外研社英语七年级上册第六模块讲义

远禾教育教育学科辅导讲义

1）trip作名词，意为“旅行，远足”。trip指休闲或因商务而进行的短程旅行，通常含有会回到出发地之意，口语中可与journey互换；journey指陆海空旅行，并且是有预定地点的长途旅行。例如：Have a good trip. 旅行愉快。

2）a trip to +地点，表示“……之行，……之旅”。

例如：Would you like to have a trip to Africa? 你愿意去非洲旅行吗?

2. welcome

welcome 是个兼类词,可用作感叹词、动词及形容词等。

1）用作感叹词，意为“欢迎”，表示一种亲切的招呼。

例如：Welcome to Beijing！欢迎来北京！

注意：上述句型中to是介词，若其后接的地点是副词，则需省略。

例如：Welcome here！

2）用作及物动词，意为“欢迎（人），欣然接受（意见）”，其后通常带有宾语。

例如: All the students and teachers welcome Doctor Brown..

所有的学生和老师都来欢迎布朗博士。

3）用作形容词,意为“受欢迎的”，在句中多作定语或表语。

例如：Miss Green is a welcome teacher. 格林小姐是位受欢迎的老师。

另外“You are welcome”在口语中多用来应答对方致谢的客套语，意为“不用谢；别客气”；相当于“Not at all”。

3. such as

such as意为“例如”，用来“罗列”同类人或物中的几个例子，可置于被列举的事物与前面的名词之间，但such as后边不能用逗号。

例如：

I have many hobbies such as reading, dancing and singing.

我有很多爱好，如读书，跳舞和唱歌。

Many of the English programs are welcome, such as Follow Me, Follow Me to Science. 其中有许多英语节目很受欢迎，例如《跟我学》《跟我学科学》。

English is spoken in many countries, such as Australia, Canada and so on.

许多国家说英语，如澳大利亚加拿大等。

拓展：

for example也意为“例如”，但是强调“举例”说明，而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语，且用逗号隔开。for example可置于句首、句中或句末。

例如：

There are many kinds of pollution, for example, noise is a kind of pollution.

有许多种污染方式，例如噪音就是一种污染。

Many students like playing computer games，for example，Mike.

许多学生喜欢玩电脑游戏，比如迈克。

4. other

other作形容词，意为“其他的”，放在名词前作定语。后跟名词的复数形式或不可数名词。它的同义词有else，但是else常用在不定代词或疑问代词后作定语。

例如：

Are there any other students in the classroom?

教室里还有其他的学生吗？

My teacher has some other things to tell us.=My teacher has something else to tell us.

我的老师有一些其他事要说。

5. dangerous

dangerous是形容词，意为“危险的”，常放在be动词后面作表语。它的名词是danger，意为“危险”。dangerous的反义词是safe，意为“安全的”；danger的反义词是safety，意为“安全”。in danger 意为“处于危险中”。

例如：

We must help the animals in danger.

我们必须帮助处于危险中的动物。

It’s dangerous here，please take the boy to the safety.

这危险，请把男孩带到安全的地方去。

6. leaves

leaves是leaf的复数形式，意为“树叶”。

例如：The leaves on the tree are falling down.

树上的叶子正在落下。

以f或者fe结尾的名词，变成复数时要变f, fe为v,再加-es。

常见的此类变化的名词的歌诀：

树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去砍梁，

架（shelf）后窜出一只狼（wolf），如同小偷（thief）逃命（life）忙。

7. Africa

African 意为“非洲(人)的，非洲人”，Africa意为“非洲”。凡是国家名,人名,地名的第一个字母都用大写字母。如: American, Africa, Europe, Oceania, Asia, Australia, China, Japanese,

Tom comes from America. He is American. 汤姆来自美国，他是美国人。

We live in China. We are Chinese. 我们住在中国，我们是中国人。

8. little

1）little 和a little都意为“一点”，可以修饰不可数名词。前者表示否定，即“几乎没有”。后者表示肯定，即“有一点”。

I have only a little money. 我只有一点钱。

There is little milk in the fridge. 冰箱里没有牛奶了。

2）a little还可以修饰形容词和副词，相当于a bit，意为“有点”。

I’m a little tired. I want to sleep. 我有点累了，我想睡了。

The weather is a little cold. 天有点冷。

9. about

1）作副词，意为“大约；差不多”。

·例如： We waited for about twenty minutes. 我们等了差不多二十分钟。

2）作副词，还意为“几乎一样；近于”。

·例如：Peter is about as tall as John. 彼得几乎和约翰一般高。

拓展：

about作介词，意为“关于，有关”。

·例如：

The story is about giants（巨人）. 这是关于巨人们的故事。

I read about it in the newspaper. 关于那件事我是在报纸上看到的。

Are you talking about me? 你们在谈论我么？

Ⅰ. 把下列汉语译成英语。

1.不同的国家 ________________

2. 擅长于 _______________

2.在那边 ___________________ 4. 来自于 _________________

3.全世界 __________________ 6. 在亚洲 ________________

7. 我喜欢的动物 _____________ 8.许多种类 ______________

II. 根据首字母和句子意思把单词补充完整。

1. W_______ to our school!

2. I’d like to have a t_______ to Europe.

3. There are a______ 500 students in our school.

4. I only can speak a l______ English.

5. He comes from A_______ and he is African.

6. Tiger is d________, but I like it.

7. The panda likes eating b_______, but it doesn’t like eating meat.

8. There are many l______ on the tree in summer.

9. The g_______ has a long neck.

10. There are many people in the park. Some people are running, o_____ are talking.

III. 用所给词的适当形式完成句子。

1. There are many kinds of _______(animal) in the zoo.

2. There aren’t ______(some) pandas in the zoo.