句式仿写

题型二： 在画线部分填上恰当的话，使分号前 后内容、句式对应，修辞方法相同。 (6分01年全国题） ①悲观者说，希望是地平线，就 算看得见，也永远走不到；乐观者说， 希望是___________，___________， ___________。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能 把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风 是___________，___________。
02全国：仿照下面的比喻形式，另写一组句子， 要求选择新的本体和喻体，意思完整（不要求与 原句字数相同）（6分） 海 是 水 的 一 部 字 典 ， ____________________________ 浪 花 是 部 首 ， ____________________________ 涛 声 是 音 序 ， ____________________________ 鱼 虾 、 海 鸥 是 海 的 文 字 。 __________________________ 分析：1、内容：不同（选择新的本体和喻体） 2、句式：总分。后三个分句要构成排比 。 3、修辞：比喻
问题：
只是句式相同，而比喻不恰当，不 合事理。
2、咏物的仿句
特点：1、要仿出物的精神、品质和物的风格。 2、有形象化的描写 3、多为比喻、拟人、排比、象征方法。 02 北 京： 请选择 某一事物 ，通过情境表达 自己的思想感受。 原作： 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就 小了。 评分：1、形式：符合原作（例作），得1分。 2、手法：运用拟人或象征等手法，得 2分。 3、表达出合乎情理思想感受，得3分。
在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼 应的排比句。（5分） 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年 像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一 幅画，有冷色也有暖 色；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢 乐。长河永远奔流，画 卷刚刚展开，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，史诗 还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐， 跨入新的时代！ 仿句：五十年像一首乐曲，有低音也 有高 音。乐曲渐趋高潮。
二、主要解题 方法 1、内容——相对 2、句式——相称 3、修辞——相同 题例：01年题： 乐观者说，希望是七彩虹，即使可 望不可即，也能启示人们美景就在前 面。 悲观者说，风是雪的助手，能把你 掩埋在万里林海之中。
病例： 乐观者说，希望是理想，即使不能实 现，也能激励人们奋发向上。 悲观者说，风是气体的流动，能把你 卷到千里之外。
仿写1：也许，你升不成光芒万丈的太阳， 但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗 微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分 热量。
仿写2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡 丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小 草，为人类添一缕芳香，增一分活力。
高考仿写的类型与解题 方法 一、高考仿写的类型： 1、写人的仿句 2、咏物的仿句 3、抒情的仿句 4、议论的仿句 二、主要解题 方法 1、内容——相对 2、句式——相称 3、修辞——相同
一、高考仿写的类型： 1、写人的仿句
例如：《史记》是一座人物画廊。司马迁像 一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾 画出一个个栩栩如生的人物；又像————— ———————————————————— ———————。 特点：1、内容：司马迁的《史记》 2、句式：总——分 3、修辞：比喻。
范例：源自文库
森林是山川的一部乐章，（总）花草是音符， 鸟兽是节拍，溪流、河谷是森林的旋律。（分） 病例： 友谊是一面（ ）镜子，信任是镜面，关心是 光芒，同喜同乐是友谊的果实。 病因：1、不是实在的物。
2、句式不相同。总说“友谊”是什么镜 子，缺定语。
3、“光芒、果实”不包括在镜子里。
3、抒情的仿句
特点：1、直抒胸臆、借景抒情、融情与 理 2、句式：排比、夸张、比喻拟人、 想象、联想等。 题型：1999年全国高考： ＿
仿照下列句子的句式，再写两个句子。 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺 立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意， 增一道风景。 解题思路：例句从内容上看：是写一个人尽管 平凡，渺小都要积极地奉献。从句式看：是一 个转折关系的复句。从修辞看：用的是比拟的 手法。 仿句的话题没有限定，有自由发挥、自由选择 的余地，可确定的对象范围是非常广泛的：太 阳，月亮、星星；牡丹，野花、小草；大海， 小溪、细流……
原作：
墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就 小了。 仿句：笼中的鸟！你安于供养时，自由就 没了 。（3） 病句： 1、墙上的草！你翠绿自赏时，天地就 小了（0） 2、中国的球星！你们在甲A进球时，全场 就开始欢呼了。（1分） 3、花池的工匠！你无私奉献时，花更美 丽了。（2分）
其他范例： ①峭壁的松！你顽强生长时，高天 就近了。 ②井底的蛙！你跃出井口时， 天地 就大了。 ③笼中的鸟！你安于供养时，自由 就没了。 ④破茧的蝶！ 你炫耀环舞时， 死 亡就近了。
4、议论的仿句
特点：1、按照原有句式通过列举材料及推理— 阐明观点 2、句式一致，材料要真实，与观点要吻合。 题型：1、下列两个句子都写到“虚伪”。前一 句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象 生动，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一 个词，仿写两句话。（4分）2000年全国题 虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生） 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（ [ 俄 ] 契诃夫） （1）_________________________________ （2）__________________________________
仿写的句子：
《史记》是一座人物画廊。司马迁像 一个画家，以他那十分传神的画笔， 为我们勾画出一个个栩栩如生的人物； 又像一位雕塑家，以他那无比锋利的 刻刀，为我们塑造了一座座神采各异 的雕像
特点：内容——雕塑家（新颖） 句式— 分述（合理）
修辞——比喻（恰当）
《史记》是一座人物画廊。司马迁像 一个画家，以他那十分传神的画笔， 为我们勾画出一个个栩栩如生的人物； 又像一个园丁，以他那十分娴熟的技 艺，为我们修剪了一座座青枝绿叶的 花园