高中音乐《绚丽的世界民族音乐(歌唱篇)》优质教案、教学设计

教学设计

一、教学理念

现在中学生接触的音乐内容大多是流行音乐，对本民族、世界音乐了解很少，设计这节课的内容是选择性的选择了瑞士约德尔山歌、印度尼西亚恰克合唱这两种比较有特色，容易让学生产生学习兴趣的内容。旨在让学生产生了解世界多元音乐文化的精髓，领略世界歌唱音乐的风采，拓宽音乐文化视野，达到理解和尊重多元化的目的。

二、教学目标

1、初步认识学习世界多元音乐文化的意义，乐意感受和体验不同国家歌唱形式。

2、通过聆听欣赏对比不同歌唱形式，能区别出几种歌唱形式的各自特征。

3、能记住瑞士约德尔山歌、印度尼西亚恰克合唱这两种种歌唱形式名称与基本特征，并能对其中认为最具特色的歌唱形式作出概述和评价。

三、教学重点和难点

1、教学重点：学生对瑞士约德尔山歌、印度尼西亚恰克合唱这两种歌唱形式的名称和基本特征的认识了解。

2、教学难点：积极的参与到约德尔山歌、恰克合唱的互动活动中，并能对其中一种演唱形式作出评价。

教具：多媒体课件

四、教学过程

课前准备（请同学们准备好课本、笔记本和笔，静下心来，端正坐姿，准备上课）

一、导入（视频导入）

（很高兴这节课由我与同学们一起徜徉在音乐的海洋中，首先我请同学们欣赏一段视频，大家看一看，停一停，这样的歌曲及演唱方式，你见过吗，听过吗？）

欣赏视频（这样的歌曲，你听过吗？感觉怎么样？）生答

（视频中的歌曲非常独特，歌词我们虽然听不懂，但是通过演唱，我们也同样能感受到歌曲里面表达的情绪。）

（今天，我们就乘坐音乐的列车，去欣赏其他国家独特的歌唱。）

学习第二单元第2 节绚丽的世界民族音乐——歌唱篇

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二、讲授新课

（一）约德尔瑞士

（首先我们来到一个美丽的国家，我说同学们猜猜是哪里，这个国家位于阿尔卑斯山脉脚下，国旗红底白十字，这个国家盛产的军刀、表世界闻名，猜到哪了吗？）瑞士

1、学习指导一

（请同学们用3分钟的时间阅读‘约德尔’P63和P190相关知识，把一下问题的答案在教材上标出来并识记）生答，尽量背诵，答对每条，给小组加2 分

① 约德尔是什么？它的起源？

② 约德尔的演唱特点

③ 约德尔的伴奏乐器

2、约德尔相关知识

1 定义及山歌介绍

约德尔（yodel）是瑞士传统音乐中最具特色的一种山歌唱法。它源于瑞士阿尔卑斯山区牧民呼唤羊群、牛群的喊叫声。久而久之，他们发展出一种十分有趣而又令人惊讶的约德尔唱法。

山歌：是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲，它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗，情感质朴、高亢，节奏自由。

中国的民歌体裁就分为劳动号子，山歌，小调三大类。

聆听约德尔《孤独的牧羊人》中文版，谈谈感受。

2 特点

通过聆听，验证特点：大量衬词、真假声

3 伴奏乐器

小型手风琴，对比正常手风琴

3、实践（学唱约德尔）

1 歌谱分析调号、拍号、歌词等

2 真假声

3 学唱前四句：师领唱，生学唱

（大家唱的非常好，如果有兴趣，课下可多找一些其他约德尔自学一下，这就是美丽的瑞士约德尔）

通过聆听、分析、模仿、学唱，帮助学生巩固记忆，总结歌曲的特点。

(二)恰克印尼

离开有趣的瑞士，时光隧道把我们带到另一个美丽的“千岛之国”，这个国家有上万个岛屿组成，那里风景秀丽，气候宜人，是旅游的绝佳胜地。而且那里的舞蹈和打ft乐也都非常的著名，通过过这几幅图片同学们能猜出是哪个国家吗（印尼，巴厘岛）在岛有一种非常特殊的合唱形式，究竟特殊在哪里？我们来听一下

1、学习指导二

聆听音乐思考问题

① 恰克合唱的旋律有什么特点?

② 你觉得恰克应在什么情况下演唱？

2、恰克相关知识

① 起源：巫术、祭祀

② 演唱形式：无伴奏人声打节奏

恰克是在夜晚燃着篝火，一二百名男子围成五圈边舞蹈边演唱，一圈人“朋”这个音节，其他四

圈用不同的节奏喊“恰克”，极具感染力。

3、实践：课堂体验

1 X 0 | X 0 | X 0 | X 0 |

qi qi qi qi

2 0 X | 0 X | 0 X | 0 X |

peng peng peng peng

3 X X 0 | X X 0 | X X 0 | X X 0 |

恰克恰克恰克恰克

4 0 X X | 0 X X| 0 X X | 0 X X |

恰克恰克恰克恰克

4、运用

《冰河世纪》片段

三、小节

歌唱时人类最直接、自然地表达情感的方式。

四、当堂练习

三个礼盒，对应三个不同问题，有不同得分

五、精彩放送

1、约德尔陆通

2、蒙古呼麦

通过欣赏和体验，认识了瑞士的约德尔，印度尼西亚的恰克合唱这两种世界上比较有特点的唱法，从中深深的感受到歌唱是人类最直接，最自然的表达情感的方式，不同的文化赋予了音乐不同的形式和内涵，我们深信，只有民族的才是世界的，好，就让我们一起更加努力地去认识和发现绚丽的世界音乐吧！

再见！