衡水中学资料

教改创新 集体备课制度
“四个五”课堂模式
“高考七天乐”—踢好临门一脚
为了让学生们远离考试压抑和紧张，探索出以“高考 七天乐”为主题、以高考前和高考中学生的心理调节为主 要目的的有效方案，实现“参加高考就像过节一样快乐”， 用欢乐的气场冲淡孩子心理的阴霾。
学 习 、 工 作 效 率
“快乐高考”的核心内容是 “快乐高考乘法定律”，即快 乐高考=良好的考试心态× 科 学的备考方法× 平时的学习 积累=优异的学习成绩+丰富的 成功体验 =高考成功。
做有根的教育
——衡水二中办学情况介绍
君子务本,本立而道生


要使树木蓬勃葱茏，则须使其根系茁壮发 达；要使河流奔腾不息，则要在源头上集 聚水势；要使大厦巍然屹立，则须地基稳 固结实。由此可见，凡事皆需务求根本。 高中教育，亦如此。无论是立足于学校的 发展、学生的成长，还是着眼于品牌的建 设、品位的提升，都要从根本上抓起，从 源头上做起，做有根的教育。

任何一所学校的崛起与发展，尤其是薄弱 学校的发展，都不会是轻而易举的事，都 要经历一个漫长的、不为人知的、默默地 积蓄能量、强本固基的过程。
衡水市第二中学创建于1996年，其前身 是衡水市职业高中，建校初期，规模小、底子 薄。2001年，学校自筹资金，完成新校区一 期建设，2003年，学校晋升为省级示范性高 中。然而，在这一强校队列中，二中的整体实 力却居于末位。 2004年，按市教育局的招生计划，衡水 市区衡水中学招录1100名学生后，分配给二 中1000人的招生计划，实际报到率不足60%， 学生想尽办法甚至舍近求远去其他学校就读， 当时学校面临办学的巨大困境。
6月6日 送祝福
老师们亲手给学生们系上早已为他们准备的“希望丝带”。丝带颜色各 异，但每条丝带都是老师对学生真诚的祝福。学生看着手腕上的丝带，温情 溢满心间。 除了希望丝带，老师们还准备了“胜利标牌”。每个班级都有自己风格独 特的标牌，有的是胜利手势图案，有的是一颗红心，有的印有“V”字样，也 有的是小笑脸、小红旗、中国结等等。老师们把标牌亲手为每一个学生贴在 衣服上。
心理紧张程度
5月24日：勇士归来
操场上队列整齐，班旗猎猎，全体高三学生向着天空大声喊出自 己的奋斗目标和坚定决心，一时间“我一定能行”、“大学我来 了”等激励人心的豪言壮语响彻云霄。
6月1日 张灯结彩
老师和学生们张灯结彩，装扮教学楼。他们有的粘贴大红 对联，有的制作各式各样的剪贴画，有吉祥牛、千纸鹤、幸运 星；还有的在挂气球、贴标语。
教育部高校学生司原司长王炽昌教授和中国教育学会原常务副会长、教育部 原副总督学郭振有教授莅临座谈会指导工作，充分肯定了衡水二中的办学特 色和发展成就。 王炽昌建议研究中心要将衡水二中作为成功案例重点剖析，总结二中经验， 使之对全国其他学校的基础教育发展起到示范作用。郭振有充分肯定了衡水 二中的发展成就，他提到：“衡水二中是我找到的体现高中教育发展规律的 最好学校，是理想的名校发展状态，整个学校就是一个气场，把学生熏陶成 了一批有精神、有志气的孩子；这个学校有一个好班子、一支好团队，他们 是真办教育，办真教育，是中国教育的楷模；衡水二中办学成功的示范意义 在于有助于解决农村或薄弱地区高中教育应该走什么路的问题，有助于解决 如何落实立德树人的教育根本任务的问题，有助于解决素质教育的问题。”
6月2日 祈福上榜
6月2日上午，知盛楼内的祈福榜上已经绘满了高三各班老师们送给学生 的美好祝愿。迎风破浪的航船、高高耸立的火箭、振翮欲飞的彩蝶、龙门 前跃起的锦鲤、颇具王者风范的猛虎……但每一个创意都饱含着老师们的 美好祝愿，每一个细节都源自于老师们的精雕细琢。
6月3日 誓师动员
至此自由复习过去一半时间了，全体师生齐聚运动场，舞 动班旗、挥起拳头、喊响班级誓言，将自己的压力尽情释放， 将自己的信心尽情展示。
一、精神：弱校崛起之根

若要逆势突围、由弱变强，就要培植学校 的精神文化，营造学校的精神氛围，冶炼 学校的精神风骨。 学校提出，二中人要全力打造四种精神：
一、超越精神 二、团结精神 三、奉献精神 四、创新精神
1、超越的精神
超越精神是二中精神的核心，是二中人的精神 底色，是支持二中人不断前进的重要精神动力，超 越客观、超越权威、超越前人、超越自我。超越永 无止境”的校训精神已经深入人心，我们的师生甚 至学生家长及社会人士都会脱口而出。
2016年4月16日我校举行的第六届十八岁成人 礼活动受到了全国媒体的广泛关注。新华社、中新 社播发全国通稿，光明网以近两千字专题新闻报道。 《人民日报》、《中国青年报》、《山西日报》、 《辽宁日报》、《甘肃日报》等全国10余家报纸纷 纷转发新华社通稿报道我校成人礼活动。特别是 《中国教育报》更是在第4版整版报道我校成人礼活 动。作为国内教育行业最为权威的媒体，《中国教 育报》以“新闻· 视觉”的形式报道一所中学的特色 德育活动，这在全国极为少见。
2、团结合作
四类团结合作的共同体： （1）级部主任为核心的年级管理团队 （2）备课组长为核心的学科管理团队 （3）班主任为核心的班级管理团队 （4）学生会为核心的自我管理团队
核心：讲大局，讲工作，服从、合作
3、乐于奉献
◇教育是付出的事业！
◇教育不是牺牲，而是享受。 ◇付出什么，得到什么；奉献什么，回报什么。
教学质量逐年提升
衡水二中历年一本上线及清华北大人数
时间 一本 上线 人数 06年 07年 08年 09年 10年 11年 12年 13年 14年 15年 1
1019 1725 2352 2911 2999 3690 3712 3663
一本 上线 8.88% 21.36% 26.73% 33.46% 51.00% 56.41% 61.16% 68.67% 74.10% 78.25% 90% 率 清华 北大 人数
扬州市教育局主管基础教育副局长、扬州市政府教育督导团主任 督学周应华说:“衡水二中的成功最大限度地调动了学生作为发展 主体的积极性，二中的励志教育充分体现了教育的主体发展规律， 也体现了积极心理学的规律，从本质上体现了素质教育的要求和 培养人的核心素养的要求，使学生具备了适应未来自身发展和社 会需要的珍贵品格、核心素养和真正能力。”
6月7日、8日 和你在一起
7日早上，高三老师全部身着“温馨T恤衫”出现在学生面 前。“温馨T恤衫”是学校“快乐高考”理念的落实，也是学校 提出的“让高考像过节一样快乐”的迎考备战工作中的一项。T 恤衫底色为红色，背面印有“和你在一起”五个温馨的艺术字 。红色代表喜庆，“和你在一起”则是全体高三老师最想和学 生们说的一句话。 早晨，高三全体老师都陪同学生一起跑步，“和你在一起 ”从此刻就开始了。早餐时刻，老师们向学生赠送了“幸运蛋 ”、火腿肠、巧克力……“幸运蛋”是老师们亲自腌制的茶叶 蛋，茶叶蛋上用彩笔写着“加油”，画着笑脸。老师们与学生 共餐。 老师们亲自送学生们入考场，并与每位学生拥抱、击掌、 一起加油…… 晚上，等学生休息后，老师们才去宿舍休息。
在与省内传统名校相比优质生源明显处于劣势的情 况下： 1、自2008年至今，已有134人考入清华北大； 2、二中学子高考总分勇夺全省第二（两人次）、 第三、第四、第五（两人次）、第六、第七名； 3、仅2011年至2016年，共培养出考入本科一批高 等院校的学生20000人，其中有50%的学生考入了 985和211重点大学。
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2016年高考成绩
★37人冲入清华北大 ★文科本一上线率位列全省第一,文科综合平均分位列全省第 一 ★本一上线3663人，全省第二 ★ 600分以上1768人，全省第二 ★李晓峰同学全市文科数学唯一满分150分，获全省单科状元 ★陈怡宁同学语文144分，位列全市文科考生第一名 ★总分700分以上11人，690分以上44人，680分以上108人 ，670分以上198人，660分以上336人，650分以上497人 ★ 35人进入文理全省前100名，全省第二；文科650分以上 46人，全省第二 ★陈渤浩同学高考理科总分718分，全省第四 ★ 2016年理科骐骥班平均分683.3 、文科骐骥班平均分 650.36
衡水二中的发展获得了教育权威专家和研究部门的认可， 2016年2月26日，由北京大学中国教育与人力资源研究中心 和我校共同成立，联合北京大学、北京师范大学、首都师范 大学、中国教育学会以及我省多家研究机构共同组建的全国 高中教育发展研究中心在我校成立，这是全国首个在高中建 立的综合研究平台，旨在对我校进行专项课题研究，深入挖 掘二中办学特色与经验，给全国高中发展提供参考与借鉴。
4、创新精神
一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键 的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的 第一步。 ———— 李政道 衡水二中立足自身实际，遵循教育规律，通过苦练内功，将所 学经验内化为自身特质因子，与时俱进，开拓创新，走出一条有二 中特色的发展之路。
“原生态教育”理念 理念创新 “快乐高考”备考理念 管理创新 管理重心下移——组长责任制 双级部扁平化管理
2004年，秦海地校长调任二中，组成新的领 导班子。在秦校长的引领下，我们提出了返 璞归真的“原生态”教育理念，打造出了卓 有成效的“低进优出”办学品牌，着力倡导 “自信、拼搏、争先、成功”八字育人方针 与“励志教育+养成教育”的双优德育模式， 大力开展“天下第一操” “十八岁成人礼” “快乐高考” “传统文化进校园” “班级 誓言弘扬社会主义核心价值观”等品牌活动， 最大限度地实现了学生学业成长与全面发展 的极限增值，最终实现了学校由弱到强的快 速发展。
“即使是一支蜡烛也应该“蜡烛成灰泪始干”，即使只是一根火柴也要在关键时 刻有一次闪耀，即使死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。” ——艾青
干部勤勉奉献：教育是一种事业，教育者要从 内心深处挚爱这项事业。只有有了这种挚爱， 才能成为真正的教育者。也只有有了这种挚爱， 才能为教育倾心付出。“在二中，干部不是当 官，而是干事业，没有索取，只有奉献。” “我们干的是事业。如果你真心热爱这项事业， 你就融进来；如果你想当官，那请你体面地离 开。” 令人欣慰的是，我们二中没人“畏难而 逃”，而是团结一心，用我们的超常付出践行 着教育的神圣职责。带领着老师们克服种种困 难，一路前行。
6月4日 发钱了
学校为所有高三学子精心准备的两张面额为5元的崭新人民币。所有的人民币都 是连号的，能让孩子们找到自己的位置，感受到班级乃至学校强大的凝聚力。更 用“五谷丰登”、“好事连连”、“十全十美”表达学校对高三学子的祝愿。
6月5日 高考特餐
6月5日至8日，高三的学生可以享受学校为其提供的优惠特价餐。 学生食堂的主食、汤类、粥类全部免费，所有菜类半价，牛奶、火腿 、鸡蛋、西瓜都以成本价销售。为了保障学生饮食的营养，学校还制 定“高考食谱”，在关照学生的口味基础上更加注重营养均衡。 晚上，高三各班师生共享瓜果宴。瓜果是老师们亲手挑选的，主 要有西瓜、香蕉、圣女果等。在集体共餐的过程中，学生心情放松。 之后，他们带着愉快的心情进入睡眠。在这里，没有孩子因为心情低 落而厌食、失眠，没有孩子因为考前心里紧张而想家人、闹着回家。
特色教育教学活动引发关注
2010年，学生励志跑操视频引发全国关注，被网友评为“天下第一 操”； 2012年，“十八岁成人礼”活动、“快乐高考”备考策略被新华社 、《光明日报》、《中国教育报》、人民网、新华网等国内媒体予 以深入报道。 2013年，高考“百日誓师”视频爆红全国，“快乐高考”备考活动 再次引发关注，中央电视台连续三次报道；北京卫视、凤凰卫视等 20余个省市电视台和栏目，网易、新浪、搜狐等各大门户网站也纷 纷予以报道。 2014年，高考百日誓师大会再次受到全国关注，6月初和9月中旬， 中央电视台综合频道、新闻频道、体育频道连续多日在 “朝闻天下 ”、“新闻直播间” 栏目中，重磅报道了我校学生的备考故事和我 校两名孝心少年敬老孝亲的故事。 2015年，我校十全十美回头钱助力考生备考的内容被各大门户网站 和多家电视台报道。