2017_2018学年高中历史专题二商鞅变法二秦国的崛起课件人民版选修
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【人民版】高中历史选修一:专题2《商鞅变法》ppt课件课件
18年
1
春秋五霸图18年2 Nhomakorabea18年
3
专题二
商鞅变法
18年 4
课程标准: 1 、认识春秋战国时期的时代特征 (背景) 2 、了解商鞅变法的过程、措施与 作用,认识其特点(措施) 3、探讨商鞅变法的历史作用 (影响)
18年 5
一、变法背景
探究:商鞅生活的战国是个怎样 的时代?
18年
6
春秋:前770----前476
(三)商鞅来到秦国,推动变法 商鞅具备哪些条件,能够推动秦国 的改革?
时代需要 威信
18年
才华、志向 取信于民
国君支持
……
20
二、变法内容
——强国之术
治世不一道, 便国不法古。
18年
——商鞅
21
(一)经济: ——富国
1、奖励耕织,重农抑商
**怎样认识重农抑商政策?
18年 22
积极: 1、促进农业和社会经济的发展 2、巩固新兴地主阶级的政权
17
商 鞅
18年
**以甘龙、杜挚为首的旧贵族:
论 战
“圣人不易民而教,知者不变法而治”。
“利不百不变法,功不十不易器。”
“法古无过,循礼无邪。”
**商鞅:
“前世不同教,何古之法?帝王 不相复,何礼之循?” “治世不一道,便国不法古。”
“当时而立法,因事而制礼。” 18年
18
徙 木 立 信
公元前356年,商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并贴出告示:“谁能 把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”告示下聚满了人,大伙直嘀咕: “这是什么难事,赏这么多金?”结果谁也不去扛。商鞅见没人响应,把 赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了,不知这位新官葫芦里卖的什么 药。这时候,一个壮汉上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏 他“五十金”。看热闹的人纷纷议论:“这位新官说话真算数。”商鞅因 19 18年 此很快提高了威信。不久,商鞅在秦国开始变法。
1
春秋五霸图18年2 Nhomakorabea18年
3
专题二
商鞅变法
18年 4
课程标准: 1 、认识春秋战国时期的时代特征 (背景) 2 、了解商鞅变法的过程、措施与 作用,认识其特点(措施) 3、探讨商鞅变法的历史作用 (影响)
18年 5
一、变法背景
探究:商鞅生活的战国是个怎样 的时代?
18年
6
春秋:前770----前476
(三)商鞅来到秦国,推动变法 商鞅具备哪些条件,能够推动秦国 的改革?
时代需要 威信
18年
才华、志向 取信于民
国君支持
……
20
二、变法内容
——强国之术
治世不一道, 便国不法古。
18年
——商鞅
21
(一)经济: ——富国
1、奖励耕织,重农抑商
**怎样认识重农抑商政策?
18年 22
积极: 1、促进农业和社会经济的发展 2、巩固新兴地主阶级的政权
17
商 鞅
18年
**以甘龙、杜挚为首的旧贵族:
论 战
“圣人不易民而教,知者不变法而治”。
“利不百不变法,功不十不易器。”
“法古无过,循礼无邪。”
**商鞅:
“前世不同教,何古之法?帝王 不相复,何礼之循?” “治世不一道,便国不法古。”
“当时而立法,因事而制礼。” 18年
18
徙 木 立 信
公元前356年,商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并贴出告示:“谁能 把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”告示下聚满了人,大伙直嘀咕: “这是什么难事,赏这么多金?”结果谁也不去扛。商鞅见没人响应,把 赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了,不知这位新官葫芦里卖的什么 药。这时候,一个壮汉上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏 他“五十金”。看热闹的人纷纷议论:“这位新官说话真算数。”商鞅因 19 18年 此很快提高了威信。不久,商鞅在秦国开始变法。
历史选修Ⅰ人民版2-2秦国的崛起课件(14张)
专题二 商鞅变法
二、从“夷狄遇之”到“虎狼之国”——商鞅变法的直接影响 1.商鞅变法前秦国的地位 (1)经济:秦国地处西部边陲,与中原各国交往较少,经济文化 上处于__落__后__地位。 (2)政治:秦国一直处于_弱__势___地位,被各国以“夷狄遇之”。 2.商鞅变法对秦国的影响 (1)政治上 商鞅变法后,秦国的综合国力大增,政治威望日高。
史料1:商鞅遭受车裂之刑
史料2:商君虽死……秦法未亡也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ——《韩非子·定法篇》
探究问题: (1)商鞅之死说明了什么问题? (2)史料2所述现象出现的根本原因是什么?如何客观评价商 鞅变法的功过是非?
提示:(1)说明变法不会是一帆风顺的,变法者往往会付出惨 重的代价。 (2)根本原因:商鞅变法顺应了封建制度代替奴隶制的历史潮 流。 评价:进步性:商鞅变法实行“法治”,加强了中央集权, 有利于新的社会秩序的确立;变法有利于经济发展和提高军 队战斗力,使秦国实现了富国强兵。 局限性:严刑峻法激化了社会矛盾;思想文化专制毁坏了传 统文化,专制独裁也对历史的发展产生了消极影响;重农抑 商政策不利于商品经济的发展。
2.消极影响 (1)轻罪重罚,轻视教化:连坐法加重了对人民的压迫;法律 的严酷,容易造成统治者的暴政。 (2)文化高压政策不利于思想文化的发展。 (3)重农抑商,造成封建社会对商业和商人长期歧视,阻碍了 商品经济发展。
二、商鞅之死的原因及对后世改革的启示 1.原因 (1)商鞅变法触及了旧贵族的利益,遭到他们的强烈反对。 (2)秦孝公死后,商鞅失去了最高统治者的保护。 (3)商鞅使用“轻罪重罚”的政策,被打击的奴隶主贵族、官 僚士绅,甚至普通平民对商鞅变法颇有微词。
(2)军事上 成为“兵革大强,诸侯畏惧”的军事强国。
历史选修Ⅰ人民版2-2秦国的崛起课件(35张)
学探究学案
讲课堂讲义
练高分跨栏
[学习思考](教材P22)秦成为“虎狼之国”的根本原因是 什么?
提示: 根本原因是商鞅变法后秦国生产力得到大发展。
历史·W 专题二 商鞅变法 选修1
学探究学案
讲课堂讲义
练高分跨栏
[规律认识] 顺应历史发展要求的改革,能极大地推动生产力 发展和社会的进步。同时改革也充满阻力,有时会付出沉重代价, 必须坚持不懈、克服阻力。社会是在改革中不断发展的,要树立“天 下兴亡、匹夫有责”的社会责任感和历史使命感。
历史·W 专题二 商鞅变法 选修1
学探究学案
讲课堂讲义
练高分跨栏
பைடு நூலகம்
二 秦国的崛起
历史·W 专题二 商鞅变法 选修1
学探究学案
讲课堂讲义
练高分跨栏
右图是商鞅被杀后车裂示众的场 景。商鞅变法遭到旧贵族的强烈反 对。秦孝公死后,商鞅被诬告谋反, 结果被杀并车裂示众。车裂是古代的一种非常残忍的死 刑,就是把人的四肢和头分别拴在五辆马车上,让马车 向不同的方向奔跑,撕裂人的肢体,俗称五马分尸。
历史·W 专题二 商鞅变法 选修1
学探究学案
讲课堂讲义
练高分跨栏
(商鞅变法)“行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗 贼,家给人足。 民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
“山无盗贼”和“民勇于公战”跟哪些变法条款有关?
提示: “山无盗贼”与连坐法有关,“民勇于公战”与 奖励军功有关。
历史·W 专题二 商鞅变法 选修1
历史·W 专题二 商鞅变法 选修1
学探究学案
讲课堂讲义
练高分跨栏
(2)内容 ①制定_二__十__级___爵,按功授爵。 ②_宗__室__贵__族___无军功不得授爵,有功者才可享受荣华富贵。 (3)作用 ①统治集团内部构成发生重大变化,出现一批军功地主。 ②废除了世卿世禄制,打破了贵族_世__袭__制___,创造了灵活用人 机制。 ③加强了秦军的战斗力。
高中历史 专题二、二秦国的崛起课件 人民版选修1
(zēn(g2q)i原án因g):,社要会求生废产除力宗的法发世展袭,制_,__按__照_________地____主_____阶____级_____实__力__增__强选任
栏 目 链
官吏。
才能大小功劳高低 接
2.赐爵制的实行和作用
(1)实行:A.战国时已经实行。
B.商鞅变法时实行____________ ,制定20级爵(也称“军功爵制”)
专题(zhuāntí)二 商鞅变法 二 秦国的崛起
第一页,共14页。
栏 目 链 接
第二页,共14页。
知识点一 从“世卿世禄”到“军功(jūn ɡōnɡ)地主”
1.世卿世禄制度走向消亡
(1)含义:是与___宗__法___制__(_fǎ__z_h_ì_)联和系分在封一制起的,按照等级世代沿
袭高官,享受厚禄和特权。
造了鼓励军民立功的灵活用人机制,提高了秦军的战斗力。
链 接
第四页,共14页。
知识点二 从“夷狄遇之”到“虎狼之国(hǔ lánɡ zhī ɡuó)”
1.变法前的秦国:“夷狄遇之”
(1)秦人的发展:他的最初是从“戎狄”中分化出来的,文化
(wénhuà)、风俗受戎到狄_(_r_ó_n_ɡ__d_í)__影响。
链 接
,他本人虽下场凄惨,但他变法的措施仍在秦国继续,影响深远
。
答案:A
第十三页,共14页。
例2 商鞅变法给我们的启示包括 ( )
①只有改革才能求生存
②只有改革才能促发展
③只要适应历史发展,改革都会一帆风顺
④改革者往往要面临巨大(jùdà)的风险
栏 目
链
A.①②③ B.②③④
接
C.①②④ D.①③④
2.商鞅变法的深远影响
2018年历史同步优化指导人民版选修1课件:专题2-2 秦
改变了中国的面貌,以致它可以名之为‘革命’……”从社会
转型的角度看,秦所取得的“大大地改变了中国的面貌”的 “成就”主要指( 的野心 ) ②满足了秦王称霸天下 ①实现了井田制向私有制的转变
③完成了从分封制到中央集权制的转变 B.②③ D.②④
④推动中国由分裂走向统一
A.①④ C.①③
解析: 从经济基础角度考虑,商鞅变法使土地制度由井田
(2)影响:秦国综合国力不断提高,使兼并战争演变成秦国
统一六国的战争。
商鞅变法成功的因素 1.商鞅变法顺应了历史发展的潮流,符合新兴地主阶级的要 求,这是根本原因。 2.商鞅本着“治世不一道,便国不必法古”的指导思想, 提出了符合秦国实际的改革措施。
3.法律一经制定就坚决实施,变法中严惩了一些旧贵族,
从而确保了新法的推行。
4.秦孝公重用并支持商鞅变法。
5.法家思想奠定了变法的思想理论基础。 6.变法的内容已经深入人心。 【特别提醒】 商鞅变法的成功是多种因素共同作用的结 果,要全面认识其成功原因,避免以偏概全。
【典例1】“商鞅虽死,秦法未败”的根本原因是(
A.商鞅变法有制度保障 B.秦惠王意识到变法的重要性 C.商鞅变法深入人心 D.变法有利于维护地主阶级利益,符合社会发展要求
制向私有制转变,有利于建立封建社会的经济基础;从上层建 筑考虑,商鞅变法废分封,行郡县,有利于中央集权制的建 立。①③项符合题意。 答案:C
探究主题
对商鞅变法的评价 (1)知识层面:考查对商鞅变法的内
探究 目的
容及影响的认识。 (2)能力层面:考查学生分析材料信 息及归纳概括能力。
阅读下列材料:
矣。是以大贤起之,威震海内,德从天下。曩之为秦者,今转 而为汉矣。 ——贾谊《治安策》
2017-2018高中历史人民版选修1课件:2.2 秦国的崛起
2.经济上:改变旧有的生产关系,废井田、开阡陌,从根本上确立了土 地私有制。 3.政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,使封建国家机器的职能 更加健全,中央集权制度的建设从此开始。 4.军事上:奖励军功,达到了强兵的目的,极大地提高了军队的战斗力。 从此,秦国在对外兼并战争中掌握了主动权,相继打败韩国和魏国, 为秦下一步的战略发展创造了有利条件。
1.商鞅变法能够成功的根本原因在于( )。 A.变法的指导思想正确 B.得到了最高统治者的支持 C.变法符合历史发展趋势 D.商鞅对变法法令的严格执行 答案:C 2.“商鞅虽死,秦法犹存……秦妇人婴儿皆言商君之法。”这反映了商 鞅变法( )。 A.影响深远 B.体恤百姓 C.改革彻底 D.法令严酷 答案:A
二
秦国的崛起
一、商鞅变法的历史影响
1.新的社会基础形成——从“世卿世禄”到“军功地主” (1)原因:商鞅在变法中实行按功授爵,制定二十级爵,也称为“军 功爵制”,宗室贵族没有军功就不得授爵位和取得贵族身份。 (2)表现 军功地主大量涌现,使统治集团内部构成发生重大变化,他们成 为秦统治阶级的重要支柱。 在地主阶级系列里,宗室地主排在了第二 位。 2.秦国成为军事强国 (1)原因 ①商鞅变法,使秦国的综合国力大增,政治威望日高。
4.商鞅变法的措施符合秦国的实际,得到人民的支持和拥护,且商鞅 采取果断措施狠狠打击守旧势力,都是变法措施得以贯彻执行的重 要原因。 【问题 2】商鞅变法是战国时期各国变法中最彻底、影响最久远、 作用最大的一次变法,无论是对秦国,还是对后世。那么商鞅变法有 何进步作用? 从政治、经济、军事、历史发展等方面分析。 1.推动了社会进步和历史发展:商鞅变法是一次较为彻底的改革运 动。通过改革,秦国废除了旧制度,创立了适合社会经济发展的新制 度。改革推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣。壮大了国力, 为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。 对秦国乃至中国历史 的发展起了重要作用。
高中历史人民版选修一-专题二-商鞅变法课件(共46张PPT)
项 目 军事
经济
政治 文化
措施
废除世卿世禄制,奖励军功
实行什伍制度 废除井田制,承认土地私有 奖励耕织,重农抑商 颁布标准器、统一度量衡 建立县制 推行什伍连坐制度 轻罪重刑 焚烧诗书
塞私门之请
习俗 强制分家,推行一夫一妻
小家庭政策
意义
打击了贵族的特权,树立地主阶级优势,提高军队战 斗力
兵源得到可靠保证 推动地主经济的发展 提高生产积极性,稳定财政收入,增强国家实力 有利于经济文化交流,加强中央集权 强化中央集权 加强管理和控制,有效行使政府权力 强化人民法律意识,保证变法彻底执行 加强思想文化统治
• 1974年3月,秦始皇兵马俑在陕西省临潼县得以重见天 日,一些考古专家提出了一个令人费解的现象,兵马俑中 的士兵没有一个人戴头盔,是什么原因使得这些冲在战争 第一线的士兵和将领不戴头盔?秦国能够统一六国,为什 么连头盔都不给士兵配备?
• 材料一:
• 商鞅规定:秦国的士兵只要斩获敌人一个首级,就可以获 得爵位一级、田宅一处和仆人数个。斩杀的首级越多,获 得的爵位就越高。
•
3000多年前,周王朝在镐京统治着中国。在王国的西
北边陲,生活着一个专门为国君养马的部落,他们就是最
早的秦人。这是一个传奇般的部落,它最早的居住地在哪
儿,什么时候迁移到西北高原,至今仍然是一个谜。
•
公元前771年,来自于西方的游牧部落攻陷了都城镐
京,周王朝被迫迁都。在周天子向东迁移的时候,养马的
秦人出兵护送。为了感激秦人的忠诚,周天子封秦人的首
强化人民法律意识, 保证变法彻底执行
• 4、思想
• “燔诗书而明法令”——焚毁儒家著作,制定 秦律
加强思想控制,但钳 制了思想,摧残了文 化
人民版高中历史选修一专题二《商鞅变法》课件(共61张PPT)
匈
奴
战 国
燕
时 期
黄
河
赵
齐
、 长
江
秦
魏
中
下
韩
游 地
区
楚
图
商鞅变法
“治世不一道,便国不法古”
(公元前770到公元前221年)春秋战国时期,群 雄纷争,强者为王,变法图强的潮流在各国激荡。 地处西部一隅的秦国,在“欲兴秦、图天下”的 秦孝公继位后,重用胸怀大志的商鞅实施变法。 商鞅力排变法阻力,循历史潮流而动,行“富国 强兵、殷民图霸”之法。其“身虽死”而“法卒 行”,为“秦王扫六合”建千秋伟业而奠定了坚 实的基础。
旧势力斗争异常激烈的历史特点和变法的 阶级属性。
成败依据和成败因素
依据: 不是看改革者个人的命运,而是看改革 的积极成果是否得到了维持。
成败因素: 是否顺应历史潮流是根本; 改革派与保守派的力量对比; 改革的措施、策略、用人等是否得当。
认识和启示
认识:改革具有必要性;多样性;复杂曲折性;
进步性;局限性。
吴起(约前440-前381年)战国初期卫国人,曾在鲁国担任将 领。后吴起听说魏文侯贤明,便到了魏国。魏文侯以吴起作为将帅, 攻打秦国,拔下秦国五座城池。文侯死后吴起遭谋害,便离开魏国, 投奔楚国。楚国便拜他为相国。等到楚悼王死后,楚国旧贵族作乱, 围攻吴起,吴起最后被乱箭射杀。
商鞅(约前390-前338)公元前361年秦孝公即位,为了富国强 兵,下令求贤。商鞅携带李悝《法经》入秦,取得秦孝公信任,被 任为左庶长,主持秦国变法长达21年,进行了较为彻底的改革。秦 孝公死后,被旧贵族诬陷,车裂而死。
——《国语》
祭祀宗庙——农耕
由公田到私田
过程:铁器使用、牛耕的推广
奴
战 国
燕
时 期
黄
河
赵
齐
、 长
江
秦
魏
中
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韩
游 地
区
楚
图
商鞅变法
“治世不一道,便国不法古”
(公元前770到公元前221年)春秋战国时期,群 雄纷争,强者为王,变法图强的潮流在各国激荡。 地处西部一隅的秦国,在“欲兴秦、图天下”的 秦孝公继位后,重用胸怀大志的商鞅实施变法。 商鞅力排变法阻力,循历史潮流而动,行“富国 强兵、殷民图霸”之法。其“身虽死”而“法卒 行”,为“秦王扫六合”建千秋伟业而奠定了坚 实的基础。
旧势力斗争异常激烈的历史特点和变法的 阶级属性。
成败依据和成败因素
依据: 不是看改革者个人的命运,而是看改革 的积极成果是否得到了维持。
成败因素: 是否顺应历史潮流是根本; 改革派与保守派的力量对比; 改革的措施、策略、用人等是否得当。
认识和启示
认识:改革具有必要性;多样性;复杂曲折性;
进步性;局限性。
吴起(约前440-前381年)战国初期卫国人,曾在鲁国担任将 领。后吴起听说魏文侯贤明,便到了魏国。魏文侯以吴起作为将帅, 攻打秦国,拔下秦国五座城池。文侯死后吴起遭谋害,便离开魏国, 投奔楚国。楚国便拜他为相国。等到楚悼王死后,楚国旧贵族作乱, 围攻吴起,吴起最后被乱箭射杀。
商鞅(约前390-前338)公元前361年秦孝公即位,为了富国强 兵,下令求贤。商鞅携带李悝《法经》入秦,取得秦孝公信任,被 任为左庶长,主持秦国变法长达21年,进行了较为彻底的改革。秦 孝公死后,被旧贵族诬陷,车裂而死。
——《国语》
祭祀宗庙——农耕
由公田到私田
过程:铁器使用、牛耕的推广
人民版高中历史选修一 专题二第二节 秦国的崛起(共26张PPT)
商鞅舌战图
“利不百不变法,功不十不易器” “治世不一道,便国不法古”
两幅图片反映商鞅为了变法 成功,做了哪些准备工作?
批驳守旧观点,宣传变法主张; 争取统治者(秦孝公)的支持; 取信于民、坚定信心
徙木立信
一、历史大背景:
1、客观——春秋战国大背景: 大动荡、大发展、大变革
2、主观——秦国国内背景: (1)秦国落后(“诸侯卑秦”“夷狄遇
时期不利于资本主义萌芽
2、政治方面(法治——强兵)
1)废除世卿世 禄,奖励军功, 实行“军功爵制”
提高军队战斗力
打击了贵族的特权, 树立地主阶级优势
2)严格户籍制, 什伍连坐制
(法治)
加强了对人民控制 有效行使政府权力
3)废分封,行县制
强化中央集权
3、习俗方面:
“塞私门之请”, 移风易俗 (推行“分异”令)
——《史记·商君列传》
(4)材料四评价商鞅的标准是什么?我们 应当坚持怎样的评价标准?
司马迁把人的品行作为评价标准,不客观。 评价人物应在特定的时代背景下,实事求是的评 价。标准主要是依据他对历史发展所起的作用:是否 有利于社会的进步、生产力的发展。
──《战国策·秦策一》
探究1、商鞅变法使秦国强大,为什么商鞅却因变法而死? 谈谈你对商鞅变法的认识。
材料一 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。 材料二 太史公言:“商君,其天资刻薄人 也。 ……卒受恶名于秦,有以也夫! ”
1)商鞅悲惨结局的原因: A.变法侵犯了贵族守旧势力的利益,遭到旧贵 族的强烈反对(根本); B.严刑峻法; C.失去秦孝公支持(直接);
改变社会风貌, 刺激小农生产的积极性, 增加政府财政收入
4、文化方面:
燔诗书而明法令
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1.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要 是因为商鞅变法( )
A.允许工商者入仕为官 B.准许土地自由买卖 C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田
【解析】 题干材料信息主要反映了商鞅变法触犯了贵族的利益,而商鞅 变法中“按军功授爵赐田”直接损害了贵族的利益,故选 D 项。
2.消极影响 (1)轻视教化,严刑峻法。 (2)加重剥削与压迫。 (3)改革不彻底,如按爵位等级占有田宅和奴隶,公开承认占有奴隶的合法 性。 (4)重农抑商,压制工商业违背了社会经济发展的客观规律,导致民主意识 的弱化。
战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料,回答问题。 材料 数千年世侯世卿之局,一时亦难遽变,于是先从在下者起,游说则 范睢、蔡泽、苏秦、张仪等,徒步而为相;征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、 王翦等,白身而为将,此已开后世布衣将相之例。
(3)影响 ①东方六国震惊,纷纷寻找应对之策。 ②秦国_完__成__统__一___的趋势已经不可抵挡。
[课中思考] 阅读教材 P22“学习思考”,秦成为“虎狼之国”的根本原因 是什么?
【提示】 商鞅变法后,秦国生产力得到极大地发展,这是其成为“虎狼 之国”的根本原因。
教材整理 3 商鞅虽死,秦法未败 1.商鞅之死 (1)原因 ①变法侵犯了__旧__贵__族__的利益,遭到他们的强烈反对。 ②商鞅采用铁腕手段推行新法,加剧了二者的矛盾。 ③公元前 338 年,_秦__孝__公___去世,商鞅失去支持。 (2)过程 ①_保__守__势__力___诬陷商鞅“谋反”。 ②商鞅被迫起兵反抗,被秦惠王击败。
——赵翼《廿二史札记》卷二 指出材料所反映的社会关系变化,结合史实说明商鞅变法与这一变化的关 系。
【规范解答】 第一小问根据材料中“先从在下者起”作答。第二小问结 合商鞅变法的背景及内容分析商鞅变法与社会阶级关系变化之间的关系。
【答案】 变化:部分社会下层的政治地位呈上升趋势。关系:社会关系 的变化推动了变法的产生。战国时期新兴地主阶级力量不断壮大,他们要求取 得政治统治地位,商鞅变法顺应了这一要求。商鞅变法中的“废井田,开阡 陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施,打击了旧贵族势力,为新社会阶层崛 起创造了条件,进一步推动了社会关系的变化。
——《中国古代史资料》 以省略号为界,之前是史料二中心句,之后是论据,客观分析了商鞅变法 的历史影响。
【史料应用】 (1)根据材料一,指出贾谊批评商鞅变法的主要理由是什么。 【提示】 遗弃礼义传统,废止仁德政策;导致社会风气败坏,世情淡薄; 引发人民起义,推翻秦朝统治。 (2)结合商鞅变法的主要内容,论证史料二中“战国变法运动是中华文明演 进史上的一座巍峨丰碑”的观点。 【提示】 废除分封制,建立中央集权制;废除井田制,确立土地私有制; 变法顺应历史潮流,推动社会转型。
史料一 商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦俗日败。故秦 人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘,借父耰鉏,虑有德色;母取箕帚,立而 谇语……其慈子耆利,不同禽兽者亡几耳。然并心而赴时犹曰蹶六国,兼天下。 功成求得矣,终不知反廉愧之节,仁义之厚。信并兼之法,遂进取之业,天下 大败,众掩寡,智欺愚,勇威怯,壮陵衰,其乱至矣,是以大贤起之,威震海 内,德从天下。曩之为秦者,今转而为汉矣。
2.“虎狼之国” (1)原因 ①_商__鞅__变__法___使秦国综合国力大增,政治威望日高。 ②秦国实行__鼓__励__军__功__政策,增强了秦军的战斗力。 (2)表现 ①公元前 341—前 340 年,秦国打败_魏__国___,迫使其割地求和,从此秦国成 为军事强国。 ②在对外征战中取得了一系列的军事胜利。
【答案】 D
2.商鞅变法与秦国完成统一之间的内在联系应是( ) A.变法直接导致了秦国的统一 B.变法为秦国统一奠定了基础 C.变法与秦国完成统一无关 D.变法减缓了秦国统一的步伐
【解析】 商鞅变法增强了秦国的综合国力,使秦国逐渐成为诸侯国中最 强大的国家,这就为秦国完成统一奠定了基础。
【答案】 B
2.秦法未败
(1)表现 ①秦国基本建立起封建专制__中__央__集__权__政治体制。 ②变法使秦国__社__会__经__济__不断发展。 ③变法时期形成的_崇__尚__耕__战___的风气得以延续。 (2)影响:秦国综合国力不断提高,使兼并战争演变成秦国_统__一__六__国__的战争。
[深度点拨] 商鞅被车裂的根本原因 商鞅变法侵犯了贵族守旧势力的利益,遭到旧贵族的强烈抵抗,这是商鞅 之死的根本原因。
3.(公元前 338 年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,
——贾谊《治安策》
解读 由史料中一“遗礼义,弃仁恩”“秦俗日败”“其乱至矣”“今转而为汉 矣”等信息分析。
史料二 战国变法运动是中华文明演进史上的一座巍峨丰碑……商鞅变法 则是战国变法运动中的最辉煌篇章。作为战国各国变法中最为全面、最为彻底 的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,从而收到大的 成效,取得大的成功,不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路,为秦国日后 统一天下奠定了基础,而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。
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史论要旨 1.商鞅变法中的军功爵制,打破了贵族世袭制,加强了秦军的战斗力。 2.商鞅变法顺应了历史发展的潮流,促进了社会的进步,增强了秦国的国力, 为秦统一全国奠定了基础。 3.商鞅变法侵犯了贵族们的利益,遭到他们的强烈反对,最终商鞅被处死, 但其变法措施在秦国得以延续。
探究点 商鞅变法的影响 史料
【史论拓展】 商鞅变法的影响 1.积极影响:是一次较为彻底的地主阶级的改革运动,使秦国国富兵强, 为其统一六国奠定了基础。 (1)经济上:从根本上确立了土地私有制,为秦国农业发展带来生机。 (2)政治上:使封建国家机器的职能更加健全,中央集权制度的建设从此开 始。 (3)军事上:极大地提高了秦军的战斗力,秦国在对外兼并战争中掌握了主 动权。