20162017学年贵州省贵阳市高一(上)期末数学试卷
2017-2018贵阳市高一上数学期末检测题
贵阳市普通中学2017-2018学年度第一学期期末监测考试试卷第1页,共2页绝密★启用前贵阳市普通中学2017-2018学年度第一学期期末监测考试试卷高一数学试卷试卷满分:100分 考试时长:120分钟考生须知:1.本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3. 考生答题时,将答案写在专用答题卡上。
选择题答案请用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑;非选择题答案请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内规范作答,凡是答题不规范一律无效。
4. 测试范围:必修1,必修4。
5. 考试结束后,将答题卡交回,并保存好试卷。
一、选择题(本题10小题,每小题4分,共40分。
) 1.设集合{|12}A x x =-<<,集合{|13}B x x =<<,则AB =( )A .{|13}x x -<<B .{|1x 1}x -<<C .{|12}x x <<D .{|23}x x << 2.cos660︒=( ) A .12 B C . D .12-3.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s 与时间t 的函数关系如图所示,则下列说法正确的是( )A .甲比乙先出发B .乙比甲跑的路程多C .甲、乙两人的速度相同D .甲先到达终点4.若3tan -=α,则ααααsin cos sin cos +-的值为( )A .12 B .12- C.2 D .2- 5.若幂函数()f x 的图象经过点1(42,,则1()4f 的值是( )A .4B .3 C.2 D .1 6.函数()⎩⎨⎧<+>+-=0,430,ln 1x x x x x f 的零点个数为( ) A .3 B .2 C.1 D .07.在下列给出的函数中,以π为周期且在区间(0)2π,内是减函数的是( )A .sin 2x y =B .cos2y x = C.tan()4y x π=- D .sin(2)4y x π=+8.设31log 2=a ,1.12=b ,3.28.0=c ,则( ) A .a b c << B .c a b << C.a c b << D .c b a << 9.在OAB △中,P 为AB 边上一点,且3BP PA =,若OP xOA yOB =+,则( ) A .23x =,13y = B .13x =,23y = C.14x =,34y = D .34x =,14y = 10.把函数1cos2y x =+的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图象是( ) A . B .C. D .二、填空题(本题5小题,每小题4分,共20分。
贵阳市普通中学2016——2017学年度第一学期期末监测考试试卷
贵阳市普通中学2016——2017学年度第一学期期末监测考试试卷九年级化学考生注意:①考试时间为120分钟,满分100分。
②请将答案填写到答题卡对应位置。
相对原子质量:1-H 12-C 14-N 16-O 32-S 5.35-Cl 39-K40-a C 40-Ar 55-Mn 64-u C一、选择题(本题包含12小题,每题只有一个正确答案)1.2016年12月6日中国外交部举行了题为“开放的中国,多彩的贵州,风行天下”的贵州全球推介活动。
期中特别推介了贵州的“大生态”,下列做法与大生态不相符的是( )A. 尽量少用一次性餐具B.选择公共交通出行C.田间焚烧秸秆D.寻找新能源取代化石燃料2. 随着神州十一号成功着陆,中国航天员创造了在天宫二号空间实验室工作生活33天的新纪录,在飞船舱中需提供给航天员呼吸的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.贵州富硒茶是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )A.单质B.原子C.分子D.元素4.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途利用其化学性质的是( )A.干冰用作制冷剂B.木炭用作燃料C.石墨作电极D.金刚石用来切割大理石5.下列实验操作不符合规范要求的是( )6.化学是在分子、原子的层次上研究物质的。
对生活中的下列现象解释错误的是( )A.好酒不怕巷子深——分子在不断运动B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.汽车轮胎中可压入大量空气——分子间有间隔D.天然气(CH 4)燃烧生成2CO 和O H 2——化学变化中,分子可以再分。
7. 中国科研团队证实了天然铀单质的存在,用于核电工业的一种铀元素在周期表的相关信息如图随时,下列说法错误的是( )A.铀的元符号是UB.铀原子的质子数为92C.铀元素的相对原子质量为238.0D.铀原子的中子数为928. 市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(3KIO )在碘酸钾中碘元素的化合价是( )A. +2B.+3C.+4D.+59. 室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧的更旺,是因为( )A. 降低了可燃物的着火点B.提高了可燃物的着火点C.补充了氧气使火烧的更旺D.增加了可燃物使火烧的更旺10. 维生素C (686O H C )主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。
【中学数学试题】2016-2017学年高一上学期期末联考数学试题
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14.设 m、 n 是平面 α外的两条直线,给出三个论断:① m∥n;
② m∥α;③ n∥α.以其中两个为条件,余下的一个为结论,
构成三个命题,写出你认为正确的一个命题: _________.
三、解答题 (本大题共 5 个大题,共 44 分,解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤 )
15.(本题满分 8 分)直线 l 经过直线 x+ y- 2= 0 和直线 x- y+ 4= 0 的 交点,且与直线 3x- 2y+4=0 平行,求直线 l 的方程 .
∴VB∥平面 MOC. (2)∵ AC= BC, O 为 AB 的中点,
∴OC⊥AB. 又∵平面 VAB⊥平面 ABC,且 OC? 平面 ABC,平面 VAB∩平面 ABC= AB
∴OC⊥平面 VAB.又∵ OC? 平面 MOC
∴平面 MOC⊥平面 VAB.
(3)在等腰直角三角形 ACB 中, AC= BC= 2, ∴AB=2,OC=1.
11.过点 P(2,3)且在两轴上 截距相等的直线方程为
.
12.如图,用斜二测画法得到四边形 ABCD 是下 [来源学科网]
底角为 45°的等腰梯形,下底长为 5,一腰长
为 2,则原四边形的面积是
.
13.若点 P 在坐标平面 xOy 内,点 A 的坐标为 (0,0,4)且 PA 5 ,则
点 P 的轨迹方程为
∴等边三角形 VAB 的面积 S△VAB= 3. 又∵ OC⊥平面 VAB,
1
3
∴三棱锥 C- VAB 的体积等于 3× OC×S△ VAB= 3 .
又∵三棱锥 V- ABC 的体积与三棱锥 C-VAB 的体积相等,
∴三棱锥 V-ABC 的体积为 33.
19.(本题满分 10 分 )如图所示,在 Rt△ABC 中,已知 A(-2,0),直角 顶点 B(0,- 2 2), 点 C 在 x 轴上 . (1)求 Rt△ABC 外接圆的方程; (2)求过点 (-4,0)且与 Rt△ ABC 外接圆相切的直线的方程.
2016-2017学年贵州省贵阳市高三(上)期末数学试卷(文科)
2016-2017学年贵州省贵阳市高三(上)期末数学试卷(文科)一.选择题1.设P={x|x<1},Q={x|x2<1},则()A.P⊆Q B.Q⊆P C.P⊆∁R Q D.Q⊆∁R P【答案】B【分值】5分【解析】由Q中不等式解得:﹣1<x<1,即Q={x|﹣1<x<1},∴∁R Q={x|x≤﹣1或x≥1},∵P={x|x<1},∴Q⊆P,【解题思路】求出Q中不等式的解集确定出Q,利用子集与补集的定义判断【考查方向】本题主要考查了子集与补集运算【易错点】子集与补集的运算2.复数(i﹣1﹣i)3的虚部为()A.8i B.﹣8i C.8D.﹣8【答案】C【分值】5分【解析】∵(i﹣1﹣i)3=,∴复数(i﹣1﹣i)3的虚部为8【解题思路】利用复数代数形式的乘除运算得答案【考查方向】本题主要考查了复数的乘除运算,虚数的概念【易错点】复数的乘除运算3.等差数列{a n}的前n项和为S n,且a3+a9=16,则S11=()A.88B.48C.96D.176【答案】A【分值】5分【解析】∵等差数列{a n}中,a3+a9=16,∴S11===88【解题思路】利用等差数列的性质、等差数列的前n项和公式计算【考查方向】本题主要考查了等差数列的性质,等差数列的前n项和公式【易错点】等差数列的性质的运用4.已知,则()A.c>a>b B.b>a>c C.b>a>c D.a>c>b【答案】D【分值】5分【解析】解:∵=,0<log41<log43.6<log44=1,,y=5x是增函数,∴a>c>b.【解题思路】化为同底的指数,利用对数函数、指数函数的单调性判断【考查方向】本题主要考查了比较数的大小对数函数、指数函数的单调性【易错点】对数函数、指数函数的单调性5.设向量=(1,x﹣1),=(x+1,3),则“x=2”是“∥”的()A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【分值】5分【解析】依题意,∥⇔3﹣(x﹣1)(x+1)=0⇔x=±2,所以“x=2”是“∥”的充分但不必要条件【解题思路】利用向量共线的充要条件求出的充要条件,利用充要条件的定义判断出“x=2”是的充分但不必要条件【考查方向】本题主要考查了向量共线及充要条件的判定【易错点】充要条件的判定6.已知角θ的始边与x轴的非负半轴重合,终边过点M(﹣3,4),则cos2θ的值为()A.B.C.D.【答案】A【分值】5分【解析】∵角θ的终边经过点P(﹣3,4),∴x=﹣3,y=4,r=|OP|=5,∴sinθ==,则cos2θ=1﹣2sin2θ=﹣【解题思路】由三角函数的定义,求出sinθ,利用二倍角公式计算【考查方向】本题主要考查了三角函数的定义,二倍角公式【易错点】三角函数的定义7.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为2的等边三角形,俯视图为正六边形,则该几何体的体积是()A.B.1C.2D.【答案】D【分值】5分【解析】由三视图可知几何体是正六棱锥,底面边长为1,侧棱长为2,该几何体的体积:=【解题思路】由三视图知该几何体是正六棱锥,用体积公式求解【考查方向】本题主要考查了三视图、体积公式【易错点】三视图与实物图之间的关系8.双曲线的两条渐近线将平面划分为“上、下、左、右”四个区域(不含边界),若点(2,1)在“右”区域内,则双曲线离心率e的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【分值】5分【解析】解:双曲线的一条渐近线方程为:y=x,∵点(2,1)在“右”区域内,∴×2>1,即,∴e==>,则双曲线离心率e的取值范围是(,+∞)【解题思路】先求出双曲线的一条渐近线方程,再由点在“右”区域内,得出不等式,求得出双曲线离心率的取值范围【考查方向】本题主要考查了双曲线的简单性质、不等式(组)与平面区域的关系【易错点】不等式(组)与平面区域的关系9.三棱锥P﹣ABC的四个顶点都在体积为的球的表面上,底面ABC所在的小圆面积为16π,则该三棱锥的高的最大值为()A.4B.6C.8D.10【答案】C【分值】5分【解析】设球的半径为R,由球的体积公式得:πR3=,∴R=5.又设小圆半径为r,则πr2=16π,∴r=4.显然,当三棱锥的高过球心O时,取得最大值;由OO1==3,所以高PO1=PO+OO1=5+3=8【解题思路】由球的体积求得球的半径;由小圆面积求得小圆的半径;三棱锥高的最大值应过球心,求出解答【考查方向】本题主要考查了的体积求半径,由圆的面积求半径,勾股定理【易错点】几何体的性质10.已知的最小正周期为π,若其图象向左平移个单位后关于y轴对称,则()A.B.C.D.【答案】D【分值】5分【解析】∵函数的周期是π,∴=π,∴ω=2,∵函数的图象向左平移个单位后得到y=sin(2x++φ)的图象关于y轴对称,∴+φ=kπ+,k∈Z.∵|φ|<,解得φ=﹣.∴ω=2,φ=﹣.【解题思路】利用函数的周期求出ω,然后根据函数的平移法则求出函数的图象平移后的函数,然后由已知的图象关于Y轴对称,求出φ【考查方向】本题主要考查了y=Asin(ωx+ϕ)的图象和性质【易错点】三角函数的左右平移x上的变化量11.正项等比数列{a n}中,存在两项a m、a n使得=4a1,且a6=a5+2a4,则的最小值是()A.B.2C.D.【答案】A【分值】5分【解析】在等比数列中,∵a6=a5+2a4,∴,即q2﹣q﹣2=0,解得q=2或q=﹣1(舍去),∵=4a 1,∴,即2m+n﹣2=16=24,∴m+n﹣2=4,即m+n=6,∴,∴=()=,当且仅当,即n=2m时取等号【解题思路】由a6=a5+2a4,求出公比q,由=4a1,确定m,n的关系,然后利用基本不等式即可求出则的最小值【考查方向】本题主要考查了等比数列的运算性质以及基本不等式的应用【易错点】基本不等式成立的条件12.已知函数,若|f(x)|≥ax﹣1恒成立,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,﹣6] B.[﹣6,0] C.(﹣∞,﹣1] D.[﹣1,0]【答案】B【分值】5分【解析】由题意,|f(x)|≥ax﹣1恒成立,等价于y=ax﹣1始终在y=|f(x)|的下方,即直线夹在与y=|﹣x2+4x|=x2﹣4x(x≤0)相切的直线,和y=﹣1之间,所以转化为求切线斜率.由,可得x2﹣(4+a)x+1=0①,令△=(4+a)2﹣4=0,解得a=﹣6或a=﹣2,a=﹣6时,x=﹣1成立;a=﹣2时,x=1不成立,∴实数a的取值范围是[﹣6,0].【解题思路】|f(x)|≥ax﹣1恒成立,等价于y=ax﹣1图像始终在y=|f(x)|图像的下方,即直线夹在与y=|﹣x2+4x|=x2﹣4x(x≤0)相切的直线,和y=﹣1之间,所以转化为求切线斜率.【考查方向】本题主要考查了分段函数,恒成立问题【易错点】将不等式转化为图像问题二.填空题13.某高校有正教授120人,副教授100人,讲师80人,助教60人,现用分层抽样的方法从以上所有老师中抽取一个容量为n的样本,已知从讲师中抽取人数为16人,那么n= .【答案】72【分值】5分【解析】每个个体被抽到的概率为=,则n=(120+100+80+60)×=72【解题思路】先求出每个个体被抽到的概率,用总体数量乘以每个个体被抽到的概率就等于容量n的值【考查方向】本题主要考查了分层抽样【易错点】分层抽样的比例14.辗转相除法,又名欧几里得算法,乃求两个正整数之最大公因子的算法.它是已知最古老的算法,在中国则可以追溯至东汉出现的《九章算术》,图中的程序框图所表述的算法就是欧几里得辗转相除法,若输入a=5280,b=12155,则输出的b= .【答案】55【分值】5分【解析】解:a=5280,b=12155,a除以b的余数是1595,此时a=5280,b=1595,a除以b的余数是495,此时a=1595,b=495,a除以b的余数是110,此时a=495,b=110,a除以b的余数是55,此时a=110,b=55,a除以b的余数是0,退出程序,输出结果为55【解题思路】列举,当判断框条件成立时,循环结束【考查方向】本题主要考查了程序框图中的循环结构【易错点】循环结构条件成立的判断15.过抛物线y2=4x的焦点且倾斜角为60°的直线被圆截得的弦长是.【答案】37【分值】5分【解析】∵抛物线y2=4x的焦点F(1,0),∴过抛物线y2=4x的焦点且倾斜角为60°的直线方程为:y=tan60°(x﹣1),即,∵圆的圆心(2,﹣2),半径r=4,∴圆心(2,﹣2)到直线的距离:d==,∴弦长L=2=2=【解题思路】由抛物线的焦点坐标求出直线方程,再求出圆的圆心的半径,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,由此能求出弦长【考查方向】本题主要考查了直线与圆相交的弦长的求法【易错点】圆的弦长的求法16.若点P(a,b)在函数y=﹣x2+3lnx的图象上,点Q(c,d)在函数y=x+2的图象上,则|PQ|的最小值为.【答案】22【分值】5分【解析】设直线y=x+m与曲线y=﹣x2+3lnx相切于P(x0,y0),由函数y=﹣x2+3lnx,∴y′=﹣2x+,令﹣2x0+=1,又x0>0,解得x0=1.∴y0=﹣1+3ln1=﹣1,可得切点P(1,﹣1).代入﹣1=1+m,解得m=﹣2.可得与直线y=x+2平行且与曲线y=﹣x2+3lnx相切的直线y=x﹣2.而两条平行线y=x+2与y=x﹣2的距离d=2【解题思路】由几何意义知,最小值为与直线y=x+2平行且与曲线y=﹣x2+3lnx相切的切点到直线的距离【考查方向】本题主要考查了导数的几何意义、切线的方程【易错点】导数的几何意义三.解答题17.在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a,b,c,若b2+c2﹣a2=bc(1)求角A的大小;【答案】60°【分值】4分【解析】因为b2+c2﹣a2=bc,所以cosA==,由0°<A<180°得A=60°【考查方向】本题主要考查了余弦定理【易错点】余弦定理【解题思路】由余弦定理求出cosA的值,由角的范围求出A (2)若,求BC边上的中线AM的最大值.【答案】3 2【分值】6分【解析】在ABC中,A=60°,a=,由余弦定理得,a2=b2+c2﹣2bccosA,化简得,b2+c2﹣bc=3,则b2+c2=bc+3,且b2+c2=bc+3≥2bc,得bc≤3,(当且仅当b=c时取等号)在ABC中,cosB=,在ABM中,M是BC的中点,由余弦定理得,AM2=AB2+BM2﹣2•AB•BM•cosB=c2+﹣2•c••===,则AM≤,所以中线AM的最大值是【考查方向】本题主要考查了余弦定理,以及基本不等式求最值【易错点】基本不等式求最值【解题思路】在ABC中用余弦定理表示出a2,化简后得b2+c2=bc+3,由基本不等式得bc≤3,由余弦定理表示出cosB,在ABM中由余弦定理表示出AM2,化简后可求出AM的最大值18.2016年3月31日贵州省第十二届人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《贵州省人口与计划生育条例》全面开放二孩政策.为了了解人们对于贵州省新颁布的“生育二孩放开”政策的热度,现在某市进行调查,对[5,65]岁的人群随机抽取了n人,得到如下统计表和各年龄段抽取人数频率分布直方图:分组支持“生育二孩”人数占本组的频率[5,15)40.8[15,25)5p[2,35)120.8[35,45)80.8[45,55)20.4[55,65)10.2(1)求n,p的值;【答案】n=50;p=0.5【分值】5分【解析】(1)[5,15)年龄段抽取的人数为=5,频率为0.010×10=0.1,∴n==50,第二组的频率为0.2,人数为10,则p==0.5【考查方向】本题主要考查了频率分布直方图,概率的计算【易错点】频率分布直方图【解题思路】求出样本容量,第二组的频率为0.2,人数为10,即可求出概率(2)根据以上统计数据填下面2×2列联表,并根据列联表的独立性检验,能否有99%的把握认为以45岁为分界点对“生育二孩放开”政策的支持度有关系?参考数据:P(K2≥k)0.0500.0100.001 k3.8416.63510.828年龄不低于45岁的人数年龄低于45岁的人数合计支持不支持合计【答案】没有99%的把握认为以45岁为分界点对“生育二孩放开”政策的支持度有关系【分值】5分【解析】根据以上统计数据填2×2列联表,求出K2,与临界值比较,即可得出结论.【解答】解:(1)[5,15)年龄段抽取的人数为=5,频率为0.010×10=0.1,∴n==50,第二组的频率为0.2,人数为10,则p==0.5;(2)2×2列联表如下年龄不低于45岁的人数年龄低于45岁的人数合计支持32932不支持71118合计104050计算K2=≈6.27<7.635,因此没有99%的把握认为以45岁为分界点对“生育二孩放开”政策的支持度有关系【考查方向】本题主要考查了独立性检验的应用问题【易错点】独立性检验的应用问题【解题思路】根据统计数据填2×2列联表,求出K2,与临界值比较,即可得出结论19.如图所示,该几何体是一个由直三棱柱ADE﹣BCF和一个正四棱锥P﹣ABCD组合而成,AD⊥AF,AE=AD=2(1)证明:平面P AD⊥平面ABFE;【答案】详见解析【分值】6分【解析】证明:(1)直三棱柱ADE﹣BCF中,∵AB⊥平面ADE,∴AB⊥AD,又AD⊥AF,∴AD⊥平面ABFE,AD⊂平面P AD,∴平面P AD⊥平面ABFE….(6分)【考查方向】本题主要考查了线面垂直的性质与判定,面面垂直的判定【易错点】面面垂直的判断【解题思路】证明AD⊥平面ABFE,再证明平面P AD⊥平面ABFE(2)若正四棱锥P﹣ABCD的体积是三棱锥P﹣ABF体积的4倍,求正四棱锥P﹣ABCD的高.【答案】2【分值】6分【解析】解:(2)连结BD与AC交于点O,连结PO,∵正四棱锥P﹣ABCD,∴PO⊥平面ABCD,又∵直三棱柱ADE﹣BCF,∴AB⊥AE,且有AD⊥平面ABEF,∴AD⊥AE,∴AE⊥平面ABCD,则PO∥AE,∵AE⊂平面ABEF,∴PO∥平面ABEF,则P到平面ABEF的距离等于O到平面ABEF的距离,又∵O为BD中点,∴O到平面ABEF的距离为=1,∴P到平面ABF的距离为d=1,∴=,设正四棱锥P﹣ABCD的高为h,∵正四棱锥P﹣ABCD的体积是三棱锥P﹣ABF体积的4倍,∴=4V P﹣ABF=,解得h=2,∴正四棱锥P﹣ABCD的高为2【考查方向】本题主要考查了正四棱棱的高的求解【易错点】P到平面ABEF的距离转化为O到平面ABEF的距离【解题思路】连结BD与AC交于点O,连结PO,推导出P到平面ABEF的距离等于O到平面ABEF的距离,从而P到平面ABF的距离为d=1,由此能求出正四棱锥P﹣ABCD的高20.设椭圆C1的中心和抛物线C2的顶点均为原点O,C1、C2的焦点均在x轴上,在C1、C2上各取两个点,将其坐标记录于表格中:x3﹣24y0﹣4(1)求C1、C2的标准方程;【答案】C2的方程为:y2=4x;C1的方程为:【分值】6分【解析】解:(1)设椭圆C1的方程为:(a>b>0),抛物线C2的方程为:y 2=2px(p≠0),从已知中所给四点的坐标可得:点(﹣2,0)一定在椭圆上,∴(4,﹣4),(3,﹣2)两点一定在抛物线上,∴2p=4,即抛物线C2的方程为:y2=4x,把点(﹣2,0)(),代入椭圆C1的方程为:(a>b>0),得:a2=4,b2=3,∴椭圆C1的方程为:.【考查方向】本题主要考查了椭圆方程的求法和抛物线方程的求法【易错点】椭圆方程和抛物线方程的求法【解题思路】设椭圆C1的方程为:(a>b>0),抛物线C 2的方程为:y2=2px(p≠0),从已知中所给四点的坐标可得:点(﹣2,0)一定在椭圆上,(4,﹣4),(3,﹣2)点一定在抛物线上,解方程可得答案(2)过C 2的焦点F作斜率为k的直线l,与C 2交于A、B 两点,若l与C1交于C、D两点,若,求直线l的方程【答案】直线l的方程为:y=或y=【分值】6分【解析】(2)∵抛物线C2:y 2=4x的焦点F(1,0),设l:x=ty+1(t≠0),联立方程组消元得:y2﹣4ty﹣4=0,∴△=16t2+16>0,|AB|==4(t2+1);联立方程组得(3t2+4)y2+6ty﹣9=0,∴△=36t2+36(3t2+4)>0,|CD|=;由=,解得t=±故直线l的方程为:y=或y=.【考查方向】本题主要考查了直线方程的求法,直线与圆锥曲线相交弦长问题【易错点】直线与圆锥曲线相交弦长问题【解题思路】设直线方程与抛物线联立方程组解决弦长问题21.已知函数(1)求f(x)的单调区间;【答案】增区间为(0,1),减区间为(1,+∞)【分值】3分【解析】解:(1)函数的导数为f′(x)=﹣=,x>0,当x>1时,f′(x)<0,f(x)递减;当0<x<1时,f′(x)>0,f(x)递增.则f(x)的增区间为(0,1),减区间为(1,+∞)【考查方向】本题主要考查了利用导数求函数的单调区间【易错点】用导数求函数的单调区间注意定义域【解题思路】求出f(x)的导数,解导数大于0,得增区间;解导数小于0,得减区间,(2)求函数f(x)在上的最大值和最小值;【答案】最大值0,最小值为2﹣e【分值】4分【解析】由(1)可得f(x)在x=1处取得极大值,且为最大值0,又f()=1﹣e﹣ln=2﹣e,f(e)=1﹣﹣lne=﹣,2﹣e<﹣,可得f(x)的最小值为2﹣e【考查方向】本题主要考查了利用导数求函数的最值【易错点】导数求函数的最值【解题思路】由(1)可得f(x)的最大值,再计算端点处的函数值,比较,可得最小值(3)求证:.【答案】详见解析【分值】5分【解析】证明:要证,即证lne2﹣lnx≤1+,即为2﹣lnx≤1+,即有1﹣lnx﹣≤0.设g(x)=1﹣lnx﹣,g′(x)=﹣+=,当x>1时,f′(x)<0,f(x)递减;当0<x<1时,f′(x)>0,f(x)递增.可得g(x)在x=1处取得极大值,且为最大值0.可得g(x)≤0,即有1﹣lnx﹣≤0.故原不等式成立【考查方向】本题主要考查了利用导数构造函数证明不等式【易错点】构造函数【解题思路】运用分析法证明,转化为证明1﹣lnx﹣≤0.设g(x)=1﹣lnx﹣,求出导数和单调区间,可得极值,也为最值,即可得证22.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(其中t为参数),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ(1)求曲线C1的普通方程和C2的直角坐标方程;【答案】C1的普通方程为:(x﹣4)2+(y﹣5)2=9;C2的直角坐标方程为:x2+y2=2y【分值】5分【解析】解:(1)由曲线C1的参数方程为(其中t为参数),可得曲线C1的普通方程为:(x﹣4)2+(y﹣5)2=9,由曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ,即ρ2=2ρsinθ,将ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入得:C2的直角坐标方程为:x2+y2=2y,配方为x2+(y﹣1)2=1.【考查方向】本题主要考查了极坐标与直角坐标方程的互化、参数方程化为普通方程【易错点】极坐标与直角坐标方程的互化、参数方程化为普通方程【解题思路】曲线C1的参数方程为(其中t为参数),消去参数t可得普通方程.曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ,即ρ2=2ρsinθ,利用ρ2=x2+y2,y=ρsinθ,即可化为直角坐标方程(2)若A、B分别为曲线C1,C2上的动点,求当|AB|取最小值时△AOB的面积.-【答案】22【分值】5分【解析】(2)解:当A,B,C1,C2四点共线,且A,B在线段C1C2上时,|AB|取最小值,由(1)得:C1(4,5),C2(0,1),∴=1,故直线C1C2的方程为:x﹣y+1=0,∴点O到直线C1C2的距离d==,又∵|AB|=|C1C2|﹣1﹣3=4﹣4,故△AOB的面积S=2﹣【考查方向】本题主要考查了三角形面积公式、点到直线的距离公式【易错点】三角形面积公式【解题思路】当A,B,C1,C2四点共线,且A,B在线段C1C2上时,|AB|取最小值,求出|AB|长,及原点到直线的距离,可得此时△AOB的面积23.已知|x+2|+|6﹣x|≥k恒成立(1)求实数k的最大值;【答案】8【分值】5分【解析】解:(1)|x+2|+|6﹣x|≥k恒成立;设g(x)=|x+2|+|6﹣x|,则g(x)min≥k.又|x+2|+|6﹣x|≥|(x+2)+(6﹣x)|=8,当且仅当﹣2≤x≤6时,g(x)min=8所以k≤8.即实数k的最大值为8,【考查方向】本题主要考查了绝对值不等式的性质【易错点】绝对值不等式的性质【解题思路】由|x+2|+|6﹣x|≥m恒成立,设函数g(x)=||x+2|+|6﹣x||,利用绝对值不等式的性质求出其最小值(2)若实数k的最大值为n,正数a,b满足,求7a+4b的最小值.【答案】9 4【分值】5分【解析】(2)由(1)可知,n=8,∴,即,有由于a,b均为正数,所以7a+4b=(7a+4b)•()=[(5a+b)+(2a+3b)]•()=[5+]≥(5+4)=,所以4a+3b的最小值是.【考查方向】本题主要考查了基本不等式求最值【易错点】基本不等式求最值【解题思路】由(1)知n=8,变形,利用基本不等式的性质求出最小值。
2016-2017学年贵州省高一上学期期末考试数学 试题word版含答案
等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为
零.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间是包含关系.在求交集时注意区间端点的取舍.
熟练画数轴来解交集、并集和补集C.
3
5.已知集合A{x|x22x0},B{x|axa1},且BA,则实数a的取值范围是()
A.a2或a1B.2a1
C.a2或a1D.2a1
【答案】D
【解析】依题意A2,0,由于B是A的子集,所以{a2
6.已知函数fxAsinx(A0,1()
22
2016-2017学年四川省乐山市高一上学期期末考试
数学试题
一、选择题
1.已知集合A1,0,1,2,B{x|x1},则AB等于()
A.1,0,1B.0,1,2C.0,1D.1,2
【答案】A
【解析】依题意,B=1,1,故AB1,0,1.
点睛:集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是定
3
22
【答案】C
2.cos585的值为()
3322
B.C.D.
A.
2222
【答案】D
【解析】cos585cos360225cos225cos18045cos45
2
2
.
1
,x1
x2
logx4,x1
2
,则
1
2
A.2B.3C.4D.8
【答案】B
1
2
4.函数fxlogxx3的零点所在的区间是()
3
A.0,2B.1,2C.2,3D.3,4
2016—2017学年第一学期高一级数学期末考试答案 精品
2016-2017学年度第一学期高一级数学科期末试题答案二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
)2y x =或 30x y +-= 16. 1118三、解答题:(本大题共6小题,共70分。
)17.(本题满分10分)【解答】解:(1)∵点O (0,0),点C (1,3),∴OC 所在直线的斜率为.(2)在平行四边形OABC 中,AB ∥OC , ∵CD ⊥AB ,∴CD ⊥OC .∴CD 所在直线的斜率为.∴CD 所在直线方程为,即x+3y ﹣10=0.18. (本题满分12分) 【解答】证明:(Ⅰ)∵AE ⊥平面CDE ,CD ⊂平面CDE , ∴AE ⊥CD ,又在正方形ABCD 中,CD ⊥AD ,AE∩AD =A , ∴CD ⊥平面ADE ,又在正方形ABCD 中,AB ∥CD , ∴AB ⊥平面ADE .…(6分) 解:(Ⅱ)连接BD ,设B 到平面CDE 的距离为h , ∵AB ∥CD ,CD ⊂平面CDE ,∴AB ∥平面CDE ,又AE ⊥平面CDE , ∴h=AE=1,又=,∴=,又==,∴凸多面体ABCDE 的体积V=V B ﹣CDE +V B ﹣ADE =.…(12分)19. (本题满分12分) 解:1)、(0)01x R f a ∈∴=∴=-……………….3分2)、22()1()13131x x f x f x =-∴+=++, 012314x x ≤≤∴≤+≤ ……………….5分1()112f x ∴≤+≤……………….7分 112t ∴≤≤……………….8分 (3)1132)(-+=xx f 在R 上单调递减,…………….9分 )22()(2m x f mx x f -≥-m x mx x 222-≤-…………….10分02)2(2≤++-m x m x0))(2(≤--m x x …………….11分(1)当2>m 时,不等式的解集是{}m x x ≤≤2| (2)当2=m 时,不等式的解集是{}2|=x x(3)当2<m 时,不等式的解集是{}2|≤≤x m x …………….14分20. 解:(1)由题意,112(),(),0;0)f x k x g x k k k x ==≠≥ 又由图知f (1.8)=0.45 ,g(4)=2.5;解得1215,44k k == ………….2分∴1()(0);()0)4f x x x g x x =≥=≥ ……….3分 (不写定义域扣1分)(2)设对股票等风险型产品B 投资x 万元,则对债券等稳键型产品A 投资(10-x )万元, 记家庭进行理财投资获取的收益为y 万元, ……….4分则1(10)0)4y x x =-+≥ ……….6分t =,则2x t =,(0t ≤ ……….8分∴21565()4216y t =--+ ……….10分 当52t =也即254x =时,y 取最大值6516……….11分答:对股票等风险型产品B 投资254万元,对债券等稳键型产品A 投资154万元时,可获最大收益6516万元. ……….12分 21. 解:(1)连接CN .因为ABC A 1B 1C 1是直三棱柱, 所以CC 1⊥平面ABC , 所以AC ⊥CC 1. 因为AC ⊥BC , 所以AC ⊥平面BCC 1B 1.因为MC =1,CN =CC 21+C 1N 2=5, 所以MN = 6.(2)证明:取AB 中点D ,连接DM ,DB 1.在△ABC 中,因为M 为AC 中点,所以DM ∥BC ,DM =12BC .在矩形B 1BCC 1中,因为N 为B 1C 1中点,所以B 1N ∥BC ,B 1N =12BC .所以DM ∥B 1N ,DM =B 1N .所以四边形MDB 1N 为平行四边形,所以MN ∥DB 1. 因为MN ⊄平面ABB 1A 1,DB 1⊂平面ABB 1A 1, 所以MN ∥平面ABB 1A 1.(3)线段CC 1上存在点Q ,且Q 为CC 1中点时,有A 1B ⊥平面MNQ . 证明如下:连接BC 1.在正方形BB 1C 1C 中易证QN ⊥BC 1.又A 1C 1⊥平面BB 1C 1C ,所以A 1C 1⊥QN ,从而NQ ⊥平面A 1BC 1. 所以A 1B ⊥QN .同理可得A 1B ⊥MQ ,所以A 1B ⊥平面MNQ . 故线段CC 1上存在点Q ,使得A 1B ⊥平面MNQ . 22. 解:(I )抛物线的对称轴为2b x a=-, ①当22ba-<时,即4b a >-时, 当2bx a =-时,222max 29()()24248b b b b f x f ac c a a a a -=-=⨯-+=+=, min ()(2)422f x f a b c ==++=-,∴2948422b c a a b ⎧-+=⎪⎨⎪+=-⎩, ∴2,3a b =-=.②当22ba-≥时,即4b a ≥-时, ()f x 在[0,2]上为增函数,min ()(0)0f x f ==与min ()2f x =-矛盾,无解,综合得:2,3a b =-=.(II )()||2f x x ≤对任意[1,2]x ∈恒成立,即1||2ax b x ++≤对任意[1,2]x ∈恒成立, 即122ax b x-≤++≤对任意[1,2]x ∈恒成立,令1()g x ax b x =++,则max min [()]2[()]2g x g x ≤⎧⎨≥-⎩, ∵01a <<1>,2≥,即104a <≤时,()g x 在[1,2]单调递减,此时max min [()](1)2[()](2)2g x g g x g =≤⎧⎨=≥-⎩,即121222a b a b ++≤⎧⎪⎨++≥-⎪⎩,得1522b ab a ≤-⎧⎪⎨≥--⎪⎩,此时57(2)(1)022a a a ----=--<, ∴5(2)(1)2a a --<- ∴5212a b a --≤≤-.(ⅱ)12<<,即114a <<时,()g x在单调递减,在单调递增,此时,min [()]222g x g b b =≥-⇒≥-⇒≥--只要(1)121(2)2222g a b g a b b ⎧=++≤⎪⎪=++≤⎨⎪⎪≥-⎩13222b a b a b ⎧≤-⎪⎪⇒≤-⎨⎪⎪≥-⎩,31(1)(2)22a a a ---=-当112a ≤<时,3122a a -≥-,3222b a -≤≤- 当1142a <<时,3122a a -<-,21b a -≤≤-. 综上得:①104a <≤时,5212a b a --≤≤-;②1142a <<时,21b a -≤≤-; ③112a ≤<时,3222b a -≤≤-.。
贵阳市普通高中2016-2017贵阳市高一数学期末检测题
贵阳市普通中学2016-2017学年度第一学期期末监测考试试卷第1页,共2页绝密★启用前贵阳市普通中学2016-2017学年度第一学期期末监测考试试卷高一数学试卷试卷满分:100分 考试时长:120分钟考生须知:1.本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3. 考生答题时,将答案写在专用答题卡上。
选择题答案请用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑;非选择题答案请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内规范作答,凡是答题不规范一律无效。
4. 测试范围:必修1,必修4。
5. 考试结束后,将答题卡交回,并保存好试卷。
一、选择题(本题10小题,每小题4分,共40分。
) 1.若集合{}2,1,0=A ,集合{}3.2=B ,则集合=B A ( )A .{}3,2,1B .{}3,2,1,0C .{}2D .{}3,1,02.化简()0,0412121213>>⎪⎪⎭⎫⎝⎛÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛b a b a b a 的结果为( ) A .aB .bC .b aD .ab3.正弦函数()x x f sin =图象的一条对称轴是( )A .0x =B .4x π=C .2x π=D .x π=4.下列函数中既是偶函数又存在零点的是( )A .()x x f sin =B .()12+=x x fC .()x x f ln =D .()x x f cos =5.设8.0log 7.01=y ,9.0log 1.12=y ,9.031.1=y ,则( )A .213y y y >>B .312y y y >>C .321y y y >>D .231y y y >>6.若正方形ABCD 的边长为1,则=⋅( )A .1B .22C .2D .2 7.若()21cos -=+A π,则⎪⎭⎫⎝⎛+A 2sin π的值是( ) A .21-B .21 C .23-D .23 8.要得到函数⎪⎭⎫⎝⎛+=32sin πx y 的图象,只需将函数x y 2sin =的图象( ) A .向左平移3π个单位 B .向左平移6π个单位 C .向右平移3π个单位D .向右平移6π个单位9.函数()x f y =在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡-ππ,2上的简图如图所示,则函数()x f y =的解析式可以是( ) A .()⎪⎭⎫⎝⎛+=32sin πx x fB .()⎪⎭⎫ ⎝⎛-=322sin πx x f C .()⎪⎭⎫⎝⎛+=3sin πx x f D .()⎪⎭⎫ ⎝⎛-=32sin πx x f 10.对于函数()x f ,若存在非零常数T 使得当x 取定义域内的每一个值时都有()()x f Tx f =+,则函数()x f 叫做周期函数,已知函数()()R x x f y ∈=满足()()x f xf =+2,且[]1,1-∈x 时,()2x x f =,则()x f y =与x y 5log =的图象的交点个数为( ) A .3个B .4个C .5个D .6个二、填空题(本题5小题,每小题4分,共20分。
贵州省贵阳市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试卷Word版含答案
2016-20仃 学年贵州省贵阳市高一(上)期末试卷数学、选择题(共10小题,每小题4分,满分40 分) 1 •已知集合 A={0, 1,2},B={2,3},则集合 A U B=()A . {1 , 2, 3} B. {0, 1, 2, 3}C. {2}11 112.化简(a 3b 2)2 -■ (a 2b")(a0,b 0)结果为()abA . aB . bC. —D.-b a3 .正弦函数f (x ) =sinx 图象的一条对称轴是()TtKA . x=0B . XC. XD . x= n424 .下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()2A . f (x ) =sinx B. f (x ) =x +1 C. f (x ) =lnxD . f (x ) =cosx5 .设 y 1=log °.70.8, y 2=log 1.10.9, y 3=1.1°.9,则有()A . y 3>y 1>y 2B . y 2>y 1 >y 3C . y 1>y 2>y 3D . y 1>y 3>y 2 6 .已知正方形 ABCD 的边长为1,则()(2x+3)的图象,只需将函数y =sin2x 的图象()A .向左平移一个单位B .向左平移一个单位36nJiC .向右平移一个单位D .向右平移 个单位D . {0, 1, 3} A . 1B .辽 C. . 2 D .2女口果cos (n +A ) = —*,那么 sin C 11B. 2+A )的值是(2D 逅..■:要得到函数y=sin3 6函数y=f (x)在区间一•….上的简图如图所示,则函数y=f (x)的解+析式可以2 JIB . f ( x ) =sin (2x-3=sin (x+ )D . f (x ) =sin (x - _3 3=f (x ),那么函数f (x )就叫做周期函数,已知函数y=f (x ) (x € R )满足f且x € [ - 1 , 1]时,f (x ) =x 1 2,则y=f (x )与y=log 5x 的图象的交点个数为(A . 3 B. 4C. 5 D . 6二、 填空题(共 5小题,每小题4分,满分20分)11.学校先举办了一次田径运动会,某班有 8名同学参赛,又举办了一次球类运动会,该班 有12名同学参赛,两次运动会都参赛的有 3人•两次运动会中,这个班共有 _______ 名同学参赛.12 .溶液酸碱度是通过 pH 值刻画的,pH 值的计算公式为pH= - lg[ H +],其中[H +]表示溶液 中氢离子的浓度,单位是摩尔 /升,纯净水中氢离子的浓度为 [H +]=10-7摩尔/升,则纯净水 的 pH= ___ .13 •已知匚.二,那么| .) = ____________ .14. ____________________________ 计算(lg2) 2+lg2?lg50+lg25= . 15.设A , B 是非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f ,使对于集合 A 中的任意一个 元素X ,在集合中B 都有唯一确定的元素 y 与之对应,那么就称对应 f : A ^B 为从集合A 到 集合B 的一个映射,设f : X i :是从集合A 到集合B 的一个映射.①若 A={0, 1, 2},则 A A B= ___ ;②若 B={1 , 2},贝U A A B= ___ .三、 解答题(共4小题,满分32分)III4441II叫 叫 叫m(□)若(m a + n b )〃 c ,求石的值.C . f (x )10.对于函数 f ( x ),如果存在非零常数 T ,使得当x 取定义域内的每一个值时, 都有f (x+T )(x+2) =f (x ),兀16. (8 分)已知向量a= (1, 0), b= (1, 1), c= (- 1, 1).I IT T —(I)入为何值时,a + Xb与-垂直?17. (8分)已知函数f (x) =x-丄.(I)判断f (X)的奇偶性;(n)用函数单调性的定义证明: f (力在(o, +R)上是增函数.2耳—T 耳18. (8 分)已知函数f (x) =sin q+p3sin石co咕.(I)求f (x)的最小正周期;(n)若x€ [——,n,求f(X)的最大值与最小值.4 |19. ------------------------------------------------------ (8分)已知函数f (x) =1 -一: (a>0且a丰1)是定义在R上的奇函数.2a K+a(I)求a的值;(n)若关于x的方程|f (x) ? (2x+1) | =m有1个实根,求实数m的取值范围.四、阅读与探究(共1小题,满分8分)2 120. (8分)阅读下面材料,尝试类比探究函数y=x -= 的图象,写出图象特征,并根据你得到的结论,尝试猜测作出函数对应的图象.阅读材料:我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解+析式来琢磨函数的图象的特征•我们来看一个应用函数的特征研究对应图象形状的例子.对于函数y=,我们可以通过表达式来研究它的图象和性质,如:x(1)在函数y= 中,由X M 0,可以推测出,对应的图象不经过y轴,即图象与y轴不相交;A由0,可以推测出,对应的图象不经过x轴,即图象与x轴不相交.(2)在函数y=中,当x> 0时y> 0 ;当x v 0时y v 0,可以推测出,对应的图象只能在第x一、三象限;(3)在函数y==中,若x€( 0, +8)则y>0,且当x逐渐增大时y逐渐减小,可以推测出,对应的图象越向右越靠近x轴;若x€(-g, 0),则y v 0,且当x逐渐减小时y逐渐增大,可以推测出,对应的图象越向左越靠近x轴;可知f ( - x)=-f (x),即yd是奇函数,可以推测出,对应的图象关于原点对称.结合以上性质,逐步才想出函数y=,对应的图象,如图所示,在这样的研究中,我们既用到了从特殊到一般的思想,由用到了分类讨论的思想,既进行了静态(特殊点)的研究,又进行了动态(趋势性)的思考•让我们享受数学研究的过程,传播研究数学的成果.2016-2017学年贵州省贵阳市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解+ 析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.已知集合A={0, 1, 2}, B={2, 3},则集合A U B=()A. {1, 2, 3}B. {0, 1, 2, 3}C. {2}D. {0, 1 , 3}【考点】并集及其运算.【专题】计算题;集合思想;综合法;集合.【分析】根据并集的运算性质计算即可.【解答】解:•••集合A={0, 1 , 2} , B={2 , 3},则集合A U B={0 , 1, 2 , 3},故选:B.【点评】本题考查了集合的并集的运算,是一道基础题.丄丄2.化简(a3b2)2" (a2b°)(a 0,b 0)结果为()a bA. aB. bC.石D.—【考点】有理数指数幕的化简求值.【专题】计算题;转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据指数幕的运算性质计算即可.3 一1 I _ 1 【解答】解:原式=豆㊁—_7=a,a b故选:A【点评】本题考查了指数幕的运算性质,属于基础题.3 .正弦函数f (x) =sinx图象的一条对称轴是( )71 兀A. x=0B..二——C..二——D. x= n4 2【考点】正弦函数的图象.【专题】方程思想;定义法;三角函数的图像与性质.【分析】根据三角函数的对称性进行求解即可.【解答】解:f (x) =sinx图象的一条对称轴为+k n, k€ Z,2•••当k=0时,函数的对称轴为:,-——故选:C.【点评】本题主要考查三角函数的对称性,根据三角函数的对称轴是解决本题的关键.4 .下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )2A. f (x) =sinxB. f (x) =x +1C. f (x) =lnxD. f (x) =cosx【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】判断函数的奇偶性与零点,即可得出结论.【解答】解:对于A,是奇函数;对于B,是偶函数,不存在零点;对于C,非奇非偶函数;对于D,既是偶函数又存在零点.故选:D.【点评】本题考查函数的奇偶性与零点,考查学生的计算能力,比较基础.5.设 y i =log o.70.8, y 2=log i.i 0.9, y 3=1.1°.9,则有( )A . y 3>y i >y 2B . y 2>y i >y 3C. y i >y 2>y 3D . y i >y 3>y 2 【考点】对数值大小的比较. 【专题】计算题;函数的性质及应用. 【分析】 求出三个数的范围,即可判断大小.【解答】 解:y i =log o.70.8€( 0, 1) ; y 2=log i.i 0.9v 0; y 3=1.10.9> 1, 可得 y 3> y 1 > y 2. 故选:A .【点评】 本题考查对数值的大小比较,是基础题.A . 1 B. C.二 D . 2【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】平面向量及应用.【分析】根据数量积的计算公式,爲■正二|运| | AC|cos 0便可求出.故选A .【点评】 本题考查数量积的运算公式.1n7 .如果cos ( n +A )=-寿,那么sin (三+A )的值是()B .£ C.「爭 D.爭【考点】三角函数的化简求值.【专题】 计算题;函数思想;数学模型法;三角函数的求值. 【分析】已知等式利用诱导公式化简求出 cosA 的值,所求式子利用诱导公式化简后将的值代入计算即可求出.【解答】 解:T cos ( n +A ) = - cosA=—丄,即卩 cosA271 1sin (—7 +A ) =cosA= .【解答】 解:AB-AC=1XcosA6 .已知正方形 ABCD 的边长为故选:B .【点评】本题考查了运用诱导公式化简求值, 熟练掌握诱导公式是解本题的关键, 是基础题.8. (2016?崇明县模拟)要得到函数y=sin(2x+可)的图象,只需将函数y=sin2x 的图象(【考点】函数y=Asin的图象变换.【专题】 三角函数的图像与性质.【分析】由条件根据函数y=Asin (3XQ)的图象变换规律,可得结论.7T7T 【解答】 解:由于函数y=sin ( 2x+) =sin2 (x+ ),36将函数y=sin2x 的图象向左平移 ——个单位长度,可得函数 y=sin (2x+ _ )的图象,3故选:B【点评】 本题主要考查函数 y=Asin ( w )+Q)的图象变换规律,属于基础题.9.函数y=f (x )在区间 ■:上的简图如图所示,则函数 y=f (x )的解+析式可以【专题】计算题.【分析】根据图象的最高点和最低点,得到 A 的值,根据半个周期的长度得到w 的值,写【解答】解:由图象知A=1,A .向左平移二二个单位C.向右平移7T个单位B .向左平移——个单位6 71 D .向右平移个单位 6是(1V r£ -Ao A2 fi 、-rA . f (x ) =sin (x ) =sin (x -【考点】2兀兀B . f (x ) =sin (2x - :3)C . f (x ) =sin (x+ ..x Q) 的部分图象确定其解 +析式.D.f出解+析式,根据函数的图象过(—)点,代入点的坐标,求出Q 的值,写出解+析式.)(2x + : 竺))由 y=Asin ( w••• T=n,•••函数的解+析式是y=sin (2x+0) •••函数的图象过(3.C • /C 兀• • 0=sin (2 X — 3 • —2兀 3 •木2兀 .• 0 —3•••函数的解+析式是y=sin (2x - — 故选B .【点评】 本题考查由函数的图象求函数的解 +析式,本题解题的难点是求出解 这里可以利用代入特殊点或五点对应法,本题是一个基础题.10. 对于函数f( x ),如果存在非零常数 T ,使得当x 取定义域内的每一个值时, 都有f (x+T ) =f (x ),那么函数f (x )就叫做周期函数,已知函数 y=f (x ) (x € R )满足f (x+2) =f (x ), 且x € [ - 1 , 1]时,f (x ) =x 2,则y=f (x )与y=log 5x 的图象的交点个数为( )A . 3B. 4C. 5D . 6【考点】函数的值;对数函数的图象与性质.【专题】计算题;数形结合;定义法;函数的性质及应用.【分析】f ( x )是周期为2的周期性函数,根据函数的周期性画出图形,利用数形结合思想 能求出y=f (x )与y=log 5x 的图象的交点个数.【解答】 解:••函数y=f (x ) (x € R )满足f (x+2) =f (x ), • f (x )是周期为2的周期性函数, 又 x € [ - 1 , 1]时,f (x ) =x 2. 根据函数的周期性画出图形,如图,由图可得y=f (x )与y=log 5x 的图象有4个交点 故选:B .• •一 一7U -一)+ 0)+析式的初相,【点评】本题考查两个函数的图象的交点个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11. 学校先举办了一次田径运动会,某班有8名同学参赛,又举办了一次球类运动会,该班有12名同学参赛,两次运动会都参赛的有3人•两次运动会中,这个班共有17名同学参赛.【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】设A为田径运动会参赛的学生的集合,B为球类运动会参赛的学生的集合,那么A n B就是两次运动会都参赛的学生的集合,card (A), card ( B), card (A n B)是已知的,于是可以根据上面的公式求出card (A U B).【解答】解:设A={x|x是参加田径运动会比赛的学生}, B={x|x是参加球类运动会比赛的学生},A n B={ x| x是两次运动会都参加比赛的学生},A U B={ x| x是参加所有比赛的学生}.因此card (A U B) =card (A) +card ( B)- card (A n B) =8+12 —3=17.故两次运动会中,这个班共有17名同学参赛.故答案为:17.【点评】本题考查集合中元素个数的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意公式card (A U B) =card (A) +card ( B)- card (A n B)的合理运用.12 .溶液酸碱度是通过pH值刻画的,pH值的计算公式为pH= - lg[ H+],其中[H+]表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升,纯净水中氢离子的浓度为[H+]=10-7摩尔/升,则纯净水的pH= 7 .【考点】对数的运算性质.【专题】计算题;转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】利用对数的运算性质即可得出.【解答】解:由题意可得:该溶液的PH值为-lg10-7=7故答案为:7【点评】本题考查了对数的运算性质,属于基础题.13. 已知门-匚.1 :,那么「|;=—一―.【考点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.【专题】计算题.【分析】若血二(弘b),则二需不了,结合向量模的计算公式可得答案.【解答】解:因为h 1:所以丨切I =. 1 I「,_.故答案为匚.【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握向量的坐标表示,以及掌握向量模的计算公式.14. (2010?江苏模拟)计算(lg2) 2+lg2?lg50 +lg25= 2 .【考点】对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】将式子利用对数的运算性质变形,提取公因式,化简求值.【解答】解:原式=2 lg5+lg2? (1 +lg5) + (lg2) 2=2 lg5+lg2 (1+lg5+lg2)=2 lg5+2 lg2=2;故答案为2 .【点评】本题考查对数的运算性质.15. 设A, B是非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素X,在集合中B都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f: A^B为从集合A到集合B的一个映射,设f: 0:是从集合A到集合B的一个映射.①若A={0, 1, 2},则A n B= {0, 1};②若B={1,2},贝U A n B= {1} 或?.【考点】交集及其运算.【专题】对应思想;定义法;集合.【分析】①根据题意写出对应的集合B,计算A n B即可;②根据题意写出对应的集合A,计算A n B即可.【解答】解:①根据题意,A={0, 1, 2},通过对应关系f: Xi,:, B={0, 1,匚},所以A n B={0, 1};②根据题意,B={1 , 2}时,过对应关系f: X T . 丁,得A={1}或{4}或{1, 4};所以A n B={1}或?.故答案为:{0, 1}, {1}或?.【点评】本题考查了映射的定义与集合的运算问题,是基础题目三、解答题(共4小题,满分32分)I I I16. (8 分)已已知向量a= (1, 0), b= (1, 1), c= (- 1, 1).・・_I I(I)入为何值时,a + Xb与垂直?I I I叫叫叫m(□)若(m a+ n b )〃c,求石的值.【考点】平面向量的坐标运算.【专题】计算题;方程思想;定义法;平面向量及应用.【分析】(I)先求出-+ X ,再由-+ X与「垂直,利用向量垂直的性质能求出结果.(H)先求出—-/ :-,再由(m - + n{ )// -,利用向量平行的性质能求出结果. 【解答】解: (I)V 向量3= ( 1, 0),匸=(1, 1 ),:= (- 1, 1 ).a+ 入b= (1 +入X,口+ 入与匸垂直,•(•丨‘:)?匸=1 + ?+0=0,解得入=1, •••入=1 寸,「+疋与;i垂直.(□)•••—:(m, 0) + (n, n) = (m+n, n),又(m + n ')// ',• ( m+n) x 1 -( - 1 x n) =0,.••二=-2.ID•若(m」+ n「)// :,则二=-2.n【点评】本题考查实数值及两数比值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量垂直、向量平行的性质的合理运用.17. (8分)已知函数f (x) =x-丄.(I)判断f (X)的奇偶性;(n)用函数单调性的定义证明: f (力在(0,+R)上是增函数.【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】(I)求出函数f (x)的定义域,利用奇偶性的定义即可判断 f (x)是奇函数; (n)禾U用单调性的定义即可证明 f (幻在(0,+R)上是增函数.【解答】解:(I)函数f (X) =x- 的定义域是D= (-8,0) U( 0,+8),任取x€ D,则-x€ D,且 f (- x) = - x- =-( x-丄)=-f (x),-K K• f ( X)是定义域上的奇函数;(n)证明:设X1,X2 €( 0,+8),且X1V X2,1 1则 f ( X1)- f ( X2) = ( X1 - —)-( X2 -—)X1 x2] ]=(X1- X2) +(丁-〒)6 ,-■ 0 V x 1< X 2,二 X 1X 2> 0 , X 1 — X 2< 0, X 1X 2+1 > 0 ,即 f ( X 1)V f ( X 2), ••• f (乂)在(0, +8)上是增函数.【点评】 本题考查了函数的奇偶性与单调性的判断与应用问题,是基础题目.18. (8分)已知函数f (x ) =sln 2专+V^sin 专co 号.JI(n)由 f (X ) =sin (x — _ )兀且 x € [「n仝x —n([)求f ( x )的最小正周期;(□)若 x € [—-, n ,求f ( X )的最大值与最小值. 【考点】 三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象. 【专题】 函数思想;转化法;三角函数的图像与性质.2 JI(I)化函数f (x )为正弦型函数,由 T= (J O (n)根据正弦函数的图象与性质,求出f (X )在x € [二Mi【分析】求出f (X )的最小正周期;,n 上的最大值与最小值.【解答】解:(I)函数f (X ) =sin 24 2+ : sin '' X cos 2 1 - COSX:~2~ 嵋.sinx -乓兀1 COSX+肓■ / 、1 =sin ( X — 一)=2 n,知f ( X )的最小正周期是2 n;1 +二,n i 3--1 w sin (x —----- ) +—w —,6 2 2•••当x^-时,f ( X)取得最大值工,0 £x= n时,f (x)取得最小值1.【点评】本题考查了三角恒等变换与三角函数的图象与性质的应用问题,是基础题目.419. (8分)已知函数f (x) =1- , (a>0且a工1)是定义在R上的奇函数.2 a +a(I)求a的值;(H)若关于x的方程|f (x) ? (2x+1)|=m有1个实根,求实数m的取值范围.【考点】函数奇偶性的性质.【专题】综合题;数形结合;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】(I)利用f (0) =0,求a的值;(H)设h (x) =| f (x) ? (2x+1) | , g (x) =m,则m=0 或m > 1,两函数图象有一个交点,即可求实数m的取值范围.4 |【解答】解:(I):f (x) =1 ------------ :一(a > 0且a丰1)是定义在R上的奇函数,2a K+a• f (0) =0,即1―—=0,.°. a=2;z+a(H)设h (x) =| f (x) ? ( 2x+1) | , g (x) =m,如图所示,m=0或m > 1,两函数图象有一个交点,•关于x的方程| f (x) ? (2x+1) | =m有1个实根时,实数m的取值范围是m=0或m》1.rSr ■厶、/ E O JT【点评】本题考查奇函数的性质,考查函数的图象,正确作出函数的图象是关键.四、阅读与探究(共1小题,满分8 分)2120. (8分)阅读下面材料,尝试类比探究函数y=x - 的图象,写出图象特征,并根据你x得到的结论,尝试猜测作出函数对应的图象.阅读材料:我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解+析式来琢磨函数的图象的特征•我们来看一个应用函数的特征研究对应图象形状的例子.对于函数y=,,我们可以通过表达式来研究它的图象和性质,如:(1)在函数y=,中,由X M 0,可以推测出,对应的图象不经过y轴,即图象与y轴不相交;x由y z 0,可以推测出,对应的图象不经过x轴,即图象与x轴不相交.(2)在函数y=,中,当x> 0时y> 0 ;当x v 0时y v 0,可以推测出,对应的图象只能在第一、三象限;(3)在函数y=—中,若x€( 0, +R)则y>0,且当x逐渐增大时y逐渐减小,可以推测出,对应的图象越向右越靠近x轴;若x€(-m, 0),则y< 0,且当x逐渐减小时y逐渐增大,可以推测出,对应的图象越向左越靠近x轴;可知f ( - x) =-f (x),即是奇函数,可以推测出,对应的图象关于原点对称.结合以上性质,逐步才想出函数y=「对应的图象,如图所示,在这样的研究中,我们既用到了从特殊到一般的思想,由用到了分类讨论的思想,既进行了静态(特殊点)的研究,又进行了动态(趋势性)的思考•让我们享受数学研究的过程,传播研究数学的成果.【考点】函数的图象.【专题】综合题;函数思想;数形结合法;函数的性质及应用;推理和证明.【分析】通过函数的定义域,函数与x的交点情况,y值的变化趋势,函数的奇偶性和函数的单调性,归纳函数的性质即可.2 1【解答】 解:(1)在 y=X -中,X M 0,可以推测出:对应的图象不经过 y 轴,即与y 轴x不相交,2 1、、一(2)令y=0,即X - ―T =0,解得X =± 1,可以推测出,对应的图象与 X 相交,交点坐标为(1, 0)和(-1, 0),2 1 1 2 1 2(3) 在 y=x 2 — 中,当 0v x v 1 时,一> 1 >x 2,贝U y v 0,当 x > 1 时,一v 1 v x 2,则y >0,可以推测出:对应的图象在区间( 0, 1 )上图象在X 轴的下方,在区间(1, +R )上 图象在X 轴的上方,2 1(4) 在 y=x - ~^ 中,若 x €( 0, +s),贝U当X 逐渐增大时 亡逐渐减小,X 2-亡,逐渐增大,即y 逐渐增大,所以原函数在(0, +g)是增函数,可以推测出:对应的图象越向右逐渐升高,是单调递增的趋势, 可知f (- X ) =f( X ),即函数为偶函数,可以推测出:对应的图象关以及题目所告诉的例子,属于中档题. 2 1(5)由函数y=x -—。
XXX2016-2017高一上学期期末数学试卷( word版含答案)
XXX2016-2017高一上学期期末数学试卷( word版含答案)2016-2017学年XXX高一(上)期末数学试卷一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共70分。
请将答案填入答题纸填空题的相应答题纸上。
1.函数y=____。
2.函数____。
3.已知函数____的定义域为____。
函数____的最小正周期为____,f(1)+f(-1)=____。
4.已知幂函数y=f(x)的图象过点(0,8),则f(2)=____。
5.把函数y=sin(x)的图象向左平移π/2个单位长度,所得到的图象的函数表达式为____。
6.9=____。
7.函数y=sin(x)+cos(x)的单调递增区间为____。
8.若函数y=sin(πx+φ)过点(1,0),则φ=____。
9.若tan(x)和cot(y)的夹角为60°,且sin(x)+cos(y)=1,则sin(y-x)=____。
10.在△ABC中,D为边BC上一点,且AD⊥BC,若AD=1,BD=2,CD=3,则∠BAC的度数为____。
11.若sin(θ)=2/3,则si n(2θ)=____,cos(2θ)=____。
12.若锐角α,β满足cos(2α)+cos(2β)=1,则sin(α+β)=____。
13.若方程| |x|-a^2| -a=0有四个不同的实根,则实数a的取值范围为____。
14.已知函数f(x)=x^3+x+1,若对任意的x,都有f(x^2+a)+f(ax)>2,则实数a的取值范围是____。
二、解答题(本大题共6小题,共90分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)15.已知集合A={x|2x≥16},B={x|log2x≥a}。
1) 当a=1时,求A∩B;2) 若A是B的子集,求实数a的取值范围。
16.已知向量a=2i+j,b=i+k,c=xi-yj+2k。
1) 若a·c=0,b·c=0,求x的值;2) 当x∈[0,2]时,求|c|的取值范围。
2016-2017学年高一(上)期末数学试卷(解析版)
2016-2017学年高一(上)期末数学试卷一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集U={0,1,2,3,4},集合A=(1,2,3),B={2,3,4},则A∪∁U B=()A.{1}B.{0,1}C.{0,1,2,3}D.{0,1,2,3,4}2.下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.y=()2B.y=C.y=D.y=3.角a终边过点P(﹣1,2),则sinα=()A.B.C.D.4.已知向量=(﹣2,3),=(1,m﹣),∥,则m=()A.3 B.0 C.D.5.求值:=()A.B.C.D.6.函数f(x)=,则f(f())=()A.B.C.D.17.设a=(),b=lnπ,c=log0.5,则()A.c<a<b B.a<c<b C.c<b<a D.b<c<a8.要得到函数y=sin2x的图象,只要将函数y=sin(2x+)的图象()A.向左平移单位即可B.向右平移单位即可C.向右平移单位即可D.向左平移单位即可9.设函数f(x)和g(x)分别是R上的奇函数和偶函数,则函数h(x)=g(x)|f(x)|的图象(()A.关于原点对称B.关于x轴对称C.关于y轴对称D.关于直线y=x对称10.若函数y=3sin(2x+φ)(﹣π<φ<0)的图象向左平移后得到的图象关于y轴对称,|φ|=()A.B.C. D.11.已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx,h(x)=x3+x﹣2的零点分别为x1,x2,x3,则()A.x3<x1<x2B.x1<x3<x2C.x2<x3<x1D.x1<x2<x312.已知函数f(x)=x3+ln(+x).且f()﹣ln(﹣1)<﹣1,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,0)B.(1,+∞)C.(﹣∞,0)∪(1,+∞)D.(0,1)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知扇形的中心角为120°,半径为,则此扇形的面积为.14.函数f(x)=2x﹣x2的零点个数是.15.设函数f(x)是奇函数,且满足f(x+2)=f(x),当0≤x≤1时,f(x)=2x (1﹣x),则f(﹣)=.16.设α,β∈(0,π),且,.则cosβ的值为.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知sin(3π+α)=2sin(+α),求下列各式的值.(1);(2)sin2α+sin2α.18.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4}.(1)求图中阴影部分表示的集合C;(2)若非空集合D={x|4﹣a<x<a},且D⊆(A∪B),求实数a的取值范围.19.平面内有点A(2,0),C(cosα,sinα),其中α∈(0,π),点O为坐标原点,且|+|=.(1)求α的值;(2)求向量与的夹角.20.已知函数f(x)=a﹣(a∈R).(1)判断函数f(x)的单调性,并用定义法证明;(2)若a=1,求f(﹣5)+f(﹣3)+f(﹣1)+f(1)+f(3)+f(5)的值.21.已知函数f(x)=sin(2x+)+(1)画出函数f(x)在[﹣,]上的简图.(2)若x∈[﹣,],函数g(x)=f(x)+m的最小值为2,求函数g(x)在该区间的最大值及取得最大值时x的值.22.是否存在实数a,使函数f(x)=log a(ax2﹣x)在区间[2,4]上是增函数?若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.2016-2017学年贵州省安顺市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集U={0,1,2,3,4},集合A=(1,2,3),B={2,3,4},则A∪∁U B=()A.{1}B.{0,1}C.{0,1,2,3}D.{0,1,2,3,4}【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】先求出C U B={0,1},再由并集定义能求出A∪∁U B.【解答】解:∵全集U={0,1,2,3,4},集合A=(1,2,3),B={2,3,4},∴C U B={0,1},A∪∁U B={0,1,2,3}.故选:C.2.下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.y=()2B.y=C.y=D.y=【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】逐一检验各个选项中的函数与已知的函数是否具有相同的定义域、值域、对应关系,只有这三者完全相同时,两个函数才是同一个函数.【解答】解:选项A中的函数的定义域与已知函数不同,故排除选项A;选项B中的函数与已知函数具有相同的定义域、值域和对应关系,故是同一个函数,故选项B满足条件;选项C中的函数与已知函数的值域不同,故不是同一个函数,故排除选项C;选项D中的函数与已知函数的定义域不同,故不是同一个函数,故排除选项D;故选B.3.角a终边过点P(﹣1,2),则sinα=()A.B.C.D.【考点】任意角的三角函数的定义.【分析】由点坐标求出OP长,由任意角的三角函数定义求出sinα【解答】解:,由三角函数的定义得,故选B.4.已知向量=(﹣2,3),=(1,m﹣),∥,则m=()A.3 B.0 C.D.【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】根据题意,由向量平行的坐标表示公式可得3×1=(﹣2)×(m﹣),解可得m的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,向量=(﹣2,3),=(1,m﹣),若∥,必有3×1=(﹣2)×(m﹣),解可得:m=0;故选:B.5.求值:=()A.B.C.D.【考点】两角和与差的正切函数.【分析】由条件根据两角和的正切公式,求得所给式子的值.【解答】解:==tan(45°﹣15°)=tan30°=.故选:C.6.函数f(x)=,则f(f())=()A.B.C.D.1【考点】函数的值.【分析】由分段函数解析式,先求f(),再由f(f())的值.【解答】解:函数f(x)=,可得f()=log2=﹣2,则f(f())=f(﹣2)=3﹣2=.故选:A.7.设a=(),b=lnπ,c=log0.5,则()A.c<a<b B.a<c<b C.c<b<a D.b<c<a【考点】对数值大小的比较.【分析】利用对数函数、指数函数的单调性求解.【解答】解:∵0<a=()<,b=lnπ>lne=1,c=log0.5<log0.51=0,∴c<a<b.故选:A.8.要得到函数y=sin2x的图象,只要将函数y=sin(2x+)的图象()A.向左平移单位即可B.向右平移单位即可C.向右平移单位即可D.向左平移单位即可【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:将函数y=sin(2x+)的图象向右平移单位,即可得到函数y=sin[2(x﹣)+]=sin2x的图象,故选:B.9.设函数f(x)和g(x)分别是R上的奇函数和偶函数,则函数h(x)=g(x)|f(x)|的图象(()A.关于原点对称B.关于x轴对称C.关于y轴对称D.关于直线y=x对称【考点】函数奇偶性的性质.【分析】利用函数的奇偶性,转化求解判断即可.【解答】解:函数f(x)和g(x)分别是R上的奇函数和偶函数,可得:f(﹣x)=﹣f(x)和g(﹣x)=g(x)则函数h(x)=g(x)|f(x)|,可得h(﹣x)=g(﹣x)|f(﹣x)|=g(x)|f (x)|=h(x)函数h(x)是偶函数,函数的图象关于y轴对称.故选:C.10.若函数y=3sin(2x+φ)(﹣π<φ<0)的图象向左平移后得到的图象关于y轴对称,|φ|=()A.B.C. D.【考点】正弦函数的图象.【分析】根据三角函数的平移变换规律化简,图象关于y轴对称,可得函数是偶函数,可求φ的值.【解答】解:函数y=3sin(2x+φ)(﹣π<φ<0)的图象向左平移后得到:y=3sin[2(x+)+φ]=3sin(2x++φ),∵平移后图象关于y轴对称,∴+φ=(k∈Z),∵﹣π<φ<0,当k=0时,可得φ=,故选:D.11.已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx,h(x)=x3+x﹣2的零点分别为x1,x2,x3,则()A.x3<x1<x2B.x1<x3<x2C.x2<x3<x1D.x1<x2<x3【考点】函数的零点.【分析】利用估算方法,将各函数的零点问题确定出大致区间进行零点的大小比较即可【解答】解:由f(x)=x+2x=0可得2x=﹣x,则零点必定小于零,即x1<0∵g(x)=x+lnx在(0,1单调递增,且g(1)>0,则g(x)的零点必位于(0,1)内,函数h(x)=x3+x﹣2在R上单调递增,且g(1)<0,g(2)>0,则g(x)零点x3∈(1,2)故x1<x2<x3.故选D12.已知函数f(x)=x3+ln(+x).且f()﹣ln(﹣1)<﹣1,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,0)B.(1,+∞)C.(﹣∞,0)∪(1,+∞)D.(0,1)【考点】复合函数的单调性.【分析】分析函数f(x)=x3+ln(+x)的单调性,进而可将f()﹣ln (﹣1)<﹣1化为<﹣1,解得答案.【解答】解:函数的定义域为R,且函数f(x)为增函数,若f()﹣ln(﹣1)<﹣1,则f()<ln(﹣1)﹣1=f(﹣1),故<﹣1,解得:a∈(0,1),故选:D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知扇形的中心角为120°,半径为,则此扇形的面积为π.【考点】扇形面积公式.【分析】利用扇形的面积计算公式即可得出.【解答】解:∵弧度,∴此扇形的面积S====π.故答案为π.14.函数f(x)=2x﹣x2的零点个数是3.【考点】函数零点的判定定理.【分析】可以转化为;g(x)﹣2x,h(x)=x2图象的交点个数,运用图象判断即可.注意(2,4)点.【解答】解:∵函数f(x)=2x﹣x2的图象,∴可以转化为;g(x)﹣2x,h(x)=x2图象的交点个数,据图象可判断;有3个交点,所以函数f(x)=2x﹣x2的零点个数是3.故答案为:315.设函数f(x)是奇函数,且满足f(x+2)=f(x),当0≤x≤1时,f(x)=2x (1﹣x),则f(﹣)=﹣.【考点】函数奇偶性的性质;函数的周期性.【分析】根据题意,有函数的奇偶性可得f(﹣)=﹣f(),结合f(x+2)=f (x),分析可得函数f(x)的周期T=2,进而可得f()=f(﹣2×2)=f(),结合函数的解析式可得f()的值,又由于f(﹣)=﹣f(),即可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)为奇函数,则有f(﹣)=﹣f(),又由函数f(x)满足f(x+2)=f(x),函数f(x)的周期T=2,则f()=f(﹣2×2)=f(),又由当0≤x≤1时,f(x)=2x(1﹣x),则f()=2××(1﹣)=,故f(﹣)=﹣f()=﹣;故答案为:﹣.16.设α,β∈(0,π),且,.则cosβ的值为﹣.【考点】二倍角的正切;两角和与差的正弦函数.【分析】由tan的值,利用二倍角的正切函数公式求出tanα的值大于1,确定出α的范围,进而sinα与cosα的值,再由sin(α+β)的值范围求出α+β的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出cos(α+β)的值,所求式子的角β=α+β﹣α,利用两角和与差的余弦函数公式化简后,将各自的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵tan=,∴tanα==>1,∴α∈(,),∴cosα==,sinα==,∵sin(α+β)=<,∴α+β∈(,π),∴cos(α+β)=﹣,则co sβ=cos[(α+β)﹣α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=﹣×+×=﹣.故答案为:﹣三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知sin(3π+α)=2sin(+α),求下列各式的值.(1);(2)sin2α+sin2α.【考点】运用诱导公式化简求值;同角三角函数基本关系的运用.【分析】(1)已知等式两边利用诱导公式化简得到sinα=2cosα,代入原式计算即可得到结果;(2)由sinα=2cosα,得到tanα的值,原式第二项利用二倍角的正弦函数公式化简,分母看做“1”,利用同角三角函数间基本关系变形,再分子分母除以cos2α,利用同角三角函数间基本关系化简,将tanα的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)∵sin(3π+α)=2sin(+α),∴﹣sinα=﹣2cosα,即sinα=2cosα,则原式===﹣;(2)∵sinα=2cosα,即tanα=2,∴原式====.18.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4}.(1)求图中阴影部分表示的集合C;(2)若非空集合D={x|4﹣a<x<a},且D⊆(A∪B),求实数a的取值范围.【考点】Venn图表达集合的关系及运算;集合的包含关系判断及应用.【分析】(1)根据题意,分析可得C=A∩(∁U B),进而由补集的定义求出∁U B,再由交集的定义可得A∩(∁U B),即可得答案;(2)根据题意,先求出集合A∪B,进而集合子集的定义可得,解可得a的范围,即可得答案.【解答】解:(1)根据题意,分析可得:C=A∩(∁U B),B={x|2<x<4},则∁U B={x|x≤2或x≥4},而A={x|1≤x≤3},则C=A∩(∁U B)={x|1≤x≤2};(2)集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4}.则A∪B={x|1≤x≤4},若非空集合D={x|4﹣a<x<a},且D⊆(A∪B),则有,解可得2<a≤3,即实数a的取值范围是{a|2<a≤3}.19.平面内有点A(2,0),C(cosα,sinα),其中α∈(0,π),点O为坐标原点,且|+|=.(1)求α的值;(2)求向量与的夹角.【考点】平面向量数量积的运算;三角函数的化简求值.【分析】(1)由已知求出+的坐标,再由|+|=求得cosα,进一步得到α的值;(2)由(1)求得C的坐标,得到的坐标,求出•及||与||,代入数量积求夹角公式可得向量与的夹角.【解答】解:(1)由题意+=(2+cosα,sinα),则|+|=,解得:cos.又α∈(0,π),∴;(2)由(1)知,C(,),∴,则.∴cos<>==.又<>∈(0,π),∴向量与的夹角为.20.已知函数f(x)=a﹣(a∈R).(1)判断函数f(x)的单调性,并用定义法证明;(2)若a=1,求f(﹣5)+f(﹣3)+f(﹣1)+f(1)+f(3)+f(5)的值.【考点】函数单调性的判断与证明;函数的值.【分析】(1)先判断出函数的单调性,再利用函数的单调性的定义进行证明即可;(2)求出f(﹣x)+f(x)=0,求出函数值即可.【解答】(1)证明:f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数,证明如下:设任意的x1,x2∈(﹣∞,+∞)且x1<x2则f(x1)﹣f(x2)=a﹣﹣(a﹣)=,∵x1<x2,∴2x1﹣2x2<0,则<0,即f(x1)﹣f(x2)<0,∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数;(2)a=1时,f(x)=,而f(x)+f(﹣x)=0,故f(﹣5)+f(﹣3)+f(﹣1)+f(1)+f(3)+f(5)=0.21.已知函数f(x)=sin(2x+)+(1)画出函数f(x)在[﹣,]上的简图.(2)若x∈[﹣,],函数g(x)=f(x)+m的最小值为2,求函数g(x)在该区间的最大值及取得最大值时x的值.【考点】五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象;正弦函数的图象.【分析】(1)用五点法即可画出函数f(x)在[﹣,]上的简图.(2)由已知可求g(x)=sin(2x+)++m,由x∈[﹣,],可求范围2x+∈[﹣,],利用正弦函数的有界性可求m的值,进而得解.【解答】(本题满分为12分)解:(1)列表:2x+0π2πx﹣f(x)﹣描点,连线,作图如下:…5分(2)g(x)=f(x)+m=sin(2x+)++m,∵x∈[﹣,],∴2x+∈[﹣,],∴sin(2x+)∈[﹣,1],∴g(x)∈[m, +m],…8分∴由已知可得m=2,…9分∴m max(x)=+m=,…10分当2x+=,即x=时,g(x)最大,最大值为.…12分.22.是否存在实数a,使函数f(x)=log a(ax2﹣x)在区间[2,4]上是增函数?若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.【考点】复合函数的单调性.【分析】设u(x)=ax2﹣x,显然二次函数u的对称轴为x=.分当a>1时和当0<a<1 两种情况,分别利用二次函数的性质、复合函数的单调性、以及对数函数的定义域,求得a的范围,综合可得结论.【解答】解:设u(x)=ax2﹣x,显然二次函数u的对称轴为x=.①当a>1时,要使函数f(x)在[2,4]上为增函数,则u(x)=ax2﹣x 在[2,4]上为增函数,故应有,解得a>.…综合可得,a>1.…②当0<a<1 时,要使函数f(x)在[2,4]上为增函数,则u(x)=ax2﹣x 在[2,4]上为减函数,应有,解得a∈∅.…综上,a>1时,函数f(x)=log a(ax2﹣x)在区间[2,4]上为增函数.…2017年3月1日。
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2016-2017学年贵州省贵阳市高一(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)已知集合A={0,1,2},B={2,3},则集合A∪B=()A.{1,2,3}B.{0,1,2,3}C.{2}D.{0,1,3}2.(4分)化简÷(b)(a>0,b>0)结果为()A.a B.b C.D.3.(4分)正弦函数f(x)=sinx图象的一条对称轴是()A.x=0 B.C.D.x=π4.(4分)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()A.f(x)=sinx B.f(x)=x2+1 C.f(x)=lnx D.f(x)=cosx5.(4分)设y1=log0.70.8,y2=log1.10.9,y3=1.10.9,则有()A.y3>y1>y2B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3D.y1>y3>y26.(4分)已知正方形ABCD的边长为1,则•=()A.1 B.C.D.27.(4分)如果cos(π+A)=﹣,那么sin(+A)的值是()A.B.C.D.8.(4分)要得到函数y=sin(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位9.(4分)函数y=f(x)在区间上的简图如图所示,则函数y=f(x)的解析式可以是()A.f(x)=sin(2x+)B.f(x)=sin(2x﹣)C.f(x)=sin(x+)D.f(x)=sin(x﹣)10.(4分)对于函数f(x),如果存在非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,已知函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x),且x∈[﹣1,1]时,f(x)=x2,则y=f(x)与y=log5x的图象的交点个数为()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.(4分)学校先举办了一次田径运动会,某班有8名同学参赛,又举办了一次球类运动会,该班有12名同学参赛,两次运动会都参赛的有3人.两次运动会中,这个班共有名同学参赛.12.(4分)溶液酸碱度是通过pH值刻画的,pH值的计算公式为pH=﹣lg[H+],其中[H+]表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升,纯净水中氢离子的浓度为[H+]=10﹣7摩尔/升,则纯净水的pH=.13.(4分)已知,那么=.14.(4分)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25=.15.(4分)设A,B是非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合中B都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射,设f:x→是从集合A到集合B的一个映射.①若A={0,1,2},则A∩B=;②若B={1,2},则A ∩B=.三、解答题(共4小题,满分32分)16.(8分)已知向量=(1,0),=(1,1),=(﹣1,1).(Ⅰ)λ为何值时,+λ与垂直?(Ⅱ)若(m+n)∥,求的值.17.(8分)已知函数f(x)=x﹣.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性;(Ⅱ)用函数单调性的定义证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.18.(8分)已知函数f(x)=sin2+sin cos.(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)若x∈[,π],求f(x)的最大值与最小值.19.(8分)已知函数f(x)=1﹣(a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)若关于x的方程|f(x)•(2x+1)|=m有1个实根,求实数m的取值范围.四、阅读与探究(共1小题,满分8分)20.(8分)阅读下面材料,尝试类比探究函数y=x2﹣的图象,写出图象特征,并根据你得到的结论,尝试猜测作出函数对应的图象.阅读材料:我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征.我们来看一个应用函数的特征研究对应图象形状的例子.对于函数y=,我们可以通过表达式来研究它的图象和性质,如:(1)在函数y=中,由x≠0,可以推测出,对应的图象不经过y轴,即图象与y轴不相交;由y≠0,可以推测出,对应的图象不经过x轴,即图象与x轴不相交.(2)在函数y=中,当x>0时y>0;当x<0时y<0,可以推测出,对应的图象只能在第一、三象限;(3)在函数y=中,若x∈(0,+∞)则y>0,且当x逐渐增大时y逐渐减小,可以推测出,对应的图象越向右越靠近x轴;若x∈(﹣∞,0),则y<0,且当x逐渐减小时y逐渐增大,可以推测出,对应的图象越向左越靠近x轴;(4)由函数y=可知f(﹣x)=﹣f(x),即y=是奇函数,可以推测出,对应的图象关于原点对称.结合以上性质,逐步才想出函数y=对应的图象,如图所示,在这样的研究中,我们既用到了从特殊到一般的思想,由用到了分类讨论的思想,既进行了静态(特殊点)的研究,又进行了动态(趋势性)的思考.让我们享受数学研究的过程,传播研究数学的成果.2016-2017学年贵州省贵阳市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)已知集合A={0,1,2},B={2,3},则集合A∪B=()A.{1,2,3}B.{0,1,2,3}C.{2}D.{0,1,3}【解答】解:∵集合A={0,1,2},B={2,3},则集合A∪B={0,1,2,3},故选:B.2.(4分)化简÷(b)(a>0,b>0)结果为()A.a B.b C.D.【解答】解:原式==a,故选:A3.(4分)正弦函数f(x)=sinx图象的一条对称轴是()A.x=0 B.C.D.x=π【解答】解:f(x)=sinx图象的一条对称轴为+kπ,k∈Z,∴当k=0时,函数的对称轴为,故选:C.4.(4分)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()A.f(x)=sinx B.f(x)=x2+1 C.f(x)=lnx D.f(x)=cosx【解答】解:对于A,是奇函数;对于B,是偶函数,不存在零点;对于C,非奇非偶函数;对于D,既是偶函数又存在零点.故选:D.5.(4分)设y1=log0.70.8,y2=log1.10.9,y3=1.10.9,则有()A.y3>y1>y2B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3D.y1>y3>y2【解答】解:y1=,1);y2=;y3=,可得y3>y1>y2.故选:A.6.(4分)已知正方形ABCD的边长为1,则•=()A.1 B.C.D.2【解答】解:.故选A.7.(4分)如果cos(π+A)=﹣,那么sin(+A)的值是()A.B.C.D.【解答】解:由题意可得:,根据诱导公式可得cosA=,所以=cosA=,故选B.8.(4分)要得到函数y=sin(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位【解答】解:由于函数y=sin(2x+)=sin2(x+),∴将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,可得函数y=sin(2x+)的图象,故选:B9.(4分)函数y=f(x)在区间上的简图如图所示,则函数y=f(x)的解析式可以是()A.f(x)=sin(2x+)B.f(x)=sin(2x﹣)C.f(x)=sin(x+)D.f(x)=sin(x﹣)【解答】解:由图象知A=1,∵=,∴T=π,∴ω=2,∴函数的解析式是y=sin(2x+φ)∵函数的图象过()∴0=sin(2×+φ)∴φ=kπ﹣,∴φ=﹣∴函数的解析式是y=sin(2x﹣)故选B.10.(4分)对于函数f(x),如果存在非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,已知函数y=f (x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x),且x∈[﹣1,1]时,f(x)=x2,则y=f(x)与y=log5x的图象的交点个数为()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:∵函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x),∴f(x)是周期为2的周期性函数,又x∈[﹣1,1]时,f(x)=x2.根据函数的周期性画出图形,如图,由图可得y=f(x)与y=log5x的图象有4个交点故选:B.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.(4分)学校先举办了一次田径运动会,某班有8名同学参赛,又举办了一次球类运动会,该班有12名同学参赛,两次运动会都参赛的有3人.两次运动会中,这个班共有17名同学参赛.【解答】解:设A={x|x是参加田径运动会比赛的学生},B={x|x是参加球类运动会比赛的学生},A∩B={x|x是两次运动会都参加比赛的学生},A∪B={x|x是参加所有比赛的学生}.因此card(A∪B)=card(A)+card(B)﹣card(A∩B)=8+12﹣3=17.故两次运动会中,这个班共有17名同学参赛.故答案为:17.12.(4分)溶液酸碱度是通过pH值刻画的,pH值的计算公式为pH=﹣lg[H+],其中[H+]表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升,纯净水中氢离子的浓度为[H+]=10﹣7摩尔/升,则纯净水的pH=7.【解答】解:由题意可得:该溶液的PH值为﹣lg10﹣7=7故答案为:713.(4分)已知,那么=.【解答】解:因为,所以||=.故答案为.14.(4分)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25=2.【解答】解:原式=2 lg5+lg2•(1+lg5)+(lg2)2=2 lg5+lg2(1+lg5+lg2)=2 lg5+2 lg2=2;故答案为2.15.(4分)设A,B是非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合中B都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射,设f:x→是从集合A到集合B的一个映射.①若A={0,1,2},则A∩B={0,1} ;②若B={1,2},则A∩B={1}或∅.【解答】解:①根据题意,A={0,1,2},通过对应关系f:x→,B={0,1,},所以A∩B={0,1};②根据题意,B={1,2}时,过对应关系f:x→,得A={1}或{4}或{1,4};所以A∩B={1}或∅.故答案为:{0,1},{1}或∅.三、解答题(共4小题,满分32分)16.(8分)已知向量=(1,0),=(1,1),=(﹣1,1).(Ⅰ)λ为何值时,+λ与垂直?(Ⅱ)若(m+n)∥,求的值.【解答】解:(Ⅰ)∵向量=(1,0),=(1,1),=(﹣1,1).∴=(1+λ,λ),∵+λ与垂直,∴()•=1+λ+0=0,解得λ=﹣1,∴λ=1时,+λ与垂直.(Ⅱ)∵=(m,0)+(n,n)=(m+n,n),又(m+n)∥,∴(m+n)×1﹣(﹣1×n)=0,∴=﹣2.∴若(m+n)∥,则=﹣2.17.(8分)已知函数f(x)=x﹣.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性;(Ⅱ)用函数单调性的定义证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=x﹣的定义域是D=(﹣∞,0)∪(0,+∞),任取x∈D,则﹣x∈D,且f(﹣x)=﹣x﹣=﹣(x﹣)=﹣f(x),∴f(x)是定义域上的奇函数;(Ⅱ)证明:设x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(x1﹣)﹣(x2﹣)=(x1﹣x2)+(﹣)=;∵0<x1<x2,∴x1x2>0,x1﹣x2<0,x1x2+1>0,∴<0,即f(x1)<f(x2),∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.18.(8分)已知函数f(x)=sin2+sin cos.(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)若x∈[,π],求f(x)的最大值与最小值.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=sin2+sin cos=+sinx=sinx﹣cosx+=sin(x﹣)+,由T==2π,知f(x)的最小正周期是2π;(Ⅱ)由f(x)=sin(x﹣)+,且x∈[,π],∴≤x﹣≤,∴≤sin(x﹣)≤1,∴1≤sin(x﹣)+≤,∴当x=时,f(x)取得最大值,x=π时,f(x)取得最小值1.19.(8分)已知函数f(x)=1﹣(a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)若关于x的方程|f(x)•(2x+1)|=m有1个实根,求实数m的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=1﹣(a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,即1﹣=0,∴a=2;(Ⅱ)设h(x)=|f(x)•(2x+1)|,g(x)=m,如图所示,m=0或m≥1,两函数图象有一个交点,∴关于x的方程|f(x)•(2x+1)|=m有1个实根时,实数m的取值范围是m=0或m≥1.四、阅读与探究(共1小题,满分8分)20.(8分)阅读下面材料,尝试类比探究函数y=x2﹣的图象,写出图象特征,并根据你得到的结论,尝试猜测作出函数对应的图象.阅读材料:我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征.我们来看一个应用函数的特征研究对应图象形状的例子.对于函数y=,我们可以通过表达式来研究它的图象和性质,如:(1)在函数y=中,由x≠0,可以推测出,对应的图象不经过y轴,即图象与y轴不相交;由y≠0,可以推测出,对应的图象不经过x轴,即图象与x轴不相交.(2)在函数y=中,当x>0时y>0;当x<0时y<0,可以推测出,对应的图象只能在第一、三象限;(3)在函数y=中,若x∈(0,+∞)则y>0,且当x逐渐增大时y逐渐减小,可以推测出,对应的图象越向右越靠近x轴;若x∈(﹣∞,0),则y<0,且当x逐渐减小时y逐渐增大,可以推测出,对应的图象越向左越靠近x轴;百度文库- 让每个人平等地提升自我!(4)由函数y=可知f(﹣x )=﹣f(x),即y=是奇函数,可以推测出,对应的图象关于原点对称.结合以上性质,逐步才想出函数y=对应的图象,如图所示,在这样的研究中,我们既用到了从特殊到一般的思想,由用到了分类讨论的思想,既进行了静态(特殊点)的研究,又进行了动态(趋势性)的思考.让我们享受数学研究的过程,传播研究数学的成果.【解答】解:(1)在y=x2﹣中,x≠0,可以推测出:对应的图象不经过y轴,即与y轴不相交,(2)令y=0,即x2﹣=0,解得x=±1,可以推测出,对应的图象与x相交,交点坐标为(1,0)和(﹣1,0),(3)在y=x2﹣中,当0<x<1时,>1>x2,则y<0,当x>1时,<1<x2,则y>0,可以推测出:对应的图象在区间(0,1)上图象在x轴的下方,在区间(1,+∞)上图象在x 轴的上方,(4)在y=x2﹣中,若x∈(0,+∞),则当x逐渐增大时逐渐减小,x2﹣,逐渐增大,即y逐渐增大,所以原函数在(0,+∞)是增函数,可以推测出:对应的图象越向右逐渐升高,是单调递增的趋势,(5)由函数y=x2﹣可知f(﹣x)=f(x),即函数为偶函数,可以推测出:对应的图象关于y轴对称11。