《鲁滨逊漂流记》PPT课件
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对我的影响:从他身上,我学到了坚强,以后不管遇到多大的困难, 我都要像他那样勇敢面对。(风流、影响名1分,表述2分)
• 2、“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经 历。根据原著,请简要概括其中两次远游的遭 遇。
• ①往伦敦,途中遇风暴,后获救;
• ②往非洲,遭海盗袭击ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ被俘,当了两年奴隶 ;
• ③从非洲逃出,到达巴西。
• ④从巴西乘船去非洲购买黑奴,遇风暴,漂到 荒岛。
• 面对人生的困境,鲁滨逊的所作所为,显 示了一个硬汉的性格和英雄本色。你从中 得到什么启发?联系实际谈谈。
答案
1、根据选文,“我”对荒岛生活的哪些方 面感到惬意?如何看待这种“惬意”?
(1)有舒适温馨的住所;有温驯、可爱的宠物 ;上苍对“我”孤独生活的各种恩赐(或 :上帝注入我心田的仁慈,弥补了孤独生 活的不足)。
(2)这种“惬意”是态度乐观的表现。虽然荒 岛生活孤立无援,但对生命的热爱、对拥 有的珍惜,使他感到了“惬意”。
星期五的人物形象
• 星期五是鲁滨逊在一次偶然机会下救 下来的野人,后来成了鲁滨逊的仆人 。
• 他忠诚老实,知恩报恩,对主人忠心耿耿,惟命 是从。紧要关头,他愿意牺牲生命来保护主人。 他性格开朗又疾恶如仇,同时也很有学习的天赋 ,聪明伶俐。
艺术特色
• ①故事精彩离奇; • ②塑造了一个典型的资产阶级正面形象,一个不满足
使我懂得了当面临困境时, 我们要勇敢顽强,不断努力, 相信自己一定能走出困境。比 如,在学习上我们也常会遇到 这样或那样的困难,但只要我 们不畏艰险,有迎难而上的勇 气,相信我们一定可以成功。
为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著
风流人物”征答活动。下面是本次活动中的3道题,相信你一定能完成。以《鲁宾逊
主要内容
• 描写了出身于商人之家的鲁滨逊,冒险 出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的 海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独 的时光的生动故事。小说的主要部分就 是对他这段荒岛生活的生动记述。
• 小说通过讲述鲁滨逊航海流落荒岛,最后 脱险的经过。刻画了一个资产阶级的英雄 形象,表达了资产阶级新兴时期的进步思 潮,冒险精神和实干精神以及创造和开拓 精神,体现新兴资产阶级殖民主义思想。
漂流记》为例赏析。
(1)你最喜欢名著中的风流人物是
,作者是
。(1分)
(2)他(或她)的风流之处体现在什么地方?对你有何影响?(1分)
答:
(3)他做的哪些或哪件事最让你佩服?请简要说说。(50字左右,1分) 答:
(2)(4分) 示例:“风流”之处:他敢于冒险,即使孤身流落荒岛 也不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境,他的所作 所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
[英国] 笛福
作家简介
• 英国作家,丹尼尔. 笛福 • 十八世纪英国现实主义小说的奠基人。生
于商人家庭,早年经商,1692年破产后, 从事写作。早年以写政论和讽刺诗著称, 反对封建专制,主张发展资本主义工商业 。出生于伦敦一个商人家庭。1719年发表 第一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》,同年 又写了续篇。
启示
• 塑造了世界文学中第一个勇于冒险,资产 阶级正面典型形象,具有深刻意义。作者 通过这一形象颂扬了劳动,颂扬了人对自 然的斗争。告诉我们劳动创造世界,只要 有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不 平凡的事业。
• 当面临困境时,要勇敢顽强,不断努力, 一定能走出困境。
阅读短文,回答问题
• 我不知道怎样描述回到老宅,躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善 尽美的住处,舒适而温馨。倘若我命中注定要呆在这岛上,我决定再也不远游。 经过这么一番长途跋涉后,我休息了一个星期,尽情地吃喝一通。这期间,一个 重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服,与我相处得很融洽。我记起圈 起来的那只小山羊,打算去把它带回家来,或给它喂点食物。我去了,发现它还在 老地方,因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息,我赶紧出来砍一些能找到的 树枝和灌木,扔进围篱喂它。喂完后,我用绳子拴住它,带它离开。其实我根本没 有必要拴它,它饿怕了,变得非常驯服,像只狗似的跟着我,我不断喂它,它变得 那么温驯、可爱,很快就加入到我的宠物行列,以后再也没离开过我。 我把九月三十日,即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在 这儿滞留两年,跟第一天来这儿时一样,毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追 忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝,他的存在,他注入我心 田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足,人际往来的缺乏。他支持着我,安慰我,鼓 励我仰仗他的神力,期待他永久的惠顾。 我完全改变了对快乐和痛苦的看法,我的欲望变了,情感变了,内心的喜悦已不 同于初次来这儿的时候,甚至不同于过去两年的心态。 (节选自《鲁滨逊漂流记》,张雷芳译) 17.根据选文,“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意?如何看待这种“惬意”?( 4分) 18.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著,请简要概括其中两次 远游的遭遇。(4分)
与现状,敢于追求进取,不屈不挠的鲁滨逊形象。 • ③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作
者非凡的想像力和艺术表现力; • ④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过
人物的自白串联起来; • ⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。
⑥作品注重通过行动、语言和心理活动描写刻画人物 性格,注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人 物的议论来补充、突出人物性格。
鲁滨逊人物形象及对应情节
• 鲁滨逊自己搭建房屋, 尝试着打猎、种谷子、 驯养山羊、晒野葡萄干 ,自己摸索着做桌椅、 做陶器,用围巾筛面做 面包,还搭救并训练了 一个野人“星期五”, 使他成为自己的忠实奴 仆。就这样,他在荒岛 上建立了自己的物质和 精神“王国”。
• 敢于冒险,勇于追求 自由自在、无拘无束 的生活,顽强,刚毅 ,面对人生困境,鲁 滨逊的所作所为显示 了一个硬汉子的坚毅 性格和英雄本色,体 现了资产阶级上升时 期的创造精神和开拓 精神。
• 2、“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经 历。根据原著,请简要概括其中两次远游的遭 遇。
• ①往伦敦,途中遇风暴,后获救;
• ②往非洲,遭海盗袭击ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ被俘,当了两年奴隶 ;
• ③从非洲逃出,到达巴西。
• ④从巴西乘船去非洲购买黑奴,遇风暴,漂到 荒岛。
• 面对人生的困境,鲁滨逊的所作所为,显 示了一个硬汉的性格和英雄本色。你从中 得到什么启发?联系实际谈谈。
答案
1、根据选文,“我”对荒岛生活的哪些方 面感到惬意?如何看待这种“惬意”?
(1)有舒适温馨的住所;有温驯、可爱的宠物 ;上苍对“我”孤独生活的各种恩赐(或 :上帝注入我心田的仁慈,弥补了孤独生 活的不足)。
(2)这种“惬意”是态度乐观的表现。虽然荒 岛生活孤立无援,但对生命的热爱、对拥 有的珍惜,使他感到了“惬意”。
星期五的人物形象
• 星期五是鲁滨逊在一次偶然机会下救 下来的野人,后来成了鲁滨逊的仆人 。
• 他忠诚老实,知恩报恩,对主人忠心耿耿,惟命 是从。紧要关头,他愿意牺牲生命来保护主人。 他性格开朗又疾恶如仇,同时也很有学习的天赋 ,聪明伶俐。
艺术特色
• ①故事精彩离奇; • ②塑造了一个典型的资产阶级正面形象,一个不满足
使我懂得了当面临困境时, 我们要勇敢顽强,不断努力, 相信自己一定能走出困境。比 如,在学习上我们也常会遇到 这样或那样的困难,但只要我 们不畏艰险,有迎难而上的勇 气,相信我们一定可以成功。
为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著
风流人物”征答活动。下面是本次活动中的3道题,相信你一定能完成。以《鲁宾逊
主要内容
• 描写了出身于商人之家的鲁滨逊,冒险 出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的 海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独 的时光的生动故事。小说的主要部分就 是对他这段荒岛生活的生动记述。
• 小说通过讲述鲁滨逊航海流落荒岛,最后 脱险的经过。刻画了一个资产阶级的英雄 形象,表达了资产阶级新兴时期的进步思 潮,冒险精神和实干精神以及创造和开拓 精神,体现新兴资产阶级殖民主义思想。
漂流记》为例赏析。
(1)你最喜欢名著中的风流人物是
,作者是
。(1分)
(2)他(或她)的风流之处体现在什么地方?对你有何影响?(1分)
答:
(3)他做的哪些或哪件事最让你佩服?请简要说说。(50字左右,1分) 答:
(2)(4分) 示例:“风流”之处:他敢于冒险,即使孤身流落荒岛 也不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境,他的所作 所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
[英国] 笛福
作家简介
• 英国作家,丹尼尔. 笛福 • 十八世纪英国现实主义小说的奠基人。生
于商人家庭,早年经商,1692年破产后, 从事写作。早年以写政论和讽刺诗著称, 反对封建专制,主张发展资本主义工商业 。出生于伦敦一个商人家庭。1719年发表 第一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》,同年 又写了续篇。
启示
• 塑造了世界文学中第一个勇于冒险,资产 阶级正面典型形象,具有深刻意义。作者 通过这一形象颂扬了劳动,颂扬了人对自 然的斗争。告诉我们劳动创造世界,只要 有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不 平凡的事业。
• 当面临困境时,要勇敢顽强,不断努力, 一定能走出困境。
阅读短文,回答问题
• 我不知道怎样描述回到老宅,躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善 尽美的住处,舒适而温馨。倘若我命中注定要呆在这岛上,我决定再也不远游。 经过这么一番长途跋涉后,我休息了一个星期,尽情地吃喝一通。这期间,一个 重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服,与我相处得很融洽。我记起圈 起来的那只小山羊,打算去把它带回家来,或给它喂点食物。我去了,发现它还在 老地方,因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息,我赶紧出来砍一些能找到的 树枝和灌木,扔进围篱喂它。喂完后,我用绳子拴住它,带它离开。其实我根本没 有必要拴它,它饿怕了,变得非常驯服,像只狗似的跟着我,我不断喂它,它变得 那么温驯、可爱,很快就加入到我的宠物行列,以后再也没离开过我。 我把九月三十日,即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在 这儿滞留两年,跟第一天来这儿时一样,毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追 忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝,他的存在,他注入我心 田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足,人际往来的缺乏。他支持着我,安慰我,鼓 励我仰仗他的神力,期待他永久的惠顾。 我完全改变了对快乐和痛苦的看法,我的欲望变了,情感变了,内心的喜悦已不 同于初次来这儿的时候,甚至不同于过去两年的心态。 (节选自《鲁滨逊漂流记》,张雷芳译) 17.根据选文,“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意?如何看待这种“惬意”?( 4分) 18.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著,请简要概括其中两次 远游的遭遇。(4分)
与现状,敢于追求进取,不屈不挠的鲁滨逊形象。 • ③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作
者非凡的想像力和艺术表现力; • ④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过
人物的自白串联起来; • ⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。
⑥作品注重通过行动、语言和心理活动描写刻画人物 性格,注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人 物的议论来补充、突出人物性格。
鲁滨逊人物形象及对应情节
• 鲁滨逊自己搭建房屋, 尝试着打猎、种谷子、 驯养山羊、晒野葡萄干 ,自己摸索着做桌椅、 做陶器,用围巾筛面做 面包,还搭救并训练了 一个野人“星期五”, 使他成为自己的忠实奴 仆。就这样,他在荒岛 上建立了自己的物质和 精神“王国”。
• 敢于冒险,勇于追求 自由自在、无拘无束 的生活,顽强,刚毅 ,面对人生困境,鲁 滨逊的所作所为显示 了一个硬汉子的坚毅 性格和英雄本色,体 现了资产阶级上升时 期的创造精神和开拓 精神。