班主任月工作总结,中职
2024年中职班主任工作总结范例（三篇）
2024年中职班主任工作总结范例在班级管理过程中，我始终坚持严谨与稳重相结合，注重理性与官方表达，通过积极引导和适时鼓励，促进学生的全面发展。
在作业指导中，我强调正确的坐姿和书写习惯，通过示范和表扬，激励学生端正态度，提高书写质量。
同时，我细心观察学生的细微变化，及时掌握他们的思想动态，以便进行有针对性的教育，防患于未然。
以王鑫同学为例，由于家庭原因，他存在学习困难。
我通过发现他的摘抄习惯，并当众表扬，激发了他的自信心。
随后，我持续关注他的进步，用眼神提醒和鼓励，逐步提高了他的自控能力。
这一过程体现了我的耐心和信任，也证明了适当的表扬和鼓励对学生的积极影响。
在班级管理中，我充分发挥班干部的作用，通过明确分工和责任到人，实现班级卫生工作的有序进行。
我通过物色合适的卫生班长，明确要求并指导他们分工合作，从而有效地提升了班级的整体卫生水平。
此外，我注重培养学生的自主管理能力，让他们在实践中学习、成长。
同时，我热爱读书，善于从书籍中汲取智慧和灵感。
通过阅读《班主任漫谈》、《做最好的班主任》等专业书籍，我不断充实自己，提升班级管理能力。
我将书中的理论知识与实践相结合，通过引导学生观察身边的好人好事、制定奖惩制度等创新做法，形成良好的班级风气，为学生的全面发展提供了有力保障。
在付出与收获中，我深刻体会到班主任工作的平凡与伟大。
学生的关心和关爱让我倍感温暖和幸福，也让我更加热爱这份工作。
我将继续努力探索和实践，寻找更加有效的工作方法，为学生的成长和成才贡献自己的力量。
2024年中职班主任工作总结范例（二）本学年，在学校教务处和学生管理科室的精心指导下，本人继续担任____级电子技术应用班的班主任工作。
在任课老师的鼎力配合与全体同学的共同努力下，班级形成了积极向上的班风，教育教学工作得以顺利开展。
现将本年度工作总结如下：一、思想引领，高度重视作为职业学校的班主任，面对学生素质多元化的现状，我深知责任重大。
本学期，电子班由两个班级合并，学生人数增至____人，男女比例失衡，给班级管理工作带来了新的挑战。
中专班主任月教学工作总结5篇
中专班主任月教学工作总结5篇中专班主任工作月总结1反思高三一年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但那里有收获也有遗憾，我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。
一、强化动机，树立目标刚上高三，学生自觉了许多，但周记中出现的“高三，高山”、“高三，不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。
应对此刻大学扩招，学生上线人数越来越多的形势，如何引导学生树立自信，强化学习动机，学会学习，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清晰和强化自我的升大学动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的进取性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们当教师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。
学生很容易在开学时充满信心，一段时间后，在学习遇到困难或某些诱惑时，他就会想，我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。
经常有学生问我：“教师，我还有期望吗?”我教给学生一句话：“我说我行我就行，不行也行;我说我不行就不行，行也不行。
”并要求学生每一天起床梳头是对着镜子大声说：“我能行!没有最好，仅有更好。
”不断的给自我以进取的心理暗示。
在与学生作好较充分的沟通后，我要求每个学生写出升大学的至少十大理由，理由越具体生动越好，同时，我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情景介绍给学生，让学生能够去具体地憧憬自我未来的大学生活。
总之，多为成功找理由，不为失败找借口。
理由写好之后，重要的就是教师引导他们为升大学树立具体的目标。
我要求学生根据自我的具体学习状况，为自我高考设置一个目标，其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，最终就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自我。
二、准确定位、分层推进我任教的班级学生基础不太好，为了增加工作的针对性和实效性，我和任课教师将学生划分为以下几个层面a、稳上一本能够冲击重点的学生;b、就目前成绩看考不上一本，但调整好也许有本事冲击重点大本的学生;c、只能上二本，能够冲击一本的学生;d、在二本附近的学生;e、学习自觉但成绩不梦想的学生;f、学习没有动力，懒散的学生。
中职班主任月总结优秀5篇
中职班主任月总结优秀5篇只有将月总结的写作看作是个人综合能力提升的必经之路，我们才能够取得成功，在工作中我们要不断的反思，总结，月总结可以让我们及时认识到自己的不足，以下是本店铺精心为您推荐的中职班主任月总结优秀5篇，供大家参考。
中职班主任月总结篇1虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作计划。
这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。
要使他们形成一种早起习惯，思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，定好这一学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
2024年中职班主任个人工作总结（5篇）
2024年中职班主任个人工作总结作为班主任，我深信唯有以爱为基石，才能有效教育学生。
因此，我始终致力于与学生建立亲近的关系，关心和体贴他们，开展深入的思想交流，让他们真切地感受到我对他们的关怀和爱护。
这是班主任开展所有工作的坚实基础。
我常常在课后走进班级，融入学生之中，与他们交谈，倾听他们的心声，通过观察、倾听和用心体会，以耐心、细心、真心和热心的态度处理各项学生事务。
在这个过程中，我成功地塑造了良好的班级氛围和学习风气，了解了班级和学生的优点与不足，分析了问题的根源，掌握了学生家长的文化背景，找到了需要改正的弱点。
我也研究了学生的个性特征和生活环境，以便我能更精准地对每个学生进行个性化的教育。
我深信“桃李不言，下自成蹊”的教育理念，我致力于以我的人格魅力影响学生。
在与学生的密切交往中，我展现自身的文化素养和道德情操，赢得他们的尊敬和亲近，建立起班主任的崇高威信，使教育工作达到事半功倍的效果。
班主任工作的首要任务是强化学生的思想道德修养。
我注重思想教育，从新生入学开始，就要求他们遵守校规班纪，从小事做起，对所有学生一视同仁，以真诚和耐心对待后进生，鼓励他们与优秀学生共同进步。
我制定了详细的班级规定，引导学生自我管理，加强与家长的沟通，及时调整教育策略，做好学生的思想工作，并培养班干部的领导能力。
建立一支健康乐观的班干部团队是营造良好班风的关键。
我精心挑选和培养班干部，鼓励他们发挥榜样作用，同时要求他们在纪律上以身作则，培养他们的团队协作精神，以此带动全班的进步。
通过设立学习小组，激发学生的学习热情和自律性，为他们创造一个良好的学习环境。
我强调“真听、多做、好问、求精”的学习态度，激发学生的学习热情，鼓励他们积极参与，互相讨论，以提高学习效率。
对于学习困难的学生，我鼓励他们树立信心，参加特长培训，发挥自身优势。
目前，我们班级有多名学生参加了美术和体育特长生的培训。
总之，我始终坚持以爱为本，注重思想道德教育，培养良好的学习习惯，通过建立高效的班干部团队，营造积极向上的学习氛围，助力每个学生的全面发展。
中职班主任工作月总结8篇
中职班主任工作月总结8篇职场人只有记录出色的月总结，才能得到更多人的肯定，大多数职场人都知道，高质量的月总结为今后工作做好了铺垫，下面是网作者为您分享的中职班主任工作月总结8篇，感谢您的参阅。
中职班主任工作月总结篇1如果说担任高中班主任工作是一种能力的锻炼，那么担任职专班主任工作不仅是能力的锻炼，更是一种心理的考验——考验爱心和恒心。
一个好的班主任，对于学生的成长至关重要。
昔日后进的学生在一个好的班主任的耐心引导下，能使他们从做人和学习的不足阴影中看到自己身上的闪光点，看到前途的光明，走向“新生，拥抱成功。
要做好职专班主任工作，首先必须让自己高尚的品德对学生形成潜移默化的影响，引领他们进步、健康成长。
班主任工作要坚持“育人为本”的理念。
为了使学生的身心都能得到健康发展，可以采取鼓励教育、关爱教育和情感教育等方式对学生进行正确而有序的引导，培养他们健康的心理素质。
为了把班集体建设成为师生共同的精神家园，我认为做好班主任工作可以从以下方面着手：一、制定班级奋斗目标，营造良好集体氛围目标对人的思想、行为具有导向和促进的作用，因此，一个班集体若想形成强大的凝聚力，首先就要制定好班集体共同的奋斗目标，以此来激发同学们的良好动机，借以引导和规范他们的思想及言行。
为了提高学生学好科学文化知识的自信心，在接任职专班主任工作的时候，要针对学生的实际情况，给班级制订相应的奋斗目标。
可以培养学生“团结、友爱、互助，自信、上进”的良好品质，它为全班同学指明了努力的方向。
为了提高学生的学习积极性和思想上的进取心，适当地开辟班级的“学习园地”“荣誉栏”或者专题栏等，对班级管理也很有帮助，在组与组之间引进竞争机制，利于督促学生进步。
这其中无不包含着集体主义教育和团队协作的内容。
而这一举措不仅可以让学生的才能有比较充分的展示，还可以让他们品尝到一些个人努力的成就感，体会到因为进取而获得的荣誉感，同时在和睦的氛围中感受老师及同学的关心和集体的温暖，从而有力地增强了班集体的凝聚力和吸引力。
2024年中职期末班主任工作总结6篇
2024年中职期末班主任工作总结6篇篇1随着2024年中职教育学期的结束，作为班主任，我对过去几个月的工作进行了全面的总结和反思。
本篇工作总结将围绕班级管理、学科教学、学生评价以及个人成长四个方面展开，旨在为未来的工作提供有益的指导和借鉴。
一、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过制定合理的班级规章制度，确保了班级的稳定和有序运行。
同时，我积极鼓励学生参与班级事务的管理，锻炼他们的组织能力和责任感。
在处理班级矛盾和纠纷时，我始终坚持公正、公平的原则，注重维护学生的权益和尊严。
二、学科教学在学科教学方面，我严格按照教学大纲和学校的教学要求进行备课和授课。
通过深入挖掘教材内容，结合实际案例和生动事例，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维，引导他们在解决问题的过程中勇于探索、敢于尝试。
在课堂教学过程中，我注重与学生互动，及时解答他们的疑问和困惑，确保他们能够全面、深入地掌握所学知识。
三、学生评价在学生评价方面，我注重客观、公正地评价每一位学生的表现和成绩。
在评价过程中，我充分考虑学生的个体差异和特长，避免一刀切的评价方式。
同时，我鼓励学生进行自我评价和互评，以便他们能够更全面地了解自己的优点和需要改进的地方。
在评价结果出来后，我会及时与学生进行沟通，帮助他们认识到自己的不足并鼓励他们积极改进。
四、个人成长在个人成长方面，我深知作为一名班主任的职责和使命。
因此，我始终保持积极进取的态度，不断学习和提升自己的专业素养和管理能力。
通过参加学校组织的各类培训和交流活动，我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我也注重反思和总结自己的工作经验，以便更好地服务于学生和学校。
在未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己的工作方法和提高工作效率。
我相信，在领导的关心和支持下，在同事们的密切配合下，我将取得更加辉煌的成绩。
同时，我也期待与学生们共同成长、共同进步的美好时光。
2024年中职班主任工作总结（四篇）
2024年中职班主任工作总结经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：本学期已圆满结束，学生们顺利完成了在校学习，并即将步入实习阶段。
本学期，我严格遵循学校教育教学计划，运用多种教育理论，结合学校实际和学生思想动态，深入推行传统文化教育，强化学生思想道德行为培养，同时加强专业技能培训和就业指导，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
经过师生的共同努力，取得了显著成效。
一、本学期工作总结（一）深化传统文化教育，规范学生行为，培养良好的行为准则：通过实例教育，引导学生践行孝道、感恩、节俭等美德，利用班会、校会等场合，将行为规范训练落到实处，使学生学会感恩，孝敬父母，节约社会资源。
（二）持续强化班级卫生和宿舍卫生管理，营造和谐校园环境：严格把控班级室内卫生及包干区卫生，定期下宿舍检查宿舍卫生，促使学生养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，实现从做卫生到保持卫生的转变。
本学期，我班多次荣获“卫生优胜班”荣誉称号。
（三）加强技能训练和就业指导，为学生顺利步入社会做好准备。
二、班级管理成果本学期，我班取得显著进步，形成了积极向上的班风班貌，在各项活动中表现突出，班级凝聚力得到进一步提升。
经过师生的共同努力，我班荣获“先进班级体”和“卫生优胜班”荣誉称号。
在某一月份，因个人原因请假一周，班级事务交由班干部负责。
在此期间，班干部与同学齐心协力，顺利完成了日常学习生活任务，得到了校领导的认可。
在另一月份，我校实施感恩教育和孝心伴我行活动，我班学生积极参与，为父母做了力所能及的事情，如烧菜、洗脚、做卫生、收秋等，得到了家长的高度评价，认为孩子们有了明显的进步和成长。
尽管本学期取得了一定的成绩，但我也意识到工作中存在许多不足之处，如学生懒散、学习动力不足、课堂纪律不佳等问题。
在下一学期，我将与学生更加紧密地配合，共同努力，以期实现班级更好的发展。
学期已结束，新的征程已经开始。
我将利用假期时间进行自我提升，多学习、多反思，以弥补本学期工作的不足，为下一学期的教育教学工作做好充分准备。
中职学校班主任月度总结
中职学校班主任月度总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中职班主任教育工作总结经典版（二篇）
2024年中职班主任教育工作总结经典版在本月的班主任工作中，面对学生能力的参差不齐，我成功引导了他们的进步。
以下是我对本月工作的总结：一、思想上的重视担任一个月的班主任是一项艰巨的任务，尤其是面对素质各异的学生。
我首先确立了以服务学生为中心的观念。
在职业教育中，班主任的成功之道在于务实的工作态度和明确的工作策略。
整个工作期间，我始终专注于提升班级纪律意识的目标，致力于理解每个学生的特性，并确保所有活动都紧密围绕班级和学校的核心需求展开。
二、具体实施首要任务是做好学生的思想引导。
我注意到学生容易受他人影响，且对学习缺乏热情。
因此，我积极与个别学生进行私下交流，了解他们的困扰，帮助他们改正不良习惯。
我着重培养班干部的领导能力，让他们明白自身的职责，不能对同学的不当行为妥协，以免对班级环境产生负面影响。
在学习方面，我持续督促学生。
我与各科教师紧密合作，确保关键考试的复习工作得到有效指导。
例如，语文背书不达标的学生会在放学后留下与我一起背诵，这显著提高了他们的学习积极性。
对于高一的英语口语测试，我与常老师共同加班，指导学生进行额外的英语背诵。
本月，我还组织了各种有益的班团活动，如入团大会，以及篮球赛、红____月大合唱等校级活动。
这些活动的举办凸显了班干部的关键作用，他们在策划、人员选拔、排练等方面提供了重要支持。
通过比赛，我强调了团队精神的重要性，表扬了在比赛中全力以赴的学生，无论胜负，他们都展现了良好的精神风貌。
三、反思与学习每次活动后，我都会进行反思，分析哪些地方做得好，哪些地方需要改进。
以前，我倾向于亲自处理大部分工作，但现在我更注重指导学生，让他们有更多的参与和学习机会。
例如，在大合唱活动中，我提供指导，而将服装选择、彩排等任务交给学生，最终取得了显著的成果，同时也锻炼了学生的能力。
四、未来展望尽管在这一年中取得了一些成绩，但我知道还有很多需要学习和提升的地方。
我需要在心态上做出调整，以应对学生基础薄弱带来的挑战，我相信随着工作能力的增强，我会更好地应对压力。
中职班主任工作总结【5篇】
中职班主任工作总结【5篇】第一篇：学生管理工作总结本学期，我作为中职班主任，主要负责学生的管理工作。
在这段时间里，我注重培养学生的自律和责任感，采取了一系列措施，并获得了一定的成效。
首先，在课堂上，我鼓励学生积极参与讨论和提问，提高研究主动性。
我及时跟进学生的研究进展，关注他们的研究情况和研究困难，并及时提供帮助和指导，使学生的研究效果明显提升。
其次，在班级管理方面，我注重建立良好的班级氛围和师生关系，鼓励学生相互尊重和帮助。
我组织了一系列班级活动，如班级文化节、班级团建等，增进了班级凝聚力和归属感，帮助学生更好地适应学校和社会环境。
最后，在学生心理辅导方面，我注重倾听和理解学生的需求和困扰，帮助他们解决问题和调整心态。
我利用每周班级会议的时间，开展学生心理辅导活动，为他们提供情感支持和指导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
通过以上措施的实施，我发现学生的纪律性和责任感有了显著提高，班级氛围更加和谐积极，学生的研究成绩和自我发展也取得了突出的进步。
第二篇：家校沟通工作总结作为中职班主任，与家长的有效沟通是保持学生家校关系和谐的关键。
在本学期，我采取了一系列措施，加强了与家长的沟通工作。
首先，我定期组织家长会，向家长介绍学生的研究情况和表现，并与家长共同探讨学生的问题及解决办法。
我倾听家长的意见和建议，积极解答他们的疑问，增进了与家长的互信和合作。
其次，我利用微信群和邮件等方式，及时向家长传达学校的通知、班级活动等信息，与家长保持及时沟通。
我鼓励家长关注学生的研究和成长，提醒他们关注学生在校表现和作业完成情况，形成家校共育的良好氛围。
最后，我注重与家长的个别沟通，了解学生家庭情况和特殊需求，为他们提供个性化的教育指导和帮助。
我积极解决家长的疑虑和困惑，促进了家校合作的顺利进行。
通过以上沟通工作的实施，我发现与家长的关系更加密切，家校之间的合作更加融洽，学生的家庭支持和情感关怀也得到了有效的提升。
2024年中职学校班主任工作总结参考（六篇）
2024年中职学校班主任工作总结参考一、班级管理1. 在新学期伊始，高二（13）班制定了学生成长规定，作为班级公约，旨在从学习进步、校园纪律、卫生健康、为人处事四个方面引导学生健康成长。
2. 经过深入讨论，我们确立了班级精神、班训及班级口号，以促进学生将个人成长与班级发展紧密结合。
3. 实行全员参与管理，每位学生轮流担任值日生，并负责相关记录工作，以增强班级凝聚力与责任感。
4. 强化班委会管理，明确班长、副班长、学习委员等各职位职责，加强对班干部的指导与教育，确保班级工作有序进行。
5. 对学生实施量化管理，涵盖纪律、考勤、学习、卫生、就寝等多个方面，使教育管理工作有理有据、有据可依。
6. 推行座位轮流制，每周进行前后两排调动，期中时进行左右调动，以促进学生间的交流与互动。
二、学习生活1. 在教室显著位置张贴励志标语，并根据实际情况适时更换，鼓励学生每天预备前集体朗诵简短标语，以激发学习动力。
2. 要求学生根据自身情况撰写座右铭，明确奋斗目标、崇拜人物及在校成绩排名等，以加强自我激励与自我管理。
3. 高度重视课堂学习效果，鼓励学生积极参与课堂讨论、勇于发言与质疑，以提高课堂学习效率与质量。
4. 对自习课提出明确要求，指导学生明确任务、有的放矢地进行学习，以提高学习效率与收获。
5. 积极服务各任课教师，认真落实其教学要求，并抽时间组织学生进行语文、英语等科目的学习，以促进学生全面发展。
6. 加强家校联系，通过校讯通、电话、短信等多种方式与家长保持沟通，共同关注学生的学习与成长。
三、班级活动1. 认真组织学校要求的两操等活动，并严格要求学生的参与态度与表现。
2. 适时召开班会活动，围绕纪律要求、集体责任、学习方法、考试总结等多个方面对学生进行教育引导，以促进学生的全面发展与成长。
3. 定期为学生教唱励志歌曲或进行音乐欣赏活动，并张贴中国梦剪纸画等艺术作品以丰富学生生活并陶冶其情操。
4. 安排时间为学生教授爱眼体操、五步拳等健康锻炼方法以关注学生的身心健康。
中职班主任工作总结模板5篇
中职班主任工作总结模板5篇第1篇示例：中职班主任工作总结模板一、工作概述作为中职班主任，我在过去一年中承担了学生管理、教师协调、家校沟通等多方面的工作职责。
在教育教学管理领域中，我努力提升了工作效率，促进了班级和学校的发展。
二、教育教学管理1. 严格执行学校规定，确保学生遵守纪律，提高班级管理效果；2. 组织学生参加各类校内外比赛和活动，培养学生的综合素质；3. 定期召开班会，及时了解学生学习和生活情况；4. 关注学生的成长情况，及时进行个别辅导；5. 协调教师开展教学活动，确保教学秩序和教学效果。
三、家校沟通1. 主动与学生家长建立联系，了解学生家庭背景；2. 定期与家长沟通学生学习和生活情况，共同关注学生发展；3. 协调学校和家长合作，共同营造良好的教育氛围；4. 解决学生和家长的问题和困难，有效维护家校关系。
四、其他工作1. 协助学校领导处理各类突发事件；2. 参与学校的各项工作会议和培训，提升自身综合素质；3. 主动了解教育教学政策和动态，指导教师做好工作。
五、工作感悟在过去一年的工作中，我深刻体会到作为中职班主任的责任重大，要时刻保持对学生和教育事业的热爱和责任感。
在今后的工作中，我将继续努力提高自身素质，不断完善工作方式方法，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
六、总结中职班主任工作是一项充满挑战和成就感的工作，需要我们不断学习和进步。
通过不懈努力，我相信我定能成为一名更优秀的中职班主任，为学生和学校带来更多的希望和成长。
【文章结束】以上是关于中职班主任工作总结模板的内容，希望对您有所帮助。
第2篇示例：中职班主任是负责管理、教育和关心中职学生的重要工作岗位。
作为中职班主任，工作内容繁重，责任重大。
以下是一份关于中职班主任工作总结的模板，以供参考：一、工作总结1. 教育管理工作总结中职班主任是学生学习和生活的引领者，要负责学生的教育管理工作。
我通过对学生成绩的跟踪分析和心理辅导，帮助学生树立正确的学习态度和价值观，促进学生成长成才。
2024年中职班主任精选个人工作总结样本（四篇）
2024年中职班主任精选个人工作总结样本本学期，我初次承担____班的班主任职责，期间我遵循《职校班主任考核制度》，坚决执行学校规定的工作计划，实施班级管理，积极推进素质教育，致力于在____班塑造一个团结进步、积极向上的班级氛围。
为了提升工作效果并为未来提供指导，现对本学期工作进行如下总结：一、深化理解，明确责任，强化敬业精神班主任的素质直接影响学校教育管理的成效，因此，我深感提高对班主任职责的认识，增强责任感的重要性。
鉴于我初次担任这一职务，缺乏实践经验，我经常向经验丰富的老班主任请教，学习他们的管理策略，不断积累经验，以期达到合格班主任的标准。
二、强化学生的思想品德和职业道德培养我充分利用班会时间，对学生进行思想品德教育，涵盖文明礼仪、心理素质、学习态度等多个方面。
课余时间，我会与学习或纪律表现不佳的学生进行个别谈话，引导他们理解道理。
鉴于顶岗实习期临近，我着重强调艰苦奋斗、敬业诚信、诚实守信的职业道德精神。
三、严格执行校规校纪良好的纪律是管理班级的基础，针对____班存在的纪律松散问题，我采取了严格的管理措施，定期检查、督促和落实，同时以身作则，为学生树立良好的行为典范，引导全班同学遵守班级常规。
四、建设高效能的班干部队伍我重视班干部的选拔和培养，赋予他们管理职责，鼓励他们积极参与班级管理。
我定期与班干部沟通，共同为班级发展出谋划策。
五、强化顶岗实习期的跟踪与管理自____月____日起，我班学生开始分批进行顶岗实习。
我从以下几个方面加强了实习期的管理工作：1. 制定详细的实习学生跟踪管理计划。
2. 完善实习学生个人信息记录，确保信息准确无误，以便随时联系和管理。
3. 创建实习交流群，促进师生间的沟通与信息共享。
4. 加强与家长和企业沟通，及时了解学生实习情况。
5. 实施实习学生情况跟踪记录，确保管理工作的有效进行。
六、总结如下班主任的工作既繁重又琐碎，既平凡又伟大。
作为新手班主任，我在工作中仍有许多不足，需要改进管理策略，向老班主任学习。
中职班主任月总结最新7篇
中职班主任月总结最新7篇随着时光稍纵即逝，大家在工作结束后是不是都有写月总结呢，只有将月总结的写作看作是个人综合能力提升的必经之路，我们才能够取得成功，本店铺今天就为您带来了中职班主任月总结最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
中职班主任月总结篇1本学年在学校教务处和学生管理科室的安排下，我继续担任20XX 级电子技术应用班的班主任，在任课老师的配合支持下，在所有同学的共同努力下，班级形成良好班风，较为顺利地开展教学教育工作。
现将本年度的工作总结如下：一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质趋于极端形势。
已有的工作方法已跟不上形势的变化。
本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级，班级人数上升到44人，其中男生43人，女生1人，这让我在原来的班级管理上增加了不少难度，需要我更加用心地管理和维护班级状况。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。
在这一学期的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，把所有同学团结起来，平等对待，把班级营造成家的感觉，然而在学习上让每一个学生的能力得到提高。
因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。
除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。
因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。
这是一名职校班主任应该树立的工作思想。
二、具体工作首先要做好学生思想教育工作。
我们的学生容易产生思想波动，他们很容易受到环境变化从而对学习有影响。
合并班级初期，班级出现不和睦的想象，我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。
我先成立班委会，带领班干部组织、策划班级团体活动，让每一位学生都能够参与到活动当中，感受到班级和谐氛围，增强班级凝聚力。
随着班级舆论的好转，他们的学习积极性也随之提升。
2024年中职班主任工作总结参考范本（四篇）
2024年中职班主任工作总结参考范本一、本学期工作总结如下：（一）在本学期中，我们深入开展了中华传统文化的教育，以此加强了对学生行为规范的引导，使学生逐渐形成了良好的行为准则。
通过利用身边的具体事例，我们对学生进行了孝道、感恩、节俭等方面的教育，并充分利用班会、校会等场合，将行为规范训练落到实处。
通过这一系列的努力，学生普遍学会了感恩，孝敬父母，并树立了节约社会资源的意识。
（二）我们继续加强了班级卫生和宿舍卫生的管理，旨在创建一个和谐整洁的校园环境。
我们严格抓好班级的室内卫生及包干区卫生，并平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生情况。
这一举措使学生逐渐养成了良好的卫生习惯，不再乱丢垃圾，并实现了从做卫生到保持卫生的转变。
因此，本学期我班多次荣获“卫生优胜班”的称号。
（三）我们强化了对学生技能训练的力度，并加强了就业指导，为学生成功走出校门做了充分的准备。
二、班级管理的收获本学期，我班取得了显著的进步，逐步形成了积极上进的班风班貌。
在我校组织的各项活动中，我班均名列前茅，充分展现了我班的班级凝聚力。
通过师生的共同努力，我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”，这是对我们工作的最好肯定。
在____月份，由于我个人家庭原因，我请了将近一周的假期。
在此期间，我将班级事务交给了班干部负责。
班干部与同学齐心协力，每天出色地完成了日常学习生活任务，得到了校领导的认可。
____月份，我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动。
我班每个学生都在家里为父母做了力所能及的事情，如烧菜、洗脚、做卫生、收秋等。
这些行动得到了家长的高度评价，纷纷表示孩子进步了，懂事了。
尽管本学期我们取得了一定的收获，但我也发现了自己工作的诸多不足。
例如，我班学生普遍存在懒散、不爱学习、上课纪律不好等问题。
虽然宿舍就寝纪律有所改善，但距离学校的要求还有很大的差距。
我相信在下一个学期里，我们会师生配合得更加默契，努力使班级呈现出更良好的状态。
本学期已圆满结束，新的学期已经开始。
中职班主任工作总结(15篇)
中职班主任工作总结(15篇)中职班主任工作总结109机械（1）班班主任工作总结本学期我继续担任级机械（1）班班主任工作。
开学时报到人数31人，现在班级人数26人。
在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的工作计划，以班主任工作计划为依据，开展班级管理工作。
推行素质教育，严格落实学校制定各项措施，深入开展教学研究。
努力使09机械（1）班学生在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。
一、对学生进行思想品德教育充分利用班会对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和目的教育，对学生进行爱国主义教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师建立了师生感情，从而方便了教师的教育工作的开展。
二、班集体建设从企业勤工俭学回来后，我发现本班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。
针对这些情况，我花了许多心思调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。
首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二，在班内确立正确的集体舆论。
大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。
教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。
第三，教育学生做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以减少同学之间的矛盾。
很快，老师和学生的距离很快就拉近了。
现在09机械（1）班的风气在很大程度上已有了改善，但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。
2024年中职班主任工作总结范文(五篇)
2024年中职班主任工作总结范文中职学校的班主任面对____岁的学生，工作更加繁重。
我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中职学校班主任工作就至关重要。
下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
中职学校班主任5月工作总结(共7篇)
中职学校班主任5月工作总结（共7篇）第1篇：班主任月工作总结,中职篇1：中职班主任工作总结班主任工作总结在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，本学期内,本班认真开展创建文明班级活动，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。
建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。
班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。
进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。
这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。
对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。
还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、完善学校和本班制度制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的实际情况，特制定了班级《卫生管理制度》和《考勤制度》。
《卫生管理制度中》明确指出，保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务。
《考勤制度》中规定学生要严格遵守学校的作息时间，并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必须履行请假手续，否则以早退论处，这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。
制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。
班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也注意以身作则，不随便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着做。
升旗仪式和早读课从不迟到。
关于中职学校班主任工作总结5篇
关于中职学校班主任工作总结5篇篇1引言中职学校班主任工作是一项充满挑战与机遇的任务。
作为班主任，我们需要关注学生的成长与发展，营造良好的班级氛围，促进学生的全面发展。
本文将对我过去一年的班主任工作进行总结，分析工作中的成果与不足，并提出改进措施。
工作内容概述1. 班级管理在过去一年中，我始终坚持民主、公正的管理原则，尊重每一个学生的个性与差异。
通过制定合理的班级规章制度，确保了班级的正常运转。
同时，我积极组织班级活动，增强班级凝聚力，促进了学生之间的交流与合作。
2. 学生学习与成长我关注学生的学习进度与困难，定期组织学习辅导，帮助学生解决学习问题。
同时，我鼓励学生参与课外活动，培养他们的兴趣爱好，促进学生的全面发展。
在学生评价中，我注重收集学生的反馈意见，以便不断改进自己的教学方法和策略。
3. 家校沟通我积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现和学习情况。
通过定期举办家长会，加强了家校之间的联系与理解，为学生的成长创造了更好的环境。
工作成果与亮点1. 班级管理方面，我成功营造了积极、向上的班级氛围，学生之间的友谊更加深厚，班级凝聚力得到显著提升。
2. 在学生学习与成长方面，我通过个性化的辅导和鼓励，帮助学生克服了学习困难，提高了学习成绩。
同时，学生参与课外活动的积极性得到激发，多才多艺的学生不断涌现。
3. 在家校沟通方面，我积极与家长沟通，及时解决家长关注的问题，得到了家长的高度评价。
工作不足与反思1. 在班级管理方面，有时过于严格，导致部分学生产生抵触情绪。
今后应更加注重学生的情感需求，以更加人性化的方式管理班级。
2. 在学生学习与成长方面，虽然取得了显著成绩，但仍有部分学生存在学习问题。
今后应更加关注这些学生的个体差异，提供更加针对性的帮助和指导。
3. 在家校沟通方面，虽然得到了家长的高度评价，但仍有部分家长对学校的教育理念存在误解。
今后应加强与家长的交流与沟通，消除误解与疑虑，共同促进学生的成长与发展。
2024年中职班主任工作总结(6篇)
2024年中职班主任工作总结转眼间，本学期结束了。
学生们圆满完成了在校期间的学习生活，明年就要奔赴实习岗位。
本学期我以学校的教育教学计划为指导，运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，学习传统文化，加强我班学生的思想道德行为教育，从而提升了我班学生专业技能，加强就业指导，为学生面试找工作做准备。
通过我班师生的努力，在学生们进步的同时我也收获了很多。
一、现在就对本学期的工作总结如下：(一)深入中华传统文化的教育，加强了学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行孝道、感恩、节俭教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育引导学生学会了感恩，孝敬父母，节约社会资源。
(二)继续抓班级卫生和宿舍卫生，创建和谐校园：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，学生养成了良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，从做卫生向保持卫生转变。
本学期我班多次被评为“卫生优胜班”。
(三)强化技能训练和就业指导，为学生成功走出校门做了准备。
二、班级管理的收获我班本学期进步非常大，逐步形成了积极上进的班风班貌，在我校组织的各项活动中名列前茅，练就了我班的班级凝聚力。
本学期通过我班师生的共同努力，我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”。
____月份，我家里有事，请了将近一周的假。
班里的事交给了班干部。
班干部与同学齐心协力，每天出色的完成了日常学习生活，得到了校领导的认可。
____月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动，我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事，烧菜、洗脚、做卫生、收秋等等。
得到了家长的好评，说孩子进步了，懂事了。
本学期我们虽然有收获，我发现了我工作的很多不足之处，如：我班学生懒散，不爱学习，上课纪律不好，在宿舍就寝纪律虽然有所改善，但是据学校的要求还相差很远。
我相信在下一个学期里我们师生会配合得更默契，让班级呈现更良好的状态。
这学期结束了，新的一学期己经开始，我要在假期间修整自己，多学习，弥补本学期工作的失误。
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篇一：中职班主任工作总结
班主任工作总结
在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，本学期内,本班认真开展创建文明班级活动，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。
建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。
班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。
进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。
这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。
对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。
还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、完善学校和本班制度
制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的实际情况，特制定了班级《卫生管理制度》和《考勤制度》。
《卫生管理制度中》明确指出，保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务。
《考勤制度》中规定学生要严格遵守学校的作息时间，并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必须履行请假手续，否则以早退论处，这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。
制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。
班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也注意以身作则，不随便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着做。
升旗仪式和早读课从不迟到。
三、发挥班会课和专业动课的作用
正确应用班会，这是培养教育学生的重要渠道。
每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长；针对本专业特点和专业老师徐利国老师商量，就调酒技术进行定期比赛，以激发和保持学生的学习兴趣。
四、加强四种思想教育
一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。
由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。
一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
二、集体主义教育。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。
但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、拔河等，增进集体的凝聚力。
三、爱国主义教育。
一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；唱红歌、参加德育比赛爱国主义教育活动，从中接受教育。
四、学习重要性教育。
尽管职业中专学生基础差、学习意识差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地对引导学生好好学习，多学知识和技能。
一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是指导班委会根据任课老师要求制订班级学习计划，定期组织学生读英语。
三是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、
检查学习任务完成情况。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般看似无所事事，没有目标但都比较自卑、敏感、方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。
我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。
篇二：中职班主任期末工作总结
班主任工作总结
（刘风波 2012.7）
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结本学期工作如下：
首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师，我适时地召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。
同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。
其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。
针对学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。
第三，积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。
特别是在本学期开始，班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论，及时关注这类问题，共同解决。
另外针对学生用钱没有节制的现象，开展“一元钱能做什么”的主题班会，大家通过讨论认识到节约的重要性。
第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。
班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。
同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。
当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。
在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。
篇三：中职班主任工作总结
班主任工作总结
一、目前我们班学生存在的问题
1、学生大多年龄处在16-19岁，这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业，上课不带教材、作业。
对于这些普遍存在的现象，我们要用发展的眼光来看待每一个学生，不断摸索、思考用什么方法管理好这一批调皮的孩子，让他们在“特殊”的环境中不断地成长、进步。
2、我们班学生中有近三四成学生都是单亲家庭，学生大多数处于父母双方都在管，且都没有管好，甚至有些学生是孤儿的状况，他们都处于“游离”状态，对于这类学生我觉得要做到“润物细无声”的效果，谈心做朋友。
二、我觉得几点对的
1、对于不通的学生我们应该要有不同的期望值
我觉得咱们的学生，学习、纪律好的我们应该对他们要求要高点，不仅纪律要严明而且要求学习也可做要求，对于纪律较差的学生我们期望他们保持一个良好的学习习惯，我们要能看到他们的改变和进步，例如我们班的吝涛，开始经常旷课，甚至脾气暴躁，容易冲动，经过与家长联系，适当表扬这学期基本不旷课，表现良好。
我们需要给学生看到我们的期望，让他们要知道班主任的红线，他们就会按着我们的期望慢慢改变。
2、关注学生的专业课学习文化课基础差不是秘密，对于专业课我们要给学生提醒，对于学生来说班主任在意的课有可能很重要，他们也会多一份重视，他们也会多用点心学。
一旦钻进去，学生学习的兴趣会变浓，他们也不必要再玩手机、睡觉。
3、班风一定要紧抓
班级的班风很重要，班风要改变也很难，班风好的班级好管理，就像散文一样，形再散神也不散，抓典型、塑造模范，让大多数学生跟着你的步子走，不要把班级放在游离状态。
以上几点是我的总结。
班主任工作总结
王文涛 2014年元月7号。