高中数学一轮复习简单的线性规划
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
y
o
x
第一节 二元一次不等式表示平面区域
问题1:在平面直坐标系中,
x+y=0
表示的点的集合表示什么图形?
wk.baidu.comx+y>0 呢?
x-y+1>0 呢?
问题2:一般地,如何画不等式 AX+BY+C>0表示的平面区域?
二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角 坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所 有点组成的平面区域。
直线定界,特殊点定域;
若C≠0,则直线定界,原点定域;
应该注意的几个问题:
1、若不等式中不含0,则边界 应画成虚线,否则应画成实线。 2、画图时应非常准确,否则将 得不到正确结果。
表示的平面区域
练习2:
画出下列不等式组表示的平面区域:
y x
(1) x 2y 4
y 2
x 3 2 y x
(2) 3x 2 y 6
3y x 9
小结:
二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角 坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所 有点组成的平面区域。 确定步骤:
由于对直线同一侧的所有点(x,y),把它 代入Ax+By+C,所得实数的符号都相同, 所以只需在此直线的某一侧取一个特殊 点(x0,y0) ,从Ax0+By0+C的正负可以判 断出Ax+By+C>0表示哪一侧的区域。
一般在C≠0时,取原点作为特殊点。
应该注意的几个问题:
1、若不等式中不含0,则边界 应画成虚线,否则应画成实线。 2、画图时应非常准确,否则将 得不到正确结果。
例1:画出不等式 2x+y-6<0
表示的平面区域。
练习1: 画出下列不等式表示的平面区域:
(1) x-y+1<0 ; (2) 2x+3y-6>0 ; (3) 2x+5y-10≥0 ; (4) 4x-3y≤0。
例2:画出不等式组 x y 5 0 x y 0 x 3
o
x
第一节 二元一次不等式表示平面区域
问题1:在平面直坐标系中,
x+y=0
表示的点的集合表示什么图形?
wk.baidu.comx+y>0 呢?
x-y+1>0 呢?
问题2:一般地,如何画不等式 AX+BY+C>0表示的平面区域?
二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角 坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所 有点组成的平面区域。
直线定界,特殊点定域;
若C≠0,则直线定界,原点定域;
应该注意的几个问题:
1、若不等式中不含0,则边界 应画成虚线,否则应画成实线。 2、画图时应非常准确,否则将 得不到正确结果。
表示的平面区域
练习2:
画出下列不等式组表示的平面区域:
y x
(1) x 2y 4
y 2
x 3 2 y x
(2) 3x 2 y 6
3y x 9
小结:
二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角 坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所 有点组成的平面区域。 确定步骤:
由于对直线同一侧的所有点(x,y),把它 代入Ax+By+C,所得实数的符号都相同, 所以只需在此直线的某一侧取一个特殊 点(x0,y0) ,从Ax0+By0+C的正负可以判 断出Ax+By+C>0表示哪一侧的区域。
一般在C≠0时,取原点作为特殊点。
应该注意的几个问题:
1、若不等式中不含0,则边界 应画成虚线,否则应画成实线。 2、画图时应非常准确,否则将 得不到正确结果。
例1:画出不等式 2x+y-6<0
表示的平面区域。
练习1: 画出下列不等式表示的平面区域:
(1) x-y+1<0 ; (2) 2x+3y-6>0 ; (3) 2x+5y-10≥0 ; (4) 4x-3y≤0。
例2:画出不等式组 x y 5 0 x y 0 x 3