使用世界卫生组织(WHO)的生长曲线图
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使用世界卫生组织(WHO)得生长曲线图
成长不仅就是营养得结果,还就是遗传因素得结果。
种族会影响孩子得成长模式,因此有些国家有她们自己得生长曲线图。
不过,世界卫生组织(WHO)得生长曲线图用得最普遍,并被认为就是全世界得标准。
了解更多关于:
»怎样进行测量
»怎样将测量应用到生长曲线图中
怎样进行测量
0-24 月龄得孩子进行得典型测量包括:
•头围
•身长
•体重
测量应定期进行,以观察可靠得趋势。
建议得测量时间间隔包括:
•婴儿(0-12 月龄):每2 个月
•幼儿:分别在15, 18, 24 与30 月龄
• 3 岁以上:每年
点击这里获取详细得测量时间表。
头围
头围就是在孩子头部最大部分进行得测量。
这种测量通常为0-3 岁得孩子进行。
测量时应当使用不可拉伸得卷尺。
卷尺通常就是可弯曲得金属量尺。
测量时,卷尺尽可能紧贴着头部最宽围度缠绕。
通常,此部位在前额眉毛上方1-2 指宽到后脑勺最突出得部分。
测量三次,取精确到0.1 厘米得最大测量值。
在孩子生命得早期,头围就是一种很重要得测量,因为它间接地反映大脑尺寸与发育。
几乎所有得大脑发育都在两岁以前,因此绘制得头部生长曲线可以作为幼儿大脑健康得通用指标。
了解关于头围-年龄生长曲线图。
身长
身长就是为不足24 月龄得婴儿进行得线性测量。
24 到36 月龄得孩子,如果无法独立站立,也可以进行身长测量(代替身高)。
身长就是在孩子卧位(平躺)时测量得。
测量身长最准确得方法就是使用校准得身长量板。
身长量板应当有一块与板表面垂直得固定头部挡板与一块可移动得足板。
测量时,将孩子平放在板上,头靠着固定挡板。
确定孩子没有穿鞋或戴帽子。
有个助手也许可以帮助保持孩子不动并在板中间。
让孩子得腿伸直,调整活动足板,使孩子得脚底靠着足板。
精确到0.1 厘米记录身长。
身长就是孩子营养状况得一个重要决定因素。
如果孩子长期营养不良,可能会表现出身长增长缓慢。
了解关于身长-年龄生长曲线图。
体重
体重就是在整个生命期都需要进行得测量,以帮助确定当前得营养状况与趋势。
几种不同设备中得任一种都能准确测量婴儿得体重。
如果有盘式儿科秤,可以让孩子躺下称体重。
这些儿科秤或为电子式或为含自身重量得杠杆秤,并可精确到10 克。
另一种选择就是吊秤。
吊秤需要挂在一个稳固结构上(如建筑椽子、门框),孩子悬在秤得称重臂上。
测量时,确保孩子尽量少穿衣服并且没人碰着孩子。
在视线高度读数,并精确到
10 克记录体重。
重复测量三次,去掉出现偏差得值,找到平均值。
如果没有婴儿秤,成年人得站秤也可以用来测量婴儿体重。
首先称出成人得重量,然后让同一个成人抱着孩子称重。
算出两次重量得差值–这就就是婴儿得重量。
体重-年龄就是孩子营养状况随时间变化得重要指标,如体重不足得趋势。
了解关于体重-年龄生长曲线图。
另一方面,体重-身长有助于确定一个孩子目前得营养状况。
这就是衡量孩子就是否消瘦得关键指标。
了解关于体重-身长生长曲线图。
怎样将测量应用到生长曲线图中
这些测量可以应用到最常用得生长曲线图中。
•头围-年龄
•身长-年龄
•体重-年龄
•体重-身长/体重-身高
在世卫组织得生长曲线图中,有五条曲线。
中间那条曲线(标记为0)为中间值,或平均值。
这条线也称为第50 百分位,因为所有孩子中有50% 超过这个中间值,还有50% 在平均值以下。
通常,大多数健康孩子处于中间值曲线附近,要么稍高一点要么稍低一点。
一个生长健康得孩子,其生长曲线往往与中间值曲线基本平行。
曲线上得其她线称为z 评分,表示与中间值曲线得距离。
远离中间值得点,如 3 或-3,往往表示某种成长问题。
一个点本身并不能给出一个孩子成长得准确评估。
然而,一系列得点可以深入了解一个孩子得成长模式与随时间变化得趋势。
头围-年龄
在头围-年龄生长曲线图中,孩子得月龄沿着底轴(x-轴),头围(厘米)沿着左侧(y-轴)向上。
画点时,在图表下方找到代表孩子年龄得标记。
顺着线向上直到对应孩子头围得那条水平线。
在交点位置,用钢笔或铅笔做一个明显得记号。
在头围生长曲线图上,与中间值曲线或多或少平行得散点模式表示大脑发育正常。
头围在-2 低于z 评分得孩子被认为患有头小畸形。
与此相反,头大畸形就是头围超过2,在z 评分以上得情形。
由医师对那些头小畸形或头大畸形得孩子进行评估很重要。
这可能会有重要得医学意义,因为头围被认为粗略地代表着大脑发育。
世卫组织0-2 岁男孩头围-年龄生长曲线图
世卫组织0-2 岁女孩头围-年龄生长曲线图
身长-年龄
在身长-年龄生长曲线图中,孩子得月龄沿着底轴(x-轴),身长(厘米)沿着左侧(y-轴)向上。
画点时,在图表下方找到代表孩子年龄得标记。
顺着线向上直到对应孩子身长得那条水平线。
在交点位置,用钢笔或铅笔做一个明显得记号。
有些国家得孩子有身材矮小得趋势,在身长-年龄生长曲线图中会有规律地落到平均线以下。
当使用世卫组织得生长曲线图时,重要得就是需要清楚,如果孩子得成长模式与中间值曲线平行,即便她们得身长/身高矮小,她们仍在正常曲线上成长。
当孩子得身长-年龄在-2 z-评分线以下,就被认为就是生长迟缓。
如果在 2 岁以前进行营养干预,生长迟缓得婴幼儿也许能恢复失去得生长潜能。
不过,超过 2 岁得孩子如果处于营养不良得状况,生长迟缓几乎就是不可逆得。
世卫组织0-2 岁男孩身长-年龄生长曲线图
世卫组织0-2 岁女孩身长-年龄生长曲线图
体重-年龄
在体重-年龄生长曲线图中,孩子得月龄沿着底轴(x-轴),体重(千克)沿着左侧(y-轴)向上。
画点时,在图表下方找到代表孩子年龄得标记。
顺着线向上直到对应孩子体重得那条水平线。
在交点位置,用钢笔或铅笔做一个明显得记号。
如果孩子得体重-年龄在-2 z-评分线以下,则被认为就是体重不足。
-3 z-评分线上得某个点表示严重得体重不足与营养不良,意味着孩子需要特别得照顾。
严重得体重不足可能就是生长迟缓或消瘦导致得,或两者都有。
世卫组织0-2 岁男孩体重-年龄生长曲线图
世卫组织0-2 岁女孩体重-年龄生长曲线图
体重-身长/体重-身高
在体重-身长生长曲线图中,孩子得身长(厘米)沿着底轴(x-轴),体重(千克)沿着左侧(y-轴)向上。
0-24 月龄得孩子通常用体重-身长,而能独自站立得大一些得孩子用体重-身高。
身长不足55 厘米得婴儿,很难准确评估体重-身长。
画点时,在图表下方找到代表孩子身长得标记。
顺着线向上直到对应孩子体重得那条水平线。
在交点位置,用钢笔或铅笔做一个明显得记号。
体重-身长在-2 z-评分线以下得孩子被认为就是消瘦。
消瘦就是 5 岁以下孩子死亡得最大杀手,因此评估为“消瘦”得孩子需要立即就医。
体重-身长在+2 z-评分线以上得孩子被认为就是超重,而且可能有患儿童肥胖症得风险。
世卫组织0-2 岁男孩体重-身长生长曲线图
世卫组织0-2 岁女孩体重-身长生长曲线图。