主谓句和非主谓句

主谓句和非主谓句教学设计

1、知识与技能

(1)知道句子分为单句和复句，能认识单句。

(2)知道单句分为主谓句和非主谓句，能分辨主谓句。

2、过程与方法

通过具体的句子的认识、体会，分清主谓句和非主谓句。

3、情感态度与价值观

感受句子在生活中表情达意的美感。

4、教学重难点

(1)认识主谓句的类型。

(2)会判断主谓句的类型。

教具准备

多媒体

课时安排

微课 10分钟以内

教学过程

导语

同学们大家好，今天我们来学习主谓句和非主谓句。句子分为单句和复句，单句可分为主谓句和非主谓句。

正课

主谓句是能够划分成主语和谓语两个直接成分的句子。例如：昨天‖阴天。

非主谓句是不同时具备主语和谓语,但可以表达一个完整意思的句子。如:彩虹。下雪了。

那么，我们就要明确，主谓句和非主谓句的区别就在于有无主语。例如，“站住！”是非主谓句，没有主语，“你站住！”有主语，有谓语，就是主谓句。

一、接下来，我们来做一个练习，判断以下句子是主谓句还是非主谓句。

①四号立秋。

②多壮丽的山河！

③这种问题你的经验还不够。

④救命啊！

⑤老头今年七十。

⑥赵树理山西人。

⑦多么动人的场面啊!

⑧下雪了。

⑨她的脸更红了。

⑩书房里，伏案写作的鲁迅。

好，练习做完之后，我来进入第二部分的学习

二.认识主谓句的几种类型：

（一）名词性谓语句

谓语由名词性词语充当的主谓句，叫名词性谓语句。

1.4月4日清明节。

2.每人一盏灯笼。

3.小明的姐姐大眼睛。

4.天空，一片片云彩。

（二）动词性谓语句

谓语由动词性词语充当的主谓句叫动性谓语句。

1.我就往仙台的医学专修学校去。

2.你改悔吧！

（三）形容词性谓语句

谓语由形容词性词语充当的主谓句，叫形容词性谓语句。

1.我母亲的气量大。

2.我母亲心里又气又急。

（四）主谓谓语句

谓语由主谓短语充当的主谓句，叫主谓谓语句。

1. 我的讲义，‖你能抄下来么？。

2.这件事‖我知道。

3.那本书‖我看完了。

4.这个道理‖任何人都能讲得清清楚楚。

5.任何困难‖我们都能克服。

6.

二、非主谓句

非主谓句是由主谓短语之外的其他短语、甚至一个词构成的句子。根据谓语的构成，非主谓句又可分为名词性非主谓语句、

动词性非主谓语句、形容词性非主谓语句和特殊非主谓语句。（一）名词性非主谓句

名词性非主谓句是由名词或名词性短语构成的非主谓句。

1.飞机！

2.2009年春。

3.好一个吃里爬外的东西！

（二）动词性非主谓句

动词性非主谓句是由动词或动词性短语构成的非主谓句。

1.起风了。

2.禁止在此倒垃圾。

（三）形容词性非主谓句

形容词性非主谓句是由形容词或形容词性短语构成的非主谓句。

1.好看极了！

2.太漂亮了！

课堂小结

主谓句与非主谓句的区别：（1）表意上，省略句需要特定的语境才能表达一个完整的意思，非主谓句无此必要。（2）结构上，省略句省略的部分可以明确地补出来，一般只有一种明确的补法，非主谓句不能作这样的补充。

课堂练习

指出下列句子哪些是主谓句，哪些是非主谓句。

1.我国的石拱桥有悠久的历史。

2.禁止吸烟！

3.快一点！

4.站住！

5.好一派迷人的秋色！

6.赵州桥横跨在洨河上。

7.这种塑料花多少钱一把？

8.大家听了很高兴。

9.多美的景色呀！

10.实在标致极了。

11.有人打电话找你。

12.热烈欢迎新同学！