二年级语文下《丑小鸭》1258PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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二年级语文下《丑小鸭》1120PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
丑小鸭 安徒生
安徒生：丹麦童话作家。
他的主要作品还有 《卖火柴的小女 孩》 《丑小鸭》 《海的女儿》
暖烘烘 又大又丑 讥笑 钻出 欺负 剩下 讨厌 芦苇
冻僵 幸亏 又惊奇又羡慕
速读课文，在原文的 基础上勾画概括：
丑小鸭受过哪些歧视和 打击？
在这些打击面前，丑小 鸭的态度是什么？
◆在鸡群和鸭群中，丑小鸭处处挨啄，被排 挤，被讪笑；包括自己的兄弟姊妹在内的 全体鸡鸭都不欢迎他；连喂食的女佣也用 脚踢他。他只有逃走。
也终实现自己ห้องสมุดไป่ตู้理想。
• 是金子，总会发光的。 • 天生我材必有用。 • 逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远
拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
课文中哪些地方表现丑小鸭对美的 向往和不懈的追求?
• (1)当他看到美丽的天鹅，丑小鸭感到一种说不出
的兴奋，又惊奇又羡慕。
• (2)春天来了，它扑扑翅膀 ，向湖面飞去…… • 正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求，终于
实现了自己的理想，最终获得了幸福。
从丑小鸭的经历中，你有什 么启示呢？
• 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，
◆在森林里，他还差点儿被猎狗抓走。他只 有继续逃跑。
◆在湖面的冰上，丑小鸭受尽严冬的折磨， 差点儿被冻死。
在这些打击面前，丑 小鸭始终不屈不挠、相信 自己，对广大世界中的美 热烈向往、不懈追求。
文章为何用许多篇幅写丑小 鸭遭受的歧视和打击？
• 更能突出丑小鸭不屈不
挠，乐观向上，不懈追求的 精神，从而激励那些身处逆 境的人们去不断进取追求美 好的生活。
安徒生：丹麦童话作家。
他的主要作品还有 《卖火柴的小女 孩》 《丑小鸭》 《海的女儿》
暖烘烘 又大又丑 讥笑 钻出 欺负 剩下 讨厌 芦苇
冻僵 幸亏 又惊奇又羡慕
速读课文，在原文的 基础上勾画概括：
丑小鸭受过哪些歧视和 打击？
在这些打击面前，丑小 鸭的态度是什么？
◆在鸡群和鸭群中，丑小鸭处处挨啄，被排 挤，被讪笑；包括自己的兄弟姊妹在内的 全体鸡鸭都不欢迎他；连喂食的女佣也用 脚踢他。他只有逃走。
也终实现自己ห้องสมุดไป่ตู้理想。
• 是金子，总会发光的。 • 天生我材必有用。 • 逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远
拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
课文中哪些地方表现丑小鸭对美的 向往和不懈的追求?
• (1)当他看到美丽的天鹅，丑小鸭感到一种说不出
的兴奋，又惊奇又羡慕。
• (2)春天来了，它扑扑翅膀 ，向湖面飞去…… • 正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求，终于
实现了自己的理想，最终获得了幸福。
从丑小鸭的经历中，你有什 么启示呢？
• 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，
◆在森林里，他还差点儿被猎狗抓走。他只 有继续逃跑。
◆在湖面的冰上，丑小鸭受尽严冬的折磨， 差点儿被冻死。
在这些打击面前，丑 小鸭始终不屈不挠、相信 自己，对广大世界中的美 热烈向往、不懈追求。
文章为何用许多篇幅写丑小 鸭遭受的歧视和打击？
• 更能突出丑小鸭不屈不
挠，乐观向上，不懈追求的 精神，从而激励那些身处逆 境的人们去不断进取追求美 好的生活。
二年级语文下《丑小鸭》559PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
鸭子的毛（黄黄的），嘴巴（扁扁的）， 身子（绒绒的），可爱极了。
• 嘴巴大大的
• 身子（ ）
（
）
镜子似的湖面上映出一 个漂亮的影子，雪白的羽毛， 长长的脖子，美丽极了。
以前
现在
毛 （ 灰灰的） 嘴巴（大大的 ） 身子（瘦瘦的）
（雪白的）的羽毛
（长长的）的脖子 （ 美丽 ）极了
原来我不是丑小鸭, 是一只漂亮的天鹅呀!
1、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，惊奇极了， 他心里想…… 2、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，羡慕极了， 他心里想……
• 读第六自然段，把你认为最可怜地句子画出 来念给大家听。
天越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭趴 在冰上冻僵了。
对丑小鸭子说———— 对丑小鸭的哥哥、姐姐说—— 对农夫说———— 对猎狗和小鸟说—— 对养鸭小姑娘说—— 对同学说——————
作业自选超市
1、丑小鸭变成白天鹅后，又会发生 哪些精彩的故事呢？试着写一写
2、阅读《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小 鸭》、 《小克劳斯和大克劳斯》
下课铃响了，除了小红，谁都回家了。
妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄 不了她。
读一读，想一想：
轻声自由读课文第4—6自 然段，想一想： 丑小鸭离开了 家来到了哪些地方？遭遇了哪 些不幸呢？
他到过（ ）到过 （ ）到过（ ）
1
3
丑小鸭来到树林里，小 鸟讥笑他，猎狗追赶他。
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕 。
安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于 鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮 人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过 商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作， 写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品， 以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇
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1.我想对丑小鸭的兄弟姐妹说：“__________。” 2.我想对猎狗、小鸟说：“___________。” 3.我想对养鸭的小姑娘说：“____________。”
背景和第七段配乐
4.我想对农夫说：“______________。” 5.我想对丑小鸭说：“_______________。”
精品PPT课件
大家都叫他 “丑小鸭”。
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丑小鸭的 毛（灰灰的） 嘴巴（大大的） 身子（瘦瘦的）
其他小鸭子的 毛（ 黄黄的 ） 嘴巴（ 扁扁的） 身子（ 胖胖的）
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默读第3、4自然段，用“~~~~”画出丑小 鸭遇到的遭遇。
精品PPT课件
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。
作者介绍
安徒生，丹麦19世纪著名的童话作家。 他生于一个贫苦的鞋匠家庭，11岁父亲逝世，14 岁独自一人前去哥本哈根寻求创作机会。他想当舞蹈 演员，因为长得瘦而被剧院拒绝。后来他被皇家剧院 雇佣了，却因为生病坏了嗓子丢了工作，差点流浪街 头。 他出版第一部童话集时，有人说他没有写童话的 天分，建议他放弃，但他说：“这才是我不朽的工作 呢！” 1844年，他写出自传性作品《丑小鸭》。在近40 年的童话创作中，安徒生共写了童话168篇，成为享 誉世界的童话作家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他， 猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了 晚上才敢出来找吃的。
精品PPT课件
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭
来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。
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一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又 羡慕。
精品丑 小鸭趴在冰上冻僵了。
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作业：
1、摘抄自己喜欢的词语与句子。 2、推荐阅读：《卖火柴的小女孩》《皇帝 的新装》《海的女儿》。
背景和第七段配乐
4.我想对农夫说：“______________。” 5.我想对丑小鸭说：“_______________。”
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大家都叫他 “丑小鸭”。
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丑小鸭的 毛（灰灰的） 嘴巴（大大的） 身子（瘦瘦的）
其他小鸭子的 毛（ 黄黄的 ） 嘴巴（ 扁扁的） 身子（ 胖胖的）
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默读第3、4自然段，用“~~~~”画出丑小 鸭遇到的遭遇。
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哥哥、姐姐咬他，公鸡啄啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。
作者介绍
安徒生，丹麦19世纪著名的童话作家。 他生于一个贫苦的鞋匠家庭，11岁父亲逝世，14 岁独自一人前去哥本哈根寻求创作机会。他想当舞蹈 演员，因为长得瘦而被剧院拒绝。后来他被皇家剧院 雇佣了，却因为生病坏了嗓子丢了工作，差点流浪街 头。 他出版第一部童话集时，有人说他没有写童话的 天分，建议他放弃，但他说：“这才是我不朽的工作 呢！” 1844年，他写出自传性作品《丑小鸭》。在近40 年的童话创作中，安徒生共写了童话168篇，成为享 誉世界的童话作家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他， 猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了 晚上才敢出来找吃的。
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秋天到了，树叶黄了，丑小鸭
来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。
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一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又 羡慕。
精品丑 小鸭趴在冰上冻僵了。
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作业：
1、摘抄自己喜欢的词语与句子。 2、推荐阅读：《卖火柴的小女孩》《皇帝 的新装》《海的女儿》。
二年级语文下《丑小鸭》625PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
休息一下，马上 继续！
一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望 着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。
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用羡慕说一句话。
天越来越冷，湖面结了
厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上 冻僵了。幸亏一位农夫看见 了，把他带回家。
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如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？
雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？（啊反问，句原）来他在我问不自是己，丑连小自鸭己都，不是敢一相信。 精只品漂PP亮T课的件天鹅呀！
28.
安徒生
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它的毛灰灰的， 嘴巴大大的， 身子瘦PT课件
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的 小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就 钻出篱笆，离开了家。
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丑小鸭离开 家以后遇到 了什么困 难？
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他， 猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了 晚精品上PP才T课敢件 出来找吃的。
他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看 见镜子似的湖面上，映出一个漂亮 的影子，雪白的羽毛，长长的脖子， 美丽极了。这难道是自己的影子？ 啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂 亮的天鹅呀！
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朗读拓展阅读材料：
必读篇目： 《爱因斯坦小时候》、《荡 秋千的小猴》、《黑玫瑰》、《丑小鸭》。
选读篇目：《六个矮儿子》、《自食其力 好》。
推荐篇目： 读一读《安徒生童话精选》 中你喜欢的故事。
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小练笔：
续编故事：丑小鸭变成了美丽的 白天鹅，他会回家吗？之后发生了 什么样的故事呢？你能不能大胆地 发挥想象，续编我们这个美丽的童 话呢？
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二年级语文下《丑小鸭》750PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
（１）蛋大、出世晚。 （２）长得难看。
★它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的）， 身子（瘦瘦的），大家都叫它丑小鸭。
★鸭子的毛（黄黄的），嘴巴（扁扁的） 身子（绒绒的），可爱极了。
丑小鸭和别的鸭子长得 不一样，他会受到什么样的 遭遇呢？
请从第三自然段找答案，并把有 关的句子画出来。
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈， 谁都欺负他。
……除了……，谁都……。
下课铃响了，除了小红，谁都回家了。
妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄 不了她。
丑小鸭感到非常孤单，就钻 出篱笆，离开了家。
想一想：丑小鸭被迫离开 了家，你们有什么感想？
读一读，想一想：
自读第四自然段，丑小鸭 离开了家，遇到了什么困难呢？
爱表达
• 亲爱的鸭妈妈：我多么想念您啊！
• 我想告诉您：
•
春天，我刚刚出生 ，
• 我是一只 丑陋 的鸭子。
•
夏天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
秋天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
冬天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
又一个春天来临，我不再是
• 而是一只
的天鹅啦！
只丑要不小懈鸭追形求，象 对努我力们进取有，什即使么身深 刻处现的逆 自思境 己， 的想也 理启终 想能 。示实?
丑小鸭来到树林里，小 鸟讥笑他，猎狗追赶他。
他白天 只好躲起来， 到了晚上才 敢出来找吃 的。
多么不幸的丑小鸭，在家里，他 被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他 选择了（ 悄悄地离开了家 ）。
可是离家出走之后，同样是遭到 讥笑和追赶，面对这样的不幸，他只 好
★它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的）， 身子（瘦瘦的），大家都叫它丑小鸭。
★鸭子的毛（黄黄的），嘴巴（扁扁的） 身子（绒绒的），可爱极了。
丑小鸭和别的鸭子长得 不一样，他会受到什么样的 遭遇呢？
请从第三自然段找答案，并把有 关的句子画出来。
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈， 谁都欺负他。
……除了……，谁都……。
下课铃响了，除了小红，谁都回家了。
妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄 不了她。
丑小鸭感到非常孤单，就钻 出篱笆，离开了家。
想一想：丑小鸭被迫离开 了家，你们有什么感想？
读一读，想一想：
自读第四自然段，丑小鸭 离开了家，遇到了什么困难呢？
爱表达
• 亲爱的鸭妈妈：我多么想念您啊！
• 我想告诉您：
•
春天，我刚刚出生 ，
• 我是一只 丑陋 的鸭子。
•
夏天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
秋天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
冬天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
又一个春天来临，我不再是
• 而是一只
的天鹅啦！
只丑要不小懈鸭追形求，象 对努我力们进取有，什即使么身深 刻处现的逆 自思境 己， 的想也 理启终 想能 。示实?
丑小鸭来到树林里，小 鸟讥笑他，猎狗追赶他。
他白天 只好躲起来， 到了晚上才 敢出来找吃 的。
多么不幸的丑小鸭，在家里，他 被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他 选择了（ 悄悄地离开了家 ）。
可是离家出走之后，同样是遭到 讥笑和追赶，面对这样的不幸，他只 好
二年级语文下《丑小鸭》1219PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
诏(zhào)诏书 沼(zhǎo)沼泽 绍(shào)绍兴
骇 (hài)骇人听闻 赅 (gāi)言简意赅 该 (gāi)应该
采 (cǎi) jìn ）禁止 禁
（ jīn ）禁受
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沉沦 陷入罪恶的、痛苦的境界。
排挤 利用势力或手段使不利于自己的人失去 地位或利益。 讪笑 讥笑。 嘲笑 用言辞笑话对方。
3、丑小鸭的生活经历给我们一个什么 深刻的启示?
只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境 也终能实现自己的理想。
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4、丑小鸭的形象有什么现实意义?
已经成为人们经常使用的一个文学典故, 成为激励身处逆境的人们不断进取、追 求美好生活的典型形象。
5、“只要你是一只天鹅蛋，就算是生 在养鸭棚里也没有什么关系。”这句 话的深刻含义是什么？
沮丧灰心失望。 使灰心失望。文中用的 是义项。 弥漫（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
嫉妒 对才能、名誉、地位或境遇等比自己 好的人心怀怨恨。
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1、丑小鸭在变成白天鹅的过程中经历 了哪些曲折和磨难?在这些打击面前, 丑小鸭抱什么态度?有什么追求?
2、丑小鸭最突出的特点是什么? 对美的向往和不懈追求。
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zhuó shàn
shòu
啄 讪笑 吐绶鸡
lí bɑ
篱笆
zhǎo zé jǔ sàng gā ní nìng hài
沼泽 沮丧 嘎 泥泞 骇人
jiǎo liàn báo
jī sōu
铰链 冰雹 木屐 飕飕
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休息一下，马上 继续！
沮 (jǔ )沮丧 诅 (zǔ )诅咒 咀 (jǔ )咀嚼
6、读完丑小鸭的故事，你受到怎样的 启发和教育？把自己的感想写下来。
二年级语文下《丑小鸭》680PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
天越来越冷，湖面 结了厚厚的冰。丑小鸭 趴在冰上冻僵了。幸亏 一位农夫看见了，把它 带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见
丁香开花了，知道春天来了。他扑 扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见了 镜子似的湖面上，映出一个漂亮的 影子，雪白的羽毛，长长的脖子， 美丽极了。这难道是自己的影子？ 啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂 亮的天鹅呀！
丑小鸭来到世界上，除 了鸭妈妈，谁都 欺负它。哥 哥、姐姐 咬它，公鸡啄它， 连养鸭的小姑娘也讨厌他。 丑小鸭感到非常孤单，就钻 出篱笆，离开了家。
丑小鸭来到世界上，除 了鸭妈妈，谁都 欺负它。哥 哥、姐姐 咬它，公鸡啄它， 连养鸭的小姑娘也讨厌他。 丑小鸭感到非常孤单，就钻 出篱笆，离开了家。
我会说 哥哥、姐姐说—— 公鸡说—— 养鸭的小姑娘说—— 丑小鸭说——
布置作业
课外收集安徒生的童话故事， 读一读，然后讲给爸爸、妈妈或同 学听。
28 丑小鸭贵州省遵义市道Fra bibliotek县玉溪小学 邹小静
我会读 卧室 欺负 篱笆 冻僵
剩下 讨厌 讥笑 幸亏
裂开 孤单 芦苇 暖烘烘
自由、小声地朗读课文，同时思考：
大家为什么叫他“丑小鸭”？你是哪几句 话看出来的，找出来，画上“——”。
他的毛灰灰 的，嘴巴大大的 ，身子瘦瘦的， 大家都叫他“丑 小鸭”。
默读课文4、5、6自然段，同时 思考：丑小鸭离家出走到底对不对？ 为什么？
丑小鸭来到树林里， 小鸟讥笑它，猎狗追赶它。 他白天只好 躲起来，到了 晚上才敢出来找吃的。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边 的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群 天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天 鹅，又惊奇又羡慕。
二年级语文下《丑小鸭》565PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
丑小鸭望着水 中的倒影，可能 会说些什么呢？
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啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
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拓展延伸：
说一说
（1）我想对鸭妈妈说……
（2）我想对鸭哥哥、鸭姐姐说……
（3）我想对农夫说……
（4）我想对小鸟、猎狗说……
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（5）我想对丑小鸭说……
收获齐分享
这个故事真感人啊！你想 向故事中的主人公丑小鸭学 习什么？
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丹麦19世纪著名童话作家， 世界文学童话创始人。他生 于欧登塞城一个贫苦鞋匠家 庭。安徒生终生未成家室。
代表作有《拇指姑娘》、
《海的女儿》、《丑小鸭》、 《幸运的贝儿》等。
安徒生
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作业超市：（任选两题）
1、课文描写非常优美，让我们有 感情地朗读课文并加上你想配的动作
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冻僵
身体冻得发硬，马 上就要死了。
休息一下，马上继续！
冬天越来越冷，为了不给自 己冻僵，它不得不在湖面上使劲 全身的力气游来游去，然而，它 有的范围越来越小，最后，他只 好用它的双脚不停划动，它多么 希望能给它留下一小块没冻的湖 面啊，可怜的它再怎么努力还是 被冻僵了，跟大冰块冻在了一起。
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请圈出丑小鸭 被欺负的词
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用蛮横无礼的手 段侵犯、压迫或 侮辱。
“丑小鸭来到世界上,除了鸭
妈妈疼爱他，谁都欺负他，哥 哥、姐姐咬他，公鸡啄他,连养 鸭的小姑娘也讨厌他.丑小鸭感
到非常孤单，就钻出篱笆离开 了家。”
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑 他，猎狗追赶他。他白天只好躲 起来，到晚上才敢出来找吃的。
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１、丑小鸭的名字是怎么来 的？ ２、从课文中找出描述丑小 鸭样子的句子。
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一只只小鸭子都从蛋 壳里钻出来了，就剩下一 个特别大的蛋。过了好几 天，这个蛋才慢慢裂开， 钻出一只又大又丑的鸭子。 他的毛灰灰的，嘴巴大大 的，身子瘦瘦的。大家都 叫他“丑小鸭”。
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如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知
道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见 镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽 毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影 子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的白天鹅 呀！ 精品PPT课件
精品PP有谁？ ２、他们在干什么？ ３、大家为什么会欺负丑小鸭？
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精品PPT课件
１、丑小鸭为什么 悄悄地过日子？
２、伴随着天气的变 化，丑小鸭找到自己 的家了吗？他的理想是什么？
３、他是怎样过冬的？
休息一下，马上继续！
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到
湖边的天芦苇越里，来悄悄越地冷 过日， 子。湖一天面 结傍 望晚 着了， 洁一 白厚群 美天 丽 厚鹅 的的 从 天空 鹅冰 中 ，飞 又。过 惊。 奇丑丑 又小 羡小鸭 慕。 鸭趴在冰上冻僵了。 幸亏一位农夫看见 了，把他带回家。
我想对故事中的（
）
说……
对丑小鸭说……
对丑小鸭哥哥姐姐说……
对小鸟及猎狗说……
对农夫说……
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假如你就是丑小鸭，经历 了那么多。这时你会想些什么 呢?请你来说说吧！
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（从丑小鸭的经历中，感悟人生道理）
＊只要不懈追求，努力进取，即 使身处逆境，也终能实现自己的 理想。
１、丑小鸭的名字是怎么来 的？ ２、从课文中找出描述丑小 鸭样子的句子。
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一只只小鸭子都从蛋 壳里钻出来了，就剩下一 个特别大的蛋。过了好几 天，这个蛋才慢慢裂开， 钻出一只又大又丑的鸭子。 他的毛灰灰的，嘴巴大大 的，身子瘦瘦的。大家都 叫他“丑小鸭”。
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如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知
道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见 镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽 毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影 子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的白天鹅 呀！ 精品PPT课件
精品PP有谁？ ２、他们在干什么？ ３、大家为什么会欺负丑小鸭？
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１、丑小鸭为什么 悄悄地过日子？
２、伴随着天气的变 化，丑小鸭找到自己 的家了吗？他的理想是什么？
３、他是怎样过冬的？
休息一下，马上继续！
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到
湖边的天芦苇越里，来悄悄越地冷 过日， 子。湖一天面 结傍 望晚 着了， 洁一 白厚群 美天 丽 厚鹅 的的 从 天空 鹅冰 中 ，飞 又。过 惊。 奇丑丑 又小 羡小鸭 慕。 鸭趴在冰上冻僵了。 幸亏一位农夫看见 了，把他带回家。
我想对故事中的（
）
说……
对丑小鸭说……
对丑小鸭哥哥姐姐说……
对小鸟及猎狗说……
对农夫说……
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假如你就是丑小鸭，经历 了那么多。这时你会想些什么 呢?请你来说说吧！
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（从丑小鸭的经历中，感悟人生道理）
＊只要不懈追求，努力进取，即 使身处逆境，也终能实现自己的 理想。
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他白天只好躲起来，到 了晚上才敢出来找吃的。
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这是一只多么可怜的丑 小鸭。让我们一起再读一读3、 4自然段。
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– 读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？
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( 坚强 )的丑小鸭
( 温柔 )的妈妈 ( 自信 )的我 ( 美丽 )的校园
Hale Waihona Puke ( 严肃 )的爸爸 ( 敬爱 )的老师 ( 干净 )的教室
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齐读第五自然段。
丑小鸭什么时候去到哪里 生活？
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秋天到了，树叶黄了，丑小鸭 来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。
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秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。
一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅， 又惊奇又羡慕。
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休息一下，马上继续！
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镜子似的湖面上映出一
个漂亮的影子，雪白的羽毛， 长长的脖子，美丽极了。
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他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见了镜 子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，
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雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？（啊反问，句原）来他在我问不自是己，丑连小自鸭己都，不是敢一相信。 精只品P漂PT亮课件的天鹅呀！
精品PPT课件
野 天 鹅
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作业自选超市
1、丑小鸭变成白天鹅后，又会发生 哪些精彩的故事呢？试着写一写
2、 把丑小鸭的故事讲给爸爸妈妈听
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我会读
• 一天傍晚， 一群天鹅从空 中飞过。丑小 鸭望着洁白美 丽的天鹅，又 惊奇又羡慕。
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他白天只好躲起来，到 了晚上才敢出来找吃的。
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这是一只多么可怜的丑 小鸭。让我们一起再读一读3、 4自然段。
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– 读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？
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( 坚强 )的丑小鸭
( 温柔 )的妈妈 ( 自信 )的我 ( 美丽 )的校园
Hale Waihona Puke ( 严肃 )的爸爸 ( 敬爱 )的老师 ( 干净 )的教室
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齐读第五自然段。
丑小鸭什么时候去到哪里 生活？
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秋天到了，树叶黄了，丑小鸭 来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。
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秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。
一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅， 又惊奇又羡慕。
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休息一下，马上继续！
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镜子似的湖面上映出一
个漂亮的影子，雪白的羽毛， 长长的脖子，美丽极了。
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他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见了镜 子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，
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雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？（啊反问，句原）来他在我问不自是己，丑连小自鸭己都，不是敢一相信。 精只品P漂PT亮课件的天鹅呀！
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野 天 鹅
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1、丑小鸭变成白天鹅后，又会发生 哪些精彩的故事呢？试着写一写
2、 把丑小鸭的故事讲给爸爸妈妈听
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我会读
• 一天傍晚， 一群天鹅从空 中飞过。丑小 鸭望着洁白美 丽的天鹅，又 惊奇又羡慕。
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肯定句 这是自己的影子。
这是你的笔。 她是你的妹妹。
啊，原来我不是丑小鸭， 是一只漂亮的天鹅呀！
以前
现在
毛 （ 灰灰的） 嘴巴（大大的 ） 身子（瘦瘦的）
（雪白的）的羽毛
（长长的）的脖子 （ 美丽 ）极了
啊，原 来我不是丑 小鸭，是一 只漂亮的天 鹅呀！
只丑要不小懈鸭追形求，象 对努我力们进取有，什即使么身深 刻处现的逆 自思境 己， 的想也 理启终 想能 。示实?
朗读要求： 借助生字注音读准课文， 遇到带生字的词语，多读几遍。
我会认
hōng wò
烘卧
fù
tǎo
负讨
jī
wěi
讥苇
shèng liè
qī
剩 裂欺
yàn
gū
bā
厌 孤笆
jiāng kuī
僵亏
暖烘烘 裂开 孤单 芦苇
卧室 欺负 篱笆 冻僵Leabharlann 剩余 讨厌 讥笑幸亏
暖烘烘 卧在 剩下 裂开
欺负 篱笆 讥笑 芦苇 孤单 讨厌 冻僵 幸亏
为什么叫它丑小鸭呢？
丑小鸭的毛灰灰的， 嘴巴大大的， 身子瘦瘦的。
哥哥姐姐毛黄黄的 的， 嘴巴扁扁的 ， 身子 绒绒的， 多么 可爱呀 ！
• 除了丑，还有什么跟别人不一样？
蛋大、出世晚。 长得难看。
一只只小鸭子都从蛋壳里 钻出来了，就剩下一个特别大 的蛋。过了好几天，这个蛋才 慢慢裂开，钻出一只又大又丑 的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴 大大的，身子瘦瘦的，大家都 叫他“丑小鸭”。
安徒生(1805—1875)丹麦童话作 家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街 头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父 早逝，十三岁即出外谋生。当过商 店学徒、剧院杂役。1827年开始文 学创作，写有诗歌、戏剧、小说、 游记等各类体裁作品，以童话创作 成就最大。共一百六十余篇。 《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑 小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。 因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露 统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智 慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明 快的艺术形式著称于世。
可是离家出走之后，同样是遭 到讥笑和追赶，面对这样的不幸， 他只好（白天躲起来 ），
（晚上才敢出来找吃的 ）。
– 读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭 来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。
一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊惊奇奇又
羡慕。
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕 。
您的儿子：丑小鸭
读一读，想一想：
自读第四自然段，丑小 鸭离开了家，后来怎么样了 呢？
丑小鸭来到树林里， 小鸟讥笑他，猎狗追 赶他。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎 狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上 才敢出来找吃的。
他白天只好躲起来，到 了晚上才敢出来找吃的。
多么不幸的丑小鸭，在家里，他 被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他 选择了（ 悄悄地离开了家 ）。
爱表达
• 亲爱的鸭妈妈：我多么想念您啊！
• 我想告诉您：
•
春天，我刚刚出生 ，
• 我是一只 丑陋 的鸭子。
•
夏天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
秋天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
冬天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
又一个春天来临，我不再是
• 而是一只
的天鹅啦！
(洁白 )的羽毛 (长长 )的脖子 ( 美丽 )的天鹅 (暖烘烘)的 太阳 (漂亮 )的影子
1、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，惊奇极了， 他心里想…… 2、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，羡慕极了， 他心里想……
说一说
我不但知道了羡慕的意思， 而且我还会用羡慕说一句话。 我羡慕——，因为——。
• 读第六自然段，把你认为最可怜地句子画出 来念给大家听。
天越来越冷，湖面上结了厚厚的冰。丑 小鸭趴在冰上冻僵了。
我会读句子
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等 她的孩子出世。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都 欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连 养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离 开了家。
丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫 看到了，把他带回家。
课文主要讲了一件什么事？
课文讲了一只（ 丑小鸭 ） 变成（ 白天鹅 ）的故事。
读一读三自然段，丑 小鸭遭到哪些歧视和打击?
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连 养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到 非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
亲爱的妈妈： 您好！我来到世界上，除了您，
谁都欺负我。哥哥、姐姐咬我，公 鸡啄我，连养鸭的小姑娘也讨厌我。 我感到非常孤单。
妈妈，我很舍不得您，但是我 还是要离开，去寻找属于我的 （快乐和自信）。等我（长大了）， 一定回来看您。
( 强壮)的身子 ( 小小 )的嘴巴 ( 透明 )的冰 (干净 )的黑板
续编故事: 1、变成天鹅的丑小鸭又回到了森林,回到了
家…… 2、原来这一切都是一个美梦,丑小鸭仍旧是
丑小鸭……
( 坚强 )的丑小鸭
( 温柔 )的妈妈 ( 自信 )的我 ( 美丽 )的校园
( 严肃 )的爸爸 ( 敬爱 )的老师 ( 干净 )的教室
雪白的羽毛，长长的 脖子。美丽极了．
镜子似的湖面上映出一 个漂亮的影子，雪白的羽毛， 长长的脖子，美丽极了。
雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？（啊反问，句原）来他在我问不自是己，丑连小自鸭己都，不是敢一相信。 只漂亮的天鹅呀！
反问句 这难道是自己的影子？ 这难道是你的笔？ 她难道是你的妹妹？
《卖火柴的小女孩》
《 海 的 女 儿 》
《拇指姑娘》 《丑小鸭》
这些作品有何共同之处？ 作者相 同安徒
体裁相同 童话
生
《卖火柴的小女孩》 《 丑 小 鸭 》
《海的女儿》 《 拇 指 姑 娘 》
什么是童话？它有什么特点？
童话:是儿童文学的一种，
它通过丰富的想象、幻想 和夸张来塑造形象，反映 生活，对儿童进行思想教 育。
幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
天越来越冷，湖面结了厚厚 的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。 幸亏一位农夫看见了，把他 带回家。
如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？
自读第七自然段，用一句话说说发生了 什么事？
丑小鸭变成了一只美丽的天鹅
• 长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了，他还是 那样丑吗？画出他变成天鹅的句子。