的5G技术包括智慧城市、智慧医疗、超高清视频等多个重要的场景应用，多维度多角度展现5G能力和5G新生态。

（1）概括这则新闻的主要内容

（活动二）美丽风光同欣赏

A麋鹿保护区B丹顶鹤湿地C荷兰花海

（2）随着盐城黄（渤）海候鸟栖息地列入世界自然遗产名录，市域环境越来越美。请从上面图片中任选一景，运用一种修辞拟写一则广告语，推介我们美丽的家乡。

我选（________）________

（3）作为赛事志愿者，请你通过翻译向获得男子冠军的肯尼亚选手凯尼达介绍本次比赛徽标的构成。

六、诗歌鉴赏（共1题；共10分）

7.阅读下面古诗，完成后面小题

秋晚野望

陈玉树

余霞红映暮云边，村北村南少夕烟。远树捧高沧海月，乱鸦点碎夕阳天。

野人乞食扃①蓬户，渔父施罛②入稻田。满地哀鸿听不得，江淮何处是丰年？

【注释】①扃：关闭。②罛：渔网，

（1）用简洁的语言描绘颔联的景象？

（2）尾联表达了作者怎样的思想感情？

七、对比阅读（共1题；共18分）

8.阅读下面文言语段，完成后面小题

（甲）是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（选自《湖心亭看雪》）