设计概论——设计营销与管理

合集下载

设计概论——设计营销与管理

设计概论——设计营销与管理
设计概论
第十一章 设计营销与管理
设计营销
是指设计主体,为了达到一定设计目标 依据专门的营销理论、方法和技术, 对设计对象实施市场分析、目标市场选择、 营销战略及策略制定、营销成效控制的全部活动过程。
目录
11.1设计营销 11.2设计管理 11.3案例分析
11.1设计营销
一、设计营销研究对象
•设计营销是建立在经济科学、行为科学、现代管理科学,特别是营销科 学理论基础上的应用科学。 •其研究对象是以满足和创造消费者需求为中心的设计营销活动过程及其 规律。 •设计营销专门研究艺术设计产品的市场及其战略策略问题,是一门有关 设计营销的科学行为艺术,始终贯穿在设计者的经营思想、行为、过程 中。
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(一)“4P”策略
产品策略上,整体概念,是一种能满足购买者需求和欲望的物质产品和非物质 形态的服务,具体包括:核心产品、形式产品、附加产品三个层次。 任何一个产品都是由三层构成的,最里面是核心产品,第二层是形式产品,第三层是 外延产品。
核心产品 是指向顾客提供的产品的基 本效用或利益。核心产品也 就是顾客真正要购买的利益, 既产品的使用价值,例如, 对于洗衣机,消费者要购买 的是“方便、快捷、干净”; 对于电影院,消费者要购买 的就是娱乐。
一次性尿布的想法并不新鲜。事实上,当时美国市场上已经有好几种牌子了。但市场 调研显示:多年来这种尿布只占美国市场的1%。原因首先是价格太高;其次是父母们认 为这种尿布不好用,只适合在旅行或不便于正常换尿布时使用。调研结果还表明,一次性 尿布的市场潜力巨大。美国和世界许多国家正处于战后婴儿出生高峰期,将婴儿数量乘以 每日平均需换尿布次数,可以得出一个大得惊人的潜在销量。
11.1设计营销

设计概论

设计概论

设计概论一、设计的概念:设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。

人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质财富和精神财富,而最基础、最主要的创造活动是造物。

设计便是造物活动进行预先的计划,可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。

二、设计进化表(演变)18世纪手工业化:产品的内部设计,传统艺术设计的继承19世纪工业化:外部设计与内部设计相分离,艺术运动与设计实践的展开,设计概念的形成20世纪专业化:外部造型设计成为一门独立的学科,内部设计方面,系统工学和计算工学诞生,设计方法、方法论以及理论的成熟21世纪信息化与多元化:外部设计与内部设计相结合,设计朝多元化方向发展,人性化、生命化设计的展开三、设计的本质1.是人类有目的性的审美活动。

人类在进行艺术活动时有明显的目的性和预见性,是为达到某一明确目的性和预见性的自觉的行为。

2.是一种问题求解活动。

设计过程就是以问题求解,寻找问题答案为核心,它是人们为满足一定需要,精心寻找和选择理想被选方案的活动。

3.是一种智能文化创造形态。

设计表现为某种文化创造活动形态,而这是特定的文化背景和进行设计活动的具有特殊文化素质的人所决定的。

设计就是目的明确的创作行为。

四、现代设计形成的原因设计是技术与艺术的综合。

在设计中,技术和艺术是矛盾的统一体,两者完美结合,造就优良的设计;反之,则让设计面目可憎。

当设计中的技术与艺术达到动态的平衡时,设计表现为一种较为稳定的风格。

技术在革新发展,艺术在不断变化,设计也就呈现出不同的面目。

手工业时代的技术与艺术完美结合,造就了传统设计的辉煌。

现代艺术中的这股客观化趋势,遵循理性主义,用几何形体和简约抽象的色彩概括客观对象,这些特性与大机器批量生产的标准化、机械化技术要求正好合拍,成为大机器生产的必然和最佳选择。

在两者结合的基础上,诞生了现代主义设计。

设计中技术与艺术的平衡永远只能是一种动态的平衡,技术在不断发展,人的精神需要也是复杂多样化的,当技术的发展为这种多样化的需求提供了实现的条件后,设计也就从以现代主义为主而走向了多元化。

2020年自考《设计概论》模拟试题及答案(卷一)

2020年自考《设计概论》模拟试题及答案(卷一)

2020年自考《设计概论》模拟试题及答案(卷一)一、单项选择题:本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.城市规划设计属于现代设计形态的A.染织服装设计B.现代环境设计C.非物质设计D.视觉传达设计2.目前,美国、英国、日本等国标定颜色依据的基础是___的色彩理论。

A.孟塞尔B.艾维斯C.埃舍尔D.文丘里3.人机工程学的积极倡导者,1955 年出版了《为人的设计》一书的美国设计师是A.亨利.德雷夫斯B.查尔斯.C.伍德C.斯丹纳克.科维尔D.欧拉福.贝克斯托马斯4. 最早提出头脑风暴法的是现代创造学创始人A.中村吉郎B.奥斯本C.鲁尔巴赫D. 乌特松5.包豪斯是由著名建筑家___ 1919 年创立于德国的一所设计学院,是现代设计运动的摇篮。

A.沃尔特.格罗皮乌斯B. 罗伯特.文丘里C.查尔斯.摩尔D.菲利普.约翰逊6.世界上第一位专职的汽车设计师___创造了汽车设计的新模式一“有计划的商业废止制”。

A.贝伦斯B.厄尔C.提格D.罗维7. 在设计管理营销策略中,企业开发和设计不同类型的产品,或在同类产品中开发系列产品的策略是A.率先进入市场策略B. 多元化策略C.集中策略D.通用化策略8.设计师的管理一方面要注重设计师的选拔和培养,另一方面要A.注重设计师的考核B.注重设计创意的激发C.创造良好的设计工作环境D.创造设计师培训的机制9.将美国首都华盛顿规划成方格网加放射性道路的城市格局的是A.乔治.华盛顿B.托马斯.杰弗逊C.皮埃尔.朗祛D.约翰.亚当斯10.汉字发展史的转折点是___的出现,它是古今文字的分水岭。

A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书11.广义上的___ 几乎包括现代设计的全部内容。

A.视觉传达设计B.环境艺术设计C. 平面设计D.工业设计12.产品设计的基本要素中是( ) 产品功能的具体表现形式。

A.功能B. 造型形象C.审美D.物质技术13.环境艺术设计中的_ 是指对城市环境的建设发展进行综合的规划部署,以创造满足城市居民共同生活、工作所需要的安全、健康、便利、舒适的城市环境。

设计传播和营销管理

设计传播和营销管理

2023-10-29•设计管理•传播管理•营销管理目录•设计传播和营销管理的融合•设计传播和营销管理的案例分析•设计传播和营销管理的总结与展望01设计管理设计管理是一个过程,这个过程涉及规划、组织、领导、协调和控制设计元素,以实现一个或多个特定目标。

什么是设计管理?定义设计管理的目的是确保设计过程和结果符合公司的战略目标和业务需求。

目的设计管理涵盖了从产品、服务到环境的所有领域,包括工业设计、平面设计、用户体验等。

范围设计管理的目的是确保设计的有效性和效率,以满足公司的商业目标,提高公司的竞争力,并创造持久的价值。

目的设计管理对于公司成功的重要性在于它能够系统地组织和指导设计过程,确保设计的成果能够满足市场的需求和公司的期望。

此外,设计管理还能够提高设计的效率和效果,降低成本,提高公司的竞争力。

重要性设计管理的目的和重要性制定设计战略设计管理首先需要制定一个清晰的设计战略,该战略应与公司的商业战略保持一致。

设计战略应明确设计的目的、目标、范围和预期的成果。

组织设计团队设计管理需要组织一个专业的设计团队,该团队应具备多样的技能和经验,以便提供高质量的设计解决方案。

此外,设计管理还需要确保团队成员之间的沟通畅通,以便实现协同工作。

协调与合作设计管理需要协调和合作,以确保不同部门之间的协同工作。

这包括与市场部门、技术部门、生产部门等其他相关部门的合作控制和评估设计管理需要对设计过程进行控制和评估,以确保设计的进展和结果符合预期。

这包括对设计的过程和结果进行评估,以确保它们符合公司的战略目标和业务需求设计管理的实践方法0102030402传播管理传播管理的概念传播管理是指通过有效的信息传播和沟通,实现组织目标的过程。

它涉及到对内外部信息的组织、分析和传播,以影响受众的态度和行为。

传播管理的重要性传播管理在当今竞争激烈的市场环境中至关重要。

它可以帮助组织与受众建立联系,提高品牌形象和知名度,增强组织的影响力和竞争力。

设计学概论—完整版—尹定邦主编—湖南科学技术出版社—考研必备

设计学概论—完整版—尹定邦主编—湖南科学技术出版社—考研必备

尹定邦《设计学概论》核心笔记(完整版)第一章导论:设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。

简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

一、设计史1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

1.美术史学上19世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。

佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。

3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。

正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

森珀,是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人,提出唯物主义美术史论;里格尔,“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。

设计概论自考试题及答案

设计概论自考试题及答案

设计概论自考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 设计的基本原则不包括以下哪一项?A. 功能性B. 美观性C. 经济性D. 可持续性答案:D2. 以下哪个选项不是设计过程中的常见步骤?A. 需求分析B. 概念设计C. 原型制作D. 质量检测答案:D3. 在设计中,人体工程学主要关注哪方面?A. 视觉感受B. 触觉感受C. 人体尺寸与活动空间D. 材料选择答案:C4. 以下哪个不是设计中常用的原型制作工具?A. 3D打印B. 激光切割C. 手工雕刻D. 电子焊接答案:D5. 设计创新通常不包括以下哪一项?A. 技术革新B. 材料创新C. 形式创新D. 复制模仿答案:D6. 以下哪个不是设计管理的内容?A. 设计流程管理B. 设计团队管理C. 市场营销管理D. 设计成果评估答案:C7. 设计心理学主要研究的是什么?A. 设计师的创作心理B. 用户的使用心理C. 设计工具的使用心理D. 设计材料的心理效应答案:B8. 以下哪个不是设计中常用的色彩理论?A. 色彩对比B. 色彩调和C. 色彩饱和度D. 色彩明度答案:C9. 在设计中,形式与功能的关系通常被描述为?A. 形式追随功能B. 功能追随形式C. 形式与功能无关D. 形式与功能相互独立答案:A10. 下列哪个不是设计评估的方法?A. 用户测试B. 专家评审C. 成本分析D. 市场调研答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 设计的可持续性包括以下哪些方面?A. 环境影响B. 社会影响C. 经济效益D. 技术可行性答案:AB2. 设计创新的驱动因素包括以下哪些?A. 技术进步B. 用户需求变化C. 市场竞争D. 政策导向答案:ABCD3. 设计中的人机交互考虑的因素包括以下哪些?A. 用户界面设计B. 用户体验设计C. 交互流程设计D. 交互反馈机制答案:ABCD4. 设计中的色彩搭配原则包括以下哪些?A. 色彩对比B. 色彩和谐C. 色彩平衡D. 色彩统一答案:ABC5. 设计管理的职责包括以下哪些?A. 设计团队建设B. 设计流程优化C. 设计成果评估D. 设计资源配置答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述设计中的“形式追随功能”原则。

设计概论考题

设计概论考题

1[多项选择题]现代产品设计必须满足()基本要求。

A、功能性要求B、未来性要求C、审美性要求D、经济性要求E、科学性要求参考答案:A,C,D2[多项选择题]下列哪些选项与沃特尔·格罗皮乌斯有关()。

A、1919年创立包豪斯设计学院B、1922年策划组织包豪斯师生作品展C、1926年设计德绍新校舍D、1928年辞去包豪斯校长一职E、1907年发起德意志制造同盟参考答案:A,B,C,D 3[多项选择题]好的书籍装帧设计传达()方面美的信息。

A、提高书籍形态的认可性B、提高书籍形态的可视性C、提高书籍形态的可读性D、掌握信息传达的整体演化E、掌握信息的单纯化参考答案:A,B,C,D,E 5[多项选择题]形式美学符号是指表现()等形式美的符号。

A、比例、节奏B、对称、和谐C、局部D、明暗E、大小参考答案:A,B6[多项选择题]现代设计的趋势多元化发展,其方法也是多种多样,从总体上看,主要有()。

A、功能方法论B、统一与多样C、艺术方法论D、比例与尺度E、系统方法论参考答案:A,C,E7[多项选择题]人机界面涉及数字媒体制作,工具范围相当广泛,从构图、色彩、布局和交互设计的角度有()设计工具等。

A、PhotoshopB、IllustratorC、MayaD、AuthorwareE、VRML 参考答案:A,B,C,D,E8[多项选择题]包豪斯历经三个时期,不同时期校长分别为()。

A、沃尔特·格罗皮乌斯B、汉斯·迈耶C、伊顿D、莫霍利·纳吉E、密斯·凡·德·罗参考答案:A,B,E1[填空题]产品赖以成型的物质基础是(),也是产品的造型和功能赖以维持的条件。

正确答案:材料2[填空题]随着技术与自然科学的结合和社会分工的明确,纯艺术与()逐渐分离。

正确答案:手工艺艺术3[填空题]()本身就人类文化的一部分,是造物的艺术和文化。

正确答案:设计1[判断题]设计作为创造附加价值的手段,不能将最新信息寓于设计符号之中。

设计概论 第一章 导论

设计概论 第一章 导论
成书于战国时期的《考工记》,是我国最早关于设计与制作的专 著,其所谓“天有时,地有气,工有巧,材有美,合此四者然后 可以为良”是一重要的设计观点。 春秋战国时期,第一次出现了设计理论繁荣局面。
设 计 概 论 | 第 一 部分 设计导论
1
“设计”的概念
设计的基本涵义
达· 芬奇(1452-1519)和他的艺术设计
2010 红点奖



论 | 第 一 章
导论
2
设计的基本要素
(5)市场。艺术家在进行艺术创作的时候,心中绝对不应该向着他的 作品在市场上是否受欢迎,他们的艺术创作应该听从美的召唤。 设计师的设计与制作要充分考虑市场因素,设计直接关系到百姓生 活,百姓的需要就是设计的广阔市场。 设计、生产不仅要满足市场需要,还要引导和创造新的市场需求。
美丽的痛苦
——药片包装设计
2
设计的基本要素



论 | 第 一 章
导论
2
设计的基本要素
C、象征功能 所谓“象征功能”,是指一件物品所蕴含的意义和精神特质,它是 一件物品的“内容”所在。象征功能就是通过观察、使用物品而得 到的有关精神、心理、社会等各方面的感受和体验。



论 | 第 一 章
导论
2



论 | 第 一 章
导论
3
设计与文化的关系
设计文化不能简单地说它是物质文化,更不能 说它是纯粹的精神文化;它既是物质文化,也是精 神文化,它是融物质文化与精神文化与一体的“本 元文化”。不同地域的人文环境对环境艺术设计的影响是非常深刻的。不同
地域文化孕育了自己独特的设计观念,创造出具有各自文化特色 的环境艺术作品。这些在园林景观、室内设计等方面体现得非常 明显。

设计学概论——精选推荐

设计学概论——精选推荐

设计学概论1.简述设计的⽬标设计就是设想、运筹、计划与预算,它是⼈类为实现某种特定⽬的⽽进⾏的创造性活动。

设计的终极⽬标永远是功能性与审美性。

2.简述设计学的划分我们⼀般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分⽀。

通过学科⽅向的确定,以及对相关学科的认识,我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的⼯程学、材料学和⼼理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

3.简述当今设计学研究的现状设计学研究是⼀个开放的系统,除了从⾃⼰的种学科——美术学那⾥继承了⼀套较完善的体系之外,它还要⼴泛地从那些相关的学科,如哲学、经济学、社会学、⼼理学、建筑学、机械学那⾥获得启发,借⽤词汇,吸收观点,消化⽅法。

这便是当今设计学研究的现状。

4.简述设计学各领域的代表⼈物与代表著作曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵⼠,在其《社会美术史》研究中,就已经孕育了对现代设计的倡导;他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣⾔⽽为西⽅的所有设计专业学⽣所必读。

德国建筑家、理论家森珀是将达尔⽂进化论运⽤于美术史研究的第⼀⼈。

他在1860年⾄1863年期间出版了极富思辨性的三卷本巨著《⼯艺美术与建筑的风格》,着重探讨装饰与功能之间的适当联系。

奥地利美术史学家阿洛伊斯?⾥格尔,于1893年出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——《风格问题》5.简述当代西⽅设计思潮本部分设定了隐藏,您已回复过了,以下是隐藏的内容1.符号学理论。

根据符号学的理论,⼈类的思维和语⾔交往都离不开符号,⽽⼈的意识过程就是⼀个符号化过程,思维⽆⾮是对符号的⼀种组合、转换、再⽣的操作过程。

符号是⼈类认识事物的媒介,符号⼜是表达思想情感的物质⼿段,简⾔之,⼈类的意识领域就是⼀个符号的世界。

2.结构主义。

结构主义理论是⼀种社会学⽅法,其⽬的在于给⼈们提供理解⼈类思维活动的⼿段。

3.解构⽅法。

按照解构主义理论,我们可以运⽤科学的符号学原理来分析图像,并且分别说明其视觉的、⽂化的、以及语⾔的意义,这⼀分析过程被解构主义理论家称之为解码(Decoding)。

设计概论教案范文

设计概论教案范文

设计概论教案范文
课程名称:设计概论
课程代码:DESG101
学分:3
课时分配:48学时(18讲授学时,30实践学时)
先修课程:无
课程类型:专业必修课
一、课程目标:
本课程主要旨在引导学生了解并掌握设计概论的基本概念、原则和方法,帮助学生培养创新思维和设计能力,从而为他们在设计相关领域的进一步学习和创作提供基础。

二、课程内容
1.设计概论概述
-设计的定义与特征
-设计领域的分类及发展历程
2.设计思维与创新
-设计思维的概念与特点
-创新与设计的关系
-创新方法与工具
3.设计原则与要素
-设计原则的种类与应用
-设计要素的概念与应用
-设计原则与要素在实践中的运用案例分析
4.设计方法与过程
-设计方法的种类与选择
-设计过程的基本步骤与流程
-设计项目管理与评估
5.设计与社会责任
-设计与可持续发展
-设计与文化传承与创新
-设计与社会问题解决
三、教学方法
1.讲授式教学:通过课堂讲解,向学生传授设计概论的基本理论和知识。

2.实践式教学:通过实践项目,引导学生运用所学的设计概论理论,进行创意设计和实践操作。

3.讨论式教学:设计案例分析和小组讨论,促进学生思维交流和创新思考。

4.模拟演练式教学:利用角色扮演等模拟活动,帮助学生理解设计工作中的实际情况,并提高问题解决能力。

四、教学评估
1.课堂小测:每节课后进行小测验,检测学生的课堂学习情况和理解程度。

设计概论【精选文档】

设计概论【精选文档】

第一章设计涵义1、广义的设计是一种人类对秩序和规律的渴望和冲动。

补充:广义的设计,是蕴含宇宙万物之中的一种追求平衡与有序的力量,是人类试图统一和支配一切冲动和需要而设计,即design一词,有其语源学上的历史含义.2、现代设计的一般涵义:指的是一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。

3、现代设计的核心内容:①计划,构思的形成;②视觉的传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程;③计划通过传达之后的具体应用。

补充:现代设计的计划、构思受到市场营销,一般的心理学和消费心理、人机工程学、技术美学、现代科学技术等因素影响和制约而形成的;传达这种计划和构思的方式,可以从简单的、传统的手工绘图(预想图)、模型到复杂的电脑设计预想虚拟呈现,因具体的设计要求而不同;而设计应用,与具体涉及所涉及的生产方式的技术条件和应用的现代社会密切相关。

4、现代设计的基本形态:现代环境设计(包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计)、现代产品设计(工业设计)、视觉传达设计(包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计)、染织服装设计(包括时装设计与成衣设计、染织品设计等)、非物质设计(包括各类数字多媒体设计等)。

第二章设计元素1、动线:空间的组织把空间的连续性排列和时间的先后顺序有机地统一起来,形成一个空间动态的主线。

2、主轴线:按照一定意义进行主题空间的排布,并寻求相同或相似的媒介形态来限定,形成整体造型主导整个空间形态,并形成的造型路线成为主轴线。

3、序列:为了展现空间的总体势或者突出空间的主题而创造的空间先后次序组合关系。

4、线条在设计中的作用:①线传达情绪和感觉;②定义形状。

5、三维立体空间的类型:方体空间;锥型空间;柱形空间;球形空间;三角形空间;环形、弧形或螺旋形空间6、二维平面幻想空间的营造方法:①重叠②大小③垂直定位④透视⑤错视空间7、线条的类型和特性:从性质上,线条可以分为实际、隐藏和精神的线。

设计概论试题

设计概论试题

1.设计(design),在汉语中最基本的词义是设想与规划.设计概论——名词解释1. 设计:design),在汉语中最基本的词义是设想与规划,在做某项工作之前预先制定方案,图样等。

2:意匠:意图与匠心,只创作中的构思与设想,在文学艺术方面,与设计同义。

3.工业设计:产品设计即工业产品的艺术设计,在学科目录上为“工业设计”。

它是在现代工业化生产条件下,运用科学技术与艺术结合的方式进行产品设计的一种创造性方法。

4. 平面设计:平面设计来自英文“Graphic Design”,其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度中。

二维的设计主要是图形、文字等形象和信息要素的综合设计。

5. 广告是一种用登报、广播、招贴等形式介绍商品、服务性事业等的宣传方式。

1:唐三彩:是中国唐代开元、天宝年间盛行的低温釉陶,其颜色以褐、黄、绿为主,其造型以人物、动物、俑为多。

也有瓶、罐、壶等器物。

多为冥器。

2:釉下彩:所谓釉下彩,即其纹饰是绘在经素烧得胚胎上,绘饰后再罩以透明釉,经高温一次烧成,其纹饰在透明釉下,所以称之为釉下彩。

3:明式家具:主要是指那种以硬木制作于明代和清代前期,设计精巧、制作精致、风格简洁的优质家具。

4.巴洛克:文艺复兴以后十六、十七世纪,欧洲的设计艺术进入一个新的发展时期,史称“巴洛克”,这一时期以浪漫风格为特征,追求标新立异、活泼浪漫,造型夸张,奔放,涡形装饰,深受贵族阶级的欢迎。

5.包豪斯:是1919年在德国魏玛成立的一所设计学院,其创始人是德国著名建筑设计师、设计理论家沃尔特。

格罗皮乌斯。

其间经历了短短14年时间,三次迁校,由此形成了三个不同的发展阶段,即创办初的魏玛时期,德索时期和柏林时期。

最盛行期是德索时期。

6.波普:实际上生产于50年代中期,一群青年艺术家有感于大众文化的兴趣,而以社会生活中最大众化的形象作为设计表现的主题,以夸张、变形、组合等诸多手法从事设计,形成设计产品的喜剧性、浪漫性效果。

视觉传达设计概论名词解释简答和论述

视觉传达设计概论名词解释简答和论述

青铜时代:人们把使用青铜材料制作工具、武器的时代称作青铜时代。

眀式家具---在中国家具史上,明代设计和制造的家具形成独特的风格而被称为“明式家具”,被视为中外家具设计的典范。

主要指那种以硬木制作于明代和清代前期,设计精巧、制作精致、风格简洁的优质家具。

人的自然尺度:即人作为自然的人及其生物体的尺度,包括人体各部分的尺寸、体表面积、肢体面积以及人体肌肉、组织的生物物理的特性等等的尺度。

设计管理:设计管理可以理解为对设计活动的组织与管理,是设计借鉴和利用管理学的理论和方法对设计本身进行的管理,即设计管理是在设计范畴中所实施的管理。

设计是管理的对象,又是管理对象的限定。

生活方式:是指在不同的社会和时代中,人们在一定的社会条件制约下及在一定的价值观指导下,所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。

感觉设计:感觉设计是从人的感觉特性出发的设计,也是为适应和服务于人感性特性的设计。

设计美学:是从审美的角度认识设计、理解设计的一个窗口,设计美学的研究对象包括艺术设计的所有领域,从产品到设计过程、设计方法;从物的使用。

消费到多种价值尤其是审美价值的获得;从设计计划、构想到设计的技术、制造;从物的实用功能到设计的文化品位、艺术形式、风格;从造物的形式到造物的思想与理想;从设计之物的存在到设计艺术设计风格史、设计美术师史的研究、涉及诸多方面。

产品设计---产品设计即工业产品的艺术设计,它源于英文“Industrial Design”,是现代工业化生产条件下,运用科学技术与艺术结合的方式进行产品设计的一种创造性方法。

装饰---装饰具有广义和狭义的两种含义,广义的泛指装饰现象活动,狭义的则指具体的品类图案、纹饰等。

造物---造物即指创造人工性的物态化的劳动产品,是使用一定的材料,为一定的使用目的而制成的物体和物品,它是人类为生存和生活需要而进行的物质生产。

环境艺术设计---环境艺术设计是一个新兴的设计学科,它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计。

设计概论 考试重点

设计概论 考试重点

设计概论考试一、单选多选填空1.中国《考工记》2.设计学的3个分支:1、设计史2、设计理论3、设计批评3.包豪斯设计学院。

德国开创了基础课程:三大构成:平面构成,色彩构成,立体构成校长:格罗佩斯。

4.绿色设计:环境保护、保护自然,整个世界的设计趋势5.设计类型的划分:人产品设计视觉传达设计自然社会环境设计6.视觉传达设计的构成要素:1、文字2、标志3、插图4、色彩7.标志设计的要求:1、好看。

赏心悦目的艺术性2、好听。

顺口、悦耳、易于翻译3、好记。

易于识别、理解和记忆4、好用。

易于实施和传播8.包装设计的用途:1、保护产品2、促进销售3、便于使用4、提高价值9.巴底农神庙:全希腊柱式建筑的艺术最高水平。

10.哥特式建筑:11世纪下半叶起源于法国,13—15世纪流行于欧洲其他国家。

飞卷式大面积彩色玻璃米兰大教堂11.巴洛克与洛可可艺术:大胆配色风格:猩红色、金色、红色、绿色12.水晶宫博览会:1851年英国伦敦,博克斯顿设计,第一次采用了大规模玻璃和钢铁结构。

13.霍塔旅馆:比利时设计师:维克多·霍塔新艺术运动的大师比利时线条:起伏有力,葡萄蔓般相互缠绕14.第三国际纪念塔:构成主义俄罗斯1919年设计师:塔特林雕塑家双螺旋形上升的几何形状,表达了一种坚定向上的政治理念。

15.风格派:是活跃在1917—1931年间以荷兰中心的一场国际艺术运动。

1917年11月一批荷兰艺术家联合发行了一本叫《风格》杂志杜斯博格是组织者里特维尔德设计红蓝椅16.立体主义创始人:1908年,始于法国乔治·布拉克和帕布洛·毕加索17.汉宁森:丹麦著名设计师多片灯罩灯具,PH灯具18.雅各布森:丹麦著名设计师“蚁椅天鹅椅蛋椅”19.罗维:美国设计师,美国工业设计奠基者,从可口可乐、壳牌石油20.兰德:美国最杰出的图形设计师。

IBM21.贝律铭:美籍华人,北京香山饭店香港中国银行卢浮宫波士顿基督教科学教会中心22.青铜器设计:商周时期最有代表性和具有突出艺术成就是青铜工艺司母戊大方鼎。

设计概论(精选五篇)

设计概论(精选五篇)

设计概论(精选五篇)第一篇:设计概论小皮的总结,请不要非法转载….设计概论1.设计的定义:设计是人类创造活动的基本范畴,它涉及人类一切有目的的活动,反映着人的自觉意志和经验的技能。

2.设计的本质特征:1.设计是有目的、有预见性的行为。

2.设计是自觉的、合规律的活动。

3.设计对实践的指向性和指导性。

4.设计是生产为。

3.设计的评价系统:1.功能体系2.材料体系3.结构体系4.技术体系5.价值体系6.安全体系7.审美体系8.人机体系4.设计师的定义:是从事设计工作的人,是通过教育与经验,拥有设计的知识和理解力,以及设计技能与技巧,而能成功完成设计任务,并获得相应报酬的人。

5.设计师的分类:视觉传达设计师、产品设计师、环境设计师6.设计师应具备的知识技能:艺术与设计的知识技能、自然与社会科学、设计能力7.设计师应具备的艺术与设计的知识技能:造型基础技能、专业设计技能及与设计相关的理论知识8.造型基础技能:手工造型、摄影摄像、电脑辅助设计9.手工造型:设计素描、设计色彩、设计速写、构成造型、制图与材料成型 10.构成造型:平面构成、立体构成、色彩构成、光构成、动构成、综合构成 11.制图:机械制图、效果图12.能力与知识的区别:能力是个体完成某项活动时表现出的个性心理特征,知识是人们后来获得的对客观世界的认识,它反映了事物的现象、属性和联系。

13.设计意识:是设计师从强烈的责任感和职业本能出发而形成的对于设计对象的思考和反应;是将设计作为一种职业本能、责任感、自豪感的设计意识;是以观察力、判断力、表现力、想象力等相应的设计能力为基础的设计意识。

14.设计意识包含:创新意识、为人的意识、生态意识、功能与形式和谐发展、综合艺术观小皮的总结,请不要非法转载….15.设计传达设计:是利用视觉符号进行信息传达的设计。

16.设计传达设计范围:字体设计、标志设计、插图设计、编排设计、包装设计、展示设计、广告设计、影视设计 17.包装设计定义:是对制成品的容器以及包装的结构和外观进行的设计。

《设计管理》课程教学大纲

《设计管理》课程教学大纲

《设计管理》课程教学大纲
二、课程目标
通过本课程的学习与训练,学生应具备以下几方面的目标:
1.通过本课程学习,使学生了解设计管理的基本概念,并能正确对待设计管理的文化;
2.通过本课程学习,使学生能够掌握设计管理的特征、艺术法则等主要理论知识;
3.通过本课程学习,能够培养学生进行实践的操作和分析案例的能力;
4.通过本课程学习,能够培养学生对设计创新管理有所了解,并掌握设计创新管理的方法;
5.通过本课程学习,能够培养学生在今后的设计管理分析中,吸取其成果与优良传统,
并能继承、创新和发展。

1.建议教材
1.王琨,设计营销与管理:江苏大学出版社,2018年6月第1版.
2.主要参考书
1.刘和山、陈华新、李艳、曲振波,设计管理,[M],北京,海洋出版社,2009-10年;
2.李艳,设计管理与设计创新:理论及应用案例[M],北京,化学工业出版社,2009-08年;
3.李艳,用设计,做品牌[M],北京,化学工业出版社,2013—09年.。

设计概论3

设计概论3
1、色彩在现代设计中的价值 今天,我们的生活与色彩有着密切的关系,有色彩造成的心 理上的刺激感和满足感,随时不断地影响着我们。 色彩在艺术设计中的影响力表现在以下几个方面: (1)色彩在视觉上最容易发挥影响作用,使形象增强感染 力。具有良好色彩构成的作品,能强烈吸引观众的注意力, 提升艺术魅力。
(2)色彩有使人增强识别记忆的价值。具有良好色彩构成 的设计作品,不仅有助于识别,而且有引起回忆的价值, 产生不断重复消费的作用。接触事物其表面的色彩特征给 人的印象,比形状的特征更为深刻。因此,设计色彩的选 定比其他因素更重要。


消费者调查:这是市场调查中一个十分重要的内容,能为 确定设计目标和设计策略提供依据。消费者调查主要包括 消费者的生活方式、风俗习惯、性别年龄、文化程度、收 入情况、购买买了、对商品品牌与广告的认知态度,产品 使用的目标对象是那一个社会阶层,他们对产品的态度与 要求,对新产品的要求趋势,影响消费的因素等。 市场竞争情况调查:重点在于市场竞争的结构和变化趋势, 主要竞争对手的情况以及本企市场普查法 抽样调查法 随意调查法 典型调查法 访谈法 观察试验法

3、设计是推动生产和引导消费的有效手段
设计、生产、消费三者的关系:
是互为衔接的三个不可分离的阶段,设计是先导,设计创 造着生产和消费;生产是中介,生产是设计的物化过程, 是由精神向物质的过渡。消费是转化,没有消费,设计与 生产就丧失了价值。消费也激发着新的设计创造的产生, 从而开始下一轮的循环。
情感化设计从消费者的普遍意义上来说产品的形式与产品上的人机界面及操作方式除必须遵守人机工程学心理学的要求外还必须具有情感化的色彩如人机界面的符号标识形态色彩以及操作方式在理性的基础上尽量多一点情趣使操作成为一种富有乐趣的情感化活动使人对产品的视觉感受具有艺术审美的乐5计算机辅助设计以汽车造型设计为例从使用者这个角度来论述一下未来产品造型设计的发展趋势设计定位更注重个体性与差异性二次世界大战以后现代设计提倡的是民主强调每个人都必须平等这种平等在初期时的积极作用显而易见但是发展到后期过分清一色的平等同时抹杀的个性的存在抹杀了个体与个体之间的基本差异

李砚祖《艺术设计概论》第五章-设计方法、程序与管理

李砚祖《艺术设计概论》第五章-设计方法、程序与管理

横断学科如系统论、控制论、信息论等。新的学科的不断涌现,反映人文和自然科学及其
202方1/1法0/1论0 正处于一个新的发展时期
5
设 计 概 论 | 第 五 章 设计方法、程序与管理
科学方法论从经验到哲学有不同的层面,大致可分为; 1、 作为技术手段、操作规程的经验层面。 2、 作为各门类学科具体研究对象的具体方法曾面。 3、 作为科学研究一般方法曾面,适用于各学科 4、 作为最一般科学方法的哲学层面,普遍适用于自然科学、 人文和社会科学、思维科学 等。
2021/10/10
17
设 计 概 论 | 第 五 章 设计方法、程序与管理
案例分析
战后飞利浦公司 基本是按照两个大的方式在发展: 一个是以荷兰的国内市场为中心,以荷兰为设计`研究的基地的发
展,称为本国机构,基本是设计与研究机构; 另外一个则是称为生产部门的生产体系,主要是在海外`国外的生
产`销售机构,按照各个国家不同的市场情况,组织加工`生产`销售, 根据具体情况决定设立工厂`加工点`仓库`转运中心`销售部门等等。 把研究`设计与海外生产分开,是飞利浦公司战后走向国际化的一个 重要的发展步骤。
2021/10/10
19
设 计 概 论 | 第 五 章 设计方法、程序与管理
案例分析
飞利铺公司的设计程序,基本分为以下主要几个步骤: 1、情报收集,情报分析,提出设计设想; 2、设计草图阶段; 3、各种草图和方案的讨论和分析; 4、提出定搞; 5、模型制作。 以上的每个阶段工作都是采用小组联合研究的方式进行的。在整个工作过程中, 每个具体的设计师都和小组的其他工作人员保持连续的讨论和研究,进行反复 的交流。目的是集思广益,避免个人偏见造成的误差。
2021/10/10

设计概论

设计概论

第一章1、在古代汉语中,与西方“设计”相似的概念是“经营”和“造物”。

2、计成的《园冶》,《园冶》是我国古代最系统的园林设计论著,在设计史和美学史上具有极其宝贵的价值。

《园冶》原名《园牧》,宋应星的《开工天物》第二章2、广告的艺术设计是整个广告生产的重要组成部分。

它本身又可以划分成五个方面,即:文学创作、美术设计、声学创作、表演设计和电脑制作。

第三章1、彩绘是我国新石器时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。

所谓彩陶,一般是在打磨光滑的橙红色陶胚上,以天然的矿物为彩料进行描绘,经过彩绘的陶胎入窑烧制,在橙红色的胎地上呈现出赭红、黑、白诸色的美丽图案。

2、我们祖先最早的居住方式主要有两种:一是利用天然岩洞,二是构巢而居。

3、商代后期的司母戊方鼎,饰有饕餮纹和夔纹,是目前所见世界上最大的青铜铸鼎。

4、在我国最早一本关于工艺的专著是《考工记》,《考工记》中记载有周朝都城的规划制度。

5、隋唐时期是中国古代建筑设计的成熟时期。

6、建筑:当时的木结构已渐趋成熟,后世常见的抬梁式和穿斗士两种主要木结构已经形成,并且能够建造多层木建筑。

斗拱已普遍使用。

层顶出现了庑殿,悬山,折线式歇山,攒尖,囤顶等多种样式。

主要的建筑材料砖和瓦,已能大量生产。

砖石结构技术也成熟起来,拱卷技术有了较大的进步。

6、经过漫长的发展演变,中国古代建筑在外观、结构、色彩和布局设计诸方面,都形成了自己鲜明的民族特色。

①在外观上,中国古代建筑由屋顶、屋身和台基组成。

屋顶的特征最明显,主要有硬山、悬山、庑殿、歇山、攒尖、卷棚和单坡等多种类型。

屋身部分是建筑主体,正面一般很少做墙壁,多数为花格木门窗。

台基除了普通的石台基外,重要建筑上多用有雕刻装饰的须弥座,并配以栏杆、台阶,有的做到两三层,使建筑物愈显雄伟、壮观。

②在结构设计上,以木构架为主要结构方式,常用的有抬梁式和穿斗式两种。

它们以立柱和横梁组成骨架,建筑的全部质量都通过柱子传到地下,由于墙不承重,故能做到“墙倒屋不塌”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新能力,没有自己的品牌风格,是我们难以创立自己的国际名牌的重要原因之一。
11.1设计营销
六、设计营销模式
如“柒牌”男装,推出设计灵感来源于“龙的精气神”的中华立领,顷刻间,一 股清新的男装时尚风潮悄然涌起,中华立领风格激活了中国整个男装行业的自主 产品设计风,为中国服装行业的发展做出了杰出的贡献。
布。
一次性尿布的想法并不新鲜。事实上,当时美国市场上已经有好几种牌子了。但市场 调研显示:多年来这种尿布只占美国市场的1%。原因首先是价格太高;其次是父母们认 为这种尿布不好用,只适合在旅行或不便于正常换尿布时使用。调研结果还表明,一次性 尿布的市场潜力巨大。美国和世界许多国家正处于战后婴儿出生高峰期,将婴儿数量乘以 每日平均需换尿布次数,可以得出一个大得惊人的潜在销量。
能使品牌的内涵,品牌的思想通过品牌风格与风格设计营销,展现出来,达到树立自己的 品牌性格形象,从而区隔于其他品牌。 在现代社会,随着经济的发展和消费观念的维新,人们对产品的消费已由过去 的简单功能 消费过渡到文化消费、品牌消费、品味消费和个性消费的时代,品牌风格的这种标志性作 用在消费选择中就显得尤其重要。 例如国际著名服装品牌都有着属于自己的较独特的风格,这种风格体现了一种文化、一种 品味,同时还展示了独特的个性,这是它们能够赢得众多消费者青睐的重要原因。纵观当 今世界服装产业的格局,依旧是以巴黎、 米兰、纽约、伦敦、东京等时尚中心为代表的时 装强国在世界时装舞台上占据着绝对的主导地位;而作为世界上最大的服装生产国的中国, 却没有一个自己的国际名牌。大量的国内服装品牌习惯于被国际名牌牵着走,缺乏自主创
11.1设计营销
营销案例分析
宝洁公司产品开发人员用了一年的时间,力图研制出一种既好用又对父母有吸引力的 产品。产品的最初样品是在塑料裤衩里装上一块打了褶的吸水垫子。但1958年夏天现场试 验结果,除了父母们的否定意见和婴儿身上的痱子以外,一无所获。于是又回到图纸阶段 。 1959年3月,宝洁公司重新设计了它的一次性尿布,并在实验室生产了37 000个,样 子相似于现在的产品,拿到纽约州去做现场试验。这一次,有三分之二的试用者认为该产 品胜过布尿布。行了!然而,接踵而来的问题是如何降低成本和提高新产品质量。为此要进
11.1设计营销
营销案例分析
宝洁(P&G)公司以其寻求和明确表达顾客潜在需求的优良传统,被誉为在面向市场
方面做得最好的美国公司之一。其婴儿尿布的开发就是一个例子。1956年,该公司开发部 主任维克·米尔斯在照看其出生不久的孙子时,深切感受到一篮篮脏尿布对家庭主妇的烦恼 。洗尿布的责任给了他灵感。于是,米尔斯就让手下几个最有才华的人研究开发一次性尿
因此,必须向消费者进行报道和说明(苹果发布会),以促进影响消费者
的购买行为和消费方式,促成购买,从而使艺术设计主体的经营管理目标 得以顺利实现。
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(二)设计营销创新概念的研究
推进营销组合:4P 4P 11P,柔性营销、全员营销 4C(消费者、成本、方便、沟通)
11.1设计营销
六、设计营销模式
设计师设计营销即“设计师明星化”,是把设计师的专业、影响与号召力, 运用先进营销的方式、推广品牌的一种手段。众多国际大牌在长达百余年或数十 年的岁月中,都有意无意地运用此招,不厌其烦,其实是他们深谙品牌运作之真 谛。 很多欧洲顶级品牌,大家都不清楚老板是谁,但知道设计师是谁。其中不光 是 像阿玛尼、范思哲这样的设计师品牌。还包括很多综合品牌:比如法国的夏 奈尔的老板是谁?它的设计师都知道是拉格菲。比如法国迪奥老板叫什么?他的设 计师很多人都知道是最天马行空的加里亚诺。深受国人喜欢的LV的老板、也是全
11.1设计营销
四、设计营销研究的管理理念
客观地说,设计者们也在自觉或不自觉地运作其产品销售,然而,或许 是因为过分强调了设计的科学性、艺术性,我们虽曾进行了一定的需求 分析、设计计划、制作定型和使用推广,但末能充分体现现代科学的管 理理念。 文化营销、生态营销、后服务营销、另类营销、共生营销、网络营销、 直效营销、特许营销 后现代营销概念和管理理念
Swot战略技术
11.1设计营销
六、设计营销模式
所谓“设计营销”模式,就是把设计的着眼点从关注产品本身,提升到对企业 长远发展的设计战略,把设计当作核心策略融入品牌发展中,从而实现品牌最 大程度区隔其他品牌,并迅速崛起、强大的创新营销策略模式。 “设计营销”模式概括起来有六种模式: (1)功能设计营销模式 (2)款式设计营销模式 (3)风格设计营销模式 (4)材料设计营销模式 (5)设计师设计营销模式 (6)色彩设计营销模式
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(一)“4P”策略
4P”是营销学著名词。美国营销学学者杰罗姆·麦卡锡(E.Jerome McCarthy) 于1960年在其《基础营销》(Basic Marketing)一书中第一次将企业的营销 要素归结四个基本策略的组合,即著名的“4P’s”理论:产品(Product)、 价格(Price)、渠道(Place)、促销(Promotion),由于这四个词的英文 字头都是P,再加上策略(Strategy),所以简称为“4P’s”。
渠道策略上,要研究其从生产者向消费 者转移的途径及其相应设置的市场机构 ,并充分把握当今的复杂概念,即不仅 包括习惯构成,如各种中间商机构,还 包括各种贸易有关单位,如银行、工商 、税务等。
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(一)“4P”策略
促销策略上,由于这是营销艺术的最高环节,是市场竞争最激烈的部分。
11.1设计营销
六、设计营销模式
功能设计营销是是品牌以点代面,爆破突围,迈向成功的非常选择。 例如1987年Nike为了适应市场品味的变化推出透明外置气垫的“AIR MAX”系 列,引起了购买热潮。这一系列的产品一直延续研发至今,为Nike纵横驰骋天下 立下汗马功劳,是Nike现今市场上最为人们推崇的一大亮点。
11.1设计营销
六、设计营销模式
款式设计营销是把产品的款式设计融入品牌思想与品牌形象,并通过现代营 销的途径,实现品牌的突围、崛起与成功。款式设计工程是品牌重要的形象工程, 是品牌的一种语言,一种哲学,是消费者一种生活方式的选择。例如随着时代的 演进,服装款式早已超越了原始需要。各种琳琅满目的服饰款式挂在橱窗里充其 量也只不过是一堆没有生命的美丽商品,但是经由人穿上它并给予诠释之后,衣 服款式便从一件美丽的商品变成一种无声的沟通方式,在现代社会扮演举足轻重 的角色。
11.1设计营销
六、设计营销模式
功能设计营销是把产品的功能设计当作特别“核武器”,进行品牌营销传播的 行为。精明的知名品牌总是把功能设计作为领导行业潮流的“核武器”,通过 整体的营销推广,迅速蔓延,达到品牌核裂变的效果。 这些行业领导者总是在适当的时候,抛出自己的“核武器”—— 功能产品, 以稳定、巩固自己的领导地位。其实功能产品是大众品牌突围、崛起,迈向成 功的重型武器,往往能达到以小博大、四两拨千斤的奇效。
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(一)“4P”策略
产品策略上,整体概念,是一种能满足购买者需求和欲望的物质产品和非物质 形态的服务,具体包括:核心产品、形式产品、附加产品三个层次。 任何一个产品都是由三层构成的,最里面是核心产品,第二层是形式产品,第三层是 外延产品。
核心产品 是指向顾客提供的产品的基 本效用或利益。核心产品也 就是顾客真正要购买的利益, 既产品的使用价值,例如, 对于洗衣机,消费者要购买 的是“方便、快捷、干净”; 对于电影院,消费者要购买 的就是娱乐。 形式产品 是指核心产品借以实现的形 式或目标市场对某一需求的 特定满足形式,包括品质、 式样、特征、商标及包装。 例如,对于洗衣机,其形式 产品就是其产品质量、外观 式样、品牌名称和包装;对 于电影院,则指其是一个包 含有很多座椅及放映设施的 建筑物。 附加产品 是指顾客购买形式产品和 期望产品时,附带获得的 各种利益的总和,包括产 品说明书、保证、安装、 维修、送货、技术培训等。
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(一)“4P”策略
价格策略上,价格本质是商品价值的货币表现,并由其价值量的大小所决定 ,同时要深知从设计营销角度讲,它依然是可灵活变动的,定价时需要考虑 成本、市场与竞争、消费者、产品替代及政府法令法规等因素。
11.1设计营销
五、设计营销研究的主要内容
(一)“4P”策略
球最大的奢侈品集团的老板叫什么?他的设计师很多人都知道叫马克·雅各布斯。
11.1设计营销
六、设计营销模式
“色彩设计营销”是பைடு நூலகம்设计营销”模式的重要组成部分,是对“设计营销”
模式在色彩方面的具体体现。
所谓“色彩设计营销”,是把色彩与品牌定位、色彩和营销活动结合起 来,一方面了解并分析目标市场消费者由于受色彩刺激的反应而形成的色彩 偏好,另一方面掌握和分析因色彩联想所形成的差异性及趋同性,在此基础 上,将各种色彩组合策略在遵循品牌定位的情况下,运用于企业形象策划、 产品包装、卖场终端、活动推广等营销活动中,以满足目标市场消费者的生 理性需要和心理性需要,实现需要、色彩、产品三者的有机结合,从而达到 突出品牌形象、增加销售、强大品牌的目标。
如中国体育用品知名品牌特步,仅风火鞋系列就 创下了单鞋销售120万双的业内奇迹,大众品牌如 何细分市场,凭款式设计营销就赢得成功的最好 例证。
11.1设计营销
六、设计营销模式
风格设计营销是品牌持有者价值观和文化的一种内在素养和外在表现,风格设计营销的武
器是风格,它是众多品牌相互区别的重要标志。只有把品牌风格设计与营销结合起来,才
11.1设计营销
六、设计营销模式
如意大利知名品牌杜嘉班纳 (Dolce&Gabbana)为了适用全球时尚化的需求,Dolce&Gabbana女装毅 然打破其几十年来的性感、神秘和妖娆的常规,终于在中国的奥运之年,绽放着极致浪漫的“色诱惑”。 色彩设计营销再次为Dolce&Gabbana女装品牌赢得了更多的瞩目;色彩设计营销为Dolce&Gabbana 女装品牌打开一个创新营销天地,色彩设计营销为Dolce&Gabbana女装品牌开创了其发展道路的历史 先河。
相关文档
最新文档