现代汉语语法简表

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现代汉语语法简表
一、词 类
实词
名称 定 义 语法特点 类 别 举 例 ( 一) 名词 ①前面可以加数量词(一副对联) ①具体名词 表示人或 ②前面不能加不、很之类的副词 事物名称的 (不楹联、很对联)。 词 ③后面不能加时态助词“了”(楹 ②抽象名词 联了) 名词中表 常用在名词或名词性短语的后 示方向位置 方位词 面 的词 ( 附) 具有替代 ①能够替代或指示各类实词。 或指示作用 ②一般不带修饰成分 的词 ①人称代词 ②指示代词 ③疑问代词 人、牛、山、水、对 联 友谊、立场、观点、 思想
来、 去、 上、 下、 进、 出、进来、出去、上 来、下去
实词
名称 定 义 语法特点 ①前面可以加副词(很 好、不 坏)。 . . 类 别 举 例 ①性 质形 表示人或事物 ②后面能加“着”“了”“过”这类时 容词 (四) 的性质或状态的 态助词,表示持续、完成或过去(红着、 形容 ②状 词。 红了、红过)。 词 态形 ③一部分能重迭(大大、 慢慢、 清清楚楚) 容词 好、坏、大、小、 方、 高、美丽、英明、宽 广 通红、 雪白、 红通通、 黑不溜秋
虚词
名 称 定 义 语法特点 类 别 举 例 ①表示联 和、跟、与、同、及、 连接词、短语或句子,表示 只能起连接作用,不 合关系的 而、或、或者 (三) 他们之间的各种关系的词。 能起修饰和补充作用。 ②表示偏 如果、只要、因为、 连词 正关系的 虽然、即使、不但 名 称 定 义 语法特点 类 别 举 例
虚词
名 称 定 义 语法特点 类 别 举 例 ①表示 很、太、最、 程度的 十分、非常 ②表示 都、全、只、 范围的 统统、仅仅 用来修饰、限制动词、 一般只能用在动词、形容词或其他 ③表示 ( 一) 形容词或其他副词的词 副词前作状语。一般不能和名短语合。 时间的 副词 ④表示 否定的 正、刚、又、 曾经、终于 不、未、没有 (看见)
⑤表示 偏偏、也许、 语气的 简直、难道
虚词
名 称 定 义 语法特点 类 别 举 例
①表示 把、 被、 对、 对象、 关 对于、关 系的 于、连、周
②表示 在、 向、 从、 处所、 方 ①介词后边不能加时态助词 往、朝 向的 “着”“了”“过”。 ③表示 从、自从、 ②不能重迭。 ③不能单说,也不能单独作 时间的 当 起转介作用的词,一般用在名词、 谓语,必须放在名词、代词 ④表示 用、以、按 代词或名词性短语的前边, 合起来组 (二) 或名词性短语前边组成介词 状态方 照 成介词结构,以表示处所、时间、状 式的 介词 结构。 态、 方式、 原因、 目的、 比较对象等。 ④介词结构也不能单说,不 ⑤表示 由于、因、 能单独作谓语,它在句中主 原因的 因为 要是作状语,有少数也能作 ⑥表示 为、为了、 补语或定语。 目的的 为着 ⑦表示 比较的 ⑧表示 排除的 比、跟、同 除了
东、西、南、北、前、 后、中间、下边 我、你、他、我们、 你们 这、那、这里、那边 谁、什么、哪、多少
( 二) 代词
实词
名称 (三) 动词 定 义 语法特点 ①前面可以加副词(刚 走、很 想)。 . . 表示行为动 作或发展变化 的词 类 别 举 例
①不及物 动词(自 醒、病、游行、觉悟 ②后面一般能加“着”“了”“过” 动词) 之类时态助词,表示动作的持续、完 ②及物动 成或过去(看着 、看了 、看过 )。 看、写、打、调查、 . . . 词(他动 讨论、认为 ③多数能重迭(想想、 看看、 讨论讨论) 词) ①表示可 能、能够、可以 能的
名 称 定 义 语法特点 类 别 举 例
①名量 ①常和数词或指示代词“这”、 “那” 词(物量 表示事物 结合。 (六) 或动作单位 ②单音节量词能重迭,重迭之后含有 词) 量词 的词 “每”的意思(个个、条条是每个、每 ②动量 条的意思) 词
一个(人)、一把(鐮刀)、 一屋子(人)、这匹(马)、 那头(猪) 去一次、说一遍、看一眼
实词
名 称 定 义 语法特点 类 别 ①基 数 ②序 数 表示数目的 常和量词结合, 数词量词结合起来称 ③分 ( 五) 词。 为数量词。 数 数词 ④倍 数 ⑤概 数 举 例 一、二、百、千、万、 亿 第一、第二、第三 十分之一、百分之二十 一倍、十倍、百倍
几(个)、十来(个)、一 百上下
实词
名 称




述 由动词或形容词(述)和对动词或形容词补充说明的词 写得简明扼要 好得很 看 补 (补)两部分组成的短语。“述”在前,“补”在后,两者 完 看不完 交代清楚 短 之间有的用助词“得”连接,有的不用。 语 主 (他写) 的对联 (意义深远) 由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)两部分组成的短语。 谓 的大会 (我们坚信) (共产主 短 “主”在前,“谓”在后。 义必然胜利) 语 介 宾 由介词和宾语组成的短语。“介”在前,“宾”在后。 短 语 他(在教室里)看书我(从去 年)就开始练习书法了
①独立性最差,意义最 附着在词、短语、句子后, ②时态助 (四) 不实在。 着、了、过 起辅助作用的词。 词 助词 ②每个词的个性很强。 ③语气助 吗、呢、吧 词
①结构助 的、地、得 词
虚词
名称 定 义 语法特点 类 别 ①表 示喜 悦的 ②表 示悲 痛的 ③表 示愤 表示感 在句中的位置比较灵活,通常不同其他名词、 怒的 (五) 慨、应答的 动词、形容词等发生特定的关系,也不充当一般 ④表 叹词 词。 的句子成分,它能独立成句。 示惊 讶的 ⑤表 示呼 唤的 ⑥表 示答 应的 (六) 摹拟事物声 ①经常充任修饰语。 拟声 音的词。 ②能单说。 词 举 例 哈哈
唉、哎哟
哼、呸
Baidu Nhomakorabea
唉呀、咦

嗯、唉 走到山边便 听见哗哗哗哗 的水声 嘟嘟! 摩托车开 来了。
短语
名称 并列 短语 定 义 举 例 由两个以上的词并列组成的短语。 有的 个人和集体 赞成或反对 讨论并且通 用连词“和”、 “或”、 “并且”等连接, 过了 多快好省 伟大、光荣、正确的 有的不用。
由中心词(正)和对中心词起修饰作用 偏 正 精妙的对联 好孩子 不断地提高 认 的词(偏)两部分组成的短语。 “偏” 在前, 真学习 “正” 在后, 两者之间有的用助词 “的” 、 短语 “地”连接,有的不用。 述宾 短语 由动词(述)和被动词支配的词(宾)两 部分组成的短语。“述”在前,“宾”在 看书 洗衣服 联系实际 建设中国 后。又称动宾短语。
(附 一) 能愿 动词 (助动 词) (附 二) 趋向 动词
①不能重迭。 表示可能、 必 ②后面不能加“着”“了”“过”表 ②表示必 要或愿望等意 该、当、应当 示时态。 要的 思的词。 ③经常用在动词、形容词前。 ③表示愿 敢、肯、愿意 意的 表示动作的趋 向的词。 ①不能重迭。 ②经常用在动词、形容词后。
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