第13课香港和澳门的回归课件

一、“一国两制”构想的提出 1.提出：邓小平 2.内容：“一个国家，两种制度” 3.意义：为祖国统一指明了方向
二、香港、澳门的回归 1.时间：1997年7月1日，香港回归
1999年12月20日，澳门回归 2.意义：我国在完成祖国统一大业的 道路上迈出了重要一步
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知识巩固
第13 课 香港和澳门的回归
人教版八年级下册 第13 课 香港和澳门的回归
知识拓展
第四单元
落寞的葡萄牙人
何厚铧 澳门特别行政区 第一任行政长官
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读图
第13 课 香港和澳门的回归
第四单元
今昔对比，想一想新中国 “傲然收回”港澳的原因 有哪些？并谈谈你的感想。
“气焰嚣张” “被迫割让”
“神情沮丧” “傲然收回”
原因： 1、中国综合国力的提升； 2、“一国两制”构想； 3、整个中华民族的强烈 愿望。
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知识巩固
第13 课 香港和澳门的回归
第四单元
3、(2017·枣庄)2017年3月5日，李克强总理在第十 二届全国人民代表大会第五次会议上所作的政府工 作报告中指出，要贯彻全面准确落实“一国两制”“港 人治港”“澳人治澳”高度自治的方针。其中，“一国两
D 制”科学构想的提出者是( )
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中葡谈判
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第四单元
1987年4月，中葡两国签署关于澳门问题的联合声明。中 国政府将于1999 年12月 20 日对澳门恢复行使主权。
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澳门回归
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第四单元
1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。 澳门也回到了祖国的怀抱
第四单元
知识拓展
识别香港、澳门特别行政区的区旗、
区徽，并说出它们的含义
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第四单元
超级工程
港珠澳大桥，是连接香港、珠海、澳门的超大型 跨海通道，全长55公里，建成后将成为世界最长 的跨海大桥。
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第四单元
课堂小结
A．孙中山 B．毛泽东 C．周恩来 D．邓小平
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第13 课 香港和澳门的回归
第四单元
2、(2017·威海)“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。 神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”这首诗歌中的“
D 喜事”是指( ) A．第一届中国人民政治协商会议召开、新中国成立 B．西藏和平解放、抗美援朝战争胜利 C．川藏、新藏公路通车 D．香港、澳门回归
第四单元
1、香港回归前，美国《财富》杂志曾以“香港之 死”为题，“唱衰”香港。然而，从1997年到2016 年，香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿
A 港元，香港依然是全球最富裕经济体之一。这充分
说明了( )
A．“一国两制”的正确性 B．香港是中国的领土 C．民族区域自治的优越性 D．西方媒体狼子野心
1557年，葡萄牙通过贿赂明 朝官员，取得澳门的定居权
第四单元
19世纪五六十年代 葡萄牙人先后侵占 氹仔岛和路环岛。
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学习目谈标判桌上的较量
第四单元
1982年，
英国首相 撒切尔夫 人访问中 国，邓小 平就香港 前途问题 与她进行 了会谈。
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感想：弱国无外交，落后就 要挨打，发展才是硬道理。
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回归的意义
第四单元
香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百 年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重 要一步。
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第四单元
学习目标
设问：实行这样的制度港澳同胞不担心吗？ 在这样方针指导下的港澳利益会受损吗？
主权归属
社会制度 生活方式
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中英谈判
第13 课 香港和澳门的回归
第四单元
1984年中英两国签署联合声明，宣布中华人民共和国政 府将于1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权。
香港回归
1997年07月01日
伟大构想
第13 课 香港和澳门的回归
第四单元
“一国两制”的构想
意义
一 一个国家 国 两 制 两种制度
基本方针
国家主权是统一 的，不可分割的。
在统一的中华人民共 和国内，大陆实行社 会主义制度，港澳台 地区实行资本主义制 度。同时在这些地区 设立特别行政区，享 有高度自治权。
有利于实现祖国 的统一 。
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
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相关史事
第13 课 香港和澳门的回归
第四单元
（1）香港的现行社会、经济制度不变 （2）法律基本不变 （3）生活方式不变 （4）香港自由港的地位和国际贸易、
金融中心的地位不变 （5）北京除了派军队外，不向香港
特区派干部
五个“不变”
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人教版﹒八年级下册 第四单元 ：民族团结与祖国统一
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香港别离
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第四单元
1898年《展拓 香港界址专条》 租借新界99年
1860年《北京条约》 割占九龙司地方一区
1842年《南京条 约》割占香港岛
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澳门别离
第13 课 香港和澳门的回归
1553年，葡萄牙人借口晾晒 水浸货物，强行进入澳门