六年级语文上册按原文填空

六年级语文上册按原文填空

1、那座（），是我要（）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位（）的老人，在这涧水上站了（）了吧？你把多少人马（）对岸，（

）流向远方，你（）着腰，（

）着那水中的（）、（）、（）。（

），（），（），唯有你

（

）。

2、走进这片（），鸟儿（）我的名

字，露珠与我（）眼神。每一棵树都是我的（），它们迎面送来（

），每一棵树都在（）我。我（）在一棵树上，（），仿佛自己也是一棵树。我脚下（）的根须，

（

）泥土和岩层；头发（）树冠，胳膊（）树枝，血液（）树的汁液，在年轮里（）、（）。

3、这山中的一切，哪个不是我的朋友？我（）地跟他们打招呼：你好，（）的（）！你

（）一面明镜，是要我（

）吗？你好，（）的溪流！你（）着一首首小诗，是（）我与你（）吗？你好，（）的（）！你天生的金嗓子，（）的男高音多么有

（）。你好，（）悬崖！（）的峡谷（）着你（）的身躯，你（）的额头上仿佛刻满了（）。你好，（）的白云！你（）的身影，让天空充满（），变得更加（）。喂，（）的

云雀，（

）地在谈些什么呢？我猜你们（）的，是飞行中看到的（）。

4、（）一朵落花，（）在手中，我（）了大自然的（）；（）一片落叶，

（）精致的纹理，我看到了它（）的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这（）而

（

）的仪式；（）起一块石头，轻轻（），我（）远古火山爆发的（）；听见

时间（

）。

5、（），雷阵雨来了，像有一千个（）在天上（），又像有一千个（）的诗人在云头（）。满世界都是雨，头顶的岩石像为我（）的（）。我站立之处成了看雨的好地

方，谁能说这不是天地给我的（）？

6、雨停了。（）里传出几声（），云岭上（）一群（）。我该回家了。我轻轻地（），告别山里的朋友，带回了满怀的（）、

（），还带回

（

）。 7、詹天佑是（

）。

8、詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始（），哪里要（），哪里要（），哪里要把（），

哪里要把（

），都要经过（），进行（

）。詹天佑（

）工作人员，说：“我们的工作首先要（），不能有（）。‘（）’‘（

）’这类说法不应该出自工

程人员之口。他（

）学生和工人，（）标杆，（）经纬仪，在峭壁上（）（）。塞外常常（），（），一不小心还有（

）的危险。不管条件

怎样（），詹天佑（）在野外工作。白天，他（

），（

）；晚上，他就在油灯下（）、（）计算。

9、居庸关（），（）厚，

詹天佑决定采用（

）的办法。

10、八达岭隧道长（

），有居庸关隧道的三倍长。他跟工人一起商量，决定采用（

）。

11、京铁路不满四年就全线（）了，比计划提早两年。这件事给

了（）中国的帝国主义者一个有力的（）。

12、我一生有两个母亲，一个是（

），一个是我的（）。我对这两个母亲怀着（

）和（

）。13、据有幸飞上太空的宇航

员介绍，他们在天际（）时（）地球，映入眼帘的是一个（）的球体。上面蓝色和白色的纹痕（

），周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的（），这个生命的（），是那样的（

），（

）。

14、但是，同茫茫宇宙相比，地球是（

），它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在（

）的宇宙中，就像（

）。它只有这

么大，不会再长大。

15、地球所拥有的自然资源也是（）的。拿矿物资源来说，它不是上帝的（），而是经过几百万年，（）几亿年的地质变化才形成的。地球是（）的，它向人类（）地提供矿产资源。但是，如果

（

）地开采，必将回速地球上矿产资源的（）。

16、只有一个地球，如果破坏了，我们（

）。如果地球上的各种资源都（）了，我们很难从别的地方得到（）。我们要

（

）地球，保护地球的（）。让地球更好地（）于我们的

（

）！

17每一处（），每一片（），每一座（），每一条（），每一根（

）的松针，每一只（）的昆虫，还有那（）中的薄雾，上的白云，在我们这个民族的（）和（）中，都是（）的。18、我们是的一部分，也是我们的一部分。（）、（）、（）是我们的

（），（）、（）、（）是我们的（）。树汁（）树干，就像血液（）我们的血管一样。我们和上的（）、（）共同属于（）。

19、我们（），就像初生的婴儿

（）母亲（

）