《将军和蜘蛛》PPT
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二级下册语文课件将军和蜘蛛｜鄂教版ppt资料
第五单元 · 第15课
将军和蜘蛛
湖北教育出版社 二年级 | 下册
学习目标
1. 学会12个生字，会认11个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 学习课文，了解威灵顿将军最后胜利的
原因。体会坚持不懈，战胜自我的精神。
湖北教育出版社 二年级 | 下册
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初读课文
正确、流利地朗读课文。
深受启示,终于（夺取了最后的 胜利）。。
精读课文
英国将军威灵顿被后人誉为“ 不败巨人” ，他所率领的军队不管 在多么恶劣的情况下总能夺取最后 的胜利。
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精读课文
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品读课文第2—7自然段，想一想： 1.蜘蛛是怎样一次次织网的，结果如何？ 2.威灵顿看着蜘蛛一次次尝试，有什么想法？
）。
一个名叫（
）的将军在战场上遭受了（
）,在他痛苦时发现 （
）不怕困难,一次次努力织网,将军深受启示,终于（
）。
学习字词
zhàn
战
战斗 战争
jī
击
打击 击败
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qǔ
取
争取 取得
shèng
胜
胜利 全胜
学习字词
xī
希
希望 希求
zhī
织
织布 纺织
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威灵顿看着蜘蛛一次次尝试，有什么想法？ 幸运喜欢照顾勇敢的人。
幸运
幸运喜欢照顾勇敢的人。
威灵顿将军的部队几乎没有取胜的希望了，结果取得了最后的胜利，为什么？
失败
成功的唯一秘诀就是 坚持到最后一分钟。
成功
《将军和蜘蛛》 图文
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第五单元 · 第15课
将军和蜘蛛
学习目标
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1. 学会12个生字，会认11个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 学习课文，了解威灵顿将军最后 胜利的原因。体会坚持不懈，战胜 自我的精神。
初读课文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
1. 借助拼音读准字音，读通句子，把课文读 正确。
2. 边听边思考：说说主人公是谁？他遇到了 什么事？
学习字词
zhàn
战
jī
击
湖北教育出版社 二年级 | 下册
qǔ shèng
取胜
战斗 战争
打击 击败
争取 取得
胜利 全胜
学习字词
xī
希
zhī
织
湖北教育出版社 二年级 | 下册
wǎ bài ng
网败
希望 希求
织布 纺织
上网 蜘蛛 网
打败 败退
学习字词
每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳 光照射 进来， 你的心 中便会 亮堂堂 ，既便 是在任 何季节 ，也不 会觉得 孤单寒 凉。每 天当你 迈开双 腿，将 微笑挂 在脸上 ，你的 步伐便 会走的 轻松和 稳当。 携着阳 光，带 着微笑 行走在 人生路 上，就 能看见 一路上 的美好 风光。 在四季 辗转中 ，当遇 春风， 必有柳 绿花红 ，当入 夏凉， 便能闻 荷风送 香，当 沐浴在 秋风里 ，必能 有丰盈 的成熟 ，当见 冬雪时 ，便能 够净化 灵魂。 每天的 生活虽 然都过 得普普 通通， 可每一 段路上 我们都 能看到 不同的 美丽风 景，生 活也因 此淡而 生香， 。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会，是 一个追 求速成 的社会 ，许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆，忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后，忙 着长大 ，忙着 工作， 忙着打 拼，睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中：房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人，唯 恐受人 轻视， 跟别人 比金钱 、比地 位，比 拥有， 不停地 奔波， 你追我 赶，气 喘吁吁 ，为了 追求物 质财富 、争取 想得的 名和利 、实现 个人的 理想， 呈现在 人们面 前的总 是一副 ：麻木 的表情 ，忙乱 的脚步 ，总以 为前面 有一个 巨大的 幸福在 等着他 ，为了 早日抵 达目的 地，日 夜高速 奔跑前 行，生 命就在 疲于的 奔忙中 消耗掉 ，精神 也在残 酷的竞 争和快 节奏的 生活中 趋于紧 张，以 致麻木 或崩溃 。百花 的争奇 斗艳， 吸引不 了他们 向前凝 望的眼 神；婉 转悠扬 的歌声 ，打动 不了他 们执着 的心灵 ；灵山 香气氤 氲，难 以改变 他们坚 毅的神 情；一 路上风 光无限 ，停滞 不了他 们奔忙 的身影 ，他们 关注着 一些虚 无的东 西，而 忘了生 命的本 质意义 。7482 19美文 网
第五单元 · 第15课
将军和蜘蛛
学习目标
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1. 学会12个生字，会认11个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 学习课文，了解威灵顿将军最后 胜利的原因。体会坚持不懈，战胜 自我的精神。
初读课文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
1. 借助拼音读准字音，读通句子，把课文读 正确。
2. 边听边思考：说说主人公是谁？他遇到了 什么事？
学习字词
zhàn
战
jī
击
湖北教育出版社 二年级 | 下册
qǔ shèng
取胜
战斗 战争
打击 击败
争取 取得
胜利 全胜
学习字词
xī
希
zhī
织
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wǎ bài ng
网败
希望 希求
织布 纺织
上网 蜘蛛 网
打败 败退
学习字词
每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳 光照射 进来， 你的心 中便会 亮堂堂 ，既便 是在任 何季节 ，也不 会觉得 孤单寒 凉。每 天当你 迈开双 腿，将 微笑挂 在脸上 ，你的 步伐便 会走的 轻松和 稳当。 携着阳 光，带 着微笑 行走在 人生路 上，就 能看见 一路上 的美好 风光。 在四季 辗转中 ，当遇 春风， 必有柳 绿花红 ，当入 夏凉， 便能闻 荷风送 香，当 沐浴在 秋风里 ，必能 有丰盈 的成熟 ，当见 冬雪时 ，便能 够净化 灵魂。 每天的 生活虽 然都过 得普普 通通， 可每一 段路上 我们都 能看到 不同的 美丽风 景，生 活也因 此淡而 生香， 。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会，是 一个追 求速成 的社会 ，许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆，忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后，忙 着长大 ，忙着 工作， 忙着打 拼，睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中：房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人，唯 恐受人 轻视， 跟别人 比金钱 、比地 位，比 拥有， 不停地 奔波， 你追我 赶，气 喘吁吁 ，为了 追求物 质财富 、争取 想得的 名和利 、实现 个人的 理想， 呈现在 人们面 前的总 是一副 ：麻木 的表情 ，忙乱 的脚步 ，总以 为前面 有一个 巨大的 幸福在 等着他 ，为了 早日抵 达目的 地，日 夜高速 奔跑前 行，生 命就在 疲于的 奔忙中 消耗掉 ，精神 也在残 酷的竞 争和快 节奏的 生活中 趋于紧 张，以 致麻木 或崩溃 。百花 的争奇 斗艳， 吸引不 了他们 向前凝 望的眼 神；婉 转悠扬 的歌声 ，打动 不了他 们执着 的心灵 ；灵山 香气氤 氲，难 以改变 他们坚 毅的神 情；一 路上风 光无限 ，停滞 不了他 们奔忙 的身影 ，他们 关注着 一些虚 无的东 西，而 忘了生 命的本 质意义 。7482 19美文 网
小学语文鄂教版二年级下册《将军和蜘蛛》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B004
课文解读
一个名叫威灵顿的将军，在一次战役中遭受了 沉重的打击。他的部队几乎没有取胜的希望了。
课文解读
一个名叫威灵顿的将军，在一次战役中遭受了 沉重的打击。他的部队几乎没有取胜的希望了。
遭受：受到（不幸或损害）。 请你想一想威灵顿当时遭受了什么样的“沉 重的打击”？
你能用“几乎”说一句话吗？
默读文章2、3自然段，思考：威灵顿将 军看到了什么？请画上横线；威灵顿将军想 到了什么？请画上波浪线。
状元成才路 状元成才路
胜
状元成才路
败
状元成才路
小知识
威灵顿将军在不久之后的滑铁卢战役中，最 终打垮了拿破仑，取得了最后的胜利，他的形象 出现在5英镑纸币上，后来又担任了英国首相、陆 军元帅，相信你们如果能战胜自我，坚持不懈， 也会取得最后的成功。
拓展延伸
蜘蛛结网怎么不会粘住它自己？
课后作业
1.回家给父母讲讲将军与蜘蛛的故事。 2.以“第二次”、“第三次”……为题， 写你在学习或生活中通过努力终于做成的 一件事。
状元成才路 状元成才路
检查预习
糟
重编
将 蜘役
躺 霉
威 蛛毁
将军 蜘蛛 威灵顿 遭受 战役 躺下 沉重 毁掉 倒霉 编织
战击 取胜 希 织 网败 道 继续夺
大小声读
打击 取胜 希望 结网 失败 知道 继续 夺取 结结实实
初读课文，填空。 一个名叫（威灵顿）的将军在战场上遭受
了（ 沉重的打击 ），在他痛苦时,他发现草 丛里（ 一只蜘蛛 ）不怕困难，在风中一次次 努力织网，最终（ 把网结成 ）。将军深受启 示，终于（ 夺取了最后的胜利 ）。
将军躺在草地上想，再努力也不可能成功了。
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想
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看到：第七次结网又被毁掉了。 想到：倒霉。
状元成才路 状元成才路
为什么将军觉得蜘蛛比他还要倒霉？ 恶劣的环境使蜘蛛一次又一次的失败的失 败，好像永远没办法成功。
蜘蛛会放弃吗？
从哪里看出小蜘蛛似乎根本不知道什么叫失败？ 小蜘蛛似乎根本不知道什么叫失败。它还是那
样认真地编织着自己的网。时间过了很久，一张结 结实实的网终于织好了。
将军躺在草地上想，再努力也不可能成功了。
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想
把一条长长的丝线连起来，可是，努力了六次都失
败了。 状元成才路
“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“你也知道失
状元成才路
败是什么滋味了吧。”
状元成才路 状元成才路
当将军心灰意冷的时候，他看到了什么？ 想到了什么？
看到：蜘蛛六次结网都失败了。 想到：失败。
的胜利。
威灵顿将军的部队几乎没有取胜的希望 了，为什么又夺取了最后的胜利?
主动建构
课文内容填空。 一个名叫（威灵顿）的将军在战场上遭受
了（ 沉重的打击 ），在他痛苦时,他发现草 丛里（ 一只蜘蛛 ）不怕困难，在风中一次次 努力织网，最终（ 把网结成 ）。将军深受启 示，终于（ 夺取了最后的胜利 ）。
状元成才路 状元成才路
字词积累
jiānɡ
将zhī zhū蜘蛛源自wēiyì威役
zāo zhònɡ
遭重
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
tǎnɡ
huǐ
躺毁
méi
biān
霉
编
将 蜘 蛛威 役遭重躺
毁霉编
将军 蜘蛛 躺在草地上
威灵顿 毁掉
遭受 编织
威灵顿简介：
威灵顿（1769—1852），英国 陆军元帅、著名军事家。1814年法 国波旁王朝复辟后，他任英国驻巴 黎大使。1815年指挥英荷状元成才联路 军对法 作战，在普军的配合下击败拿破仑
状元成才路 状元成才路
为什么将军觉得蜘蛛比他还要倒霉？ 恶劣的环境使蜘蛛一次又一次的失败的失 败，好像永远没办法成功。
蜘蛛会放弃吗？
从哪里看出小蜘蛛似乎根本不知道什么叫失败？ 小蜘蛛似乎根本不知道什么叫失败。它还是那
样认真地编织着自己的网。时间过了很久，一张结 结实实的网终于织好了。
将军躺在草地上想，再努力也不可能成功了。
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想
把一条长长的丝线连起来，可是，努力了六次都失
败了。 状元成才路
“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“你也知道失
状元成才路
败是什么滋味了吧。”
状元成才路 状元成才路
当将军心灰意冷的时候，他看到了什么？ 想到了什么？
看到：蜘蛛六次结网都失败了。 想到：失败。
的胜利。
威灵顿将军的部队几乎没有取胜的希望 了，为什么又夺取了最后的胜利?
主动建构
课文内容填空。 一个名叫（威灵顿）的将军在战场上遭受
了（ 沉重的打击 ），在他痛苦时,他发现草 丛里（ 一只蜘蛛 ）不怕困难，在风中一次次 努力织网，最终（ 把网结成 ）。将军深受启 示，终于（ 夺取了最后的胜利 ）。
状元成才路 状元成才路
字词积累
jiānɡ
将zhī zhū蜘蛛源自wēiyì威役
zāo zhònɡ
遭重
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
tǎnɡ
huǐ
躺毁
méi
biān
霉
编
将 蜘 蛛威 役遭重躺
毁霉编
将军 蜘蛛 躺在草地上
威灵顿 毁掉
遭受 编织
威灵顿简介：
威灵顿（1769—1852），英国 陆军元帅、著名军事家。1814年法 国波旁王朝复辟后，他任英国驻巴 黎大使。1815年指挥英荷状元成才联路 军对法 作战，在普军的配合下击败拿破仑
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“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“你 也知道失败是什么滋味了吧。”
战击 败织
战击 败织
将军躺在草地上想，再 努力也不可能成功了。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
将军躺在草地上想，再努力 也不可能成功了。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
bài dào jì xù duó shèng
败道继续夺胜
战击 取希织网 败道继续夺
jiāng zhī zhū wēi yì zāo
将蜘蛛威役遭
zhòng tǎng huǐ méi biān
重躺毁霉编
将蛛威役遭 重躺毁霉编
遭受 希望
打击 尝试
失败 织网
战斗 胜利
打击
遭受
失败
希望 尝试 织网
打击)，他看见一只( 蜘蛛)不怕(失败 )，一次 一次的努力(织网 )，从中受到了启发，终于夺 取了战斗的(胜利 )。
自学提示：
想到默的句读子第二，用自然﹏段﹏，画用出描写画将出军描看写到将的军句
子。
将军躺在草地上想，再努力
也不可能成功了。这﹏时﹏，﹏他﹏发﹏现﹏ 草﹏丛﹏里﹏的﹏一﹏只﹏蜘﹏蛛﹏正﹏在﹏织﹏网﹏。﹏ 蜘 蛛﹏想﹏把﹏一﹏条﹏长﹏长﹏的﹏丝﹏线﹏连﹏起﹏来﹏ ， 可﹏是﹏，﹏努﹏力﹏了﹏六﹏次﹏都﹏失﹏败﹏了﹏ 。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
(
) 的打击
威灵顿是 英国著名的陆 军元帅，他身 经百战，在最 重要的十三次 战役中，获胜 十二次，因此 被人们誉为 “不败的巨 人”。
战击 败织
战击 败织
将军躺在草地上想，再 努力也不可能成功了。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
将军躺在草地上想，再努力 也不可能成功了。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
bài dào jì xù duó shèng
败道继续夺胜
战击 取希织网 败道继续夺
jiāng zhī zhū wēi yì zāo
将蜘蛛威役遭
zhòng tǎng huǐ méi biān
重躺毁霉编
将蛛威役遭 重躺毁霉编
遭受 希望
打击 尝试
失败 织网
战斗 胜利
打击
遭受
失败
希望 尝试 织网
打击)，他看见一只( 蜘蛛)不怕(失败 )，一次 一次的努力(织网 )，从中受到了启发，终于夺 取了战斗的(胜利 )。
自学提示：
想到默的句读子第二，用自然﹏段﹏，画用出描写画将出军描看写到将的军句
子。
将军躺在草地上想，再努力
也不可能成功了。这﹏时﹏，﹏他﹏发﹏现﹏ 草﹏丛﹏里﹏的﹏一﹏只﹏蜘﹏蛛﹏正﹏在﹏织﹏网﹏。﹏ 蜘 蛛﹏想﹏把﹏一﹏条﹏长﹏长﹏的﹏丝﹏线﹏连﹏起﹏来﹏ ， 可﹏是﹏，﹏努﹏力﹏了﹏六﹏次﹏都﹏失﹏败﹏了﹏ 。
一个名叫威灵顿的将军，在 一次战役中遭受了沉重的打击。 他的部队几乎没有取胜的希望了。
(
) 的打击
威灵顿是 英国著名的陆 军元帅，他身 经百战，在最 重要的十三次 战役中，获胜 十二次，因此 被人们誉为 “不败的巨 人”。
二年级语文《将军和蜘蛛》课件【三篇】
二年级语文《将军和蜘蛛》课件【三篇】教学目标：1.学会8个生字，会认8个字。
2.准确、流利地朗读课文。
3.学习课文，了解威灵顿将军最后胜利的原因。
体会坚持不懈，战胜自我的精神。
教学重点：1.写好上下结构的字：希、夺。
2.引导学生与文本对话，读好相关威灵顿的想法变化和蜘蛛做法的句子。
教学难点：通过学习课文，了解威灵顿将军取得最后胜利的原因，了解是因为蜘蛛的“坚持不懈”让将军战胜了自己，取得了最后的胜利。
体会不怕失败，坚持不懈，勇于战胜自我的精神。
教学课时：两课时教学准备：生字卡、挂图第一课时教学内容：初读感知;指导朗读第1自然段;学习生字“战、击、取、胜”。
教学过程：一、导入新课1.读课题，正音。
2.读了课题，你想知道什么?二、初读课文1.自由读课文，读准字音，遇到不理解的字你会怎么办?2.自由读田字格中的字和双横线中的字，借助拼音读准字音。
3.检查读生字，正音。
4.再自由读课文，读通课文。
5.查读课文，对于文中难读通顺的地方加以指导。
6.整体感知：读了课文，你知道了什么?三、学习第一自然段1.指名读第一自然段。
2.想象当时遭受什么样的“沉重的打击”?小组交流——全班交流。
引导学生与文本对话，展开合理的想象，体会感悟威灵顿的内心活动。
抓住对“沉重的打击”的理解，引导感受“几乎没有取胜的希望了。
”为后面读懂课文打下基础。
四、学习生字词1.出示生字卡，上面写有“战、击、取、胜”四个字，问学生：说说你有什么发现?你最会记哪个字?2.书写时你想提醒小朋友注意什么?3.教师范写“战”，学生在书上描红。
4.在本子上练习。
第二课时教学内容：1.学习课文2-7自然段，了解威灵顿将军最后胜利的原因。
体会坚持不懈，战胜自我的精神。
2.准确、流利地朗读课文。
教学过程：一、激发疑问，导入新课威灵顿将军率领的部队在几乎是必败尤疑的情况下，为什么终于夺取了最后的胜利呢?二、学习第2一第7自劓1段，读中感悟1.默读2一7自然段，找一找威灵顿将军看到了什么，用“()”标出来，他有什么想法，用“——”标出来。
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精读课文
英国将军威灵顿被后 人誉为“不败巨人” ，他 所率领的军队不管在多么 恶劣的情况下总能夺取最 后的胜利。
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精读课文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
品读课文第2—7自然段，想一想：
1.蜘蛛是怎样一次次织网的，结果如何？
2.威灵顿看着蜘蛛一次次尝试，有什么想法？
(请边读边根据表格提示画出关键词。)
蜘蛛织网
威灵顿
次数 态度 结果 想法
前六次
努力
失败
可怜
第七次 最后一次
更加小心
认真
被毁掉 多可怜、倒霉
织好
感动、尝试
精读课文
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威灵顿将军的部队几乎没有取胜的希望了，结果取得 了最后的胜利，为什么？
精读课文
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功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
灰心
不怕百战失利， 就怕灰心丧气。
振作绝望紧要关Fra bibliotek不放弃， 希望
绝望就会变成希望。
倒霉 幸运喜欢照顾勇敢的人幸。 运
失败
成功的唯一秘诀就是 坚持到最后一分钟。
成功
精读课文
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威灵顿将军的故事告诉我们了一个 什么道理?
最大的敌人是自己，只要，不怕打 击、不怕失败，坚持不懈就能成功。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
小学语文鄂教版二年级下册《将军和蜘蛛》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
zhzīhū
一只蜘蛛
一条长长的丝线
jiēé wǎnɡ 一张结结好实的实网的网
zāo zhònɡ jī
遭受沉重的打击
qǔshènɡ xī
没有取胜的希望
zhī 认真编织
jìxù
继续 战斗
duóqǔshènɡ
夺取 胜利
bài
失败
shènɡ
胜利
tǎnɡ 躺下
huǐ 毁掉
méi
倒霉
dào
知道
战败网胜织 希取击
道夺续继
重蛛役蜘遭威躺将
编霉毁
1
5 2
6
3
7
4
一个名叫威灵顿的 将军，在一次战役中遭 受了沉重的打击。他的 部队几乎没有取胜的希 望了。
①一个名叫威灵顿的
将军，在一次战役中遭 受了沉重的打击。②他的 部队几乎没有取胜的希 望了。
①一个名叫威灵 顿的将军，在一次 战役中遭受了沉重 的打击。
蜘蛛想把一条长长的 丝线连起来，可是， 努力了六次都失败了。
我会说
蜘蛛想把一条长长的丝线连 起来，可是，第一六二三四五 次……
蜘蛛想把一条长长的 丝线连起来，可是， 努力了六次都失败了。
①
“可怜的蜘蛛！”
威灵顿说道，“你也
知道失败是什么滋味 了吧。”
①“可怜名叫威灵 顿的将军，在一次 战役中遭受了沉重 的打击。
他的部队几乎没有 取胜的希望了。
他的部队没有取胜 的希望了。
②他的部队几乎没有 取胜的希望了。
一个名叫威灵顿的 将军，在一次战役中遭 受了沉重的打击。他的 部队几乎没有取胜的希 望了。
将军躺在草地上想，再努力 也不可能成功了。这时，他发现草 丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想 把一条长长的丝线连起来，可是， 努力了六次都失败了。
一只蜘蛛
一条长长的丝线
jiēé wǎnɡ 一张结结好实的实网的网
zāo zhònɡ jī
遭受沉重的打击
qǔshènɡ xī
没有取胜的希望
zhī 认真编织
jìxù
继续 战斗
duóqǔshènɡ
夺取 胜利
bài
失败
shènɡ
胜利
tǎnɡ 躺下
huǐ 毁掉
méi
倒霉
dào
知道
战败网胜织 希取击
道夺续继
重蛛役蜘遭威躺将
编霉毁
1
5 2
6
3
7
4
一个名叫威灵顿的 将军，在一次战役中遭 受了沉重的打击。他的 部队几乎没有取胜的希 望了。
①一个名叫威灵顿的
将军，在一次战役中遭 受了沉重的打击。②他的 部队几乎没有取胜的希 望了。
①一个名叫威灵 顿的将军，在一次 战役中遭受了沉重 的打击。
蜘蛛想把一条长长的 丝线连起来，可是， 努力了六次都失败了。
我会说
蜘蛛想把一条长长的丝线连 起来，可是，第一六二三四五 次……
蜘蛛想把一条长长的 丝线连起来，可是， 努力了六次都失败了。
①
“可怜的蜘蛛！”
威灵顿说道，“你也
知道失败是什么滋味 了吧。”
①“可怜名叫威灵 顿的将军，在一次 战役中遭受了沉重 的打击。
他的部队几乎没有 取胜的希望了。
他的部队没有取胜 的希望了。
②他的部队几乎没有 取胜的希望了。
一个名叫威灵顿的 将军，在一次战役中遭 受了沉重的打击。他的 部队几乎没有取胜的希 望了。
将军躺在草地上想，再努力 也不可能成功了。这时，他发现草 丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想 把一条长长的丝线连起来，可是， 努力了六次都失败了。
小学语文鄂教版二年级下册《将军和蜘蛛》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B005
他发现草丛里的一只蜘 蛛正在织网。蜘蛛想把一 条长长的丝线连起来，可 是，努力了六次都失败了。
一张（ ）的网 一阵（ ）的风 一条（ ）的小河 一片（ ）的叶 一杯（ ）的水
但蜘蛛并没有因为那几次失败 而灰心，它更加小心地进行第 七次尝试。没想到一阵风吹过 来，快要结好的网又被毁掉了。
第一句 第二句 二句
呢！”
绝望
• “我也要再一次尝试！”
找回信心
要求：边读边在文中找句子，并勾画下来， 再填写。
蜘蛛一共织了____8_____次网。
具体次数
结果
可它却（怎么做）
前6次 第7次 第8次
失败 被毁掉 织好
不灰心 更加小心 认真
威灵顿将军的故事告诉我们了 一个什么道理?
最大的敌人是自己，只要， 不怕打击、不怕失败，坚持不 懈就能成功。
第一句 第二句 二句
网夺
继
第一句 第二句 二句
作业要求：
1、完成课后生字练习 2、写一写课后词组
第一句 第二句 二句
“我也要再一次尝试！”威灵 顿被眼前的情景感动了。 他带 领部队继续战斗，终于夺取了最 后的胜利。
要求：边读边在文中找句子，并勾画下来， 再填写。
蜘蛛一共织了_________次网。
具体次数
结果
可它却（怎么做）
前6次
第7次
第8次
他发现草丛里的一只蜘 蛛正在织网。蜘蛛想把一 条长长的丝线连起来，可 是，努力了六次都失败了。
“我也要再一次尝试！”威 灵顿被眼前的情景感动了。 他带 领部队继续战斗，终于夺取了最 后的胜利。
他带领部队战斗，夺取了最 后的胜利。
他带领部队继续战斗，终于 夺取了最后的胜利。
第一句 第二句 二句
小学语文鄂教版二年级下册《将军和蜘蛛》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B003
２、想一想小蜘蛛还会进行第八 次结网吗？它会怎么做？
但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心， 它更加小心地进行第七次尝试。没想到一阵 风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。
但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心， 它更加小心地进行第七次尝试。没想到一阵 风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。
威灵顿心想：“多可怜的小蜘蛛呀，比
﹋﹋ ﹋﹋﹋﹋ 我还要倒霉呢！”
１、把小蜘蛛七次结网的经历讲 给爸爸妈妈听。
﹋ ２、把威灵顿说的和想的用“ ”标出
来。
②将军躺在草地上想，再努力也不可能成功了。这时，
他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想把一条长长的丝线
连起来，可是，努力了六次都失败了。
③“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“你也知道失败是
什么滋﹋味了﹋吧。﹋” ﹋
﹋﹋﹋﹋﹋
﹋﹋﹋ ④但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心，它更加小心地
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。 蜘蛛想把一条长长的丝线连起来，可是，努力 了六次都失败了。
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。 蜘蛛想把一条长长的丝线连起来，可是，努力 了六次都失败了。
“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“Fra bibliotek也﹋﹋﹋﹋﹋ ﹋﹋ 知道失败是什么滋味了吧。”
但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心， 它更加小心地进行第七次尝试。没想到一阵 风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。
小学语文鄂教版二年级下册 《将军和蜘蛛》优质课公开课
课件获奖比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
1、自由读课文，借助拼音读准字 音。 2、用序号标出自然段。 3、把课后的学会字和会认字多读
几遍，然后同桌互相读一读。
15.将军和蜘蛛
请选择正确的读音：
重：chóng zhòng
但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心， 它更加小心地进行第七次尝试。没想到一阵 风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。
但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心， 它更加小心地进行第七次尝试。没想到一阵 风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。
威灵顿心想：“多可怜的小蜘蛛呀，比
﹋﹋ ﹋﹋﹋﹋ 我还要倒霉呢！”
１、把小蜘蛛七次结网的经历讲 给爸爸妈妈听。
﹋ ２、把威灵顿说的和想的用“ ”标出
来。
②将军躺在草地上想，再努力也不可能成功了。这时，
他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。蜘蛛想把一条长长的丝线
连起来，可是，努力了六次都失败了。
③“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“你也知道失败是
什么滋﹋味了﹋吧。﹋” ﹋
﹋﹋﹋﹋﹋
﹋﹋﹋ ④但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心，它更加小心地
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。 蜘蛛想把一条长长的丝线连起来，可是，努力 了六次都失败了。
这时，他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。 蜘蛛想把一条长长的丝线连起来，可是，努力 了六次都失败了。
“可怜的蜘蛛！”威灵顿说道，“Fra bibliotek也﹋﹋﹋﹋﹋ ﹋﹋ 知道失败是什么滋味了吧。”
但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心， 它更加小心地进行第七次尝试。没想到一阵 风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。
小学语文鄂教版二年级下册 《将军和蜘蛛》优质课公开课
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类型：省级获奖课件
1、自由读课文，借助拼音读准字 音。 2、用序号标出自然段。 3、把课后的学会字和会认字多读
几遍，然后同桌互相读一读。
15.将军和蜘蛛
请选择正确的读音：
重：chóng zhòng
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湖北教育出版社 二年级 | 下册
第五单元 · 第15课
将军和蜘蛛
学习目标
湖北教育出版社 二年级 | 下册
1. 学会12个生字，会认11个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 学习课文，了解威灵顿将军最后 胜利的原因。体会坚持不懈，战胜 自我的精神。
初读课文
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1. 借助拼音读准字音，读通句子，把课文读 正确。
精读课文
英国将军威灵顿被后 人誉为“不败巨人” ，他 所率领的军队不管在多么 恶劣的情况下总能夺取最 后的胜利。
湖北教育出版社 二年级 | 下册
精读课文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
品读课文第2—7自然段，想一想：
1.蜘蛛是怎样一次次织网的，结果如何？
2.威灵顿看着蜘蛛一次次尝试，有什么想法？
2. 边听边思考：说说主人公是谁？他遇到了 什么事？
学习字词
zhàn
战
jī
击
湖北教育出版社 二年级 | 下册
qǔ shèng
取胜
战斗 战争
打击 击败
争取 取得
胜利 全胜
学习字词
xī
希
zhī
织
湖北教育出版社 二年级 | 下册
wǎ bài ng
网败
希望 希求
织布 纺织
上网 蜘蛛 网
打败 败退
学习字词
说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 子谓——《韶》：“尽善矣，尽美矣。”——《论语·八佾》（尽善尽美） 爱情是一朵美丽的浪花，然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶，因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索 最困难的事情就是认识自己。——希腊 原来时光一直都在，只是我们在飞逝。
(请边读边根据表格提示画出关键词。)
蜘蛛织网
威灵顿
次数 态度 结果 想法
前六次
努力
失败
可怜
第七次 最后一次
更加小心
认真
被毁掉 多可怜、倒霉
织好
感动、尝试
精读课文
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威灵顿将军的部队几乎没有取胜的希望了，结果取得 了最后的胜利，为什么？
精读课文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
灰心
不怕百战失利， 就怕灰心丧气。
振作
Hale Waihona Puke 绝望紧要关头不放弃， 希望
绝望就会变成希望。
倒霉 幸运喜欢照顾勇敢的人幸。 运
失败
成功的唯一秘诀就是 坚持到最后一分钟。
成功
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威灵顿将军的故事告诉我们了一个 什么道理?
最大的敌人是自己，只要，不怕打 击、不怕失败，坚持不懈就能成功。
dà o
道
jì
继
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x
du
ù
ó
续夺
道理 道路
继续 继往 开来
续写 继续
夺取 争夺
初读课文
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一个名叫（ 威灵顿）的将军在战场上遭受了
（ 沉重的打击）,在他痛苦时发现（一只蜘蛛） 不怕困难,一次次努力织网,将军深受启示,终于（ 夺）取。了最后的 胜利
第五单元 · 第15课
将军和蜘蛛
学习目标
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1. 学会12个生字，会认11个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 学习课文，了解威灵顿将军最后 胜利的原因。体会坚持不懈，战胜 自我的精神。
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1. 借助拼音读准字音，读通句子，把课文读 正确。
精读课文
英国将军威灵顿被后 人誉为“不败巨人” ，他 所率领的军队不管在多么 恶劣的情况下总能夺取最 后的胜利。
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精读课文
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品读课文第2—7自然段，想一想：
1.蜘蛛是怎样一次次织网的，结果如何？
2.威灵顿看着蜘蛛一次次尝试，有什么想法？
2. 边听边思考：说说主人公是谁？他遇到了 什么事？
学习字词
zhàn
战
jī
击
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qǔ shèng
取胜
战斗 战争
打击 击败
争取 取得
胜利 全胜
学习字词
xī
希
zhī
织
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wǎ bài ng
网败
希望 希求
织布 纺织
上网 蜘蛛 网
打败 败退
学习字词
说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 子谓——《韶》：“尽善矣，尽美矣。”——《论语·八佾》（尽善尽美） 爱情是一朵美丽的浪花，然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶，因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索 最困难的事情就是认识自己。——希腊 原来时光一直都在，只是我们在飞逝。
(请边读边根据表格提示画出关键词。)
蜘蛛织网
威灵顿
次数 态度 结果 想法
前六次
努力
失败
可怜
第七次 最后一次
更加小心
认真
被毁掉 多可怜、倒霉
织好
感动、尝试
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威灵顿将军的部队几乎没有取胜的希望了，结果取得 了最后的胜利，为什么？
精读课文
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灰心
不怕百战失利， 就怕灰心丧气。
振作
Hale Waihona Puke 绝望紧要关头不放弃， 希望
绝望就会变成希望。
倒霉 幸运喜欢照顾勇敢的人幸。 运
失败
成功的唯一秘诀就是 坚持到最后一分钟。
成功
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威灵顿将军的故事告诉我们了一个 什么道理?
最大的敌人是自己，只要，不怕打 击、不怕失败，坚持不懈就能成功。
dà o
道
jì
继
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x
du
ù
ó
续夺
道理 道路
继续 继往 开来
续写 继续
夺取 争夺
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一个名叫（ 威灵顿）的将军在战场上遭受了
（ 沉重的打击）,在他痛苦时发现（一只蜘蛛） 不怕困难,一次次努力织网,将军深受启示,终于（ 夺）取。了最后的 胜利